danskere i krig - Viden (JP) - Jyllands-Posten

AUGUST
11
Foto: Stine Larsen
NYHEDSBREV FRA
JP UNDERVISNING
DANSKERE I KRIG
Undervisning om danmark som krigsførende land og om de Udsendte soldater
viden.jp.dk/danskereikrig
Ny hjemmeside
Baggrund, perspektiv og
undervisningsopgaver
om danskere i krig
1.-6. klasse
Fortælling for de mindste elever
om Freja og hendes bror Jonas, der
er soldat i Afghanistan
FÅ BESØG PÅ SKOLEN
AF EN HJEMVENDT
SOLDAT
LÆS BAGSIDEN
8.-10. klasse og gymnasierne
Med udgangspunkt i udvalgte
danske soldaters historier
lægger nyt undervisningshæfte
op til undervisning om Danmark
som krigsførende land

DANSKERE I KRIG
Det er med stor glæde, at Jyllands-Posten udgiver det
hidtil største undervisningsmateriale om Danmark som
krigsførende nation og konsekvenserne for de udsendte
soldater.
Danmarks krige fylder naturligt meget i mediebilledet,
men der er et tydeligt underskud af undervisningstilbud
om krigsindsatsen, som direkte og indirekte dominerer
hverdagen for tusinder af danskere.
Hensigten med undervisningsprojektet ”Danskere i krig” er
at sætte udsendelsen af danske soldater på dagsordenen
i grundskolen og på ungdomsuddannelserne. Der findes
allerede en del undervisningsmateriale om lande som
Afghanistan og Irak, men mærkeligt nok har ingen hidtil
stillet skarpt på den danske militærindsats og de danske
soldaters rolle.
Dette fravær af undervisningstilbud om Danmarks nye
krige blev synligt for os på redaktionen under arbejdet
med artikelserien ”Hjem fra krigen”, som satte fokus på de
danske krigsveteraner og deres pårørende. I serien fortalte
tre reportere – fotograf Stine Larsen samt journalisterne
Lars Nørgaard Pedersen og Asger Westh – i avisartikler
og på tv om de mange soldaterskæbner og de fysiske og
psykiske sår, deltagelse i krig kan medføre.
Serien indbragte dem i januar 2011 Cavling-prisen;
Danmarks fornemste journalistiske hæder.
Under arbejdet med serien gik det op for os, at mange
børn og unge ved forsvindende lidt om de danske krige
og deres menneskelige omkostninger. Heldigvis trådte
TrygFonden til og støttede et undervisningsprojekt med
særligt fokus på Danmarks krigsindsats og den pris, som
både soldater og deres pårørende betaler.
Cavling-vinderne 2010
journalist Lars Nørgaard Pedersen
Vision
Morgenavisen Jyllands-Postens vision er at skabe
mere viden og fremskridt gennem det frie ord, og en
af målsætningerne er at udbygge positionen som
Danmarks nyhedsførende, uomgængelige og eneste
landsdækkende nyhedsmedie – på papir og net.
Undervisningsmaterialet består af
• ”Freja og Jonas”, et fortælling for 1.-6. klasse.
• ”Danskere i krig”, et undervisningshæfte for 8.-10. klasse
samt ungdomsuddannelserne.
• viden.jp.dk/danskereikrig, en hjemmeside med baggrund,
temaer, perspektiv og opgaver til begge undervisningshæfterne.
Undervisningshæfterne er trykt i over 100.000 eksemplarer
og udsendes i klassesæt til alle skoler og gymnasier
med videre. Grundskoler uden overbygning modtager dog
kun klassesæt af ”Freja og Jonas”, mens uddannelser uden
indskoling omvendt kun får sæt af ”Danskere i krig”.
Vi vedlægger også nogle ekstra eksemplarer af dette
nyhedsbrev samt plakater, som vi håber, at I vil hænge op.
For eleverne i 8.-10. klasse lægger projektet op til en
emneuge, hvor vi formidler, at skolen måske kan få besøg
af en hjemvendt soldat, hvis det ønskes.
Desuden indgår en kronikkonkurrence i projektet.
Læs alt om projektet i dette nyhedsbrev og velkommen til
vores verden af viden.
Med venlig hilsen
Henrik Thomsen,
chefredaktør
Morgenavisen Jyllands-Posten
fotograf Stine Larsen
journalist Asger Westh
Foto: Mik Eskestad
Udgivelser
På papir: Morgenavisen Jyllands-Posten og bøger fra
Jyllands-Postens Forlag.
På internettet: jp.dk, epn.dk, fpn.dk, spn.dk, kpn.dk,
viden.jp.dk, tv.jp.dk, radio.jp.dk
På sociale websites: Facebook, Twitter
På mobil: mobil.jp.dk E-mail JP Undervisning: undervisning@jp.dk
OMDREJNINGSPUNKT PÅ NETTET
Undervisningsprojektet ”Danskere i krig” har hjemmesiden viden.jp.dk/
danskereikrig som omdrejningspunkt for elever i både grundskolen og på
ungdomsuddannelserne.
Med temaartikler, landeportrætter og en lang række cases stiller hjemmesiden
skarpt på baggrunden for de danske krige og de udsendte soldater.
Her er fokus på danske soldaters traumatiske oplevelser på Balkan. På
den politisk højbetændte krig i Irak. På de danske soldater, som nu i flere
år har udkæmpet benhårde kampe i Afghanistan.
Og på den pris, som børn og unge søskende til udsendte soldater må
betale. Ikke alene tumler de med den angst og usikkerhed, der naturligt
opstår, når en af de nærmeste sendes i krig. Det viser sig også, at mange
børn har svært ved at indvie skolekammerater og andre jævnaldrende i
den pressede situation, de befinder sig. I nogle tilfælde fører ubetænk-
AKTIVISTISKE DANMARK
Da besætningen på korvetten
"Olfert Fischer" i september 1990
sejlede Danmark agterud for at
deltage i den første Irak-krig,
udstak Folketinget samtidig
kursen til det, som siden er kaldt
aktivistisk udenrigspolitik.
Det danske krigsskib er stadig symbolet
på, at Danmark ville lægge
lilleputsyndromet bag sig, blande
sig med de store og være med, hvor
det gælder. Det har dermed været
med til at bryde bølgerne for, at
et enigt folketing i marts 2011
senest sagde ja til at lade Danmark
deltage i krigen i Libyen.
somhed og uvidenhed til mobning af den, der i forvejen har det svært.
Forsvarsakademiet udgav sidste år en undersøgelse foretaget blandt
950 pårørende til soldater, der var udsendt til Kosovo og Afghanistan.
Undersøgelsen viste, at soldaternes børn påvirkes af udsendelserne og
f.eks. reagerer med depressive symptomer, tristhed, indesluttethed og
bekymring, og de får lettere til tårer.
Hjemmesiden giver – sammen med undervisningshæfterne - lærere og
elever undervisningsmæssige redskaber til at formidle viden og nedbryde
tabuer omkring de danske soldaters mission og situation. Der sættes
ansigter på de udsendte og ikke mindst de hjemvendte.
På hjemmesiden er også konkrete undervisningsopgaver, videomateriale,
billedserier og linksamling.
Meningsmåling efter meningsmåling
har vist solidt flertal til den
danske indsats, hvad enten det har
været i Balkan, Kosovo, Afghanistan
eller endog Irak. Senest har
der vist sig at være bred opbakning
til indgrebet mod Gaddafi i Libyen.
Projektet er støttet af:
I 1990 var det danske bidrag på
beskedne 99 besætningsmedlemmer
på ”Olfert Fischer”. Siden har
over 42.000 soldater været i krig.

Foto: Lars Krabbe
1. TIL 6. KLASSE
FREJA OG JONAS
MOBNING
”Freja og Jonas” er en fortælling for eleverne i 1. til 6. klasse.
Den bygger på en virkelig historie om Freja og hendes storebror
Jonas, som er udsendt soldat i Afghanistan
Historien er skrevet af den prisbelønnede børnebogsforfatter
Hanne Kvist. Hun står også bag bl.a. ”Drengen med sølvhjelmen”,
”Hip-hop på en slumtop” fra Kenya for Børnenes
U-landskalender og ”Jeg er Frede” om mobning.
Dele af fortællingen er fiktion, men udgangspunktet er virkelighedens
Freja Graffe, som var 10 år, da hendes storbror Jonas på
24 for anden gang blev udsendt soldat i Afghanistan.
Den 10-årige pige fra Albertslund havde altid mobiltelefonen
åben i timerne, da hun aldrig vidste, hvornår Jonas havde mulighed
for at ringe til hende. Hun havde tit ondt i hovedet og ondt i
maven – og svært ved at koncentrere sig i skolen.
Nogle dage var hun så ked af det, at hun slet ikke ville over til
kammeraterne i 4. klasse. Så fik hun lov til at blive hjemme.
Andre gange kom hun et par timer for sent.
”Jeg bliver drillet med, at jeg pjækker. Så bliver jeg ked af det,
og så tænker jeg også meget på Jonas,” sagde Freja Graffe
dengang.
I Sven Arvid Birkelands bog ”Krigens Ansigt”
(Gyldendal, 2010) giver psykolog Rikke Høgsted
en række konkrete eksempler på sager, hvor
soldater-børn mobbes på forskelligt niveau af
skolekammerater – og blandt andet bliver stillet
til ansvar for selve den danske krigsindsats:
”Din far er bare sendt ud for Fogh, og Fogh vil
bare slikke Bush i røven.”
Mange børn vælger derfor at tie om f. eks.
fædrenes udsendelse:
”Pædagoger og lærere har en opgave her. Der
vil aldrig være nogen lærere og pædagoger, som
ville tillade, at nogle børn i klassen hoverede
over, at en forælder i klassen havde kræft. Det
vil man kalde mobning, man ville lynhurtigt slå
ned på det. Men jeg må jo konstatere, at de
Hun kom stort set ikke på fritidshjemmet, men gik i stedet hjem
for at tegne og male. Hun malede et hjerte med Jonas’ navn,
omkranset af stjerner. Det blev sendt til ham i Afghanistan.
Freja Graffes storebror var også udsendt på hold 6 i Afghanistan
i 2008. Han havde kun været af sted i få dage, da en dansk soldat
blev dræbt af en vejsidebombe. Det vidste Freja Graffe intet
om, da hun kom i skole. Men det gjorde hendes kammerater.
”De sagde, at min storebror var død. Det blev jeg meget ked af,”
siger Freja Graffe , der grædende ringede hjem til sin mor.
På undervisningssitet viden.jp.dk/danskereikrig er ”Freja og
Jonas” udbygget med et niveaudelt undervisningsmateriale,
som primært er tænkt til anvendelse i dansk og klassens time.
Materialet er delt i niveauerne
• 1. til 2. klasse
• 3. til 4. klasse
• 5. til 6. klasse
Til hvert niveau er undervisningsopgaver, oplæg til
undervisning sforløb og lærervejledninger.
ikke har slået ned på det med, at man godt må
håne barnet eller drille barnet med, at faderen er
soldat. Det er vigtigt at informere i de verdener,
hvor børnene går, fra sportsklubben til klasseværelset,
at få skabt en børnekultur omkring
det, hvor man taler om det med respekt, så
barnet ikke bliver traumatiseret yderligere.”
(Citat fra "Krigens Ansigt")
Freja og Jonas
Hanne Kvist (tekst) og Stine Larsen m.fl. (foto)
Fortælling på 36 sider for 1.-6. klasse med tilhørende undervisningsmateriale
på viden.jp.dk/danskereikrig.
Udsendt i gratis klassesæt til alle skoler med indskoling.
Yderligere klassesæt kan købes for 200 kr., så længe oplag haves.
Mail med bestilling sendes til undervisning@jp.dk

Foto: Stine Larsen
8. TIL 10. KLASSE/UNGDOMSUDDANNELSERNE
DANSKERE I KRIG
I undervisningsmaterialet for de ældste elever i grundskolen og
på ungdomsuddannelserne tager ”Danskere i krig” udgangspunkt
i udvalgte danske soldaters historier.
Fælles for soldaterne er, at de har været udsendt til Afghanistan
eller Irak, og undervisningsmaterialet sætter fokus på de
konsekvenser, som soldaternes deltagelse i krigen har haft for
deres liv.
Materialet er bygget op om tekster og billeder fortalt og fotograferet
af soldater og journalister omkring dem. Disse historier
og billeder er – sammen med baggrund og grafikker – formidlet
i dette undervisningshæfte på 84 sider.
Hæftet er struktureret i seks hovedkapitler:
• Prolog
• De fysisk sårede
• De psykisk sårede
• De dræbte
• Hjælpen til de hjemvendte
• Epilog
”Danskere i krig” kan anvendes i undervisningen i grundskolens
ældste klasser samt på ungdomsuddannelserne inden for
fagene samfundsfag, kristendom og historie.
Materialet kan bruges i kortere eller længere forløb, hvor
klassen arbejder med stofområdet, som så behandles ud fra
de relevante faglige vinkler.
Både tekster og opgaver varierer i sværhedsgrad og kompleksitet,
så der er rig mulighed for at differentiere undervisningen.
Omvendt kan undervisningshæftet også anvendes til klasseundervisning,
hvor man i fællesskab arbejder sig igennem teksterne
og de tilhørende opgaver.
NETMATERIALE OG EMNEUGE
På det tilhørende undervisningssite viden.jp.dk/danskereikrig er
yderligere baggrund, video og temaer. På undervisningssitet er
også opgaver til alle tekster samt en række tematiske undervisningsforløb,
som knytter sig til materialets hovedemner. Der er
desuden lærervejledning samt forslag til, hvordan projektopgaven
i 9. klasse kan tage afsæt i temahæftet.
Danskere i krig
Lars Nørgaard Pedersen, Asger Westh, Kasper Schütt-Jensen og Jette Elbæk Maressa (tekst)
Stine Larsen og Gregers Tycho m.fl. (foto)
Undervisningshæfte på 84 sider for 8.-10. klasse/ungdomsuddannelserne med tilhørende
undervisningsmateriale på viden.jp.dk/danskereikrig.
Udsendt i gratis klassesæt til alle skoler med overbygning samt gymnasier mv.
Yderligere klassesæt kan købes for 200 kr., så længe oplag haves.
Mail med bestilling sendes til undervisning@jp.dk

Foto: Stine Larsen
FÅ BESØG PÅ SKOLEN
AF EN HJEMVENDT SOLDAT
11
AUGUST
Foto: Stine Larsen
Undervisningsmaterialet ”Danskere i krig” rummer en række muligheder
for tværfaglige undervisningsforløb, som med fordel kan
afvikles i en emneuge. Hvis mange klasser på skolen vælger at gå med
i projektet, så kan det anbefales at lægge emneugen i uge 46 (14. til 18.
november 2011).
Under den landsdækkende emneuge ”Danskere i krig” rejser hjemvendte
soldater nemlig landet rundt for at møde elever i 8.-10. klasse.
Soldaterne, som typisk har været udsendt til Afghanistan eller Irak,
fortæller om deres mission og det at komme tilbage til en almindelig
dansk hverdag. De er selvfølgelig parate til at svare på elevernes
spørgsmål. Besøget varer en undervisningslektion og arrangeres af
JP Undervisning i samarbejde med forsvaret.
SKRIV EN KRONIK – OG VIND
I forbindelse med undervisningsprojektet ”Danskere i krig” udfordrer
Jyllands-Posten eleverne i 8.-10. klasse og på ungdomsuddannelserne
med en landsdækkende kronikkonkurrence.
Skriv en kronik om dit syn på Danmarks krigsdeltagelse og forholdene
for de hjemvendte soldater – og vind 5000 kr. Kronikken skal være på
8600 tegn inkl. mellemrum.
Kronikken sendes senest 1. december 2011 til undervisning@jp.dk.
Vinderkronikken bringes i Morgenavisen Jyllands-Posten.
JP UNDERVISNING
NYHEDSBREV FRA
FÅ BESØG PÅ SKOLEN
AF EN HJEMVENDT
LÆS BAGSIDEN
SOLDAT
DANSKERE I KRIG
Undervisning om danmark som krigsførende land og om de Udsendte soldater
viden.jp.dk/danskereikrig
Skolerne skal være indstillet på at stille lokaler til rådighed og at gøre
plads til elever fra andre skoler i nærheden, hvis det er muligt. Alle
besøg gennemføres i uge 46, men vi ved endnu ikke hvilken ugedag,
vi måske kommer til din skole.
Vil din skole være med i den landsdækkende emneuge og dermed
måske få besøg af en hjemvendt soldat? Hvis I ønsker at møde en af
de dansk soldater, så udfyld skemaet på viden.jp.dk/danskereikrig.
Vi skal have jeres ønske senest 15. september 2011.
Listen over skoler, der får besøg, offentliggøres på viden.jp.dk/danskereikrig
den 15. oktober 2011. Skolerne får også besked direkte.
DANSKERE I KRIG
Undervisning om danmark som krigsførende land og om de Udsendte soldater
viden.jp.dk/danskereikrig
GRATIS PLAKAT
Med undervisningsmaterialet er udsendt gratis plakater, som vi håber,
at skolerne vil hænge op. Det gribende afskedsfoto fra Københavns
Lufthavn er taget af fotograf Stine Larsen og viser Nicolai, der siger
farvel til sin far. Nicolai blev alvorligt såret i Afghanistan og sendt hjem.
Nu vender han tilbage for at færdiggøre sin mission.
Denne folder med nyheder fra JP Undervisning kan gratis downloades og printes
fra viden.jp.dk
Udgivet med støtte fra
nicolai siger farvel til sin
far i københavns lufthavn.
nicolai blev alvorligt såret i
afghanistan og sendt hjem.
nu vender han tilbage for
at færdiggøre sin mission.
foto: stine larsen