COMMUNICATION Design - Keablogs

Recommendations

Info

6.3 Kampagnekommunikation (10 ECTS point) på 6. semester COMMUNICATION Design PROFESSIONSBACHELOR i Design og Business EMNEOMRÅDE: Kommunikation, strategi, effektmåling, mediaplanning, afrapportering, Cross Media, problemidentifikation, målgruppeanalyse, innovation, mediesociologi. STUDERENDES FAGLIGE FORUDSÆTNINGER/ ANDRE MODULER SOM DET KNYTTER SIG TIL: Forløbet er PBA’ens afsluttende modul, hvor færdigheder og kompetencer fra alle tidligere moduler bringes i spil. INTRODUKTION: I starten af forløbet introduceres de studerende til strategisk kampagneteori, efterfulgt af to dages virksomhedsbesøg til hhv. et firma med speciale i kunder fra erhvervslivet, et andet med speciale i kunder fra det offentlige. I andet modul introduceres mediesociologi og media planning. Modulet afsluttes med undervisning i Cross Media-‐teori og cross media-‐storytelling, samt projektarbejde med opgaven. Opgaven præsenteres mundtligt med skriftlige handouts. FORMÅL: Undervisernes mål med dette modul er : • At tilegne sig værktøjer til at håndtere kommunikation på flere platforme samtidigt. • At bibringe den studerende færdigheder i at identificere platforme som er relevante for målgruppen • At give den studerende kompetencer i formulering af realistiske succeskriterier og afrapportering til rekvirenten. • Færdigheder i research og evne til at formulere ideer på baggrund af relevante cases. • Kompetencer i anvendelse af værktøjer til kampagnestyring tænkt over et længere forløb. MÅL/ INDHOLD: Ved afslutningen af dette modul har den studerende en overordnet forståelse for eksekvering af kampagner med afsæt i en god idé, for den relevante målgruppe og med forståelse for afsenderens problem(er). • Kunne argumentere for strategi og fravalg. • Kommunikere i henhold til en given virksomheds identitet, brand og specifikke problemer • Formidle komplekse projekter på en letforståelig måde. EVALUERINGSMETODE Ved afslutningen af modulet fremlægger den studerende sit projekt, der vurderes som bestået/ikke-‐bestået. Læs mere om viden, færdigheder og kompetencer samt forståelsen af ETC Point i KEA, Studiehåndbogen KEA 2012 / 8
6. 4 Specialeeksamensprojekt (2,5 ECTS point) på 6. semester – modul 4 FAGOMRÅDER: Idéudvikling, Synopsis, Produktudvikling, Kommunikation COMMUNICATION Design PROFESSIONSBACHELOR i Design og Business INTRODUKTION Den studerende arbejder analytisk, praktisk og kreativt med udviklingen af et kommercielt produkt indenfor dennes specialeområde. Viden, metode og værktøjer fra hele specialemodulet benyttes i projektarbejdet. FORMÅL Målet med dette modul er: • At introducere den studerende for metoder og værktøjer til synopsis-‐ og opgaveskrivning • At introducere den studerende for mundtlig og skriftlig præsentationsteknik • At træne den studerende i udtænkningen, planlægningen og gennemførslen af et projekt • At vejlede den studerende i inddragelsen af tidligere tillært viden, teori og metode i udviklingen af et kommercielt produkt MÅL/INDHOLD Ved afslutningen af dette modul kan den studerende: • Identificere, definere og dokumentere en relevant faglig problemstilling • Planlægge og opsætte rammer for et selvdefineret projektforløb • Arbejde analytisk og kreativt med udviklingen af et kommercielt produkt • Visualisere og formidle idéer til udenforstående • Aktivt inddrage tillært viden og metode i udviklingen af et kommercielt produkt • Selvstændigt søge relevant viden ift. den definerede problemstilling EVALUERINGSMETODE Modulet afsluttes med udarbejdelse af synopsis (48 timers projekt) og efterfølgende udvikling af det i synopsen præsenterede produkt (6 døgn). Det samlede projekt vurderes ved en afsluttende mundtlig eksamination med eksternt censur. Modulet skal bestås med minimum karakteren 02. 6.VALGFAG 1 og 2 Valgfag 1 (5. semester) og 2 (6. semester) giver den enkelte studerende mulighed for faglig fordybelse og refleksion inden for selvvalgte interesseområder. I efteråret, omkring uge 43, udsendes et valgfagskatalog, hvorfra den studerende kan vælge. Tilmelding foregår elektronisk. Man vælger 2 prioriteter, en første og anden prioritet og princippet er først til mølle. Nogle valgfag udbydes kun til nogle specialeretninger, og nogle valgfag kræver specifikke kompetencer og færdigheder for at kunne deltage. Eksempelvis grundlæggende kendskab til konstruktion eller grundlæggende kendskab til arbejde med et givent IT -‐ program KEA 2012 / 9
Page 1 and 2: 2012 COMMUNICATION Design PROFESSIO
Page 3 and 4: 2. INDLEDNING COMMUNICATION Design
Page 5 and 6: 5. SPECIALET: COMMUNICATION Design
Page 7: 6.2 Mode-‐ og Trendkommunikatio
Page 11 and 12: BILAG 1 COMMUNICATION Design PROFES

COMMUNICATION Design - Keablogs

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?