Praksisteorier på spil ! - Mere viden: UCC kursus- og diplomkatalog
Praksisteorier på spil ! - Mere viden: UCC kursus- og diplomkatalog
Praksisteorier på spil ! - Mere viden: UCC kursus- og diplomkatalog
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
En TESE om, hvad der er <strong>på</strong> <strong>spil</strong><br />
Enhver lærer har en ’praksisteori’ om,<br />
hvordan undervisning <strong>og</strong> læring foregår, <strong>og</strong><br />
denne teori er subjektivt den stærkeste<br />
faktor for lærerens egen pædag<strong>og</strong>iske<br />
praksis.<br />
Dial<strong>og</strong>en med lærere må derfor tage<br />
udgangspunkt i den enkelte lærers<br />
særegne teori <strong>og</strong> forsøge at få læreren til<br />
bevidst at formulere <strong>og</strong> udvikle den <strong>og</strong><br />
derigennem gøre den modtagelig for<br />
forandring.<br />
Malene Ringvad, Jytte Vinther Andersen & Mikael Axelsen 3