Немецкие колонии Вальтер и Ротгаммель - Geschichte der ...

Публикация Интернет-ресурса "Die Geschichte der Wolgadeutschen"§5. Школа и церковь в Вальтере и Ротгаммеле до 1917 годаСредоточием национального духа в немецких колониях являласьшкола. В немецких колониях уже с 1840 г. было введено обязательноеобучение детей колонистов от 7 до 15 лет в церковно-приходских школах.Постепенно в Российской империи сложилось три вида начальных учебныхзаведений: церковно-приходские школы, земско-общественные училища иуездные училища. Церковно-приходские школы опирались на народнуюрелигиозность, благотворительность и попечительскую инициативусвященников, земско-общественные – на использование земстваминалоговых сборов с местных предприятий, собственности и общественныесредства. Уездные училища поддерживались государством и содержались засчет специальных налогов с местного населения, платы за обучение сучащихся и частных пожертвований 95 .Церковно-приходская школа была ориентирована на подготовку детей кконфирмации. Этим ограничивался и круг преподаваемых предметов.Собственных зданий часто не имели, занимая молитвенные дома. Уровеньобразования учителей был очень низким. В первые годы обустройстваколоний духовенство не принимало каких-либо мер по улучшению уровняобразования в школах ввиду малочисленности пасторов и обширностиприходов, довольствуясь тем, что шульмейстеры совмещали обязанностикистеров, т.е. являлись их помощниками 96 .В Ротгаммеле церковно-приходская школа существовала со времениоснования колонии. В 1902г. в ней обучалось 110 мальчиков и 68 девочек 97 .Но для постоянно увеличивавшегося населения колонии одной школы явнобыло недостаточно. Поэтому в июне 1909г. сельский сход постановил: ходатайствоватьоб открытии в селении земско-общественного училища ипросил назначить туда «число полноправных учителей с ассигнованием ивыплатою им подлежащего годового жалованья и о снабжении учеников24