Børne-spørgeguide
Børne-spørgeguide
Børne-spørgeguide
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1. Vejledning<br />
Formålet med Spørgeguiden er at få en tilbagemelding fra institutionens børn på, hvordan<br />
de oplever miljøet i institutionen. Hvordan er det æstetiske og det fysiske miljø ude såvel<br />
som inde?<br />
Før interviews<br />
Fotomateriale<br />
Institutionen skal som forberedelse tage fotografier af egen institution, som benyttes som<br />
udgangspunkt, da det har vist sig at konkrete eksempler fra egen hverdag, er det letteste<br />
for børnene at forholde sig til.<br />
Aktivitetsområder<br />
Afslapningsområder<br />
Aktivitetsområder<br />
Afslapningsområder<br />
Forskellige legepladsafsnit, så der er mulighed for at<br />
sammenligne:<br />
- klatreområder<br />
- gynger/rutsjebaner/vipper<br />
- løbe/spille/cykelbaner<br />
Miljøer ude<br />
Forskellige legepladsafsnit, så der er mulighed for at<br />
sammenligne:<br />
- hyggemiljøer med bålplads/telt/hule/legehus<br />
- rolige hjørne med fx borde og stole eller sandkasser<br />
- natursteder med græs, træer og buske fx i et lidt afsondret<br />
hjørne af institutionen<br />
Miljøer inde<br />
Forskellige rum, så der er mulighed for at sammenligne:<br />
- legerum<br />
- puderum<br />
- værkstedsrum<br />
- udklædningsrum<br />
- musikrum / motionsrum<br />
Forskellige rum, så der er mulighed for at sammenligne:<br />
- hyggekroge<br />
- stille-rum<br />
- sove-rum<br />
- pude-rum<br />
- læsekroge<br />
Praktiske rum - Køkken<br />
- Garderobe, gang<br />
- Toilet<br />
Praktiske rum
Change language