11.12.2012 Views

Oversigt over empiri_final_191207(1).pdf

Oversigt over empiri_final_191207(1).pdf

Oversigt over empiri_final_191207(1).pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Empiri<strong>over</strong>sigt Bilag A<br />

Bilag Navn Materiale titel Uddrag Uddrag uddrag<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

http://www.tack.dk/<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Personlig Power 1<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Personlig Power 2<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

NLP 1 Effektiv<br />

komunikation<br />

NLP2 Eftektiv<br />

kommunikation<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Enneagram<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Train the trainer<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Assistentens /<br />

sekretærens<br />

værktøjer<br />

Assistentens /<br />

sekretærens<br />

udvikling<br />

Personlig effektivitet,<br />

Bevidst, ubevidst<br />

eller målbevidst<br />

"Dem, der gerne vil realisere sit<br />

personlige potentiale, genfinde sine<br />

resurser, <strong>over</strong>vinde blokeringer og<br />

blive bedre til at opstille og<br />

gennemføre nye mål"<br />

"Du lærer at tænke positivt i vanskelige<br />

situationer. At identificere egne svagheder i<br />

en problematisk situation og blive bedre til<br />

at aflæse andres adfærd"<br />

"Du vil blive i stand til at fokusere på dine<br />

personlige ressourcer frem for på dine<br />

begrænsninger (…) du vil få styrket din<br />

"Alle (…) som gerne vil videreudvikle evne til at gøre positive forandringer og<br />

deres personlige potentiale og lære nye håndtere dine skyggesider. Du lærer at<br />

teknikker til at forandre<br />

bruge meditationsøvelser til at begrænse<br />

uhensigtsmæssig adfærd"<br />

stressreaktioner"<br />

"Kommunikation med forskellige<br />

mennesketyper. Mægling i konflikter - skab<br />

ro på arbejdspladsen. Fra kritikramme til<br />

"Deltagerne skal være glade, trygge og målramme. Sådan 'omvender' du en kritisk<br />

have lyst til at lære. Så får de noget ud person. Reframing - sådan gør du et<br />

af at gå på kursus. (…) Vi garanterer problem til en fordel. Hensigt og adfærd -<br />

for, at vi når målene med kurset. sådan giver og modtager du kritik. Mål der<br />

Nogle kursister har specielle ønsker og<br />

behov. Vi forventer, at de selv er<br />

ansvarlige for at få dem opfyldt ved at<br />

give træneren besked"<br />

"Bearbejdning af indvendinger,<br />

punktering af søforklaringer,<br />

motiverer til handling. Sådan sætter du<br />

tiltrækkende mål for dig selv og andre. Sæt<br />

dig i førersædet. Sådan bliver du bedre til at<br />

styre dine følelser"<br />

"lær at lægge positive ankre, lær at tale til<br />

en persons underbevidsthed, bliv<br />

opmærksom på egne og andres<br />

forandring af uhensigtsmæssig adfærd, begrænsende <strong>over</strong>bevisninger, motivation<br />

forankring af personlige ressourcer" og positiv tænkning"<br />

"Med enneagrammet og den tilhørende<br />

test er du langt bedre rustet til at<br />

vurdere medarbejdernes<br />

motivationsveje, ressourcer og<br />

placering i organisationen. Ud fra<br />

kendskabet til persontype kan man<br />

stimulere den personlige udvikling, "Indføring i ni grundlæggende persontyper.<br />

blive bedre til at forudsige reaktioner Find din egen persontype og opnå<br />

på stress og lære at tackle evt. selverkendelse. Lær om enneagrammets<br />

samarbejdsproblemer. (...) bliv bedre betydning for forhandling og teambuilding.<br />

til at forstå din egen og andres Sådan finder du den rigtige person til en<br />

adfærd."<br />

opgave"<br />

"Målet er, at gøre dig i stand til at<br />

undervise på en måde, så dine<br />

kursister får forståelse for og<br />

færdigheder i emnet. Du lærer om de "Hvordan motiverer vi deltagerne og<br />

forskellige opfattelseskanaler - at vi fastholder interessen? Håndtering af<br />

lærer forskelligt."<br />

besværlige tilhørere"<br />

"du vil på kurset blive bevidst om dine<br />

egne styrker og indsatsområder samt<br />

få nogle effektive værktøjer til større "Egne styrker og indsatsområder contra<br />

daglig effektivitet og bedre <strong>over</strong>blik. opgaver og ansvar. Håndtering af stress -<br />

Du bliver opmærksom på, hvordan du den positive lov. Sådan arbejder den<br />

opnår at kunne have "mange bolde i effektive sekretær. Motivation i praksis -<br />

luften" og dermed styrke dine evner til egen motivation og motivation af andre.<br />

at kunne supportere dine chefer og Sådan undgås konflikter - og sådan løser du<br />

kolleger"<br />

opståede konflikter<br />

"Du vil gennem inspiration og viden<br />

blive trænet i at være effektiv og<br />

målrettet i din hverdag. Der vil være<br />

fokus på kommunikation og psykologi,<br />

således at arbejdet med dine "Du arbejder med refleksion, dialog og<br />

samarbejdspartnere forbedres og du individuelle øvelser samtidig med at du får<br />

får ideer til, hvordan du tackler et klart billede af dig selv som menneske og<br />

vanskelige situationer og mennesker." samarbejdspartner"<br />

"Alle der i deres dagligdag føler, at de<br />

har travlt, gerne vil nå mere, få mere<br />

plads til udvikling af nye opgaver. Du<br />

vil med udgangspunkt i din egen<br />

Personlige Effektivitets Profil få nogle<br />

gode værktøjer og metoder, som vil<br />

give dig større personlig sikkerhed og<br />

gøre dig bedre til at udnytte egne<br />

ressourcer. Bruger du disse værktøjer<br />

rigtigt, vil du kunne frigøre mange<br />

"Hvad er tid, og hvilken betydning har dine<br />

holdninger og vaner? Hvordan arbejder du<br />

med personlig målsætning? Sådan<br />

prioriterer du dine opgaver. Effektiv<br />

tidsanalyse. Forståelse for planlægning.<br />

timer til andre gøremål, og du vil Skemalægning. Hvordan håndterer du<br />

samtidig blive opfattet som en god og afbrydelser? Sådan arbejder du med<br />

effektiv samarbejdspartner, kollega og delegering. Din betydning for<br />

arbejdskraft."<br />

teameffektiviteten"<br />

"Fjerne mentale<br />

blokeringer, forankring af<br />

ressourcer i vanskelige<br />

situationer(…),<br />

forhandling med sig selv,<br />

håndtering af negative<br />

sider"<br />

"Dig som sekretær - og<br />

din hverdag. Kortlægning<br />

af de psykologiske<br />

drivkræfter sat i relation<br />

til din hverdag. Praktisk<br />

og effektiv delegering.<br />

Fokus på egen effektivitet<br />

- Måling af styrker og<br />

indsatsområder. Effektive<br />

beslutninger der bliver til<br />

noget. Egen indsatsplan."


11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow"<br />

Sitewise foredrag<br />

og kurser<br />

http://www.sitewise<br />

.dk/peptalks/peptalk<br />

s.php Hjemmeside<br />

Sitewise foredrag<br />

og kurser Artikel<br />

Sitewise foredrag<br />

og kurser Artikel<br />

Sitewise foredrag<br />

og kurser Artikel<br />

Sitewise foredrag<br />

og kurser Artikel<br />

Trykt Kursussalgsmateriale<br />

Stress Management<br />

kursus<strong>over</strong>sigt,<br />

tilmeldingsblanket Personlig udvikling<br />

kursus<strong>over</strong>sigt,<br />

tilmeldingsblanket Ledelse<br />

<strong>Oversigt</strong> <strong>over</strong> artikler<br />

om personlig<br />

udvikling<br />

"Ledere og medarbejdere i offentlige<br />

og private virksomheder som oplever<br />

'øget arbejdspres, mere fleksibilitet,<br />

nye opgaver, effektivitet, besparelser,<br />

m.m. Vi bliver stresset, og hvis vi ikke<br />

lærer at tackle denne stress, kan det i<br />

værste fald få negative konsekvenser<br />

for en selv og dermed for<br />

virksomheden."<br />

"Ved at arbejde med bevidstgørelse af<br />

dine ressourcer bliver du som<br />

medarbejder og menneske mere<br />

fleksibel og opnår flere<br />

handlemuligheder. Personlig udvikling<br />

er starten på en proces, som varer hele<br />

livet"<br />

"God ledelse sikrer, at hver enkelt<br />

medarbejder og teamet som en samlet<br />

enhed er klædt på til at håndtere<br />

fremtidens krav"<br />

"Historier om Lykke, der lykkes, og<br />

Misse der mislykkes. Dokumenterbare<br />

resultater af det ene eller det andet<br />

tankesæt. Det vi fokuserer på, bliver<br />

vores virkelighed. En model for<br />

FOKUS"<br />

"Dette kursusforløb gør dig i stand til at<br />

håndtere egen stress. (…) det forventes, at<br />

du som deltager bruger dig selv som<br />

arbejdsmateriale."<br />

"Det sprog vi taler bliver vores virkelighed.<br />

En model om grønne og røde ord.<br />

Selvprogrammering. Du bliver, hvad du<br />

tænker. Hvad kan DU selv gøre? Helt<br />

konkret?<br />

"Din egen stressprofil.<br />

Copingstrategier<br />

(værktøjskassen)<br />

"Selvorganisering<br />

gennem at udvikle nye<br />

vaner. (…) Positive og<br />

negative forstærkninger."<br />

"Lykke der lykkes er en kvinde der "Du kender også Misse der mislykkes. Hun<br />

arbejder 37 om ugen. Hun møder altid kommer ofte for sent eller i sidste øjeblik.<br />

i god tid, er altid velforberedt og i godt Forvirret og uforberedt. Når hun arbejder<br />

humør. Hun bruger mellem 12 og 14 med et område, blander hun sig konstant i,<br />

timer om ugen på transport - uden at hvad alle andre foretager sig. (…) Hun<br />

beklage sig. Når hun taler med kunder laver konstant om på det hun er i gang med.<br />

og kolleger, er hun 100 %<br />

Hun har ikke tid til at gå på kurser, da hun<br />

opmærksom, nærværende og jo bare har SÅ travlt. Efter aftensmaden<br />

deltagende. Hun deltager i flere kurser kaster hun sig foran fjernsynet, for hun<br />

Historier om "Lykke om året. (..) Hun er aldrig negativ, 'trænger bare til at slappe af' (...) brokker<br />

der lykkes" og Misse, men søger altid det positive i det, hun sig <strong>over</strong> sin mand, 'der ikke hjælper til, men<br />

der mislykkes" har med at gøre"<br />

roder"<br />

"Negative mennesker lever kortere og<br />

selv at vælge, hvad der<br />

sker. Men vi er altid frie<br />

til at vælge, hvordan vi<br />

reagerer på det, der sker.<br />

Dette betyder at både<br />

Lykke og Misse har deres<br />

frie valg til at vælge,<br />

får et dårligere liv. Negative ledere<br />

hvordan de vil reagere på<br />

skaber vantrivsel hos medarbejderne. "Negative mennesker får stress, der senere alt det, der sker på deres<br />

Negative mennesker har svært ved at kan give depressioner. Negative<br />

arbejde. Derfor tror jeg<br />

opretholde et godt netværk. Negative menneskers adfærd er selvforstærkende. De også, at jeg vil vælge<br />

mennesker har svært ved at opretholde skaber negative spiraler. 40 % af alle Lykke som rollemodel for<br />

et godt netværk. Negative mennesker ansatte har svære psykiske problemer. Som den måde, jeg selv ønsker<br />

har lavt selvværd og lider af fejlangst. den der har fundet alle disse<br />

at leve mit liv på. som<br />

Dokumenterbare Negative mennesker er jaloux og kan dokumentationer, kan det virkelig undre, at Martin Seligman siger:<br />

resultater af det ene ikke glæde sig <strong>over</strong> andres succes. De mange mennesker vælger at være negative "Du vælger selv det ene<br />

og det andet tankesæt roser aldrig."<br />

og pessimister."<br />

eller det andet tankesæt.<br />

Og hvilke tror du at<br />

"Prøv at lytte til, hvad der tales om, og<br />

Lykke bruger? Misse<br />

læg specielt mærke til, hvordan<br />

anvender konstant ord<br />

negative bemærkninger forstærkes af<br />

som: Problemer,<br />

andre. (…) Derved får alle bekræftet,<br />

bekymringer, umuligt at<br />

at det hele går ad h-til. (…) Det sprog "Nu fik mine fingre et helt andet tempo. løse opgaven. Lykke<br />

Det sprog vi taler, vi taler, bliver vores virkelighed. (…) Sveden i hænderne forsvandt. Det føles rart anvender ord som:<br />

bliver vores Lad os prøve noget andet. Væk med at være menneske. Det er rart at være her. Udfordringer. Opgaver.<br />

virkelighed. En alle de røde ord. Vi prøver de grønne: Det er rart at være til. Vi er på vej til Spændende at gå i gang<br />

model om grønne og 'Glæde, trivsel, stolthed (..) FLOW. Hvilke ord tror du, at Misse med. Og sådan bliver<br />

røde ord<br />

muligheder, talent, <strong>over</strong>skud bruger?"<br />

deres liv så forskellige"<br />

Lykke (…) hjælper,<br />

støtter og coacher, og hun<br />

ved, at andre lærer af<br />

deres erfaringer.<br />

Selvopfyldende profetier<br />

For at provokere lidt kan vi fortsætte<br />

siger, at det, vi fokuserer<br />

spørgerækken (…) Hvem har den<br />

på, bliver til virkelighed.<br />

bedste chef? Den bedste kollega? Den,<br />

Virkeligheden for Misse<br />

der fokuserer på det hos chefen, "Misse bruger utroligt meget energi på at er, at alle andre er<br />

kollegaen der er ok, eller den der rette på alle andre. Hun placerer skyld og uduelige. At samfundet<br />

fokuserer på det, der ikke er ok? (…) blander sig konstant i det, andre gør. Hun bærer skylden. (…) til<br />

Hvis du ønsker at fokusere på det, der anerkender simpelthen ikke, at andre sidst retter hun<br />

Det, vi fokuserer på, ikke er OK hos andre. Hvem siger så, mennesker har andre måder at gøre tingene fejlsøgningen og<br />

bliver vores at DU har ret? Sidder du så tæt på på. (…) Misse vil aldrig blive en god leder, elendigheden mod sig<br />

virkelighed. En Gud (...), at du er berettiget til at rette for der er kun hendes måde at gøre det på selv. Depressionen<br />

model for FOKUS på andre(...)?<br />

(..) "<br />

banker på døren."


19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

Sitewise foredrag<br />

og kurser Artikel<br />

Løndal<br />

Management<br />

Personlig Uvikling<br />

http://home1.inet.tel<br />

e.dk/londal/index.ht<br />

m Hjemmeside<br />

Virksomhedskonsul<br />

enterne<br />

http://www.virksom<br />

hedskonsulenterne.d<br />

k/ Hjemmeside<br />

Virksomhedskonsul<br />

enterne Hjemmeside<br />

Tack International,<br />

"Learn it today ><br />

use it tomorrow" Hjemmeside<br />

Niels Brock kurser<br />

og efteruddannelse<br />

http://www.brock.d<br />

k/ Hjemmeside<br />

Step After Step<br />

http://www.stepafte<br />

rstep.dk/ Hjemmeside om life coaching<br />

26 Step After Step Hjemmeside Under referencer<br />

27 Step After Step Hjemmeside Business coaching<br />

"du kan ændre dit fokus og lære at<br />

fokusere på alt det, der er OK. Der vil "du kan undgå stress ved at tage det<br />

altid være 90-95 %, der er OK. Og vigtigste først. Når der ligger 3-6 "Du kan selv hver dag<br />

ingen siger, at DU har ret, hvis du telefonbeskeder til dig, så væn dig til at tage programmere dig selv.<br />

fokuserer på det ved dig selv og andre, den vanskeligste samtale først. Da vil du Ganske enkelt ved at<br />

der måske ikke passer dig. Du kan hele tiden kunne glæde dig <strong>over</strong> at have løst holde tommelfinger,<br />

lære dig selv at være opmærksom og den opgave og se frem til den næste. (…) pegefinger og langfinger<br />

holde 100 % fokus på det, du lige nu vær opmærksom på dit sprog, taler du med samlet, mens du siger<br />

Hvad kan DU selv har med at gøre. NYD opgaven og gå i røde eller med grønne ord? Det sprog du YES. Gør det selv 5-7<br />

gøre? Helt konkret? dybden med den"<br />

taler bliver din virkelighed<br />

gange dagligt."<br />

"Kunne du tænke dig, at: 1. Vide mere "Jeg taler med mine kunder om alt, hvad de<br />

om, hvem du selv er og hvad dit ØNSKER at tal om lige fra problemer i<br />

potentiale er? 2. Få mere viden om, parforholdet <strong>over</strong> traumer i barndommen til<br />

hvordan du udnytter dit potentiale manglende gennemslagskraft på arbejde og<br />

optimalt? 3. Få viden om, hvordan metoder/handlingsplaner i Personlig<br />

andre ser dig? Personlig Udvikling Udvikling - altså alt hvad der har<br />

betyder blandt andet at ændre sin indflydelse på den enkeltes succes - derfor<br />

Under personlig tankegang fra "Sådan er det bare" til kalder vi også vort koncept for "Det Hele<br />

udvikling<br />

"Sådan vælger jeg, at det skal være." Menneske"<br />

"Deltag på dette kursus og opnå en<br />

"Deltager du i et kursus,<br />

vil du få indsigt og<br />

værktøjer til at ændre<br />

dine begrænsninger. Du<br />

vil i højere grad kunne<br />

gennemføre de<br />

større forståelse af dine indre<br />

handlinger, du finder<br />

ressourcer og hvordan du i højere grad "Vi er alle udstyret med en række fordelagtige i det aktuelle<br />

får fuld udnyttelse af dit potentiale. personlige reaktionsmønstre, der er mere nære og i dit livs længere<br />

Kurset er en oplagt mulighed for alle, eller mindre automatiserede.<br />

perspektiv. Du vil forøge<br />

der ønsker at styrke gennemslagskraft, Reaktionsmønstrene, der både styrer dine dine muligheder i alle<br />

samspillet med andre og<br />

følelser og din adfærd, er for en stor dels facetter af dit liv. Du vil<br />

kommunikationsmæssige<br />

vedkommende helt almindelige<br />

opnå en forståelse af din<br />

forudsætninger igennem personlig forudsætninger for at navigere i hverdagen. egen og andre<br />

udvikling. (...) Du opnår, at dine Andre reaktionsmønstre er besværlige og menneskers personlighed,<br />

muligheder forøges gennem forståelse virker hæmmende på vores muligheder for og du vil blive trænet i<br />

Åbne kurser af: (...) dine indre ressourcer og at opføre os og udnytte os, som vi gerne vil -kommunikative<br />

modeller<br />

personlig power udviklingsområder<br />

"Vi ved om nogen, at<br />

kompetenceudvikling skal stå højt på<br />

dagsordenen, såfremt du og den<br />

virksomhed du arbejder for, ønsker at<br />

eller nå de mål, vi sætter os,"<br />

og andre værktøjer."<br />

Produkter vokse og være konkurrencedygtige på<br />

kompetenceudvikling markedet"<br />

"Den enkelte medarbejder<br />

"Du opnår større personlig effektivitet "Ved hjælp af de rette redskaber og øvelser kan opnå større frihed og<br />

gennem en øget forståelse af egne og bliver du i stand til at håndtere konflikter og velvære i det daglige og<br />

andres værdier og en større tillid til at stress. Du får servicemindede og en større fleksibilitet i<br />

Om personlig indgå i forandringsprocesserne ved et velmotiverede medarbejdere/kolleger og en løsning af diverse<br />

udvikling<br />

øget kendskab til dine egne ressourcer øget service gennem målrettet betjening<br />

"Du får indsigt i en række værktøjer til<br />

forbedring af effektiviteten på<br />

arbejdsopgaver"<br />

arbejdspladsen. Desuden bliver du "Du udarbejder egen profil for at skabe<br />

afklaret om egne indsatsområder og bevidsthed om egne styrker og svagheder i<br />

personlig udvikling - udarbejder en konkret handlingsplan f.t. 'effektivitet'. Profilen bygger på 12<br />

personlig effektivitet for disse.<br />

"Mange mennesker besidder et stort<br />

og uudnyttet potentiale, der gennem<br />

coaching kan frigøres og effektivt<br />

omsættes til konkrete udfordringer. Vi<br />

retter fokus mod muligheder og<br />

handlekraft ved at analysere, hvad der<br />

holder os tilbage, hvorefter vi<br />

tilrettelægger en ny plan, der skal føre<br />

kategorier, der alle gennemgås <strong>over</strong>ordnet."<br />

kunden frem til det ønskede mål"<br />

"Jeg har fået større indsigt i mit<br />

potentiale og lader mig ikke længere<br />

bremse af udfordringer på vejen. Jeg<br />

tør nu stile efter højere mål end før.<br />

Tak"<br />

"Livet er for kort til at være tilskuer"<br />

"Højkonjunktion og mangel på<br />

kvalificeret arbejdskraft tvinger i dag<br />

virksomheder til at sætte<br />

medarbejdernes trivsel og udvikling<br />

øverst på dagsordenen. For at kunne<br />

tiltrække og fastholde en kompetent og<br />

motiveret medarbejderstab, skal der<br />

være fokus på et godt og inspirerende<br />

arbejdsmiljø for at opnå de resultater<br />

der sikrer virksomhedens succes.<br />

Business coaching kan bruges i alle<br />

virksomheder som et effektivt redskab<br />

til at skabe udvikling for den enkelte<br />

og for en afdeling. Motiverede og<br />

glade medarbejdere producerer mere.<br />

.. Og en investering her vil kunne ses luft i kalenderen. I<br />

direkte på bundlinien. Coaching kan bruges teamcoaching tages<br />

både individuelt til medarbejdere og ledere udgangspunkt i teamets<br />

såvel som i teamcoaching. Individuel potentiale og involverer<br />

Business Coaching kan benyttes til den enkelte medarbejder i<br />

kompetence såvel som personlig udvikling processen med respekt<br />

for medarbejdere/ledere for at ruste dem til for ressourcer, traditioner,<br />

nye udfordrende opgaver eventuelt i kulturer og<br />

forbindelse med organisationsændringer individualisme. De bedste<br />

eller karriereudvikling. Stressede resultater i et team opnås,<br />

medarbejdere/ledere kan lære at<br />

hvis alle i teamet kender<br />

systematisere og få kontrol <strong>over</strong> deres og arbejder efter samme<br />

tidsforbrug ved simple værktøjer, så der mål og tager ejerskab for<br />

bliver<br />

opgaverne."


28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

33<br />

34<br />

35<br />

36<br />

37<br />

38<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Selvindsigt,<br />

samarbejde og<br />

kommunikation<br />

Velkommen til<br />

målrettet og livslang<br />

læring<br />

Din personlige<br />

kompetencepartner<br />

Citat fra<br />

afdelingschefer i<br />

DIEU<br />

empati og udvikling<br />

styrk din sociale<br />

kompetencer<br />

Assertion - personlig<br />

styrke<br />

Kommunikation og<br />

samtaletræning.<br />

Dialog og<br />

samarbejde<br />

Enneagrammet som<br />

samarbejdsmodel<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog Personlig power<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

Personlig vækst og<br />

gennemslagskraft<br />

Din personlige<br />

karisma<br />

"kurser og udannelse inden for<br />

personlig power, NLP, selvudvikling,<br />

assertion, kommunikation,<br />

konflikthåndtering, karisma,<br />

mediation, gennemslagskraft, empati,<br />

selvtillid, forandringsparathed,<br />

effektivitet, teamspirit og meget andet"<br />

"Dynamik, energi, fremdrift. Jeg<br />

forbinder kompetenceudvikling med et<br />

menneske i bevægelse. Et menneske<br />

der skaber dynamik, energi, fremdrift,<br />

inspiration og ser nye horisonter. Til<br />

gavn for sig selv, sine omgivelser og<br />

sin arbejdsplads."<br />

"Kompetenceudvikling betyder maksimal<br />

udbytte af forretningsmæssige muligheder<br />

kombineret med glæde og motivation i<br />

arbejdslivet"<br />

"Ud <strong>over</strong> det store udbud af åbne<br />

programmer, som du kan se her i kataloget,<br />

arbejder vi internt i virksomheder og<br />

organisationer. Her rådgiver vi om<br />

"Vores ambition er at give dig strategisk kompetenceudvikling, og<br />

muligheden for at udvikle de designer udviklingsforløb, så de hænger<br />

kompetencer, du behøver for at lykkes sammen med virksomhedens strategi og<br />

i dit arbejdsliv."<br />

medarbejdernes udgangspunkt"<br />

"som leder skal du kommunikere<br />

virksomhedens strategi og mål, så<br />

ingen er i tvivl. Det giver engagement<br />

og værdi hos dine medarbejdere"<br />

"få indsigt i dine roller og din adfærd i<br />

samspillet med andre. Håndtering af<br />

relationer er efterhånden blevet et<br />

konkurrenceparameter, så indsigt og<br />

"ret søgelyset mod de menneskelige<br />

kompetencer. Med de rigtige værktøjer og<br />

kompetencer får du også tid og rum til at<br />

lede."<br />

"Du få et tydeligt billede af dig selv, og<br />

hvorfor du reagerer, som du gør (…) Du<br />

får konkrete værktøjer med hjem til at<br />

forbedre dine samarbejdsevner,<br />

forståelse af dynamikken i relationer er ledelseskompetencer og generelle<br />

særdeles vigtig i dag."<br />

kommunikationsfærdigheder"<br />

"Dit udbytte: Kunsten er at sige, hvad<br />

du mener og at gøre det på den rigtige<br />

måde, så du opnår det, du ønsker. Med<br />

assertion øger du din personlige<br />

gennemslagskraft med respekt for dig<br />

selv og andre. Lær at få balance<br />

mellem den måde du bruger dig selv<br />

og dine ressourcer. Lær at bruge ordet<br />

nej og undgå omsvøb, undskyldninger<br />

og et kropssprog, der kan modsige<br />

dig."<br />

"Dit udbytte. Lær, hvordan du bruger<br />

din kommunikation og dine samtaler til<br />

noget konstruktivt. Lær at håndtere<br />

bestemte persontyper og situationer,<br />

og brug din entusiasme til at møde<br />

andre mennesker med et åbent sind.<br />

Du lærer at sætte dig i andres situation<br />

og bliver bedre til at spørge og lytte."<br />

"Stil skarpt på dit eget selvbillede og<br />

brug det i dit samvær med andre. Når<br />

du forstår dig selv og andre, har du<br />

bedre forudsætninger for at skabe<br />

gode relationer med styrke, nærvær og<br />

<strong>over</strong>skud. Du får tillid til, at det altid er<br />

muligt at skabe gode relationer - tillid<br />

til dig selv og til dine kolleger."<br />

"du giver din faglighed et løft, og<br />

bliver mere bevidst om dine egne<br />

værdier. (…) du fordyber dig i en<br />

række emner, der udvikler dig som<br />

person, giver dig gennemslagskraft og<br />

bevidsthed om, hvordan du brander<br />

dig selv best. Du skal indstille dig på,<br />

at personlig vækst kræver, at du tager<br />

stilling og er villig til at forandre dig."<br />

"Styrk dine evner til at samarbejde og<br />

bevar <strong>over</strong>blikket og selvkontrollen i<br />

pressede situationer (…) går ikke<br />

tættere på end du selv ønsker det. Hele<br />

din evne til at kommunikere får et<br />

kvanteløft samtidig med, at du bliver<br />

fuldt bevidst om dine mentale styrker."<br />

"lær hvordan du skaber et positivt<br />

første indtryk, og hvordan du trækker<br />

de sider, som gør dig mest<br />

karismatisk, frem i din personlighed.<br />

At udvikle sin karisma er opskriften på<br />

både personlig og professionel<br />

succes."<br />

"I dag er personlige<br />

kompetencer en<br />

konkurrenceparameter.<br />

Personlig udvikling skal<br />

derfor være en livslang<br />

succes"<br />

"Du lærer at: Vise større<br />

tolerance <strong>over</strong>for andre,<br />

(…) øge din bevidsthed<br />

om menneskers<br />

psykologiske natur og<br />

dermed øge din<br />

fleksibilitet. Frisætte dine<br />

ressourcer og udvide dit<br />

handlingsspektrum"


39<br />

40<br />

41<br />

42<br />

43<br />

44<br />

45<br />

46<br />

47<br />

48<br />

49<br />

50<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

http://www.dieu.dk/<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

Kursus og<br />

uddannelseskatalog<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside<br />

Selvledelse og<br />

arbejdsglæde<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S<br />

http://www.syntaxp<br />

ersonale.dk/ kursussalgsmateriale Problemløsning<br />

"Sæt fokus på din hverdag, dine<br />

udfordringer og dine muligheder for at<br />

øge din arbejdsglæde. Du får konkret<br />

viden og enkle værktøjer til "… hvor du får tid og hjælp til at tage<br />

selvledelse, som kan give dig det skub action på dine udfordringer. (…) Dig som<br />

du har brug for. Målet er, at du har svært ved at få balance mellem<br />

iværksætter en handlingsplan til gavn arbejdsliv og privatliv. Du ønsker at blive<br />

for dig selv, din arbejdsplads og dine udfordret på din prioritering - og at se dig<br />

nære relationer."<br />

selv med andre øjne på dig selv."<br />

"Få større <strong>over</strong>skud i både dit arbejds-<br />

og privatliv gennem positiv håndtering<br />

af stress. Når du undgår den negative<br />

side af stress, vil du nemlig opleve, at<br />

du forøger din effektivitet, din<br />

arbejdsglæde og dit <strong>over</strong>blik i<br />

dagligdagen. Lær grænsen mellem<br />

positiv og negativ stress at kende, og<br />

lær, hvordan du undgår at stresse dig<br />

"dig som oplever, at arbejdspresset og<br />

tidspresset er blevet en belastning i<br />

dagligdagen - og nu gerne vil finde metoder<br />

til at gøre dig fri af den negative stress, der<br />

ødelægger helbredet. Om du er leder eller<br />

medarbejder, spiller ingen rolle.<br />

Kursus og Stress - indre styrke,<br />

uddannelseskatalog ydre ro<br />

selv og dine omgivelser"<br />

Coaching kræver både indsigt, nerve<br />

og masser af øvelse. Den job- "Den succesfulde forhandling er en positiv<br />

relaterede coaching er et unikt værktøj oplevelse for begge parter. Med win-win<br />

Kursus og citat fra<br />

til udvikling af både dig og din forhandling opnår du både respekt og<br />

uddannelseskatalog medarbejdere i DIEU virksomhed.<br />

"Et firmakursus eller internt<br />

udviklingsforløb gavner samarbejdet<br />

og relationerne i virksomheden og kan<br />

være med til at få gjort op med<br />

uhensigtsmæssige vaner og adfærd.<br />

Det skaber desuden et fælles udtryk,<br />

sprog og arbejdsmåde, som I kan<br />

arbejde videre med efter kurset og vi<br />

resultater på bundlinjen."<br />

Få et DIEU kursus hjælper jer selvfølgelig med at få det<br />

hjem i din lærte effektivt implementeret og " I får altså (…) opgraderet medarbejdernes<br />

virksomhed forankret.<br />

"Udfordringen ligger i at kunne løse<br />

kompetencer på samme tid"<br />

problemer med eksisterende Hvis medarbejdere og ledere i din<br />

ressourcer. De eksisterende resurser er organisation er i stand til at tænke<br />

de medarbejdere der udgør konstruktivt og innovativt, er I optimalt<br />

virksomheden eller organisationen i rustet til at klare stigende konkurrence og<br />

dag.<br />

forandringer"<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

Hvorfor skal vi<br />

A/S kursussalgsmateriale udvikle os?<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

Forstå dig selv og<br />

A/S kursussalgsmateriale andre<br />

Syntax<br />

Bliv bedre til at<br />

opstille og<br />

Personaleudvikling<br />

gennemføre<br />

A/S kursussalgsmateriale målsætninger<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

Evnen til at<br />

A/S kursussalgsmateriale kommunikere<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S kursussalgsmateriale Metamanagement<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S kursussalgsmateriale Metamanagement<br />

Syntax<br />

Effektiv<br />

Personaleudvikling<br />

kommunikation 1 -<br />

A/S kursussalgsmateriale med NLP<br />

Uanset hvilken tilstand vores liv eller<br />

For at realisere vores potentiale, hvad organisation er i, er der altid mulighed for<br />

enten det er personligt eller forbedringer. (…) Der er ikke for få<br />

organisatorisk, er det nødvendigt, at vi ressourcer, men måske er der for lidt<br />

udvikler os"<br />

genialitet"<br />

"Giv plads til hjerte og<br />

hjerne, når du formidler<br />

dit budskab. Det giver<br />

troværdighed."<br />

"forudsætninger for at<br />

skabe resultater: (…)Den<br />

enkeltes evne til at forstå<br />

sig selv og andre, den<br />

enkeltes evne til at<br />

opstille og gennemføre<br />

målsætninger."<br />

"For at kunne yde det optimale, både<br />

(…) 9 grundlæggende<br />

egenskaber ved<br />

mennesket. Oversat til<br />

nutidig sprogbrug dækker<br />

de 9 egenskaber <strong>over</strong><br />

privat og i erhvervslivet, er ethvert<br />

følgende værdier:<br />

menneske nødt til at kende sine styrker "Den øgede forståelse for dit potentiale og Kvalitet, service,<br />

og sine svagheder. Når du forstår dig dine grænser vil også gavne ethvert effektivitet, originalitet,<br />

selv, bliver du både mere tolerant samarbejde du indgår i. Det er faktisk en kompetence, samarbejde,<br />

<strong>over</strong>for andre og bedre til at få øje på betingelse for at kunne få et samarbejde til entusiasme,<br />

egne og andres udviklingsmuligheder." at fungere perfekt."<br />

"Personlig power er et udtryk, Syntax<br />

bruger om evnen til at opstille og<br />

gennemføre målsætninger. Personlig power<br />

levedygtighed, harmoni"<br />

"Jeg anser den person, der kan forstås som menneskets evne til at klare sig<br />

<strong>over</strong>vinde egne svagheder for større ved at skabe nyt. I denne sammenhæng er<br />

end den person, der har <strong>over</strong>vundet handlingscirklen det grundlæggende<br />

sine fjender"<br />

element."<br />

"Sokrates var den første, der virkeligt<br />

"Gennem Syntax<br />

Personaleudviklings NLP-<br />

demonstrerede kunsten at bruge<br />

træning lærer du at<br />

spørgsmål til at afdække en given<br />

gennemskue og håndtere<br />

problematik. Sokrates talte om, at alle "Vi planlægger at fortsætte med et nyt kommunikation.<br />

mennesker har ressourcer til at løse udviklingstema hvert år, idet livslang læring Derigennem øger du<br />

deres problemer. Disse ressourcer ikke blot må være et 'statement' men skal forståelsen for dine<br />

skulle blot hentes frem via de rigtige gennemføres som praktisk<br />

medarbejdere, kolleger og<br />

spørgsmål<br />

Syntax arbejder med<br />

medarbejderpolitik. "<br />

samarbejdspartnere.<br />

Metamanagement, som betyder Metamanagement skaber en fælles<br />

<strong>over</strong>ordnet styring, og beskriver virkelighed og forståelsesramme for,<br />

centrale begreber ved organiseringen hvordan hverdagens jobs skal tackles. Det<br />

af arbejde såvel på jobniveau som på er også et effektivt redskab til at styre den<br />

organisationsniveau.<br />

konkrete medarbejdersamtale"<br />

"Tydeliggør virksomhedens visioner og<br />

mål. Coaching i at få medarbejderne til at<br />

"Udbytte: Fælles virkelighed for ledere opstille egne mål og ansvarsområder.<br />

og medarbejdere, (…) større Afklarer hvilket produkt, den enkelte<br />

ansvarlighed og arbejdsglæde. (…) medarbejder og arbejdsgruppe leverer i<br />

Mål og ressourcer.<br />

"Få plus på følelseskontoen, lær at<br />

håndtere følelsesladede situationer.<br />

Sådan motiverer du til handling, lær at<br />

lave bindende aftaler. Bliv bedre til at<br />

få dine meddelelser igennem.<br />

virksomheden."


51<br />

52<br />

53<br />

54<br />

55<br />

56<br />

57<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S kursussalgsmateriale Personlig Power 2<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S kursussalgsmateriale Personlig power 1<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S kursussalgsmateriale Enneagrammet<br />

Psykologisk salg<br />

giver dig det<br />

optimale<br />

udgangspunkt for<br />

Syntax<br />

personlig og<br />

Personaleudvikling<br />

forretningsmæssig<br />

A/S kursussalgsmateriale succes<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S kursussalgsmateriale Enneagrammet<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

Salgsmateriale,<br />

CD'er Personlig power<br />

Artikler fra<br />

hjemmeside<br />

Konflikter - viden og<br />

mod til at løse dem.<br />

Forandring gennem<br />

konflikthåndtering<br />

"du vil blive i stand til at fokusere på<br />

dine personlige ressourcer frem for på<br />

dine begrænsninger. På kurset lærer<br />

du at identificere gamle<br />

<strong>over</strong>bevisninger, som begrænser din<br />

nuværende kreativitet og livskraft. Du<br />

vil få styrket din evne til at gøre<br />

positive forandringer og håndtere dine<br />

skyggeside"<br />

"Du lærer at tænke positivt i<br />

vanskelige situationer, at identificere<br />

egne svagheder i en problematisk<br />

situation og bedre at aflæse andres<br />

adfærd. Du vil desuden få værktøjer til<br />

konkret at arbejde med målsætninger<br />

og vil stifte bekendtskab med mental<br />

træning. Du lærer også at undgå at<br />

havne i en offerrolle og opstille din<br />

egen personlige grundlov for hvordan<br />

du vil få mere power i hverdagen."<br />

"Dette kursus giver dig en<br />

gennemgribende indføring i de 9<br />

grundlæggende persontyper og deres<br />

udviklingsveje. Du lærer at forstå din<br />

egen enneagramprofil og får et klart<br />

bud på, i hvilken retning du bør gå for<br />

at undgå faldgruber og udvikle dig<br />

optimalt"<br />

"På dette kursus får du kortlagt din<br />

personprofil og finder hermed din<br />

personlige sælgerstil."<br />

Præsentationen: Ved et<br />

salg taler og lytter såvel<br />

bevidsthed som<br />

underbevidsthed. På dette<br />

modul lærer du teknikker<br />

til at påvirke den vigtigste<br />

"Ressourcerne: Her lærer du at<br />

beslutningstager -<br />

programmere din hjerne med positive underbevidstheden.<br />

billeder så du kan håndtere negative Salget: Her lærer du at<br />

fænomener som vrede, frygt og afvisninger. bruge NLP til at afgrænse<br />

Du lærer at opretholde din følelse af kontrol indvendinger og skabe<br />

og at bruge et effektivt tidsstyringsværktøj" vind-vind situationer.<br />

"Medarbejdere i vækst skaber " De ni grundtyper i Enneagrammet:<br />

"Du lærer at genkende og<br />

forbedre din<br />

kommunikationsmåde og<br />

kunsten at gennemføre<br />

vanskelige samtaler. På<br />

kurset arbejdes med at<br />

afdække et teams profil,<br />

med udgangspunkt i de<br />

virksomheder i vækst. Enneagrammet Idealisten, hjælperen, udretteren, typer som indgår i teamet.<br />

betyder 9-kant og dækker <strong>over</strong> 9 individualisten, tænkeren, loyalisten, Endvidere lærer<br />

grundlæggende værdier, som styrer generalisten, udfordreren, mægleren. "Nye deltagerne at opstille<br />

vores adfærd, motivation og veje med enneagrammet: Dette kursus værdisæt for teams,<br />

udfordringer. Enneagrammet kan giver en dybere forståelse for<br />

organisationer og<br />

anvendes til medarbejderudvikling enneagrammets rødder, og hvordan det kan virksomheder.<br />

samt optimal kommunikation og bruges såvel til personlig udvikling som i Enneagrammet bruges til<br />

samarbejde. Modellen er et enkelt og coaching af andre. Du får et nyt perspektiv at afdække konflikter<br />

virkningsfuldt værktøj i arbejdet med på de 9 typers grundlæggende<br />

imellem fællesværdier og<br />

human ressources i enhver virksomhed forhindringer, og på hvordan du kommer den enkeltes personlige<br />

eller organisation"<br />

Personlig power dækker <strong>over</strong> de<br />

dine begrænsende <strong>over</strong>bevisninger til livs." værdier."<br />

teknikker, der i dag findes til at<br />

Reframing handler<br />

optimere egne personlige ressourcer.<br />

<strong>over</strong>ordnet om din måde<br />

Disse teknikker er her <strong>over</strong>ført i et<br />

at forvalte din energi på.<br />

format, der egner sig til selvudvikling.<br />

Med denne cd får du en<br />

På denne cd vil du lære at forholde dig<br />

guided hjælp til arbejde<br />

til såvel din fortid, din nutid som din Inner winner: På denne cd træner du din med din evne til at<br />

fremtid. Du vil træne din<br />

forestillingsevne. Forestillingsevnen er forandre uhensigtsmæssig<br />

underbevidsthed i at opløse fortidige forudsætningen for resultater i hverdagen. adfærd, til smertekontrol<br />

vanskeligheder, for derefter at bruge Jo bedre du kan visualisere et ønske eller en og til at formindske<br />

den frigjorte energi til at opstille nye god kontakt med andre mennesker, desto allergiske og astmatiske<br />

mål og tage nye beslutninger." større er sandsynligheden for at det lykkes reaktioner."<br />

"Lær at forebygge konflikter - lær at<br />

turde konflikter - lær at håndtere<br />

konflikter - lær værktøjerne til<br />

konfliktløsning - lær at bruge dem<br />

rigtigt. Find ud af hvorfor du reagerer<br />

som du gør i en konfliktsituation og få<br />

ændret dit reaktionsmønster. (…) du<br />

bliver i stand til at forebygge og<br />

håndtere konflikter og til at opdage og<br />

turde gå ind i konflikterne - både dine<br />

egne og andres. På kurset lærer du at:<br />

At styrke din evne til at opfange og<br />

reagere på konfliktsignaler.<br />

Blive bedre til at forebygge og håndtere<br />

konflikter. Tackle følelsesmæssige<br />

reaktioner - også dine egne! (…) Konflikt<br />

opstår som følge af forandring - en<br />

relation, en arbejdsgang eller en struktur.<br />

(...) Når du håndterer konflikter<br />

konstruktivt, frigives fastlåst energi, og der<br />

skabes rum for forandring. Derfor giver<br />

løsning af konflikter personlig<br />

tilfredsstillelse, engagement og<br />

arbejdsglæde og åbner for nye muligheder<br />

for udvikling og samarbejde. "<br />

"På kurset starter du en<br />

lærings- og<br />

udviklingsproces. Flere<br />

og flere deltagere vælger<br />

at fastholde det lærte ved<br />

at følge kurset op med<br />

personlige Coachingsessioner<br />

med én af<br />

underviserne, de har<br />

mødt på kurset."


58<br />

59<br />

60<br />

61<br />

62<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside<br />

DIEU learn leed<br />

succeed<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside, artikel<br />

Personlig vækst og<br />

gennemslagskraft.<br />

Styrk dit mentale<br />

<strong>over</strong>skud<br />

Stress - indre styrke,<br />

ydre ro<br />

NLP vejen til<br />

selvcoaching<br />

NLP vejen til<br />

selvcoaching<br />

Kunsten at sætte<br />

personlige mål<br />

"Personlig vækst og gennemslagskraft<br />

er et kursus, der giver dig selvindsigt.<br />

Kurset handler om, hvordan du styrker<br />

din evne til at bevare sagligheden,<br />

<strong>over</strong>blikket og den fulde kontrol i<br />

situationer, hvor du udsættes for pres.<br />

Det kan være vanskeligt at bevare<br />

sagligheden, <strong>over</strong>blikket og den fulde<br />

kontrol i situationen - men det er aldrig<br />

umuligt.<br />

"Du lærer de vigtigste stress-signaler<br />

at kende og får klar besked om,<br />

hvordan du undgår stress, og hvordan<br />

du kan lære at spore begyndende<br />

stress hos dig selv og dine kolleger.<br />

Du lærer naturligvis også at skelne<br />

mellem farlig og ufarlig stress.<br />

"Deltagerne har ofte mærket<br />

begyndende stresstegn og vil gøre en<br />

indsats for at blive bevidste om at<br />

forebygge stress i fremtiden. Udbytte:<br />

Efter kurset ved du, hvordan du ved<br />

hjælp af stress styring opnår større<br />

<strong>over</strong>skud både i dit arbejds- og<br />

privatliv<br />

"kurset handler om, hvordan du rydder<br />

op i forældede tankemønstre og<br />

udtjente vaner. Du lærer at bane vejen<br />

for dig selv, så du når de mål, du<br />

sætter dig for. NLP giver dig en række<br />

enkle og effektive teknikker til at få<br />

struktur på dine egne tankeprocesser,<br />

så du kan arbejde med din personlige<br />

udvikling og målsætning - og bane<br />

vejen for personlig forandring og<br />

vækst.<br />

"Større personlig<br />

gennemslagskraft. Evnen<br />

til at bevare roen under<br />

pres. Styrket dit selvværd<br />

og din selvtillid. Mental<br />

styrketræning og øvelse i<br />

aktiv lytning. Styrket din<br />

tro på succes og<br />

reduceret frygten for<br />

fiasko. Evnen til at<br />

håndtere personer, der<br />

"På personlig vækst arbejder vi med din taler og afbryder<br />

kommunikation. Din gennemslagskraft er konstant. du lærer at se,<br />

nemlig uløseligt forbundet med din evne til hvorfor du reagerer, som<br />

at kommunikere, både med og uden ord. du gør, hvordan du bliver<br />

Formår du at udtrykke dig med vægt, ro og bedre til at bruge dine<br />

nærvær, vil din udstråling hurtigt sætte sig i kræfter på rette tid og<br />

dine omgivelser, og du vil opleve meget få sted - og hvordan du i det<br />

eller slet ingen konflikter. På den måde er hele taget får skabt større<br />

du med til at skabe et godt fundament for <strong>over</strong>ensstemmelse<br />

dit og dine kollegers fortsatte effektive mellem dine tanker,<br />

samarbejde."<br />

følelser og handlinger.<br />

"Vi arbejder med de holdnings- og<br />

adfærdsændringer, som er nødvendige for<br />

at styrke dine personlige ressourcer og<br />

fjerne stress. Alle problemstillinger, der<br />

diskuteres på kurset, sker alene efter<br />

kursisternes egne ønsker og behov. Der<br />

stilles i dag store krav om effektivitet og<br />

produktivitet på alle niveauer. Men det er<br />

langt fra disse forhold alene, der forårsager<br />

stress. Ofte bliver vi stressede af<br />

udfordringer, hvor vi ikke selv kan<br />

kontrollere hele processen.<br />

Mange mennesker har<br />

dog en tendens til at<br />

stresse sig selv og sine<br />

omgivelser unødigt.<br />

Hvordan gør man sig så<br />

klar til at mestre en ny<br />

dag? Og blive ved med at<br />

være glad for sit arbejde?<br />

Når du undgår den<br />

negative side af stress, vil<br />

du nemlig opleve, at du<br />

forøger din effektivitet,<br />

din arbejdsglæde og dit<br />

<strong>over</strong>blik i hverdagen."<br />

(…) På kurset får du<br />

metoder til at skelne<br />

mellem alvorlige og<br />

ufarlige stress-signaler,<br />

og til at udforme<br />

konstruktive og<br />

målrettede<br />

handlestrategier.<br />

"Vores tanker er<br />

bestemmende for vores<br />

oplevelse af os selv og<br />

vores omgivelser.<br />

Spørgsmålet er: Hvad<br />

"kurset er for dig, der vil have indsigt i og tænker du og er dine<br />

redskaber til at præge din egen udvikling, tanker befordrende for<br />

og som ønsker at gøre brug af dit fulde dig, for din karriere, for<br />

potentiale. Uanset, hvad du tror, du er, så er din succes i livet? Eller er<br />

du meget mere end det. Det er kun dig selv, du tilbøjelig til at tænke<br />

der kan finde ud af, hvilke potentialer du de samme tanker igen og<br />

har, hvordan du kan realisere dem - og igen - en slags mentalt<br />

skabe din egen succes."<br />

genbrug?<br />

Vi tror helst, at vores samarbejde med<br />

"du kan selv <strong>over</strong>tage<br />

styringen. Du kan coache<br />

dig selv og rette op på<br />

dine automatiske<br />

andre ville fungere bedre, hvis blot de<br />

processer, så de passer<br />

indså deres fejl og ændrede sig. Men "følelsesmodeller og tankemodeller består bedre til, hvordan du ser<br />

det fungerer sjældent i praksis. Det er af dine værdier, holdninger, antagelser, dig selv eller, hvordan du<br />

som regel meget mere effektivt at forventninger og <strong>over</strong>bevisninger. De ønsker at være i dag."(…)<br />

ændre sin egen måde at forholde sig til fungerer som en slags autopilot for, Det er kvaliteten i dine<br />

verden på. Vores egne tanker er meget hvordan din opfattelse af virkelighed bliver tankeprocesser som<br />

afgørende og bestemmende for, afkodet og lagret i din hjerne. Ofte bestemmer, om du er i<br />

hvordan vi oplever verden og hvilke bestemmer autopiloten også, hvordan du i balance med dig selv eller<br />

ressourcer, vi har til vores rådighed. hverdagen forholder dig til din omverden. om du stresser, er i<br />

Og dine tanker er et resultat af, Spørgsmålet er: Er du tilfreds med konflikt med dig selv og<br />

hvordan du coacher dig selv. resultatet af din autopilots arbejde? andre.<br />

Målet med personlig udvikling er, at<br />

man vil have det godt med sig selv og<br />

samtidig ønsker at fungere bedst<br />

muligt sammen med andre. Disse 2<br />

ønsker kan imidlertid meget nemt<br />

komme i konflikt med hinanden.<br />

Personlig udvikling indebærer, at du<br />

tager ansvar og sætter personlige mål<br />

for dig selv. (...) .og skriver dem ned.<br />

(...) At sætte mål for sig selv<br />

DIEUs hjemmeside: Mission: Mennesker<br />

skaber organisationer. Organisationer<br />

skaber resultater. Missionen hos DIEU er at<br />

indebærer at man også tager ansvar for skabe forudsætningerne for, at dette lykkes<br />

de følelser der rører sig i ens indre. med succes.


63<br />

64<br />

65<br />

Vejlening om<br />

kompetenceudviklin<br />

g 2006 Dansk<br />

Apotekerforening<br />

http://www.pharma<br />

danmark.dk/publicfi<br />

les/vilkaar/apotek/k<br />

ompetenceudvikling<br />

/Vejledning_kompet<br />

enceudvikl_2006.pd<br />

f Vejledning<br />

Vejlening om<br />

kompetenceudviklin<br />

g 2006 Dansk<br />

Apotekerforening Vejledning Udviklingssamtalen<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel NLP<br />

66 Artikel Meditation<br />

67<br />

68<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel NLP- ressourcerne<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel<br />

Postulater og<br />

livsenegi<br />

"Apoteket oplever et stigende behov<br />

fra omverdenen om information og<br />

rådgivning om lægemidler.<br />

Kompetence er at kunne det, der er<br />

nødvendigt for at varetage<br />

arbejdsopgaverne på et højt kvalitativt<br />

niveau. Kompetence er måden at<br />

anvende sine kvalifikationer på, altså<br />

evnen til at løse en opgave.<br />

Kompetenceudvikling er udvikling af<br />

faglige, personlige og sociale<br />

kompetencer hos medarbejderne<br />

"Medarbejderen skal danne sig et<br />

<strong>over</strong>blik <strong>over</strong> egne kompetencer i<br />

forhold til sin nuværende<br />

arbejdssituation og stillingsbeskrivelse.<br />

Dernæst skal medarbejderen <strong>over</strong>veje<br />

de eventuelle ønsker, som<br />

medarbejderen har til andre opgaver.<br />

"Hvad er jeg god til? Hvad vil jeg<br />

gerne blive bedre til? Har jeg haft fuldt<br />

udbytte af min efteruddannelse hidtil?<br />

Har jeg brug for et yderligere tiltag for<br />

at kunne anvende min viden i praksis?<br />

Hvilke nye opgaver eller funktioner vil<br />

jeg gerne påtage mig på kort eller langt<br />

sigt?<br />

Ofte forbindes kompetenceudvikling kun<br />

med kurser, faglig opdatering og almen<br />

uddannelse, Men kompetenceudvikling<br />

foregår også i arbejdssituationen på<br />

arbejdspladsen og i fritiden. (…)<br />

Udviklingsplanen kan indeholde en<br />

beskrivelse af: Hvilke kompetencer<br />

medarbejderen skal udvikle i forhold til<br />

apotekets mål. Hvad medarbejderen gerne<br />

vil lære/eller blive bedre til<br />

"Hvor befinder jeg mig karrieremæssigt om<br />

1 - 3 - 5 år? (…) I forhold til apoteket. Har<br />

apoteket de kompetencer, der er<br />

nødvendige? Hvilke kompetencer er<br />

nødvendige at tilføre? Hvilke kompetencer<br />

er nødvendige at tilføre om 1 - 3 - 5 år af<br />

hensyn til apotekets udvikling?<br />

"konkrete<br />

uddannelsesaktiviteter.<br />

Alt efter hvilke<br />

udviklingsmål, som<br />

lederen og medarbejderen<br />

aftaler, vil aktiviteterne<br />

være forskellige. Det<br />

anbefales, at<br />

udviklingsplanen også<br />

beskriver, hvilke<br />

aktiviteter, der skal<br />

iværksættes for at opnå<br />

målene (…) fx<br />

personlighedsudviklende<br />

kurser<br />

I forhold til den enkelte<br />

medarbejder. Har<br />

medarbejderen de<br />

nødvendige kompetencer<br />

i forhold til nuværende<br />

arbejdsopgaver? Skal<br />

medarbejderen varetage<br />

nye opgaver? Hvilke<br />

kompetencer mangler?<br />

Hvordan harmonerer<br />

medarbejderens behov<br />

med apotekets behov?<br />

NLP er forkortelsen for Neuro<br />

"Når man cleanslater<br />

Lingvistisk Programmering, hvor<br />

arbejder man sig frem til<br />

Neuro er vores oplevelser, der bliver<br />

hvad begreber og<br />

behandlet, filtreret og bearbejdet i vort<br />

hændelser egentlig<br />

nervesystem (hjernen) gennem vores<br />

betyder set ud fra en mere<br />

sanser: Visuelt - det vi ser. Auditivt -<br />

nøgtern synsvinkel end da<br />

det vi hører. Kinæstetisk - det vi føler.<br />

man oprindeligt stiftede<br />

Olfaktorisk - det vi lugter. Gustatorisk -<br />

bekendtskab med<br />

det vi smager. Lingvistisk er den "Programmering er den måde vi anvender begrebet. Processen<br />

sproglige og udtryksmæssige del af vores oplevelser - som er bearbejdet, ordnet 'cleanslating' har til formå<br />

den måde, vi opfatter verden på. Vores og behandlet i vort nervesystem via sanser at rydde op og rense<br />

oplevelser bliver kodet, ordnet og og sprog - til at kommunikere med os selv beskidte tavler i sindet.<br />

behandlet via sanserne for at give og andre for at opnå de resultater, vi Man tager udgangspunkt<br />

mening, og repræsenteres derefter i ønsker. En af de store fortjenester i den i et eller andet begreb<br />

sindet: Billeder, lyde,<br />

nyere psykologiske disciplin NLP er netop som er vigtigt for en. Det<br />

kropsfornemmelser, lugte, smag, ord at bruge omprogrammering som en hurtig kan være kærlighed, død<br />

og disses sammensmeltning vej til forandring<br />

Selvet er det ingenting hvor alt bliver født.<br />

eller forståelse.<br />

Kunsten ved at meditere er, at kunne At vide at man ikke er sine tanker, og<br />

betragte sine egne tanker og følelse, at følgelig uforanderlig, giver en kolossal<br />

kunne betragte alt. Pointen er, at frihed. Denne viden opstår spontant efter<br />

betragteren ikke er det betragtede. At effektiv personanalyse og meditation. Selvet<br />

man ikke er sine tanker eller følelser er vores moderne udtryk for sjælen, dvs.<br />

betyder, at ens selv er noget hinsides indbegrebet af 'at være mig'.<br />

Fleksibilitet betyder bøjelighed, og i<br />

denne sammenhæng viser det, hvor<br />

god testpersonen (TP) er til at variere<br />

sin adfærd for at opnå bestemte mål.<br />

Dvs. hvor gode hans evne er til at<br />

anvende forskellige måder at opnå det<br />

samme resultat.<br />

Lad os antage at en person fra fødslen<br />

er udstyret med en million<br />

livsenergienheder. I takt med at en<br />

person lider forskellige nederlag i<br />

indkapslingen af smerte medfører det<br />

tab af tilgængelig livsenergi. I<br />

forlængelse heraf vil det nye postulat<br />

typisk 'råde' personen til at tage den<br />

mere med ro. Det kan fx være et<br />

modpostulat, der siger 'du kan ikke'.<br />

Dette postulat fraråder altså i sig selv<br />

personen at bruge mere energi på<br />

projektet. Efter en troskabende<br />

oplevelse har vi såvel bundet energi i<br />

selve indkapslingen og forsøget på at<br />

undgå restimuleringer, såvel som selve<br />

postulatet maner til besindighed.<br />

Kongruens viser om en person er "i<br />

<strong>over</strong>ensstemmelse med sig selv. Lav<br />

kongruens tyder på at TP enten er i<br />

modstrid med sit job, sit familieliv eller sig<br />

selv (hvad der på mange måder er tre sider<br />

af samme sag). Kongruens og kinæstik<br />

følges ofte ad. Høj grad af målrettethed<br />

hænger ofte sammen med lav kongruens.<br />

Bliver en troskabende oplevelse<br />

restimuleret vil såvel ladningen som det<br />

skjulte postulat blive aktiveret. Postulatet<br />

har 'hypnotiseret' personen på samme måde<br />

som en stærk mand kan hypnotiseres til<br />

ikke at kunne løfte en stol. Det skal<br />

understreges at bindingen af energi især<br />

gælder, når man netop er i nærheden af det<br />

område som er smertefuldt. Således kan<br />

Peter fx have næsten alle sine<br />

energienheder til rådighed når han spiller<br />

billard f.eks.<br />

Men i det øjeblik en<br />

kvindelig beundrer<br />

nærmer sig træder<br />

modpostulatet 'kærlighed<br />

er ikke noget for mig' i<br />

kraft. I takt med at den<br />

bundne livsenergi bliver<br />

befriet og de givne<br />

modpostulater ophæves,<br />

genvinder Peter sin energi<br />

og dermed også sin evne<br />

til at opstille nye<br />

virkningsfulde postulater,<br />

dvs. postulater som er i<br />

<strong>over</strong>ensstemmelse med<br />

hans grundlæggende<br />

hensigt. (...) Det<br />

uretfærdige (...) består<br />

deri, at de negative<br />

oplevelser akkumuleres<br />

og binder energi, mens de<br />

positive blot bekræfter<br />

den energi der i forvejen<br />

er frigjort.


69<br />

70<br />

71<br />

72<br />

73<br />

74<br />

75<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel Personlig power<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel Forankring<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel KRAV<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S Artikel KRAV<br />

Syntax<br />

Personaleudvikling<br />

A/S<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

http://www.lederne.<br />

dk/lho/Kurser+og+<br />

uddannelser/Lederk<br />

urser/lederkurserov<br />

Artikel Mere Power<br />

ersigt/lederkursusov Ledernes<br />

ersigt.htm?campaig kompetenceudvikling<br />

n=lkcgoogleadword Lederudvikling 2008<br />

s<br />

kursuskatalog<br />

Ledernes<br />

Nyudnævnt leder 1<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008 Ledrskabets<br />

kursuskatalog psykologi<br />

Personlig power kan defineres som<br />

evnen til at opnå det man gerne vil. I<br />

den udtrækning dette sker, er man<br />

aktør i sit liv. Når man føler man ikke<br />

kan gøre noget, og det er omgivelserne<br />

der styrer en, er man offer. Rollerne Offerrollen finder vi blandt mennesker,<br />

aktør-offer skifter inden for forskellige som har stillet sig tilfreds med at tilpasse<br />

områder af ens liv. Der er ikke nogle sig den foreliggende virkelighed. Denne<br />

objektive kriterier for om man er aktør opdeling er dog glidende.(…) Men den<br />

eller offer. Det er et spørgsmål om min<br />

holdning til hvad der sker. Hvis jeg<br />

siger at mit liv er blevet ødelagt af en<br />

sygdom fx, så gør jeg mig til offer.<br />

Den samme sygdom kan jeg dog<br />

bruge til at omvurdere hvordan jeg vil<br />

tilbringe mit liv, og i den udstrækning<br />

jeg har denne holdning, vil jeg være<br />

aktør. At være aktør betyder at man<br />

har sat sig for at virkeliggøre en ide<br />

eller en drøm.<br />

"De fleste sportsfolk og spillere har et<br />

eller andet anker, dvs. et eller andet<br />

der restimulerer en positiv tilstand.<br />

Dette positive anker kalder vi et<br />

ressourceanker. Hvis man kan få<br />

ankeret til at virke, vil det betyde, at<br />

man i en ellers meget presset situation<br />

kan '<strong>over</strong>bevise' sindet om at det kan<br />

slappe mere af.<br />

"Reframing betyder at sætte noget i en<br />

anden ramme eller sammenhæng.<br />

Således kan man fx opfatte fejltagelser<br />

som noget der forsinker ens planer,<br />

eller man kan opfatte fejltagelser som<br />

feedback på, at der stadig er noget at<br />

lære"<br />

"Ansvar er det tredje element i<br />

<strong>over</strong>levelseskvotienten. At skabe en<br />

forandring kræver først og fremmest at<br />

man beslutter sig for, om man vil 'eje'<br />

problemet. I vores<br />

multiservicesamfund kan det være<br />

meget fristende at fralægge sig ansvar<br />

for de situationer man befinder sig i.<br />

Velfærdsstatens paradoks er netop, at<br />

man nemt producerer flere ofre i takt<br />

med at man bliver bedre og bedre til at<br />

hjælpe disse. Problemet er ofte ikke<br />

problemet, men at man ikke vil tage<br />

ansvar for problemet.<br />

egentlige fordel i at være offer består i, at<br />

man frit kan kritisere eller beklage sig. Man<br />

har jo netop ikke selv skabt eller været med<br />

til at skabe den nuværende situation.<br />

Årsagen til ens smerte ligger udenfor en.<br />

Kritikken er offerets måde at give sig selv<br />

en magtfølelse, der samtidig er<br />

uforpligtende. Den følelse af uvilje der<br />

ligger i kritikken af andre, vender sig også<br />

indad til en uvilje mod selv at gå i gang<br />

med at forandre noget.<br />

Filosofien bag reframing er, at det er vore<br />

tanker der skaber verden. Når en person<br />

lider handler det derfor ikke så meget om at<br />

finde årsagerne til denne lidelse, men om at<br />

kunne sætte lidelsen i nyt perspektiv,<br />

således at man ser nye handlemuligheder.<br />

Når man forstår hvad reframing betyder<br />

forstår man også at det ikke handler om at<br />

få ret, men om den virkelighed man har<br />

skabt sig med sine fortolkninger.<br />

Thi hvis jeg selv gik i<br />

gang, så lurer kritikken<br />

fra andre jo lige om<br />

hjørnet. Bag kritikken<br />

ligger der for ofte en frygt<br />

for selv at blive synlig og<br />

dermed skydeskive for<br />

andres kritik. Når det<br />

svage menneske<br />

begynder at kritisere er<br />

det dog alligevel en slags<br />

opvågnen fra det totalt<br />

ubevidste stade og i den<br />

forstand er det udtryk for<br />

fremskridt. Men ve et<br />

samfund der består af for<br />

mange kritiske og<br />

forurettede personer.<br />

Kritikken fastlåser og<br />

lammer handlekraften, og<br />

kan i den grad blive en<br />

trussel for konstruktivt<br />

initiativ.<br />

Reframing (…) gør op<br />

med forestillingen om den<br />

objektive forklaring. Den<br />

(…) findes ikke af den<br />

simple grund, at enhver<br />

forklaring er en<br />

beskrivelse ud fra et<br />

bestemt synspunkt. Og<br />

synspunkter findes der<br />

uendelig mange af. Nogle<br />

fortolkninger af verden<br />

giver mere power eller<br />

livskvalitet end andre, og<br />

det er ud fra dette<br />

perspektiv, at man kan<br />

udlede, at powerfulde<br />

personer er bedre til at<br />

reframe positivt end<br />

mindre powerfulde.<br />

"Ansvar hviler på en beslutning om, at man<br />

vil gøre noget. Ansvarets onde søster er Vilje (…) Når en person<br />

bebrejdelsen. Bebrejdelse kan minde om ikke trives skyldes det i 9<br />

ansvar for så vidt at man jo også gør noget ud af 10 situationer, at<br />

når man kritiserer eller skælder ud. Men personen ikke ved hvad<br />

kritik er netop en fralæggelse af ansvar, idet han eller hun vil. Vilje<br />

man jo forventer at andre skal tage sig af et kan altså <strong>over</strong>sættes med<br />

givent problem. Ansvar kan reframes 'at ville', og når denne<br />

negativt til skyld. Der er ingen der vil have evne er invalideret har<br />

skylden, og derfor bliver det ofte også man mistet orienteringen i<br />

sådan, at ingen vil påtage sig ansvaret. sit liv.<br />

Ved problemafklaring gælder det om,<br />

at lave en liste <strong>over</strong> de personer og<br />

fænomener som blokerer ens<br />

gennemslagskraft. Hvert problem<br />

kalder vi et emne. Dernæst skal disse Sociale problemer. Èn eller flere personer<br />

emner prioriteres. (…) Med som på en eller anden måde synes at stå i<br />

holdningsproblemer forstår vi en vejen for din lykke. Vaner. Du er<br />

<strong>over</strong>dreven interesse for f.eks. tilsyneladende låst fast i en vane der<br />

flygtninge, fodboldhold eller EU. Vi tydeligvis ikke er god for din <strong>over</strong>levelse.<br />

taler her om emner som du nærmest er (…) Vil du lære hvordan du kan ændre<br />

besat af, og som derfor forhindrer dig i dårlige vaner, er kurset personlig power<br />

at finde ud af hvad du selv egentlig vil. måske noget for dig.<br />

"Er du ny i jobbet som leder? Så har<br />

du måske brug for redskaber til at<br />

håndtere din nye status, og det ansvar<br />

der følger med. Få indsigt i, og<br />

hvordan du bliver bedre til at <strong>over</strong>skue<br />

din lederopgave, og hvordan du tackler<br />

pressede situationer."<br />

På kurset får du: Ideer til at bruge dig<br />

selv og dine ressourcer, så din<br />

lederprofil bliver tydelig"


76<br />

77<br />

78<br />

79<br />

80<br />

81<br />

82<br />

83<br />

84<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

Hovedorganisation<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008 min professionelle<br />

kursuskatalog lederolle<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008<br />

kursuskatalog<br />

Personlig<br />

ledereffekktivitet<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008<br />

kursuskatalog direct leadership<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008<br />

kursuskatalog<br />

Ledelse af<br />

selvledende<br />

medarbejdere<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008<br />

kursuskatalog skab bedre resultater<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008<br />

kursuskatalog motiverende ledelse<br />

Ledernes<br />

kompetenceudvikling<br />

Lederudvikling 2008<br />

kursuskatalog<br />

2Management<br />

http://www.2manag<br />

ement.dk/ Hjemmeside People<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside Mission<br />

anerkendende ledelse<br />

som ledelsesværktøj<br />

"Få kendskab til din personlighedstype<br />

og få et teoretisk fundament så du kan På kurset får du: En introduktion til<br />

anvende Enneagrammet i din daglige forskellige typers foretrukne<br />

ledelse. Du bliver bevidst om, hvordan kommunikationsform. Øget kendskab til<br />

du skaber udvikling og forståelse hos samarbejde og ressourcer. Indsigt i din<br />

dine medarbejdere, og får kendskab til personlige udviklingsvej i ledelse og<br />

dine styrker og udviklingspunkter. selvledelse.<br />

"Få større <strong>over</strong>blik i dagligdagen og<br />

bliv bedre til at skabe ny energi og<br />

øget livskvalitet. Du lærer, hvordan du<br />

kan ændre vaner, og hvordan du får<br />

personlig motivation til at udarbejde<br />

målsætninger og handlingsplaner.<br />

lejlighed til at vurdere dine<br />

stærke/svage sider i forhold til de 7<br />

roller og 4 stile"<br />

"Hvis du er leder af meget<br />

selvstændige medarbejdere, er det<br />

vigtigt at skabe udfordrende og<br />

motiverende rammer for dem. Derfor<br />

er det en god idé at være bevist om<br />

ressourcerne og mulighederne hos dine<br />

medarbejdere.<br />

"Der er sammenhæng mellem din<br />

lederadfærd, medarbejderpræstationer<br />

og virksomhedsresultater. Få en<br />

indføring i hvordan du skaber en<br />

organisation af medarbejdere, der<br />

træffer gode beslutninger, og som<br />

fører dem ud i livet.<br />

"Lær hvordan du motiverer dine<br />

medarbejdere, så de selv tager initiativ<br />

og handler aktivt. Som leder bliver du i<br />

stand til at forebygge stress og øge<br />

dine medarbejderes arbejdsglæde. "På<br />

kurset lærer du: Metoder der motivere<br />

dine medarbejdere, så de selv tager<br />

initiativ og handler aktivt. Som leder<br />

bliver du i stand til at forebygge stress<br />

og øge dine medarbejderes<br />

arbejdsglæde<br />

"Anerkendende ledelse giver indblik i,<br />

hvordan du ved at fokusere på<br />

muligheder og styrker frem for<br />

problemer og svagheder kan være med<br />

til at skabe en positiv og fremadrettet<br />

udvikling i din virksomhed.<br />

"På kurset får du: Ny indsigt og inspiration<br />

til at skabe struktur og <strong>over</strong>blik i dine<br />

lederopgaver. Øget forståelse for, at den<br />

måde vi arbejder på er, og skal være, i evig<br />

forandring og under stadig tilpasning. En<br />

lang række praktiske værktøjer, der afklarer<br />

din ledereffektivitet, kortlægger din daglige<br />

adfærd, og hjælper dig med at vælge,<br />

hvordan du vil handle frem<strong>over</strong>"<br />

"...som leder bliver du: I<br />

stand til at arbejde med<br />

selvanalyser for at skabe<br />

<strong>over</strong>blik <strong>over</strong> din<br />

arbejdsstil og din<br />

effektivitet"<br />

"som leder bliver du:<br />

bedre til at opretholde<br />

dynamikken og<br />

kreativiteten i din<br />

afdeling. Inspirerende og<br />

skarpere på coaching og<br />

mentorskab. Bevidst om<br />

På kurset får du: inspiration til at skabe ressourcerne og<br />

motiverende rammer for dine<br />

mulighederne hos dine<br />

medarbejdere. Bevidsthed om, hvad der medarbejdere.<br />

karakteriserer den selvledende<br />

Opmærksom og<br />

medarbejder. Redskaber til afklaring af anerkendende <strong>over</strong>for<br />

gensidige krav og forventninger. Værktøjer dine medarbejderes<br />

til at opstille genkendelige og målbare individuelle motiver og<br />

succeskriterier.<br />

arbejdsmetoder.<br />

"Som leder bliver du: I stand til at arbejde<br />

med sammenhængen mellem lederadfærd,<br />

medarbejderpræstationer og<br />

virksomhedsresultater. I stand til at<br />

identificere dine ledelsesmæssige<br />

muligheder og udfordringer."<br />

Viden, der kan motivere dine medarbejdere<br />

til at søge indflydelse og aktivt påvirke<br />

deres arbejdssituation. Erfaringer, der kan<br />

motivere dine medarbejdere til at navigere i<br />

kaos og skabe kontrol <strong>over</strong> vanskelige<br />

situationer. Input, der kan motivere dine<br />

medarbejdere til at motivere sig selv og<br />

finde det meningsfulde i enhver opgave.<br />

"En stor del af kunsten ved at drive en<br />

professionel virksomhed med succes<br />

handler om at kunne organisere og<br />

motivere medarbejdere.<br />

Virksomhedens energi og stemning er "2M handler om at lære organisationen om<br />

meget afgørende for, at ting og nye de mekanismer, som påvirker 'den positive<br />

tiltag lykkes. Det er samtidig spiral' positivt og negativt. Således bliver<br />

tankevækkende, at man som person den enkelte medarbejder i stand til at se sin<br />

bruger en stor del af sit liv på rolle samt udstyret med værktøjer der<br />

arbejdspladsen og at en dårlig bidrager positivt til energien. 2Management<br />

stemning her ofte smitter af på den kan gennem kurser, processer i<br />

private sfære. Således er det i alles organisationen samt personlig coaching<br />

interesse og ansvar at få energien til at tilbyde virksomheden at være neutral<br />

vokse. Hos 2Management kalder vi sparringspartner og katalysator af denne<br />

området 'den positive spiral' udvikling.<br />

Mennesker skaber organisationer.<br />

Organisationer skaber resultater.<br />

Missionen hos DIEU er at skabe<br />

forudsætninger for, at dette lykkes<br />

med succes. (…) Vores vigtigste<br />

instrument er dialogen samt at<br />

afdække, hvor mennesker og<br />

organisationer er, så vi kan skabe den<br />

refleksion og erkendelse, der bringer<br />

dem videre på nye spor. Det er<br />

Grundtvigs og Kierkegaards tanker, vi<br />

bygger videre på.


85<br />

86<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside Værdigrundlag<br />

DIEU learn leed<br />

succeed Hjemmeside Artikel<br />

Ansvarlige: Vi tager selvstændigt Innovative: Vi deler viden, tænker<br />

ansvar for at efterleve den strategi og anderledes, er fleksible og modige. Derfor<br />

de trufne beslutninger - med respekt vil vores kunder opleve, at vi tager<br />

for hinanden. Derfor vil vores kunder udgangspunkt i deres behov og skaber<br />

møde beslutningsdygtige<br />

løsninger, der giver værdi på såvel kort som<br />

medarbejdere, der holder hvad de lang sigt. Imødekommende: Vi tænker<br />

l<strong>over</strong>. Ambitiøse: Vi uvikler vores tværorganisatorisk, hjælper hinanden, er<br />

faglige og menneskelige kompetencer, engagerede og har humor. Derfor vil vores<br />

sætter høje mål og er i konstant kunder møde medarbejdere, der skaber<br />

bevægelse. Derfor vil vores kunder relationer og indgår målrettet og fleksibelt i<br />

modtage ydelser af høj kvalitet på alle løsning af opgaven<br />

"(…) På den nye ledelsesscene er<br />

behovet for anerkendelse et væsentligt<br />

element i ledelsesstilen. Anerkendende<br />

ledelsesstil er en innovativ ledelse, der<br />

indfrier den<br />

selvstændige/engagerede/selvledende<br />

medarbejders øgede krav til<br />

indflydelse/ledelse, både hvad angår at<br />

blive set og hørt og at få værdsat sine<br />

kvalifikationer som bidragende til<br />

virksomheden. (…) derfor er det i den<br />

anerkendende ledelsesstil vigtigt at<br />

have fingeren på pulsen og vide,<br />

hvad der er vigtig information for<br />

medarbejderne og møde behovet for<br />

information anerkendende. (…) Det er<br />

befordrende som medarbejder at være<br />

oplyst, men der skal mere til. Den<br />

selvledende medarbejder ønsker at kunne<br />

indgå i en dialog om virksomhedens mål og<br />

vide, at den opgave, som den enkelte<br />

medarbejder udfører, er af særlig vigtighed<br />

for virksomheden.<br />

Når den enkelte<br />

medarbejder kan se sin<br />

plads i helheden og bliver<br />

anerkendt i den rolle, som<br />

medarbejderen udfører,<br />

så øges medarbejderens<br />

præstationer, idet<br />

udførelsen bliver<br />

lystbetonet. (...) Men en<br />

medarbejder, som føler,<br />

at han eller hun bliver set,<br />

anerkendt og i<br />

forlængelse heraf får den<br />

information, der er brug<br />

for, kan ikke lade være<br />

med at tage ansvar

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!