på biblioteket - Ansatte

More documents

Recommendations

Info

Eksempel: Community Centre Gellerup www.aakb.dk/sw75471.asp
8. Biblioteket understøtter læring og dannelse • Biblioteket understøtter formel og uformel læring, der gør børnene i stand til at danne sig selv og opøve kompetencer i at der gør dem i stand til at skabe, tolke og udveksle alle former for indhold, der formidles via fysiske og digitale medier som bøger, tv, internet og mobiltelefon. • Biblioteket kan inddrage børnene aktivt i informationssøgning i alle medier og tilbyde workshops samt læringsforløb, der tilrettelægges og udføres i et samarbejde med skoler og skolebiblioteker, hvor børn får mulighed for at arbejde <strong>på</strong> tværs af medier og genrer.
Page 1 and 2:
Fremtidens biblioteksbetjening af b
Page 3 and 4:
Erfaringer - udvalg, konsulentopgav
Page 5 and 6:
A. Politisk baggrund for rapporten
Page 7 and 8:
Kommissorium • vurdere børnebibl
Page 9 and 10:
Rammerne for udvalgsarbejdet • Fo
Page 11 and 12:
Medlemmer - udpegning juni 2006 •
Page 13 and 14:
Børn som borgere og fremtidens led
Page 15 and 16:
Børn - “early adaptors” • B
Page 17 and 18: New former for “literacy” • V
Page 19 and 20: B. Hovedanbefalinger - 10 bud: 1. N
Page 21 and 22: Kompetence udvikling Sådan når vi
Page 23 and 24: Nye kompetencer Eksempler og ønske
Page 25 and 26: Biblioteksrum II - anbefalinger til
Page 27 and 28: Eksempler fra Det interaktive børn
Page 29 and 30: Eksempler fra Det interaktive børn
Page 31 and 32: Eksempel biblioteksrum: Århus •
Page 33 and 34: Eksempel biblioteksrum: Århus
Page 35 and 36: Eksempel biblioteksrum: Hjørring
Page 41 and 42: Eksempel: Mindspot - Århus
Page 43 and 44: Eksempel: DOK, Delft
Page 45 and 46: Eksempel : Wisdom of kids
Page 47 and 48: Leg - anbefalinger • personalet u
Page 49 and 50: Eksempel: projekt Legende familier
Page 59 and 60: 5. Biblioteket giver børn læseopl
Page 61 and 62: 6. Skab aktiver i nye samarbejdsfor
Page 63 and 64: Samarbejde - andre • I samarbejde
Page 65 and 66: Fasthold biblioteket som et frirum
Page 67: Eksempler - lige muligheder • Bog
Page 71 and 72: Eksempel: Circle Computer Club Aarh
Page 73 and 74: 9. Biblioteket skal ud, hvor børne
Page 75 and 76: Eksempel: litteratur-kanon for bør
Page 77 and 78: 10. Bibliotekets ledelse satser på
Page 79 and 80: Sådan når vi målet: Bibliotekets
Page 81 and 82: Eksempel: MMH’s konkurrenceprogra
Page 83 and 84: C: Det, der ikke kom med i rapporte
Page 85 and 86: Det, der ikke kom med i rapporten
Page 87: Tak for jeres opmærksomhed • Kon
show all

på biblioteket - Ansatte

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?