på biblioteket - Ansatte

More documents

Recommendations

Info

1. Nye kompetencer skaber nye aktiviteter i biblioteket • Et nyt medielandskab, nye kulturvaner og ændrede krav og forventninger kræver udvikling af nye kompetencer i biblioteket. • Bibliotekspersonalet må mere offensivt på nettet, facilitere aktiviteter i biblioteket og organisere møder og dialog med brugerne, hvor de færdes
Kompetence udvikling Sådan når vi målet • Personlig formidling og bred mediekompetence • Pointgivende moduler på diplom- eller masterniveau • Samarbejde med DB, medie- og IT- uddannelserne, Danmarks Pædagogiske Universitet, seminarier og arkitektskoler • 1 mio til efterudannelse fra Udviklingspuljen for folke- og skolebiblioteker
Page 1 and 2: Fremtidens biblioteksbetjening af b
Page 3 and 4: Erfaringer - udvalg, konsulentopgav
Page 5 and 6: A. Politisk baggrund for rapporten
Page 7 and 8: Kommissorium • vurdere børnebibl
Page 9 and 10: Rammerne for udvalgsarbejdet • Fo
Page 11 and 12: Medlemmer - udpegning juni 2006 •
Page 13 and 14: Børn som borgere og fremtidens led
Page 15 and 16: Børn - “early adaptors” • B
Page 17 and 18: New former for “literacy” • V
Page 19: B. Hovedanbefalinger - 10 bud: 1. N
Page 23 and 24: Nye kompetencer Eksempler og ønske
Page 25 and 26: Biblioteksrum II - anbefalinger til
Page 27 and 28: Eksempler fra Det interaktive børn
Page 29 and 30: Eksempler fra Det interaktive børn
Page 31 and 32: Eksempel biblioteksrum: Århus •
Page 33 and 34: Eksempel biblioteksrum: Århus
Page 35 and 36: Eksempel biblioteksrum: Hjørring
Page 41 and 42: Eksempel: Mindspot - Århus
Page 43 and 44: Eksempel: DOK, Delft
Page 45 and 46: Eksempel : Wisdom of kids
Page 47 and 48: Leg - anbefalinger • personalet u
Page 49 and 50: Eksempel: projekt Legende familier
Page 59 and 60: 5. Biblioteket giver børn læseopl
Page 61 and 62: 6. Skab aktiver i nye samarbejdsfor
Page 63 and 64: Samarbejde - andre • I samarbejde
Page 65 and 66: Fasthold biblioteket som et frirum
Page 67 and 68: Eksempler - lige muligheder • Bog
Page 69 and 70: 8. Biblioteket understøtter lærin
Page 71 and 72:
Eksempel: Circle Computer Club Aarh
Page 73 and 74:
9. Biblioteket skal ud, hvor børne
Page 75 and 76:
Eksempel: litteratur-kanon for bør
Page 77 and 78:
10. Bibliotekets ledelse satser på
Page 79 and 80:
Sådan når vi målet: Bibliotekets
Page 81 and 82:
Eksempel: MMH’s konkurrenceprogra
Page 83 and 84:
C: Det, der ikke kom med i rapporte
Page 85 and 86:
Det, der ikke kom med i rapporten
Page 87:
Tak for jeres opmærksomhed • Kon
show all

på biblioteket - Ansatte

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?