Nyt fra Gymnasiet jan 2015
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
MAStER ClASS BIOlOGI I 9<br />
SG TALENTTILBUD:<br />
Elever laver<br />
innovativ videreformidling<br />
Læs mere om<br />
SG TALEnT på<br />
gymnasiet.dk<br />
Et stykke af væggen i den naturvidenskabelige fløj er<br />
omdannet til en smuk grøn plantevæg. Men det er ikke<br />
kun for et syns skyld; væggen udgør også rammen<br />
for et projekt i Master Class Biologi, hvor 10 elever<br />
er i gang med at lave undervisningsmateriale til kommende<br />
klasser i Naturvidenskabeligt grundforløb. Efter<br />
diverse forsøg med plantevæggen skal eleverne udfærdige<br />
en stor professionel plakat, hvor idéen er at videreformidle<br />
deres viden samt udforme vejledninger til elever<br />
såvel som lærere i NV.<br />
Det vigtige er refleksionerne<br />
Planteprojektet består kort sagt i at undersøge<br />
planternes fænotyper, fotosyntese<br />
og respiration, og dette gøres<br />
ved at arbejde med naturvidenskabelig<br />
metode, hvor bl.a. variabel kontrol er en<br />
særdeles vigtig faktor. Men som Mette<br />
Jertrum Hansen og Helene Højbjerre,<br />
begge <strong>fra</strong> 2x, fortæller, er det fascinerende<br />
ved at deltage i Master Class Biologi<br />
dét, at man er med til at skabe sit eget<br />
projekt; at gå <strong>fra</strong> idéen til udførelsen og<br />
de løbende og efterfølgende refl eksioner.<br />
Eleverne har selv udtænkt og designet<br />
de lysgennemtrængende og de mørke<br />
kasser, der placeres rundt om den<br />
enkelte plante, og har på denne måde<br />
selv skabt forsøgsopstillingen. Overvejelserne<br />
efterfølgende er noget af det<br />
vigtigste, understreger Mette og Helene.<br />
Det er vigtigt at kunne forklare, hvorfor<br />
man er nået frem til det, man er – at man<br />
kender alle trinene og mulige fejlkilder i<br />
processen.<br />
En del af et større projekt<br />
Ud over fremstilling af materiale til nye<br />
grundforløbsklasser er arbejdet med<br />
plantevæggen også en del af et større<br />
projekt, da fi rmaet, der laver og leverer<br />
disse plantevægge, er interesserede i<br />
den nye og anderledes måde, SG-eleverne<br />
bruger en sådan plantevæg på.<br />
Hvor plantevæggene <strong>fra</strong> fi rmaets side<br />
hidtil kun har været tænkt som grønne<br />
indretningsmuligheder, nærmest som et<br />
lodret atrium, har plantevæggen nu med<br />
projektet på SG fået en ny mulig anvendelse<br />
som led i undervisningen i grundforløbsklasser.<br />
Får eleverne fortsat succes<br />
med deres projekt, skal de yderligere til<br />
at skrive artikler til fi rmaet – artikler, der<br />
fortæller, hvordan anvendelsen af plantevæggen<br />
tænkes brugt i undervisningen.
Change language