danmark frit 05.pdf - Danske Dagblades Forening
danmark frit 05.pdf - Danske Dagblades Forening
danmark frit 05.pdf - Danske Dagblades Forening
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
14/<br />
BESÆTTELSEN OG BEFRIELSEN PÅ AVISERNES FORSIDER DEN 5. MAJ 1945<br />
Avisen i Undervisningen<br />
Retsopgøret<br />
Allerede i de sidste måneder af besættelsen var der blevet udarbejdet retningslinier<br />
for love til brug ved retsopgøret med de danskere, der på den ene<br />
eller den anden måde havde samarbejdet med - eller arbejdet for - besættelsesmagten.<br />
I nogle af aviserne bringes allerede den 5. maj hovedindholdet af disse retningslinier.<br />
Brug avisforsiderne<br />
1. Find ud af, hvad hensigten med lovene skulle være, og for hvilket tidsrum de<br />
skulle gælde.<br />
Hvilke handlinger vil man straffe? Hvilke straffe vil man bruge?<br />
Brug de supplerende materialer<br />
2. Undersøg, hvordan man sikrede sig, at landsforrædere, som de blev kaldt,<br />
ikke forsvandt, og hvordan man sikrede sig, at folk ikke selv begyndte at tage<br />
hævn.<br />
3. Gør rede for, hvor mange der cirka blev dømt i alt, hvor mange der blev dødsdømt,<br />
og hvor mange af disse, der blev henrettet.<br />
4. Hvordan behandlede man senere de dømte?<br />
Diskuter i klassen eller i gruppen<br />
5. Hvilke negative virkninger kan en lov med tilbagevirkende kraft have?<br />
6. Bør der oprettes særdomstole i et <strong>frit</strong> og demokratisk land?<br />
Brug avisforsiderne og diskuter i klassen og/eller i gruppen<br />
På forsiden af Kristeligt Dagblad skriver Halfdan Høgsbro i »Ordet«: »Fremtiden<br />
kræver: Udrensning, Genopbygning og Forsoning.«<br />
7. Hvorfor var og er forsoning meget svær?