Dokumentation med PAS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
DOKUMENTATION<br />
– en vigtig del af den pædagogiske hverdag<br />
Den pædagogiske hverdag er fyldt<br />
<strong>med</strong> muligheder for at dokumentere<br />
og beskrive, hvilke pædagogiske indsatser,<br />
der bidrager til børns udvikling.<br />
For at sikre et godt fundament<br />
for korrekt dokumentation af udviklingen<br />
hos børn, er det vigtigt at have<br />
et kenskab til de forudsætninger barnet<br />
har for at lære.<br />
For at blive klogere på den pædagogiske<br />
praksis og der<strong>med</strong> forbedre denne,<br />
er det en nødvendighed <strong>med</strong> dokumentation.<br />
Når man siger A, må man også sige B:<br />
Når vi taler om dokumentation, må vi<br />
ikke glemme evaluering. Her er det<br />
vigtigt at inddrage alle parter: barnet/<br />
eleven, forældrene og fagpersonerne.<br />
Jeg har igennem mit lange og erfaringsrige<br />
arbejde i det praktiske fagfelt,<br />
mødt mange pædagoger og lærere,<br />
der gør en kæmpe indsats, som<br />
udvikler egne materialer og metoder<br />
for at udvikle børn/elever. Deres indsats<br />
og flotte pædagogiske arbejde fortjener<br />
at blive synliggjort. Dette styk-<br />
ke arbejde fortjener at ’se dagens lys’.<br />
Dette er dog ikke en mulighed uden<br />
dokumentation, så hvis vi i det pædagogiske<br />
fagfelt ikke bliver dygtige til<br />
at dokumentere udviklingen, kommer<br />
det flotte arbejde aldrig til syne. Det er<br />
ved hjælp af empiriske undersøgelser<br />
og opsamling af data fra evalueringer,<br />
der skaber synlighed for, hvad der virker.<br />
På den måde bliver både lærere,<br />
pædagoger, forældre, forskere og ikke<br />
mindst børnene/eleverne klædt på til<br />
at vide, hvad der virker.<br />
side 5
Change language