Slides 3. del - mitBUF.dk

More documents

Recommendations

Info

9.2 Det mentale læringsrum - fællesskabets vægtning ► Vægtning af klassens fællesskab giver for meget fokus på ligevægt frem for elevernes læringsproces. ► Succesoplevelse skal snarere kobles til elevernes systematiske målfastsættelse og løbende evaluering. Her lærer de at vurdere udviklingen i egen læringsproces. På den måde styrkes eleverne i forhold til deres potentialer og behov og ikke blot i forhold til deres forudsætninger og styrkesider.
10. Evaluering ► Kortvarige individuelle dialoger i dagligdagen ► Feedback ud fra lærerobservationer, evt. nedskrevet i lærerlogbog ► Opsamling og refleksion i portfolio ► Elevlogbøger ► Elevsamtaler ► Elevplaner – læringsplaner og spu-elever ► Dialogbaserede samtaler på hold og i klassen – med dataopsamling i logbog ► Tilbagemeldinger på test og målinger
Page 1 and 2: 7. Undervisningsmidler ►Fokus på
Page 3: Nogle pointer: 9.1 Det mentale lær
Page 7 and 8: Anbefalinger - ud fra danske talent
Page 9: Berigelse 3 strategier: ► Kendska

Slides 3. del - mitBUF.dk

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?