13.07.2015 Views

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Forslag <strong>til</strong> gennemførelseaf <strong>MUS</strong>S<strong>om</strong> medarbejder er det vigtigt, at du går <strong>til</strong> <strong>MUS</strong>med en inds<strong>til</strong>ling <strong>om</strong>, at du selv har indflydelse påsamtalen og ikke mindst at du har et ansvar for atpræsentere dine synspunkter, ønsker og behov forudvikling. Det vil alt andet lige både gavne samtalen,dig selv og din arbejdsplads.Det bedste, du kan gøre, er at forberede dig grundigt.Tænk dig <strong>om</strong> og overvej, hvordan du bedst og mestkonstruktivt kan præsentere vigtige forhold og ønskerfor din leder.Før <strong>MUS</strong>:Bilag 2 i denne pjece giver nogle eksempler påideér/problems<strong>til</strong>linger, s<strong>om</strong> du kan overveje, indendu skal <strong>til</strong> <strong>MUS</strong>-samtalen. Hvis der indgår spørgsmål,der alene angår din leders evner <strong>til</strong> at være leder, såkan du bruge bilag 3 <strong>til</strong> at overveje, hvordan du kangribe det an.Under <strong>MUS</strong>:Nogle tips:• Du/I behøver ikke følge skemaet slavisk undersamtalen – det er dog en god idé, at I aftaler,hvordan I bruger skemaet• S<strong>til</strong> åbne spørgsmål: »Hvordan k<strong>om</strong>mer jeg derhen,hvor jeg gerne vil være…?«• Tag udgangspunkt i, hvordan du selv oplever dinarbejdssituation og husk også at lytte• Få klarhed over <strong>om</strong> du og lederen har sammeopfattelse af dine jobfunktioner• Undgå lukkede formuleringer og spørgsmål s<strong>om</strong>:»Hvorfor er jeg ikke blevet forfremmet?«• Prøv at udtrykke dig i et »arbejdssprog«, ved atpege direkte på funktionelle problemer ogeventuelle løsninger på dit job<strong>om</strong>råde• Lav forpligtende aftaler og få styr på hvem dergør hvad• Har du fået nye arbejdsopgaver?• Skal du bestride arbejdsopgaver på nye <strong>om</strong>råder?• Skal du efteruddannes? Hvordan, hvor og hvornår?Efter <strong>MUS</strong>:Bilag 4 indeholder et eksempel på et beslutningsreferat,s<strong>om</strong> giver begge parter en mulighed for at overvejekonklusionerne på mødet. Udarbejd derudover enplan for, hvordan du bedst kan opfylde de aftaler,s<strong>om</strong> I har indgået, og hvordan du selv kan følge oppå dem.Overvej med dig selv, <strong>om</strong> du fik sagt det, s<strong>om</strong> duhavde forberedt dig på. Er der presserende forhold,du ikke fik nævnt, så kan du bede <strong>om</strong> tid <strong>til</strong> at drøftedette. Er der aftaler, du fortryder, så er det bedre atfå en hurtig afklaring med din leder end at vente <strong>til</strong>næste <strong>MUS</strong>.<strong>MUS</strong> og lønforhandling<strong>MUS</strong> afholdes ofte en gang årligt. Vi anbefaler, atbåde medarbejder og leder s<strong>om</strong> hovedregel gør enindsats for, at overvejelser <strong>om</strong> medarbejderudviklingog k<strong>om</strong>petence bliver motiverende og saglige oggøres uafhængige af drøftelser <strong>om</strong> løn. Det er samtidighelt naturligt, at du s<strong>om</strong> medarbejder kan ønskelønforhøjelse på baggrund af netop drøftede indsatserog k<strong>om</strong>petenceløft. I de <strong>til</strong>fælde vil det kun værenaturligt at lade en fælles vurdering af din arbejdssituationindgå s<strong>om</strong> grundlag for afgørelse af enevt. lønstigning.Vi anbefaler, at selve lønforhandlingen ikke foregårinden for rammerne af samtalen, men at spørgsmåletindgår s<strong>om</strong> en del af konklusionen. Konklusionenkan f.eks. være, at der snarest gennemføres en decideretlønforhandling, hvor også <strong>til</strong>lidsrepræsentanten harmulighed for at deltage.Oversigt over bilag:På de efterfølgende sider er der forslag <strong>til</strong> et<strong>MUS</strong>-skema samt inspiration <strong>til</strong> <strong>medarbejdere</strong>nsegen forberedelse m.mBilag 1: <strong>MUS</strong>-skemaBilag 2: Idé-katalog <strong>til</strong> forberedelse af egnepræstationerBilag 3: Idé-katalog <strong>til</strong> forberedelse <strong>om</strong> lederenspræstationerBilag 4: Beslutningsreferat

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!