danmark frit 05.pdf - Danske Dagblades Forening

8/
BESÆTTELSEN OG BEFRIELSEN PÅ AVISERNES FORSIDER DEN 5. MAJ 1945
Avisen i Undervisningen
Folkestemningen den 4. og 5. maj
Brug de supplerende materialer
1. Lyt til befrielsesbudskabet fra London på www.aiu.dk
Brug avisforsiderne
2. Giv ud fra reportagerne i de forskellige aviser en beskrivelse af den
stemning, som befrielsesbudskabet udløste forskellige steder i landet, evt.
som en radioreportage på lydbånd.
3. Analyser avisbillederne fra den 4. maj om aftenen.
4. Undersøg på hvilke måder man fejrede og højtideligholdt freden forskellige
steder i landet den 4. og 5. maj 1945.
5. Syng de to frihedssange.
Lav et interview med ældre mennesker, der oplevede 5. maj 1945.
6. Hvordan har man fejret/højtideligholdt 5. maj i jeres lokalsamfund, og i
hvor mange år har man gjort det efter krigen?
7. Hvordan oplevede man den 4. og 5. maj 1945?
Brug avisforsiderne
8. Hvorfor manede det tyske mindretal i Sønderjylland til besindighed?
9. En række af forsiderne indeholder ledere. Lav en liste over dem og gør
rede for, hvad de indeholder og hvilke sproglige virkemidler, der er brugt.
Brug de supplerende materialer
10. Lav en collage over 4. og 5. majs begivenheder.
11. Sammenlign digtet på forsiden af Viborg Stifts Folkeblad med andre
digte, der beskriver danskerne, f.eks. »I Danmark er jeg født«, og gør rede
for forskelle og ligheder.
12. Hold et foredrag: »Da friheden kom til Danmark«.