Anhang Studienführer Bauingenieurwesen - Fachgebiet ...

Anhang
zum
Studienführer
für den Masterstudiengang
Bauingenieurwesen
an der Fakultät VI
Planen Bauen Umwelt
Technische Universität Berlin
Ausgabe 2010
Studienordnung (StO)
Allgemeine Prüfungsordnung (AllgPO)
Prüfungsordnung der Bauingenieure (PO)
Modulinhalte
Herausgeber:
Institut für Bauingenieurwesen
Fakultät VI – Planen Bauen Umwelt –
Technische Universität Berlin
Gustav – Meyer – Allee 25, 13355 Berlin
Redaktion:
Björn Rauscher & Katharina Teuber
(Studentische Studienfachberatung)
Stand:
März 2010
1

Inhaltsverzeichnis
1. Studienordnung ........................................................................................................... 7
I. Allgemeine Bestimmungen ................................................................................................. 8
§ 1 Geltungsbereich................................................................................................................................ 8
§ 2 Beschreibung des Studienganges................................................................................................... 8
§ 3 Studienziele....................................................................................................................................... 8
§ 4 Berufliche Tätigkeitsfelder .............................................................................................................. 9
§ 5 Zugangsvoraussetzungen ............................................................................................................. 10
§ 6 Studienbeginn................................................................................................................................. 10
§ 7 Regelstudienzeit ............................................................................................................................. 10
§ 8 Studienberatung ............................................................................................................................. 10
§ 9 Lehrveranstaltungsarten ............................................................................................................... 11
§ 10 Nachweise über Studienleistungen ........................................................................................... 12
II. Aufbau, Inhalt und Durchführung des Studiums............................................................... 13
§ 11 Studienumfang ............................................................................................................................. 13
III. Schlussbestimmungen .................................................................................................... 14
§ 12 Schlussbestimmungen ‐ Inkraft‐ / Außerkrafttreten, Übergangsbestimmungen................ 14
Anhang............................................................................................................................... 15
a) Allgemeiner Studienverlaufsplan mit zwei Kompetenzfeldern................................................ 15
b) Allgemeiner Studienverlaufsplan mit Doppelvertiefung und einem Kompetenzfeld .......... 16
c) Musterstudienpläne......................................................................................................................... 16
2. Allgemeine Prüfungsordnung ................................................................................. 24
§ 1 Geltungsbereich.............................................................................................................................. 25
§ 2 Prüfungsausschuss......................................................................................................................... 25
§ 3 Prüfungsberechtigte, Beisitzerinnen und Beisitzer.................................................................... 26
§ 4 Zulassungsvoraussetzungen und –verfahren ............................................................................ 26
§ 5 Prüfungen, Meldung zu Prüfungen, Prüfungsformen ............................................................. 27
§ 6 Mündliche Prüfung........................................................................................................................ 27
§ 7 Schriftliche Prüfung ....................................................................................................................... 28
§ 8 Prüfungsäquivalente Studienleistungen..................................................................................... 29
§ 9 Anerkennung von Studienzeiten, Studien‐ und Prüfungsleistungen..................................... 29
§ 10 Zusatzmodule ............................................................................................................................... 30
§ 11 Bewertung von Prüfungsleistungen, Gesamtnote und Gesamturteil ................................... 30
§ 12 Wiederholung von Prüfungen.................................................................................................... 31
§ 13 Rücktritt, Versäumnis, Täuschung, Ordnungsverstoß ........................................................... 32
§ 14 Besondere Prüfungsberatung ..................................................................................................... 33
§ 15 Bescheinigungen, Zeugnis, Urkunde......................................................................................... 33
§ 16 Ungültigkeit von Prüfungen....................................................................................................... 34
§ 17 Befugnis zur Datenverarbeitung und Einsicht in die Prüfungsakten................................... 34
§ 18 Inkrafttreten und Übergang........................................................................................................ 34
3

3. Prüfungsordnung.......................................................................................................36
4
I. Allgemeine Bestimmungen................................................................................................37
§ 1 Geltungsbereich ..............................................................................................................................37
§ 2 Zweck der Masterprüfung ............................................................................................................37
§ 3 Akademischer Grad .......................................................................................................................37
§ 4 Gliederung des Studiums, Regelstudienzeit...............................................................................37
§ 5 Bekanntgabe der Prüfungstermine ..............................................................................................37
II. Masterprüfung.................................................................................................................37
§ 6 Umfang und Art der Masterprüfung...........................................................................................37
§ 7 Studienarbeit ...................................................................................................................................38
§ 8 Masterarbeit.....................................................................................................................................38
III. Schlussbestimmungen.....................................................................................................40
§ 9 Schlussbestimmungen – Inkraft‐/ Außerkrafttreten, Überführung.........................................40
IV. Anhang.......................................................................................................................... 40
4. Modulinhalte...............................................................................................................43
4.1 Kompetenzfeld Allgemeine Bauingenieurmethoden...............................................................43
Angewandte Baustofftechnologie ......................................................................................................43
Betontechnologie ..................................................................................................................................45
Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken ................................................................................46
Moderne Analytische Methoden in der Baustoffprüfung ..............................................................47
Schadensanalyse von Tragwerken.....................................................................................................49
Theorie der Flächentragwerke............................................................................................................51
Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik.........................................................................53
Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik ................................................................54
Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik .................................................................................56
Stochastische Tragwerksanalysen und Tragwerkszuverlässigkeit................................................58
Vertiefte Themen der Bauphysik I .....................................................................................................60
Vertiefte Themen der Bauphysik II....................................................................................................61
Bauphysikalische Optimierung von Baukonstruktionen................................................................63
Nachhaltiges Bauen..............................................................................................................................64
Modellieren in der Bauinformatik......................................................................................................66
Geometriemodelle der Bauinformatik...............................................................................................67
Prozessmodelle der Bauinformatik....................................................................................................68
Projekt Bauinformatik..........................................................................................................................69
Ausgewählte Themen der Bauinformatik.........................................................................................70
4.2 Kompetenzfeld Entwerfen und Konstruieren .......................................................................72
Hochbau 1..............................................................................................................................................72
Brückenbau 1.........................................................................................................................................74
Flächentragwerke 1 ..............................................................................................................................75
Hochbau 2..............................................................................................................................................77

Brückenbau 2 ........................................................................................................................................ 79
Flächentragwerke 2.............................................................................................................................. 81
Ausgewählte Kapitel aus dem Konstruktiven Ingenieurbau......................................................... 83
Entwurfsseminar .................................................................................................................................. 85
4.3 Kompetenzfeld Geotechnik............................................................................................... 86
Baugrunddynamik ............................................................................................................................... 86
Numerische Verfahren in der Geotechnik........................................................................................ 87
Geotechnisches Erdbebeningenieurwesen ....................................................................................... 88
Bodenmechanisches und bodendynamisches Praktikum .............................................................. 89
Verfahren des Spezialtiefbaus für geotechnische Großprojekte .................................................... 90
Tunnelbau ............................................................................................................................................. 91
Umweltgeotechnik ............................................................................................................................... 92
Spezielle Kapitel der Geotechnik ....................................................................................................... 93
Grundbauseminar ................................................................................................................................ 94
4.4 Kompetenzfeld Wasserwesen............................................................................................ 95
Wasserwirtschaft .................................................................................................................................. 95
Hydrosystemmodellierung und Hydroinformatik I....................................................................... 96
Hydrosystemmodellierung und Hydroinformatik II...................................................................... 97
Kolloquium Wasserwesen ................................................................................................................ 100
Siedlungswasserwirtschaft ............................................................................................................... 103
Siedlungswasserwirtschaft – Wasserversorgung .......................................................................... 105
Siedlungswasserwirtschaft – Moderne Sanitärsysteme................................................................ 107
Siedlungswasserwirtschaft – Abwassertechnik ............................................................................. 108
4.5 Kompetenzfeld Management ...........................................................................................110
Lebenszyklus I – Projektentwicklung.............................................................................................. 110
Lebenszyklus II – Projektmanagement............................................................................................ 112
Lebenszyklus III – Gebäudemanagement....................................................................................... 113
Projektentwicklung in der Anwendung.......................................................................................... 114
Unternehmensführung...................................................................................................................... 115
4.6 Kompetenzfeld Infrastruktur...........................................................................................117
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete............................................ 117
Spezielle Verkehrsflächen .................................................................................................................118
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen außerhalb bebauter Gebiete ........................................... 119
Betrieb von Straßenverkehrsanlagen............................................................................................... 120
DV‐gestützter Betrieb von Straßenverkehrsanlagen ..................................................................... 121
DV‐gestützter Entwurf von Straßenverkehrsanlagen................................................................... 122
Städtebau und Straßenverkehrsplanung ........................................................................................ 123
Konstruktion von Schienenfahrwegen............................................................................................ 124
Systembetrachtung des Schienenfahrwegs..................................................................................... 126
Entwurf von Anlagen des Schienenverkehrs ................................................................................. 127
Bahnbetrieb ......................................................................................................................................... 128
5

1. Studienordnung
für das Masterstudium des Bauingenieurwesens
an der Fakultät IV – Planen Bauen Umwelt –
der Technischen Universität Berlin
vom 17. Dezember 2008
Der Fakultätsrat der Fakultät IV – Planen Bauen Umwelt – der Technischen Universität Berlin hat
am 17. Dezember 2008 gemäß § 71 Abs. 1 Nr. 1 des Gesetzes über die Hochschulen im Land Berlin
(Berliner Hochschulgesetz – BerlHG) i.d.F. der Bekanntmachung vom 13. Februar 2003 (GVBl. S.
82), zuletzt geändert durch das Gesetz vom 17. Juli 2008 (GVBl. S. 208), die folgende
Studienordnung für den konsekutiven Masterstudiengang Bauingenieurwesen beschlossen:
Inhaltsverzeichnis:
I. Allgemeine Bestimmungen
§ 1 Geltungsbereich
§ 2 Beschreibung des Studienganges
§ 3 Studienziele
§ 4 Berufliche Tätigkeitsfelder
§ 5 Zugangsvoraussetzungen
§ 6 Studienbeginn
§ 7 Regelstudienzeit
§ 8 Studienberatung
§ 9 Lehrveranstaltungsarten
§ 10 Nachweise über Studienleistungen
II. Aufbau, Inhalt und Durchführung des Studiums
§ 11 Studienumfang
III. Schlussbestimmungen
§ 12 Schlussbestimmungen ‐ Inkraft‐/ Außerkrafttreten
Anhang
a) Allgemeiner Studienverlaufsplan mit zwei Kompetenzfeldern
b) Allgemeiner Studienverlaufsplan mit Doppelvertiefung und einem Kompetenzfeld
7

I. Allgemeine Bestimmungen
§ 1 Geltungsbereich
Diese Studienordnung regelt in Verbindung mit der Ordnung zur Regelung des
Prüfungsverfahrens in Bachelor‐ und Masterstudiengängen (AllgPO) der Technischen Universität
Berlin sowie der zugehörigen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Bauingenieurwesen
Ziel, Inhalt und Ablauf des Studiums innerhalb des konsekutiven Masterstudiengangs
Bauingenieurwesen an der Technischen Universität Berlin.
§ 2 Beschreibung des Studienganges
Das Bauingenieurwesen hat einen prägenden Einfluss auf die gesamte Infrastruktur. Gebäude,
Straßen, Brücken, Türme und Kraftwerke müssen sicher, dauerhaft und nachhaltig sein. Sie
bestimmen unser Umfeld und können es bereichern. Deshalb hat die Bauingenieurin bzw. der
Bauingenieur auch eine kulturelle Verpflichtung bei Planung, Ausführung, Betrieb und Rückbau
seiner Bauten. Während in der Vergangenheit die Errichtung von einzelnen Bauwerken stark im
Vordergrund stand, geht man heute in viel stärkerem Maße zu ganzheitlichen Betrachtungen über.
Die Lebenszyklusbetrachtungen von Bauwerken stützen sich dabei auf Wirtschaftlichkeit,
Umweltverträglichkeit und soziokulturelle Aspekte.
Der Masterstudiengang Bauingenieurwesen ist ein forschungsorientierter, 4‐semestriger
Studiengang und baut auf einem Bachelorstudium auf. Im Masterstudium werden 6
Kompetenzfelder angeboten: Allgemeine Bauingenieurmethoden, Entwerfen und Konstruieren,
Geotechnik, Wasserwesen, Infrastruktur und Management. Die Studierenden vertiefen sich in
mehreren Fächern innerhalb eines oder zweier Kompetenzfelder. Neben weiteren Fächern zur
Verbreiterung des bauingenieurspezifischen Basiswissens ist ein umfangreicher Wahlanteil
vorgesehen, der Interaktionen zu den Nachbardisziplinen Architektur, Verkehrswesen, Wirtschaft,
Umwelt‐, Sozial‐ und Prozesswissenschaften eröffnet oder anderweitig individuell gestaltet werden
kann. Die Masterarbeit stellt mit einem Umfang von einem Semester einen essentiellen Bestandteil
des Studiums dar.
Der Fächerkatalog im Masterstudium wird den Entwicklungen in der Forschung und den
Anforderungen in der Praxis angepasst. Die Studierenden wählen Module, die teilweise in
englischer Sprache angeboten werden, in Abhängigkeit ihrer Qualifikationsziele und Neigungen.
Zur Fächerkombination und zur Förderung der Mobilität werden Beratungen im Rahmen eines
Mentorenprogramms angeboten.
Das Bauingenieurstudium führt an die Grenzen des Wissens‐ und Erkenntnisstandes und somit an
die technologisch‐wissenschaftliche Spitzenforschung heran. Dazu existieren zahlreiche nationale
und internationale Kontakte und Kooperationen mit Universitäten und Forschungseinrichtungen.
Lehrveranstaltungen in Kooperation mit der Bauwirtschaft‐ und –verwaltung stellen den
Praxisbezug sicher. Darüber hinaus bietet die dem Institut für Bauingenieurwesen zugeordnete
Peter‐Behrens‐Halle einzigartige experimentelle Möglichkeiten für Forschungs‐ und
Entwicklungsaufgaben, wozu experimentelle Methoden für sich oder im Zusammenspiel mit
modernen Simulationsmethoden eingesetzt werden können. Das Bauingenieurstudium garantiert
den Absolventinnen und Absolventen eine nachhaltige und wettbewerbsfähige Ausbildung.
§ 3 Studienziele
(1) Aufbauend auf einem Bachelorstudium führt das Studium zum Abschluss Master of Science. Es
8

werden methodische Kenntnisse vertieft und wissenschaftliche Inhalte erweitert, wobei
fächerübergreifende Methoden und Techniken besonders berücksichtigt werden. Die Studierenden
sollen zu eigenständiger wissenschaftlicher und technischer Arbeit auf dem Gebiet des
Bauingenieurwesens befähigt werden sowie in aktuellen Forschungs‐ und praxisrelevanten
Projekten mitwirken. Der forschungsorientierte Charakter des Masters schafft die Voraussetzung
für gehobene Tätigkeiten in der Bauingenieurpraxis oder zur Fortführung der Ausbildung im
Rahmen einer Promotion.
(2) Aus dem Aufgabenfeld des Bauingenieurwesens leiten sich folgende allgemeine Studienziele ab:
− Fähigkeiten zum selbständigen, ingenieurmäßigen Denken und Arbeiten
− Fähigkeiten zum selbständigen, wissenschaftlichen Denken und Arbeiten
− Fähigkeiten zur Integration wirtschaftlicher, umweltverträglicher und soziokultureller
Aspekte in den Entscheidungsprozess
− Fähigkeiten zur Lösung ingenieurpraktischer Aufgaben
− Fähigkeiten zur Zusammenarbeit in interdisziplinären, internationalen Teams
− Fähigkeiten zur Aufbereitung von Wissen mit gängigen Präsentationstechniken und zur
Nutzung neuer Medien
− Fähigkeiten zur Berücksichtigung von Genderaspekten
− Fähigkeiten zur selbständigen, lebenslangen Weiterbildung
(3) Die speziellen Studienziele ergeben sich aus dem Tätigkeitsfeld der Bauingenieurin bzw. des
Bauingenieurs in wissenschaftlich‐technisch verantwortungsvollen Positionen, wo neben einer
angemessenen Breite vertiefe Kenntnisse in Teilbereichen und ihren Interaktionen erforderlich sind.
Es sollen Kernkompetenzen in einem oder zwei der nachfolgend aufgeführten Fachgebiete sowohl in
theoretischer als auch in praktischer Hinsicht erworben werden:
− Allgemeine Bauingenieurmethoden
− Entwerfen und Konstruieren
− Geotechnik
− Wasserwesen
− Infrastruktur
− Management
§ 4 Berufliche Tätigkeitsfelder
Absolventinnen und Absolventen des Studienganges Bauingenieurwesen mit dem Grad Master of
Science haben eine große Bandbreite beruflicher Betätigungsfelder im In‐ und Ausland. Sie befassen
sich mit Planung, Ausführung, Betrieb und Rückbau baulicher Anlagen, wobei zunehmend
ganzheitliche und Lebenszyklusbetrachtungen erforderlich werden. Der Master of Science befähigt
darüber hinaus zu einer Mitwirkung als wissenschaftlicher Nachwuchs in der Grundlagen‐ und
Anwendungsforschung. Nachfolgend sind die wichtigsten aktuellen und zukünftigen
Tätigkeitsfelder aufgeführt:
‐ Ingenieur‐ und Planungsbüros
‐ Bauunternehmen
‐ Projektmanagementunternehmen und Beratungsunternehmen
‐ Wissenschafts‐ und Forschungseinrichtungen
‐ Facility‐Management‐Unternehmen
‐ Softwareentwicklungsunternehmen
‐ öffentliche Verwaltungen
9

§ 5 Zugangsvoraussetzungen
Zum Studium im Masterstudiengang Bauingenieurwesen wird zugelassen, wer ein
abgeschlossenes Bachelorstudium oder ein äquivalentes Studium von mindestens sechs Semestern
auf dem Gebiet des Bauingenieurwesens oder einschlägigen, für das gewählte Programm
relevanten Fachgebieten an einer Hochschule vorweisen kann und darüber mindestens fünf
Leistungspunkte (ECTS) jeweils in den Fächern Mathematik, Mechanik, Bauinformatik und
Bauphysik vorweisen kann. Im Zweifelsfall entscheidet der Prüfungsausschuss über die fachliche
Eignung.
§ 6 Studienbeginn
Das Lehrangebot ist für einen Studienbeginn zum Wintersemester ausgelegt. Die Aufnahme eines
Studiums zum Wintersemester wird daher empfohlen. Eine Aufnahme zum Sommersemester ist
möglich, kann aber zur Verlängerung des Studiums führen. Falls eine Aufnahme zum
Sommersemester erfolgt, muss die oder der Studierende durch sorgfältige Planung des Studiums
darauf achten, dass möglichst keine Verzögerungen auftreten. Ein exemplarischer
Studienverlaufsplan ist Bestandteil des Studienführers.
§ 7 Regelstudienzeit
(1) Die Regelstudienzeit des Masterstudiums einschließlich der Masterarbeit beträgt vier Semester.
Ein exemplarischer Studienverlaufsplan für einen Studienbeginn im Wintersemester ist im Anhang
dieser Ordnung aufgeführt.
(2) Die Fakultät hat die Verpflichtung, die Module so anzubieten, dass das Studium innerhalb der
Regelstudienzeit abgeschlossen werden kann, sofern es zum Wintersemester begonnen wurde. In
diesem Zusammenhang wird auch auf § 6 verwiesen.
(3) Die Fakultät bemüht sich, die Lehrveranstaltungen aus unterschiedlichen Fachsemestern
überschneidungsfrei anzubieten.
§ 8 Studienberatung
(1) Die allgemeine und psychologische Beratung wird von der zuständigen Stelle der
Universitätsverwaltung durchgeführt.
(2) Für die Studienfachberatung stehen die Mitglieder des Lehrkörpers, insbesondere die
Studienfachberaterin oder der Studienfachberater sowie die studentische Studienfachberaterin oder
der studentische Studienfachberater des Masterstudiengangs Bauingenieurwesen zur Verfügung.
(3) Der Fakultätsrat der Fakultät VI – Planen Bauen Umwelt – wählt für die Dauer von zwei Jahren
eine Hochschullehrerin oder einen Hochschullehrer zur Studienfachberaterin oder zum
Studienfachberater, die oder der für die Koordination und Durchführung der Studienfachberatung
zuständig ist.
(4) Zu den Aufgaben der Studienfachberatung gehört es, die Studierenden bei der sinnvollen
Durchführung ihres Studiums entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten und
Berufsvorstellungen im Rahmen der in der Studienordnung gebotenen Möglichkeiten und des
Angebotes an Lehrveranstaltungen zu unterstützen. Die Studienfachberatung bietet dazu Termine
für die individuelle Studien‐ und Prüfungsberatung an. Gleichzeitig informiert die
Studienfachberatung über das Lehrangebot der Fakultät und Berufsaussichten sowie über die
Organisation der Universität. Zu diesem Zweck organisiert und koordiniert die Studienfachberatung
die Erstellung eines Studienführers gemäß Abs. (6) und Informationsveranstaltungen für
Studierende gemäß Abs. (7).
10

(5) Am Institut für Bauingenieurwesen wird ein Mentorenprogramm angeboten, das sowohl den
Kontakt zwischen Studierenden und Hochschullehrenden fördert als auch eine fachliche und
studienorganisatorische Betreuung der Studierenden zum Inhalt hat. Die Studierenden werden einer
Mentorin oder einem Mentor zugeordnet. Richtlinien dazu erlässt der Institutsrat. Ziel ist es, den
Studierenden Hilfestellung für die eigene Studienplanung zu geben und frühzeitig auf mögliche
Fehlentscheidungen hinzuweisen. Die Teilnahme ist freiwillig.
Es wird allen Beteiligten empfohlen, den im ersten Semester aufgebauten Kontakt studienbegleitend
aufrechtzuerhalten.
(6) Das Institut für Bauingenieurwesen stellt einen Studienführer zur Verfügung, der folgende
Informationen enthält:
– Ziel des Studiums
– Aufbau des Studiums
– Einführung in das Studium
– Lehrveranstaltungen im Pflicht‐ und Wahlpflichtbereich
– Prüfungsleistungen
– Empfehlungen für passende Modulkombinationen
– Empfehlungen für die Bereiche „Fächerübergreifendes Studium“ und „Freie Wahl“
– berufliche Tätigkeitsfelder
– Beratungsmöglichkeiten in der Fakultät
– Allgemeine Beratungsmöglichkeiten
(7) Das Institut führt auf Veranlassung der Studienfachberaterin bzw. des Studienfachberaters jeweils
zu Beginn des Studiums eine Einführungsveranstaltung zur Orientierung der Studierenden durch.
Diese Veranstaltungen sollen die Studierenden über den Studienverlauf informieren und einen
Überblick über dessen Möglichkeiten und Anforderungen bieten. Die Studierenden sollen mit den
Lehrenden bekannt gemacht werden und die Möglichkeit erhalten, Kontakte zu anderen
Studierenden zur Bildung von Arbeitsgruppen zu knüpfen.
§ 9 Lehrveranstaltungsarten
(1) Die Qualifikationsziele und entsprechenden Modulinhalte werden in folgenden
Lehrveranstaltungsarten vermittelt:
1. Vorlesung (VL)
In den Vorlesungen wird der Lehrstoff durch die Dozentin oder den Dozenten in Form von
regelmäßig abgehaltenen Vorträgen dargestellt und nach Möglichkeit durch entsprechende
Lehrunterlagen und Einsatz multimedialer Hilfsmittel unterstützt.
2. Übung (UE)
Übungen dienen der Ergänzung und Vertiefung des in den Vorlesungen vermittelten Stoffes anhand
geeigneter Beispiele. Gleichzeitig sollen die Studierenden lernen, die in den Vorlesungen vermittelten
Kenntnisse durch die Bearbeitung von Aufgaben exemplarisch anzuwenden.
3. Seminar (SE)
In den Seminaren soll die Fähigkeit von Studierenden gefördert werden, unter Anleitung der
Dozentin oder des Dozenten ausgewählte Themen selbständig zu bearbeiten. Dies geschieht in Form
von Diskussionen, Vorträgen (Referaten) oder schriftlichen Ausarbeitungen.
4. Integrierte Lehrveranstaltungen (IV)
In Integrierten Lehrveranstaltungen wechseln die bisher genannten Lehrveranstaltungsformen ohne
feste zeitliche Abgrenzung, sodass theoretische Stoffvermittlung und praktische Anwendung
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innerhalb der Veranstaltung stattfinden.
5. Tutorium (TUT)
Tutorien dienen der Ergänzung und Vertiefung des in Vorlesungen und Praktika vermittelten Stoffes
sowie der Vorbereitung von Übungsaufgaben in kleinen Gruppen. Sie werden von studentischen
Beschäftigten unter Anleitung der verantwortlichen Lehrperson durchgeführt.
6. Praktikum (PR)
Praktika sind experimentelle Übungen, in denen die Studentinnen und Studenten die in anderen
Lehrveranstaltungen erworbenen theoretischen Kenntnisse an konkreten praktischen Beispielen
umsetzen sowie einen Erkenntnisgewinn durch selbständiges Arbeiten ableiten können.
7. Projekt (PJ)
Projekte beinhalten fachübergreifende oder einzelfachbezogene Planungs‐ und/oder
Realisierungsprozesse, die in kooperativen Arbeitsformen unter Anleitung der Prüferin oder des
Prüfers bzw. einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin oder eines wissenschaftlichen Mitarbeiters
bearbeitet und im Rahmen eines Referats mit anschließender wissenschaftlicher Diskussion
dargestellt werden.
8. Kolloquium (CO)
Inhalt eines Kolloquiums ist eine wissenschaftliche Diskussion, die eine bestimmte Problemstellung
zum Thema hat. Weiterhin dient es der Ergänzung des Lehrbetriebs durch einen
Erfahrungsaustausch mit Vertreterinnen oder Vertretern aus Wissenschaft und Industrie.
9. Exkursion (EX)
Exkursionen sind Anschauungsunterricht außerhalb der Hochschule. Sie dienen vor allem der
Ergänzung des theoretisch vermittelten Wissens und geben Einblicke in spätere Tätigkeitsbereiche.
10. Kurs (KU)
Ein Kurs ist eine über einen größeren Zeitraum (eine oder zwei Woche/n) zusammenhängend
durchgeführte Lehrveranstaltung, die in der Regel feste Vorlesungstermine und freie Zeiträume für
praktisches Arbeiten und zur Lösung von Aufgaben enthält.
(2) Alle genannten Ausbildungsformen erfordern zum Erreichen des Qualifikationszieles ein
begleitendes Selbststudium.
(3) Die für die Durchführung verantwortliche Lehrperson gibt jeweils in der ersten
Lehrveranstaltung eines Semesters den Studierenden einen Überblick über den Gesamtinhalt.
(4) Wird das Modul mit einer Prüfung in Form von Prüfungsäquivalenten Studienleistungen
abgeschlossen, so sind Art, Umfang und Gewichtung der Leistungsanforderungen in der ersten
Lehrveranstaltung des Moduls schriftlich bekannt zu geben. Die Prüfungsmodalitäten und
Anmeldefristen sind nach Bekanntgabe an das Prüfungsamt weiterzuleiten.
(5) Der Umfang der Module wird in Leistungspunkten (LP) nach dem European Credit Transfer and
Accumulation System (ECTS) angegeben. Ein Leistungspunkt entspricht einem Arbeitsaufwand von
30 Stunden.
§ 10 Nachweise über Studienleistungen
(1) Nachweise über Studienleistungen können gemäß den entsprechenden Bestimmungen der
Prüfungsordnung Voraussetzung für die Anmeldung zu Modulprüfungen sein.
(2) Studienleistungen werden in Form von schriftlichen Arbeiten, Übungen, Referaten,
protokollierten praktischen Leistungen oder Rücksprachen im Rahmen der entsprechenden
Lehrveranstaltungen erbracht.
12

(3) Das Verfahren und die Bedingungen für die Vergabe von Nachweisen über Studienleistungen
werden in der ersten Lehrveranstaltung von der oder dem für die Durchführung der
Lehrveranstaltung Verantwortlichen schriftlich bekannt gegeben. Die Festlegung der Kriterien für
die Vergabe von Nachweisen über Studienleistungen liegt innerhalb des Rahmens der Regelungen
dieser Ordnung bei der oder dem für die Durchführung der Lehrveranstaltung Verantwortlichen.
(4) Studienleistungen müssen bestanden werden, werden aber nicht benotet. Eine Studienleistung ist
beliebig wiederholbar.
II. Aufbau, Inhalt und Durchführung des Studiums
§ 11 Studienumfang
(1) Das Masterstudium hat einen Gesamtumfang von 120 Leistungspunkten (LP). Es besteht aus
Vertiefungs‐, Basis‐ und Wahlmodulen sowie der Masterarbeit. Die Module des ersten bis dritten
Fachsemesters sind in ihrem Umfang im Studienverlaufsplan im Anhang dieser Studienordnung
aufgeführt. Die darin angegebene zeitliche Reihenfolge gewährleistet einen zweckmäßigen Aufbau
des Studiums, um dieses innerhalb der Regelstudienzeit zu beenden.
(2) Das Studium umfasst Vertiefungsmodule im Umfang von 54 LP aus den 6 Kompetenzfeldern:
− Allgemeine Bauingenieurmethoden
− Entwerfen und Konstruieren
− Geotechnik
− Wasserwesen
− Infrastruktur
− Management
1. Die Studierenden können sich in zwei oder – sofern die zugehörigen Fachgebiete dies anbieten –
einem Kompetenzfeld vertiefen.
2. Werden zwei Kompetenzfelder gewählt, so müssen Module im Umfang von 24 LP aus jedem der
beiden Kompetenzfelder (2 x 24 = 48 LP) belegt werden. Die 24 LP eines jeden Kompetenzfeldes
müssen eine Studienarbeit im Umfang von 6 LP beinhalten. Aus den beiden Kompetenzfeldern oder
aus einem Katalog fachlich zugeordneter Wahlfächer müssen weitere Module im Umfang von
mindestens 6 LP gewählt werden (48 + 6 = 54 LP). Folgende Kombinationen sind üblich:
Kompetenzfeld A: 27 LP und Kompetenzfeld B: 27 LP
Kompetenzfeld A: 30 LP und Kompetenzfeld B: 24 LP
Kompetenzfeld A: 24 LP und Kompetenzfeld B: 24 LP, fachlich zugeordnetes Wahlfach 6 LP
3. Wird nur ein Kompetenzfeld gewählt (Doppelvertiefung), so müssen Module im Umfang von 54
LP belegt werden. Die 54 LP müssen zwei Studienarbeiten im Umfang von je 6 LP und sie können
Module im Umfang von bis zu 6 LP aus einem Katalog fachlich zugeordneter Wahlfächer beinhalten.
4. Der Umfang des tatsächlichen Wahlpflichtprogramms (Vertiefungs‐ und Basismodule) richtet sich
nach den vorhandenen Kapazitäten. Er muss mindestens so groß sein, dass eine Auswahl für die
Studierenden gegeben ist.
(3) Es müssen aus einem Katalog von Basismodulen zwei Module mit je 6 LP (entspricht 12 LP)
gewählt werden. Die Basismodule dürfen nicht aus den beiden gewählten Kompetenzfeldern bzw.
dem einen gewählten Kompetenzfeld stammen. Die aktuelle Fassung des Basismodulkatalogs ist
dem Studienführer zu entnehmen.
(4) Die Studierenden können Module und Lehrveranstaltungen im Umfang von 24 LP frei wählen.
13

Diese entstammen dem Katalog ‚Fächerübergreifendes Studium’ der TU Berlin oder sind freie Wahl
(z.B. Module oder Lehrveranstaltungen zu Gender und Diversity, Sprachen, Kommunikation,
interkulturelle Kompetenzen, Gesellschaft) und können aus dem Gesamtangebot der TU Berlin und
anderer Universitäten und ihnen gleichgestellter Hochschulen im Geltungsbereich des
Hochschulrahmengesetzes sowie aus dem Angebot anderer als gleichwertig anerkannter
Hochschulen und Universitäten des Auslandes belegen werden.
(5) Der Bearbeitungsaufwand der Masterarbeit entspricht etwa 30 Leistungspunkten. Die
Bearbeitung sollte im letzten Fachsemester erfolgen.
(6) Die Studentin oder der Student kann sich eine von Abs. (1) bis (3) abweichende
Modulzusammenstellung vom Prüfungsausschuss genehmigen lassen. Diese
Modulzusammenstellung muss den Schwerpunkt Bauingenieurwesen erkennen lassen und dem in
Abs. (1) festgelegten Gesamtumfang an Leistungspunkten entsprechen.
III. Schlussbestimmungen
§ 12 Schlussbestimmungen ‐ Inkraft‐ / Außerkrafttreten, Übergangsbestimmungen
(1) Diese Studienordnung tritt zum Wintersemester 2009/2010, spätestens jedoch am Tage nach der
Veröffentlichung im Amtlichen Mitteilungsblatt der Technischen Universität Berlin in Kraft.
(2) Die Studienordnung für den konsekutiven Masterstudiengang Bauingenieurwesen vom 18.
Januar 2006 (AMBl. TU 4/2007 S. 50) tritt mit Inkrafttreten dieser Studienordnung außer Kraft.
14

Anhang
a) Allgemeiner Studienverlaufsplan mit zwei Kompetenzfeldern
LP 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester LP
1 1
2 2
3 Kompetenzfeld A
3
4 (inklusive Studienarbeit 6 LP)
4
5 5
6
7 7
8 8
Kompetenzfeld
9 9
A oder B
10 10
oder Wahl
11 11
12
13 13
14 14
15
16
Kompetenzfeld B
(inklusive Studienarbeit 6 LP)
Masterarbeit
15
16
17 17
18
19 19
20 20
21 21
Basisfach I Basisfach II Freie Wahl / FÜS
22 22
23 23
24
25 25
26 26
27 27
Freie Wahl / FÜS Freie Wahl / FÜS Freie Wahl / FÜS
28 28
29 29
30
6
12
18
24
30
15

) Allgemeiner Studienverlaufsplan mit Doppelvertiefung und einem Kompetenzfeld
LP 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester LP
16
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
Kompetenzfeld A
9 9
(inklusive zwei Studienarbeiten je 6 LP
10 10
und ggf. 6 LP Wahl)
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
Masterarbeit
16 16
17 17
18
19 19
20 20
21 21
Basisfach I Basisfach II Freie Wahl / FÜS
22 22
23 23
24
25 25
26 26
27 27
Freie Wahl / FÜS Freie Wahl / FÜS Freie Wahl / FÜS
28 28
29 29
30
c) Musterstudienpläne
18
24
30

2. Allgemeine Prüfungsordnung
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Ordnung zur Regelung des allgemeinen Prüfungsverfahrens in Bachelor‐ und
Masterstudiengängen (AllgPO) vom 6. Februar 2008
Der Akademische Senat der Technischen Universität Berlin hat gemäß § 61 Abs. 1 Nr. 5 des
Gesetzes über die Hochschulen im Land Berlin (Berliner Hochschulgesetz ‐ BerlHG) in der Fassung
vom 13. Februar 2003 (GVBl. S. 82), zuletzt geändert durch das Gesetz vom 12. Juli 2007 (GVBl. S.
278) die folgende Ordnung erlassen: *)
*) Bestätigt von der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung am 20. Mai 2008.
Inhaltsverzeichnis:
§ 1 Geltungsbereich
§ 2 Prüfungsausschuss
§ 3 Prüfungsberechtigte, Beisitzerinnen und Beisitzer
§ 4 Zulassungsvoraussetzungen und ‐verfahren
§ 5 Prüfungen, Meldung zu Prüfungen, Prüfungsformen
§ 6 Mündliche Prüfung
§ 7 Schriftliche Prüfung
§ 8 Prüfungsäquivalente Studienleistungen
§ 9 Anerkennung von Studienzeiten, Studien‐ und Prüfungsleistungen
§ 10 Zusatzmodule
§ 11 Bewertung von Prüfungsleistungen, Gesamtnote und Gesamturteil
§ 12 Wiederholung von Prüfungen
§ 13 Rücktritt, Versäumnis, Täuschung, Ordnungsverstoß
§ 14 Besondere Prüfungsberatung
§ 15 Bescheinigungen, Zeugnis, Urkunde
§ 16 Ungültigkeit von Prüfungen
§ 17 Befugnis zur Datenverarbeitung und Einsicht in die Prüfungsakten
§ 18 Inkrafttreten und Übergang

§ 1 Geltungsbereich
Diese Ordnung regelt die allgemeinen Bestimmungen des Prüfungsverfahrens für alle Bachelor‐
und Masterstudiengänge der Technischen Universität Berlin. Dieser Ordnung nicht
widersprechende fachspezifische Bestimmungen bleiben davon unberührt.
§ 2 Prüfungsausschuss
(1) Der zuständige Fakultätsrat für den Studiengang bestellt die Mitglieder in den
Prüfungsausschuss für den Studiengang, der sich wie folgt zusammensetzt:
– drei Hochschullehrerinnen oder Hochschullehrer,
– eine akademische Mitarbeiterin oder ein akademischer Mitarbeiter und
– eine Studentin oder ein Student.
Die Mitglieder des Prüfungsausschusses und deren Stellvertreterinnen und Stellvertreter werden
von den Mitgliedern der jeweiligen Statusgruppe im Fakultätsrat benannt. Die Amtszeit beträgt
zwei Jahre. Der Fakultätsrat kann mit der Mehrheit seiner Mitglieder vor Ablauf der Amtszeit des
eingesetzten Prüfungsausschusses einen neuen Prüfungsausschuss bestellen.
(2) Der Prüfungsausschuss tagt zu Beginn seiner Amtszeit und wählt aus dem Kreis der ihm
angehörenden Hochschullehrerinnen oder Hochschullehrer die Vorsitzende oder den
Vorsitzenden. Die Hochschullehrerinnen oder Hochschullehrer, die nicht zu Vorsitzenden gewählt
sind, werden stellvertretende Vorsitzende. Die weiteren Sitzungen des Prüfungsausschusses
werden entweder bei Bedarf oder auf Verlangen eines Mitgliedes des Prüfungsausschusses von der
Vorsitzenden oder dem Vorsitzenden einberufen und sind grundsätzlich hochschulöffentlich.
(3) Der Prüfungsausschuss achtet darauf, dass die Bestimmungen der Prüfungsordnung
eingehalten werden. Er ist insbesondere zuständig für
– die Organisation der Prüfungen,
– die Anerkennung von Studienzeiten sowie von Studien‐ und Prüfungsleistungen,
– die Aufstellung der Listen der Prüferinnen und Prüfer sowie der Beisitzerinnen und Beisitzer,
die Entscheidung über angemessene Prüfungsbedingungen für Studierende mit länger
andauernder oder ständiger körperlicher Behinderung bzw. Beeinträchtigung, die es ihnen nicht
ermöglicht, eine Studien‐ oder Prüfungsleistung ganz oder teilweise in der vorgesehenen Form
abzulegen.
Mitglieder des Prüfungsausschusses können Zuständigkeiten desselben nicht wahrnehmen, wenn
sie selbst Beteiligte der Prüfungsangelegenheit sind.
(4) Der Prüfungsausschuss kann durch Beschluss Zuständigkeiten, außer in
Grundsatzangelegenheiten, auf seine Vorsitzende oder seinen Vorsitzenden übertragen. Gegen
Entscheidungen der oder des Vorsitzenden kann die oder der Betroffene Einspruch erheben. Dieser
Einspruch ist dem Ausschuss zur Entscheidung vorzulegen. Vor der Entscheidung ist der oder dem
Betroffenen Gelegenheit zur Stellungnahme zu geben.
(5) Entscheidungen des Prüfungsausschusses werden von der oder dem Vorsitzenden der
zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung unter Einhaltung des Datenschutzes
mitgeteilt, soweit es für deren Arbeit erforderlich ist oder die Rechte Dritter berührt werden. Die
zuständige Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung teilt die Entscheidung der oder dem
Betroffenen mit.
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(6) Mitglieder des Prüfungsausschusses haben das Recht, den Prüfungen beizuwohnen und sich
umfassend über die Einhaltung der Prüfungsordnung zu informieren.
(7) Der Prüfungsausschuss berichtet dem Fakultätsrat regelmäßig über seine Aktivitäten. Er gibt
Anregungen zur Reform der Studien‐, Prüfungs‐ und Zulassungsordnung.
(8) Die Mitglieder des Prüfungsausschusses und deren Stellvertreterinnen und Stellvertreter
unterliegen der Amtsverschwiegenheit. Sofern sie nicht im öffentlichen Dienst stehen, sind sie
durch die Vorsitzende oder den Vorsitzenden zur Verschwiegenheit zu verpflichten.
(9) Die hier geregelten Aufgaben des Fakultätsrats gelten für den Fall der Zuständigkeit einer
Gemeinsamen Kommission entsprechend.
§ 3 Prüfungsberechtigte, Beisitzerinnen und Beisitzer
(1) Prüfungsberechtigt sind gemäß § 32 BerlHG Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer sowie
habilitierte akademische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Nicht habilitierten akademischen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern sowie Lehrbeauftragten und in der beruflichen Praxis und
Ausbildung erfahrenen Personen kann die Prüfungsberechtigung durch die Fakultät erteilt werden.
(2) Der Prüfungsausschuss bestellt die Prüferinnen und Prüfer, indem er sie einem bestimmten
Modul zuweist. Zur Prüferin oder zum Prüfer kann nur bestellt werden, wer auf dem Gebiet, auf
das sich die Prüfung bezieht, eine Lehrtätigkeit ausübt, sofern nicht zwingende Gründe eine
Abweichung erfordern.
(3) Zur Beisitzerin oder zum Beisitzer darf nur bestellt werden, wer über eine abgeschlossene
Hochschulausbildung verfügt und auf dem Gebiet der Prüfung sachverständig ist. Beisitzerinnen
und Beisitzer achten auf den ordnungsgemäßen Ablauf der Prüfung und haben keine
Entscheidungsbefugnis.
(4) Für die Prüferinnen und Prüfer sowie die Beisitzerinnen und Beisitzer gilt § 2 Abs. 8
entsprechend.
§ 4 Zulassungsvoraussetzungen und –verfahren
(1) Vor der ersten Prüfung ist die Zulassung zur Bachelor‐ oder Masterprüfung bei der zuständigen
Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung zu beantragen. Dem Antrag sind folgende Unterlagen
beizufügen:
1. Der Nachweis über die Immatrikulation im jeweiligen Studiengang,
2. eine Erklärung, dass die jeweiligen Prüfungsordnungen sowie die Studienordnung bekannt
sind,
3. eine Erklärung, ob bereits eine Abschlussprüfung in demselben Studiengang oder in einem
verwandten Studiengang an einer wissenschaftlichen Hochschule im Geltungsbereich des
Hochschulrahmengesetzes nicht bestanden oder endgültig nicht bestanden wurde oder ob ein
laufendes Prüfungsverfahren noch nicht abgeschlossen ist,
4. gegebenenfalls Anerkennungsbestätigungen gemäß § 9.
Können die erforderlichen Unterlagen ohne eigenes Verschulden nicht in der vorgeschriebenen
Weise beigebracht werden, so sind die entsprechenden Nachweise in anderer geeigneter Weise zu
erbringen. Der Prüfungsausschuss entscheidet über deren Anerkennung.
(2) Die Zulassung vom Prüfungsausschuss zur Bachelor‐ oder Masterprüfung gilt als erteilt, sofern
die Voraussetzungen von Absatz 1 erfüllt sind. Der Prüfungsausschuss lehnt die Zulassung ab,
wenn:
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1. die Unterlagen gemäß Absatz 1 unvollständig sind,
2. die Studentin oder der Student die Abschlussprüfung im Studiengang oder einem verwandten
Studiengang an einer wissenschaftlichen Hochschule im Geltungsbereich des
Hochschulrahmengesetzes endgültig nicht bestanden hat, oder
3. die Studentin oder der Student sich im Studiengang oder einem verwandten Studiengang an
einer wissenschaftlichen Hochschule im Geltungsbereich des Hochschulrahmengesetzes in
einem Prüfungsverfahren befindet oder
4. der Prüfungsanspruch erloschen ist.
§ 5 Prüfungen, Meldung zu Prüfungen, Prüfungsformen
(1) Die Prüfungen für den Bachelor‐ oder Masterabschluss werden durch folgende Prüfungsformen
erbracht: Mündliche Prüfung (§ 6), Schriftliche Prüfung (§ 7) und Prüfungsäquivalente
Studienleistungen (§ 8). Prüfungsordnungen können weitere Prüfungsformen vorsehen. Im
Rahmen des Studiums ist eine Abschlussarbeit
anzufertigen.
(2) Module werden mit höchstens einer Prüfung abgeschlossen.
(3) Die Anmeldung zu einer Prüfung erfolgt über ein zentrales elektronisches Anmeldesystem,
sobald dieses zur Verfügung steht. Zur Anmeldung einer Prüfung sind die gemäß der jeweiligen
Modulbeschreibung zu erbringenden Nachweise über Studienleistungen einzureichen.
(4) Prüfungszeitpunkt und Prüfungsdauer sind rechtzeitig von den Prüfenden bekannt zu geben.
Zeitliche Überschneidungen unterschiedlicher Prüfungen desselben Studiengangs sind nach
Möglichkeit auszuschließen. Art und Umfang der zu erbringenden Prüfungsleistung sind in der
Modulbeschreibung zu dokumentieren.
(5) In besonders zu begründenden Einzelfällen kann der Prüfungsausschuss auf Antrag der
Prüferin oder des Prüfers den Wechsel einer Prüfungsform zulassen. Dies muss den Kandidatinnen
und Kandidaten unverzüglich, spätestens jedoch vier Wochen vor dem Prüfungstermin, mitgeteilt
werden.
(6) Macht eine Kandidatin oder ein Kandidat, erforderlichenfalls durch ärztliches Zeugnis,
glaubhaft, dass sie oder er insbesondere wegen länger andauernder oder ständiger körperlicher
Behinderung oder Beeinträchtigung nicht in der Lage ist, eine Prüfungs‐ oder Studienleistung ganz
oder teilweise in der vorgesehenen Form abzulegen, so muss der Prüfungsausschuss ihr oder ihm
gestatten, gleichwertige Leistungen in einer anderen Form zu erbringen.
§ 6 Mündliche Prüfung
(1) In den Mündlichen Prüfungen sollen die Studierenden nachweisen, dass sie das
Qualifikationsziel des Moduls erreicht haben, indem sie in begrenzter Zeit und mit begrenzten
Hilfsmitteln typische Probleme erkennen und Wege zur Lösung finden können. Eine Mündliche
Prüfung wird von mindestens einer Prüferin oder einem Prüfer in Anwesenheit einer Beisitzerin
oder eines Beisitzers durchgeführt. Sie kann in Gruppen oder als Einzelprüfung durchgeführt
werden.
(2) Im Rahmen einer Mündlichen Prüfung können auch Aufgaben in angemessenem Umfang zur
schriftlichen Behandlung gestellt werden, wenn dadurch der mündliche Charakter nicht
aufgehoben wird.
(3) Die Anmeldung einer Mündlichen Prüfung hat vor dem Prüfungstermin bei der zuständigen
Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung zu erfolgen. Sie muss innerhalb von drei Monaten nach
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der Anmeldung durchgeführt werden. Die Prüferin oder der Prüfer und die Kandidatin oder der
Kandidat können mit Zustimmung des Prüfungsausschusses Ausnahmen vereinbaren und die Frist
verlängern.
(4) Sind mehrere Prüfungsberechtigte für ein Modul, in dem eine Mündliche Prüfung vorgesehen
ist, vorhanden, hat die Kandidatin oder der Kandidat das Recht, unter diesen die Prüferin oder den
Prüfer zu wählen. Aus wichtigem Grund, insbesondere bei übermäßiger Prüfungsbelastung der
ausgewählten Prüferin oder des ausgewählten Prüfers, kann der Prüfungsausschuss auf
begründeten Antrag der Prüferin oder des Prüfers im Einvernehmen mit der Kandidatin oder dem
Kandidaten eine andere Prüferin oder einen anderen Prüfer benennen.
(5) Die Prüfungsdauer beträgt je Kandidatin oder je Kandidat mindestens 20 Minuten, maximal 60
Minuten. Die Maximaldauer kann mit Zustimmung der Kandidatin oder des Kandidaten
angemessen überschritten werden.
(6) Eine Mündliche Prüfung kann aus wichtigem Grund von der Prüferin oder dem Prüfer
unterbrochen werden. Ein neuer Prüfungstermin ist so festzusetzen, dass die Prüfung unverzüglich
nach Wegfall des Unterbrechungsgrundes stattfindet. Bereits vorliegende Prüfungsergebnisse sind
nach Möglichkeit anzurechnen. Eine erneute Anmeldung zur Prüfung ist in diesem Fall nicht
erforderlich. Die Gründe, die zur Unterbrechung einer Prüfung geführt haben, werden dem
Prüfungsausschuss mitgeteilt.
(7) Inhalt, Ergebnis und Verlauf der Prüfung sind in einem Prüfungsprotokoll festzuhalten, das von
der Prüferin oder dem Prüfer und der Beisitzerin oder dem Beisitzer zu unterzeichnen und den
Prüfungsakten beizulegen ist. Das Ergebnis ist der Kandidatin oder dem Kandidaten nach der
Prüfung bekannt zu geben.
(8) Mündliche Prüfungen sind hochschulöffentlich, es sei denn, eine Kandidatin oder ein Kandidat
widerspricht. Die Prüferin oder der Prüfer kann die Zuhörerzahl begrenzen. Die
Hochschulöffentlichkeit erstreckt sich jedoch nicht auf Beratung und Bekanntgabe des
Prüfungsergebnisses.
§ 7 Schriftliche Prüfung
(1) In Schriftlichen Prüfungen sollen die Studierenden nachweisen, dass sie das Qualifikationsziel
des Moduls erreicht haben, indem sie in begrenzter Zeit und mit begrenzten Hilfsmitteln typische
Probleme erkennen und Wege zur Lösung finden können. Eine Liste der zugelassenen Hilfsmittel
ist gleichzeitig mit der Ankündigung des Prüfungstermins bekannt zu geben.
(2) Bis zur Einführung eines zentralen elektronischen Anmeldesystems erfolgt die Anmeldung zu
einer Schriftlichen Prüfung in der Regel durch die Teilnahme. Die zuständige Stelle der Zentralen
Universitätsverwaltung kann aus organisatorischen Gründen eine andere Form der Anmeldung
genehmigen, dies wird den Studierenden in den Modulbeschreibungen, spätestens jedoch bei der
Ankündigung des Prüfungstermins bekannt gegeben. Der Prüfungstermin wird von der Prüferin
oder dem Prüfer festgelegt und rechtzeitig, spätestens jedoch vier Wochen vor dem
Prüfungstermin, durch Aushang bekannt gegeben.
(3) Die Dauer einer Schriftlichen Prüfung beträgt mindestens 90 Minuten und höchstens vier
Stunden.
(4) Unverzüglich, spätestens jedoch vier Wochen nach dem Prüfungstermin, sollen die Ergebnisse
bekannt gegeben werden. Fristüberschreitungen sind dem Prüfungsausschuss gegenüber zu
begründen. Die Arbeiten sind befristet zur Einsichtnahme bereitzustellen. Dabei sind die
Aufgabenstellungen und Musterantworten bzw. der Bewertungsmaßstab zugänglich zu machen.
Schriftliche Prüfungen sind in der Regel von zwei Prüferinnen oder Prüfern zu bewerten.
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(5) Kandidatinnen und Kandidaten, deren Schriftliche Prüfung mit „nicht ausreichend“ (5,0)
bewertet wurde, kann durch die Prüferin oder den Prüfer nach Ablauf einer Woche die Möglichkeit
zur dann unverzüglich durchzuführenden mündlichen Nachprüfung angeboten werden. Die
Prüferin oder der Prüfer kann dabei den Kreis der in Frage kommenden Kandidatinnen oder
Kandidaten durch Festlegen nachvollziehbarer Kriterien beschränken. Nimmt eine Kandidatin oder
ein Kandidat diese Möglichkeit wahr, so ist die mündliche Nachprüfung entsprechend den
Bestimmungen von § 6 Absätze 1 bis 5 sowie 7 und 8 durchzuführen; eine Unterbrechung der
mündlichen Nachprüfung ist ausgeschlossen. Eine Anmeldung zur mündlichen Nachprüfung bei
der zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung ist nicht erforderlich. Die mündliche
Nachprüfung ist mit „bestanden“ oder „nicht bestanden“ zu bewerten. Gilt die mündliche
Nachprüfung als „bestanden“, so ist das Urteil über die Schriftliche Prüfung auf „ausreichend“
(4,0) festzusetzen.
§ 8 Prüfungsäquivalente Studienleistungen
(1) In Prüfungsäquivalenten Studienleistungen (PS) sollen Studierende Prüfungsleistungen im
Rahmen von Lehrveranstaltungen eines Moduls kontinuierlich und auf verschiedene Art und
Weise ablegen können. Zudem sollen Prüfungsäquivalente Studienleistungen eine adäquate
Anpassung der Prüfungsform an den Lehr‐ und Lernstoff ermöglichen.
(2) Prüfungsäquivalente Studienleistungen setzen sich aus einer Folge von unterschiedlichen
Leistungen zusammen, die in Form von schriftlichen Ausarbeitungen, Referaten, protokollierten
praktischen Leistungen, Entwürfe, künstlerische Arbeiten oder Rücksprachen im Rahmen einer
oder mehrerer dem Modul zugeordneter Lehrveranstaltungen erbracht werden. Im Rahmen der
Prüfungsäquivalenten Studienleistung kann ein schriftlicher Test im Umfang von nicht mehr als 75
Minuten verlangt werden. Bei Präsentationen, Referaten, schriftlichen Ausarbeitungen, (Mess‐)
Protokollen, Projekt‐ oder Forschungsarbeiten und schriftlichen Unterrichtsplanungen sind Stellen,
die fremden Werken wörtlich oder sinngemäß entnommen sind, unter Angabe der Quellen zu
kennzeichnen. Hierbei hat die/der Studierende am Ende schriftlich zu versichern, dass sie/er die
vorliegende Arbeit selbstständig verfasst sowie keine anderen Quellen und Hilfsmittel als die
angegebenen benutzt hat. Soweit von dem/der Prüfer/in nichts anderes verfügt wird, sind die hier
angeführten Arbeiten auch in elektronischer Form vorzulegen.
(3) Art, Umfang und Gewichtung der Prüfungsäquivalenten Studienleistungen werden von der
jeweiligen Prüferin oder dem jeweiligen Prüfer spätestens zu Beginn der ersten Lehrveranstaltung
des Moduls bekannt gegeben. Besteht die Prüfungsäquivalente Studienleistung aus mehr als zwei
Teilleistungen, kann eine davon binär (bestanden/nicht bestanden) bewertet werden.
(4) Die Anmeldung erfolgt rechtzeitig vor Ablegen der ersten Prüfungsleistung bei der zuständigen
Stelle der Universitätsverwaltung. Der Tag des Anmeldeschlusses wird von der Prüferin oder dem
Prüfer unter Beachtung von Satz 1 festgelegt und am Beginn der der Prüfung zugrunde liegenden
Lehrveranstaltung bzw. Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.
(5) Die Ergebnisse der Einzelleistungen sollen spätestens 14 Tage nach ihrem Ablegen bekannt
gegeben werden. Fristüberschreitungen sind dem Prüfungsausschuss gegenüber zu begründen.
§ 9 Anerkennung von Studienzeiten, Studien‐ und Prüfungsleistungen
(1) Studienzeiten und nach Inhalt und Umfang gleichwertige, anderweitig erbrachte Studien‐ und
Prüfungsleistungen werden gemäß § 6 OTU als Studien‐ und Prüfungsleistungen durch den
Prüfungsausschuss anerkannt. Wenn die oder der Studierende sich die Anerkennungsfähigkeit in
Form eines „Learning Agreements“ vor Antritt des Auslandssemesters durch den
Prüfungsausschuss bestätigen lässt, werden die an anderen ausländischen Hochschulen erbrachten
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Leistungen anerkannt. Die oder der Studierende hat die für die Anerkennung erforderlichen
Unterlagen vorzulegen.
(2) Kann die Gleichwertigkeit anderweitig erbrachter Studien‐ und Prüfungsleistungen nicht
festgestellt werden, so entscheidet der Prüfungsausschuss, ob eine Ergänzungsprüfung abzulegen
ist. Die von der Kultusministerkonferenz und der Hochschulrektorenkonferenz gebilligten
Äquivalenzvereinbarungen sowie Absprachen im Rahmen von Hochschulpartnerschaften sind zu
beachten. Bei Zweifeln an der Gleichwertigkeit kann die Zentralstelle für ausländisches
Bildungswesen gehört werden.
(3) Noten sind bei der Notenermittlung ‐ soweit die Notensysteme vergleichbar sind ‐
anzuerkennen und nach Maßgabe der Prüfungsordnung in die Berechnung der Gesamtnote
einzubeziehen. Bei nicht vergleichbaren Notensystemen wird der Vermerk „bestanden“
aufgenommen.
(4) Ergänzungsprüfungen dienen allein der Klärung, ob die Studentin oder der Student die
geforderten Mindestkenntnisse besitzt. Lautet das Urteil über diese Leistungen in der
Ergänzungsprüfung „nicht ausreichend“, so gilt sie als nicht bestanden; sie ist dann als reguläre
Prüfung entsprechend dieser Ordnung abzulegen. Für die Anmeldung zu Ergänzungsprüfungen
gelten die Regelungen der §§ 6 – 8 entsprechend.
§ 10 Zusatzmodule
(1) Die Studentin oder der Student kann sich außer in den durch die jeweilige Prüfungsordnung
vorgeschriebenen Modulen noch in weiteren an der Technischen Universität Berlin und anderen
Universitäten und ihnen gleichgestellten Hochschulen im Geltungsbereich des
Hochschulrahmengesetzes sowie an als gleichwertig anerkannten Hochschulen und Universitäten
des Auslandes angebotenen Modulen (Zusatzmodule) prüfen lassen.
(2) Die Ergebnisse der Prüfungen nach Absatz 1 werden auf Antrag der Studentin oder des
Studenten in das Zeugnis eingetragen, jedoch bei der Berechnung der Gesamtnote gemäß § 11 nicht
berücksichtigt. Eine Prüfungsanmeldung für ein Zusatzmodul hat spätestens vor Abschluss der
letzten vorgeschriebenen Prüfungsleistung zu erfolgen.
§ 11 Bewertung von Prüfungsleistungen, Gesamtnote und Gesamturteil
(1) Jede einzelne Prüfungsleistung ist von der jeweiligen Prüferin oder dem jeweiligen Prüfer zu
bewerten und in der Regel mit nachfolgendem Schlüssel zu benoten:
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1,0 / 1,3 Sehr gut = eine hervorragende Leistung
1,7 / 2,0 / Gut = eine erheblich über dem Durchschnitt
2,3
liegende Leistung
2,7 / 3,0 / Befriedigend = eine Leistung, die in jeder Hinsicht
3,3
durchschnittlichen Anforderungen
entspricht
3,7 / 4,0 Ausreichend = eine Leistung, die trotz Mängeln den
Anforderungen noch entspricht
5,0 Nicht
= eine Leistung mit erheblichen Mängeln, die
ausreichend
den Anforderungen nicht entspricht
Die Bewertung einer Prüfungsleistung ist der zuständigen Stelle der Zentralen
Universitätsverwaltung nach Abschluss des Moduls mitzuteilen.

(2) Wird in einem Modul eine Mündliche oder eine Schriftliche Prüfung durchgeführt, so ist die
Note darüber identisch mit der Modulnote. Bei Prüfungen in Form von Prüfungsäquivalenten
Studienleistungen, bei Schriftlichen Prüfungen, die aus mehreren Teilen bestehen, sowie bei
unterschiedlichen positiven Bewertungen von Bachelor‐ oder Masterarbeiten, ergibt sich die Note
aus dem gewichteten arithmetischen Mittel der Einzelnoten. Ihr wird entsprechendes Urteil nach
der Tabelle in Absatz 4 zugeordnet. Abweichend hiervon kann die oder der Modulbeauftragte mit
Zustimmung des Prüfungsausschusses festlegen, welche Teilleistungen der Prüfungsäquivalenten
Studienleistungen bestanden werden müssen, um das Modul erfolgreich zu absolvieren. Der
jeweils nicht bestandene Teil ist zu wiederholen.
(3) Prüfungen, die nicht mit mindestens „ausreichend“ (4,0) beurteilt werden, sind nicht bestanden
und können gemäß § 12 wiederholt werden. Hierüber erhält die Studentin oder der Student einen
schriftlichen Bescheid der zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung mit Angabe der
Wiederholungsfrist sowie einer Rechtsbehelfsbelehrung.
(4) Die Gesamtnote der Bachelor‐ oder Masterprüfung ergibt sich aus dem nach dem jeweiligen
Umfang in Leistungspunkten gewichteten arithmetischen Mittel der Noten der Module sowie der
Bachelor‐ oder Masterarbeit. Ihr wird ein Urteil nach folgender Tabelle zugeordnet:
Note Urteil
1,0 – 1,5 sehr gut
1,6 – 2,5 gut
2,6 – 3,5 befriedigend
3,6 – 4,0 ausreichend
4,1 – 5,0 nicht ausreichend
(5) Beim Berechnen von Noten gemäß Absatz 2 sowie der Gesamtnote wird nur die erste
Dezimalstelle hinter dem Komma berücksichtigt; alle weiteren Stellen werden ohne Rundung
gestrichen.
(6) Für die Gesamtnote wird eine relative Note der ECTS‐Bewertungsskala ausgewiesen. Die ECTS‐
Bewertungsskala gliedert die Studierenden nach statistischen Gesichtspunkten. Die erfolgreichen
Studierenden erhalten die folgenden ECTS‐Grade, die Aufschluss über das relative Abschneiden
der Absolventin oder des Absolventen geben und in das Diploma Supplement aufgenommen
werden:
A – excellent die besten 10%
B – very good die nächsten 25%
C – good die nächsten 30 %
D – satisfactory die nächsten 25 %
E – sufficient die letzten 10 %
Die Bezugsgruppe soll eine Mindestgröße umfassen und ist jeweils durch die Fakultät festzulegen.
Ein Anspruch auf Erteilung eines ECTS‐Grades besteht erst nach Vorliegen entsprechender Daten.
(7) Das Verfahren bei Einwänden der Kandidatin oder des Kandidaten gegen die Bewertung einer
Prüfungsleistung regelt die Satzung über das Gegenvorstellungsverfahren.
§ 12 Wiederholung von Prüfungen
(1) Nicht bestandene Modulprüfungen der Bachelor‐ oder Masterprüfung können zweimal
wiederholt werden. Die Wiederholung einer bestandenen Prüfung ist nicht zulässig.
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(2) Die Bachelor‐ oder Masterarbeit kann bei nicht ausreichender Leistung einmal wiederholt
werden.
(3) Fehlversuche an anderen Hochschulen oder in anderen Studiengängen der Technischen
Universität Berlin sind anzurechnen.
(4) Eine Wiederholungsprüfung soll bis zum Beginn des folgenden Semesters, spätestens innerhalb
von zwölf Monaten nach dem Termin der nicht bestandenen Prüfung abgelegt werden.
(5) Die Frist zur Wiederholung von Prüfungen wird durch Beurlaubung grundsätzlich nicht
gehemmt.
(6) Bei einem Studiengangs‐ oder Hochschulwechsel bestimmt der Prüfungsausschuss die Frist,
innerhalb derer Wiederholungsprüfungen abzulegen sind und entscheidet über ein eventuelles
Versäumnis nach § 13.
§ 13 Rücktritt, Versäumnis, Täuschung, Ordnungsverstoß
(1) Ein Rücktritt von einer angemeldeten Prüfung ist der Prüferin oder dem Prüfer sowie der
zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung spätestens am dritten Werktag vor dem
Prüfungstag schriftlich anzuzeigen.
(2) Wenn die Kandidatin oder der Kandidat ohne triftigen Grund
1. den Prüfungstermin versäumt,
2. die Wiederholungsprüfung nicht in der vorgesehenen Frist ablegt (§ 12 Abs. 4 und 6),
3. in einem kürzeren Zeitraum als von drei Werktagen von der beabsichtigten Prüfung oder nach
Beginn der Prüfung ohne triftigen Grund zurücktritt oder
4. die Abschlussarbeit nicht fristgemäß abgibt, wird die betreffende Prüfung bzw. die
Abschlussarbeit mit „nicht ausreichend“ bewertet.
(3) Rücktritts‐ oder Versäumnisgründe nach Absatz 2 müssen unverzüglich nach ihrem Auftreten,
spätestens innerhalb von fünf Tagen nach dem Termin, bei der zuständigen Stelle der
Universitätsverwaltung geltend gemacht und nachgewiesen werden. Eine Verlängerung der Frist
kann durch den Prüfungsausschuss gewährt werden, wenn das rechtzeitige Nachweisen des
triftigen Grundes nachweislich unmöglich war. Der Nachweis ist im Fall einer Erkrankung der
Kandidatin oder des Kandidaten bzw. einer von ihr oder ihm zu versorgenden Person durch
entsprechende ärztliche Bescheinigung zu erbringen, die in der Regel nicht später als am
Prüfungstag ausgestellt sein darf. Über die Anerkennung der Gründe entscheidet der
Prüfungsausschuss. Werden die Gründe anerkannt, so wird nach Möglichkeit ein neuer Termin
festgelegt. Bereits vorliegende Prüfungsergebnisse (auch Teilleistungen von Prüfungsäquivalenten
Prüfungsleistungen) sind in diesem Fall anzuerkennen. Der Prüfungsausschuss kann in
Einzelfällen im Voraus für zukünftige Prüfungen die Vorlage amtsärztlicher Atteste verlangen.
(4) Versucht eine Kandidatin oder ein Kandidat, das Ergebnis einer Prüfung schuldhaft durch
Täuschung zu beeinflussen wird sie oder er von der Prüferin oder dem Prüfer von der Prüfung
ausgeschlossen. Die Prüfung wird in diesem Fall mit „nicht ausreichend“ bewertet und ist gemäß §
12 zu wiederholen. Wird eine Handlung nach Satz 1 erst nach Abschluss der Prüfung bekannt, gilt
Satz 2 entsprechend. Stört eine Kandidatin oder ein Kandidat den ordnungsgemäßen Ablauf der
Prüfung, so kann sie oder er durch die Prüferin oder den Prüfer von der Fortsetzung der Prüfung
ausgeschlossen werden. Der Prüfungsausschuss entscheidet, ob die Prüfung in diesem Falle mit
„nicht ausreichend“ bewertet wird und gemäß § 12 zu wiederholen ist.
(5) Wird eine Kandidatin oder ein Kandidat von der Prüfung ausgeschlossen, kann sie oder er
verlangen, dass diese Entscheidung vom Prüfungsausschuss unverzüglich überprüft wird. Die
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Entscheidung des Prüfungsausschusses ist der Kandidatin oder dem Kandidaten unverzüglich
schriftlich mitzuteilen und zu begründen.
§ 14 Besondere Prüfungsberatung
Hat der Student oder die Studentin nicht spätestens nach Ablauf von zwei Semestern nach Ende
des für das Studium festgelegten Regelstudienzeit die Abschlussprüfung erfolgreich abgelegt oder
sich zum letzten Teil der Abschlussprüfung angemeldet, so ist er oder sie verpflichtet, an einer
besonderen Prüfungsberatung für die Abschlussprüfung teilzunehmen; sie wird von
prüfungsberechtigten Hochschulangehörigen durchgeführt. Ist der Student oder die Studentin
dieser Verpflichtung bis zum Ende des Semesters gemäß Satz 2 nicht nachgekommen, so wird er
oder sie gemäß § 15 Satz 3 Nr. 1 BerlHG von Amts wegen exmatrikuliert.
§ 15 Bescheinigungen, Zeugnis, Urkunde
(1) Nach dem erfolgreichen Abschluss der Abschlussprüfung wird unverzüglich nach Eingang des
Urteils über die letzte Prüfung ein Zeugnis von der zuständigen Stelle der Zentralen
Universitätsverwaltung ausgestellt. Im Zeugnis werden aufgeführt:
1. der Name des Studienganges,
2. der Name der Studienrichtung,
3. die Module mit den Noten, dem Urteil und dem jeweiligen Umfang in Leistungspunkten,
4. das Thema, die Note, das Urteil und der Umfang in Leistungspunkten der Bachelor‐ oder
Masterarbeit sowie
5. die Gesamtnote und das Gesamturteil.
Wurden im Zeugnis anzugebende Prüfungsleistungen nicht an der Technischen Universität Berlin
erbracht, wird dies im Zeugnis vermerkt.
(2) Das Zeugnis trägt das Datum der letzten Prüfungsleistung und ist von der oder dem
Vorsitzenden des zuständigen Prüfungsausschusses zu unterzeichnen. Es trägt das Siegel der
Technischen Universität Berlin.
(3) Zusätzlich zum Zeugnis über das Bachelor‐ oder Masterstudium wird von der zuständigen
Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung mit gleichem Datum eine Urkunde über die
Verleihung des jeweiligen akademischen Grades ausgestellt. Sie wird von der Präsidentin oder dem
Präsidenten der Technischen Universität Berlin und der Dekanin oder dem Dekan der zuständigen
Fakultät unterzeichnet sowie mit dem Siegel der Technischen Universität Berlin versehen. Mit ihrer
Aushändigung wird die Berechtigung zur Führung des jeweiligen akademischen Grades erworben.
Das Zeugnis und die Urkunde enthalten die Angabe, dass die Prüfungsleistungen entsprechend
den Bestimmungen dieser Prüfungsordnung sowie der fachspezifischen Prüfungsordnung erbracht
worden sind.
(4) Ergänzend zum Zeugnis und zur Urkunde wird ein Diploma Supplement ausgestellt, das in
deutscher und englischer Sprache über Inhalte und Form der mit dem akademischen Grad
erworbenen Qualifikation informiert.
(5) Bescheinigungen über den erfolgreichen Abschluss von Prüfungsleistungen werden von der
zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung ausgestellt. Bescheinigungen über den
erfolgreichen Abschluss von Studienleistungen werden von der oder dem für die jeweilige
Lehrveranstaltung Verantwortlichen ausgestellt.
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(6) Hat die Studentin oder der Student den Prüfungsanspruch endgültig verloren, wird ihr oder
ihm auf Antrag von der zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung eine
Bescheinigung ausgestellt, welche die erbrachten Prüfungsleistungen und deren Noten enthält und
erkennen lässt, dass die Bachelor‐ oder Masterprüfung nicht bestanden ist.
(7) Ein Zeugnis über die Bachelor‐ oder Masterprüfung gemäß Absatz 1 wird nicht ausgestellt und
ein akademischer Grad gemäß Absatz 3 wird nicht verliehen, wenn Studienleistungen und
Prüfungen im Umfang von mehr als der Hälfte der Bachelor‐/ Masterprüfungen anerkannt werden
und die anerkannten Leistungen und Prüfungen bereits Teil eines Studiums waren, das mit einem
akademischen Grad abgeschlossen wurde. Die Studentin oder der Student erhält in diesem Falle
eine Bescheinigung gemäß Absatz 5, aus der hervorgeht, dass sie oder er durch die zusätzlichen
Leistungen in Verbindung mit dem vorangegangenen Studium die Vorschriften dieser
Prüfungsordnung erfüllt.
§ 16 Ungültigkeit von Prüfungen
(1) Hat die Kandidatin oder der Kandidat bei einer Prüfung getäuscht oder erfolgte ein
Ordnungsverstoß gemäß § 13 Abs. 4 und wird diese Tatsache erst nach der Aushändigung des
Zeugnisses bekannt, so kann der Prüfungsausschuss im Benehmen mit dem Fakultätsrat
nachträglich die betreffenden Noten entsprechend berichtigen und die Prüfung ganz oder teilweise
für „nicht bestanden“ erklären. Auf die Satzung über das Gegenvorstellungsverfahren wird
verwiesen.
(2) Waren die Voraussetzungen für die Zulassung zur Bachelor‐/ Masterprüfung nicht erfüllt, ohne
dass die Kandidatin oder der Kandidat täuschen wollte, und wird diese Tatsache erst nach
Aushändigen des Zeugnisses bekannt, so wird dieser Mangel durch das Bestehen der Prüfung
behoben. Hat die Kandidatin oder der Kandidat die Zulassung vorsätzlich zu Unrecht erwirkt, so
entscheidet der Prüfungsausschuss über die Rücknahme der Zulassung.
(3) Das unrichtige Zeugnis ist einzuziehen und gegebenenfalls ist ein neues auszustellen. Eine
Entscheidung nach Absatz 1 oder Absatz 2 ist innerhalb einer Frist von fünf Jahren zu treffen.
(4) Die Absätze 1 bis 3 gelten für Bescheinigungen gemäß § 15 Abs. 4 bis 7 entsprechend.
(5) Die Bestimmungen über die Entziehung eines akademischen Grades bleiben unberührt.
§ 17 Befugnis zur Datenverarbeitung und Einsicht in die Prüfungsakten
(1) Für Erheben und Löschen von Daten gilt die Studierendendaten‐ Verordnung des Landes Berlin
in der jeweils gültigen Fassung.
(2) Innerhalb eines Jahr nach Abschluss einer Prüfung erhält die Studentin oder der Student auf
Antrag in angemessener Frist Einsicht in ihre oder seine schriftlichen Prüfungsarbeiten, die darauf
bezogenen Gutachten der Prüferinnen und Prüfer und in die Prüfungsprotokolle gewährt. Im
Übrigen gilt das Verwaltungsverfahrensgesetz.
§ 18 Inkrafttreten und Übergang
(1) Diese Ordnung tritt frühestens zu Beginn des Wintersemesters 2008/2009, spätestens jedoch am
Tag nach ihrer Veröffentlichung, in Kraft.
(2) Alle bei Inkrafttreten dieser Ordnung geltenden Studien‐ und Prüfungsordnungen sind
spätestens bis zum Beginn des Wintersemesters 2010/2011 an die vorliegende Satzung anzupassen.
Der Vorrang der Regelungen dieser Ordnung bleibt davon unberührt.
34

3. Prüfungsordnung
36
für das Masterstudium des Bauingenieurwesens
and der Fakultät IV – Planen Bauen Umwelt –
der Technischen Universität Berlin
vom 17. Dezember 2008
Der Fakultätsrat der Fakultät VI – Planen Bauen Umwelt – der Technischen Universität Berlin hat
am 17. Dezember 2008 gemäß § 71 Abs. 1 Nr. 1 des Gesetzes über die Hochschulen im Land Berlin
(Berliner Hochschulgesetz – BerlHG) i. d. F. der Bekanntmachung vom 13. Februar 2003 (GVBl. S.
82), zuletzt geändert durch das Gesetz vom 17. Juli 2008 (GVBl. S. 208), die folgende
Prüfungsordnung für den konsekutiven Masterstudiengang Bauingenieurwesen beschlossen:
Inhaltsverzeichnis:
I. Allgemeine Bestimmungen
§ 1 Geltungsbereich
§ 2 Zweck der Masterprüfung
§ 3 Akademischer Grad
§ 4 Gliederung des Studiums, Regelstudienzeit
§ 5 Bekanntgabe der Prüfungstermine
II. Masterprüfung
§ 6 Umfang und Art der Masterprüfung
§ 7 Studienarbeit
§ 8 Masterarbeit
III. Schlussbestimmungen
§ 9 Schlussbestimmungen – Inkraft‐/ Außerkrafttreten, Überführung
IV. Anhang

I. Allgemeine Bestimmungen
§ 1 Geltungsbereich
Diese Ordnung regelt die fachspezifischen Bestimmungen des Prüfungsverfahrens für den
konsekutiven Masterstudiengang Bauingenieurwesen der Technischen Universität Berlin. Sie
ergänzt die Ordnung zur Regelung des Prüfungsverfahrens in Bachelor‐ und Masterstudiengängen
(AllgPO) der Technischen Universität Berlin.
§ 2 Zweck der Masterprüfung
Durch die Masterprüfung soll nachgewiesen werden, dass die bzw. der Studierende die in § 3 der
zugehörigen Studienordnung formulierten Studienziele erreicht hat.
§ 3 Akademischer Grad
Aufgrund der bestandenen Masterprüfung verleiht die Technische Universität Berlin durch die
Fakultät VI ‐ Planen Bauen Umwelt ‐ den akademischen Grad ʺMaster of Science“.
§ 4 Gliederung des Studiums, Regelstudienzeit
(1) Das Studium gliedert sich in Vertiefungsmodule, Basismodule, Wahlmodule sowie zwei
Studienarbeiten und eine Masterarbeit. Alle Module im Rahmen des Masterstudiums werden mit
jeweils einer Modulprüfung abgeschlossen. Eine Modulprüfung besteht aus einer Prüfungsleistung
in den unter den §§ 6 bis 8 AllgPO festgelegten Formen.
(2) Die Regelstudienzeit beträgt einschließlich der Anfertigung der Masterarbeit vier Semester.
Urlaubssemester gemäß der Ordnung der Technischen Universität Berlin über Rechte und Pflichten
der Studentinnen und Studenten werden nicht angerechnet. Der Prüfungsanspruch nach der
Exmatrikulation bleibt grundsätzlich bestehen, sofern die für das jeweilige Modul erforderlichen
Prüfungsvoraussetzungen vor der Exmatrikulation erbracht worden sind.
(3) Die Studienordnung gibt Empfehlungen über den Studienverlauf.
§ 5 Bekanntgabe der Prüfungstermine
Die Prüfungstermine für mündliche und schriftliche Prüfungen der einzelnen Module werden vom
Prüfungsausschuss zu Semesterbeginn, spätestens in der zweiten Vorlesungswoche festgelegt.
II. Masterprüfung
§ 6 Umfang und Art der Masterprüfung
(1) Durch die Masterprüfung soll die Kandidatin oder der Kandidat nachweisen, dass sie oder er
die in § 3 der zugehörigen Studienordnung formulierten Studienziele erreicht hat.
(2) Die Masterprüfung besteht aus den im Anhang dieser Ordnung aufgeführten Modulprüfungen,
im Fall von § 12 (7) der Studienordnung aus den in der vom Prüfungsausschuss genehmigten
Modulzusammenstellung enthaltenen Modulprüfungen, sowie der Masterarbeit.
37

(3) Mit der Anmeldung zur Prüfung in einem Wahlmodul wird dieses Bestandteil der
Bachelorprüfung.
(4) Die Zuordnung neuer Module zu Wahlpflichtmodullisten kann vom Fakultätsrat vorgenommen
werden.
(5) Die Zuordnung neuer Lehrveranstaltungen zu Modulen kann vom Fakultätsrat vorgenommen
werden, solange dadurch der Gesamtumfang und das Qualifikationsziel des Moduls nicht
verändert werden.
(6) Der Fakultätsrat kann auf Antrag des Prüfungsausschusses die Prüfungsform eines Moduls
einmalig für ein Semester ändern.
§ 7 Studienarbeit
(1) Die beiden Studienarbeiten sind Teil der wissenschaftlichen Ausbildung. Der
Bearbeitungsaufwand beträgt jeweils 6 LP.
(2) Die Betreuung soll durch Personen erfolgen, die an der Ausbildung im Masterstudiengang
Bauingenieurwesen beteiligt und nach § 3 AllgPO prüfungsberechtigt sind. Studienarbeiten können
auch in Kooperation mit Einrichtungen außerhalb der TU Berlin durchgeführt werden.
(3) Eine Studienarbeit kann von mehreren Studierenden gemeinsam angefertigt werden
(Gruppenstudienarbeit).
(4) Eine Studienarbeit ist als schriftlicher Bericht in deutscher oder englischer Sprache anzufertigen
und im Rahmen eines 10 – 15‐minütigen Vortrages vorzustellen.
(5) Die Studienarbeit ist in der Regel von der Betreuerin bzw. dem Betreuer zu bewerten. Die
Bekanntgabe der Note erfolgt unverzüglich nach dem Vortrag, spätestens jedoch 2 Wochen nach
dem Tag des Vortrages.
(6) Eine Studienarbeit kann bei nicht ausreichenden Leistungen nur einmal wiederholt werden.
§ 8 Masterarbeit
(1) Die Masterarbeit ist eine Prüfungsarbeit und Teil der wissenschaftlichen Ausbildung. In ihr soll
die Kandidatin oder der Kandidat zeigen, dass sie oder er in der Lage ist, innerhalb einer
vorgegebenen Frist ein Problem aus dem Bauingenieurwesen selbstständig mit wissenschaftlichen
Methoden zu bearbeiten.
(2) Voraussetzung für die Anmeldung der Masterarbeit ist der erfolgreiche Abschluss aller
Vertiefungs‐ und Basismodule der ersten drei Fachsemester des Masterstudiums gemäß
Studienplan (siehe zugehörige Studienordnung). Ausnahmen hiervon können auf begründeten
Antrag an den Prüfungsausschuss von diesem gewährt werden.
(3) Die Kandidatin oder der Kandidat richtet den Antrag auf Masterarbeit mit dem Vorschlag einer
Betreuerin oder eines Betreuers und gegebenenfalls eines Themas an die zuständige Stelle der
Zentralen Universitätsverwaltung, die diesen nach Überprüfen der Voraussetzungen über den
Prüfungsausschuss der vorgeschlagenen Betreuerin oder dem vorgeschlagenen Betreuer zuleitet.
§ 3 Abs. (2) AllgPO gilt sinngemäß.
(4) Die Betreuung soll durch Hochschullehrerinnen bzw. Hochschullehrer erfolgen, die an der
Ausbildung im Masterstudiengang Bauingenieurwesen beteiligt und prüfungsberechtigt sind. Soll
die Masterarbeit an einer Einrichtung außerhalb der TU Berlin durchgeführt werden, bedarf es
hierzu der Zustimmung des Prüfungsausschusses. Die Prüferin bzw. der Prüfer achtet bei der
38

Vergabe der Masterarbeit auf die Gleichwertigkeit der Themen und darauf, dass die Masterarbeit
innerhalb der Bearbeitungszeit durchgeführt werden kann.
(5) Die Aufgabenstellung der Masterarbeit wird nach Art und Umfang der erwünschten
Arbeitsergebnisse untergliedert. Die Betreuerin oder der Betreuer hat dafür Sorge zu tragen, dass
die Masterarbeit innerhalb der Bearbeitungsfrist gemäß Abs. (6) von der Kandidatin oder dem
Kandidaten selbstständig unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden abschließend bearbeitet
werden kann.
(6) Der Bearbeitungsaufwand der Masterarbeit entspricht etwa 30 Leistungspunkten. Sie besteht
aus einer schriftlichen Ausarbeitung und einem anschließenden 20‐ bis 30‐minütigen,
institutsöffentlichen Vortrag. Die Abgabe der schriftlichen Ausarbeitung hat spätestens 20 Wochen
nach Ausgabe des Themas zu erfolgen. Der Prüfungsausschuss kann auf begründeten Antrag und
nach Anhörung der Betreuerin oder des Betreuers die Abgabefrist verlängern.
(7) Das Thema der Masterarbeit kann einmal zurückgegeben werden, jedoch nur innerhalb der
ersten vier Wochen der Bearbeitungszeit. Bei einer Wiederholung der Masterarbeit kann das Thema
nur dann zurückgegeben werden, wenn bei der Anfertigung der Masterarbeit im ersten
Prüfungsversuch von diesem Recht kein Gebrauch gemacht wurde.
(8) Die Betreuerin oder der Betreuer wird regelmäßig durch Rücksprachen und gegebenenfalls
schriftliche Zwischenberichte der Kandidatin oder des Kandidaten über den Fortgang der Arbeit
unterrichtet.
(9) Die schriftliche Ausarbeitung ist mit einer Erklärung der Kandidatin oder des Kandidaten
darüber zu versehen, dass sie oder er die Arbeit selbstständig angefertigt hat. Zugleich ist
anzugeben, welche Quellen benutzt wurden. Entlehnungen aus anderen Arbeiten sind kenntlich zu
machen.
(10) Die schriftliche Ausarbeitung ist in deutscher oder englischer Sprache anzufertigen. Sie muss
eine kurze Zusammenfassung in deutscher und englischer Sprache enthalten.
(11) Eine Masterarbeit kann von mehreren Studierenden gemeinsam angefertigt werden (Gruppen‐
masterarbeit). Gruppenmasterarbeiten müssen von zwei Prüfungsberechtigten betreut werden,
unter denen mindestens eine Hochschullehrerin oder ein Hochschullehrer oder eine habilitierte
akademische Mitarbeiterin oder ein habilitierter akademischer Mitarbeiter sein muss. Bei
Gruppenmasterarbeiten findet vor der Festsetzung der Noten sowie des Urteils eine Rücksprache
mit den Kandidatinnen und Kandidaten sowie den Betreuerinnen und Betreuern statt.
(12) Nach ihrer Fertigstellung ist die schriftliche Ausarbeitung in zweifacher Ausfertigung bei der
zuständigen Stelle der Zentralen Universitätsverwaltung einzureichen, die den Abgabezeitpunkt
aktenkundig macht und sie zur Begutachtung und Bewertung weiterleitet. Nicht fristgemäß
eingereichte schriftliche Ausarbeitungen werden mit der Note 5,0 sowie mit dem Urteil „nicht
ausreichend“ bewertet. Werden für das nicht fristgemäße Einreichen triftige Gründe geltend
gemacht, gilt § 13 Abs. 3 AllgPO entsprechend.
(13) Die Masterarbeit ist in der Regel von der Betreuerin bzw. dem Betreuer sowie einer weiteren
prüfungsberechtigten Gutachterin bzw. einem weiteren prüfungsberechtigten Gutachter zu
bewerten. Die zweite Gutachterin oder der zweite Gutacher wird auf Vorschlag der Kandidatin
oder des Kandidaten vom Prüfungsausschuss bestimmt. Als zweite Gutachterin oder zweiter
Gutachter kann eine Person aus dem Lehrkörper anderer Studiengänge der Technischen
Universität Berlin oder anderer Hochschulen oder aus dem Kreis qualifizierter Personen aus der
Bauingenieurpraxis (z.B. Bauunternehmen, Ingenieurbüros, Behörden, Forschungseinrichtungen)
herangezogen werden. Voraussetzung für den Vortrag ist die Bewertung der schriftlichen
Ausarbeitung mit mindestens „bestanden“. Bewertet eine der Gutachterinnen oder einer der
Gutachter die schriftliche Ausarbeitung mit dem Urteil „nicht bestanden“, gilt sie als nicht
39

estanden. Auf Antrag der Kandidatin oder des Kandidaten bestellt der Prüfungsausschuss eine
dritte Gutachterin oder einen dritten Gutachter. Bewertet diese oder dieser die schriftliche
Ausarbeitung ebenfalls mit dem Urteil „nicht bestanden“ gilt sie als nicht bestanden. Spätestens
zwei Wochen nach Bekanntgabe des Urteils über die schriftliche Ausarbeitung präsentiert der/die
Studierende seine/ihre Ausarbeitung in einem 20‐ bis 30‐minütigen Vortrag. Die Masterarbeit ist
bestanden, wenn die Noten in beiden Teilen „ausreichend“ oder besser sind. Nach Abgabe der
schriftlichen Ausarbeitung und Präsentation des Vortrages sind eine Note sowie ein Urteil gemäß
der Tabelle in § 11 Abs. 1 AllgPO mitzuteilen. Die schriftliche Ausarbeitung geht zu 75 %, der
Vortrag zu 25 % in die Bewertung ein. Fällt die Gesamtbewertung der Gutachterinnen oder
Gutachter unterschiedlich aus, wird das arithmetische Mittel gebildet.
(14) Die Bekanntgabe der Note erfolgt unverzüglich, möglichst innerhalb eines Monats nach
Präsentation des Vortrages. Den Studierenden ist auf Wunsch innerhalb von zwei Wochen eine
Bescheinigung über das Bestehen oder Nichtbestehen der Masterarbeit zu erstellen.
(15) Die Masterarbeit kann bei nicht ausreichenden Leistungen nur einmal wiederholt werden.
III. Schlussbestimmungen
§ 9 Schlussbestimmungen – Inkraft‐/ Außerkrafttreten, Überführung
(1) Diese Prüfungsordnung tritt zum Wintersemester 2009/2010, spätestens jedoch am Tage nach der
Veröffentlichung im Amtlichen Mitteilungsblatt der Technischen Universität Berlin in Kraft.
(2) Die Prüfungsordnung für den konsekutiven Masterstudiengang Bauingenieurwesen vom 18.
Januar 2006 (AMBl. TU 4/2007 S. 56) tritt mit Inkrafttreten dieser Prüfungsordnung außer Kraft.
IV. Anhang
Es müssen im Masterstudium Bauingenieurwesen insgesamt 120 ECTS belegt werden. Es müssen
54 ECTS Vertiefungsmodule und 12 ECTS Basismodule aus der Tabelle gewählt werden. Des
Weiteren müssen 24 ECTS Wahlmodule belegt werden, und es ist eine Masterarbeit im Umfang von
30 ECTS anzufertigen.
Die Masterprüfung besteht aus der Masterarbeit (30 LP) und Prüfungen in gemäß § 11 der
zugehörigen Studienordnung gewählten Modulen:
40

Kompetenzfeld Modul Prüfungsform 1
Allgemeine
Bauingenieur‐
methoden
Entwerfen und
Konstruieren
Geotechnik
Basis‐
Modul
Angewandte Baustofftechnologie schriftlich x 6
Betontechnologie PS 3
Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken mündlich 6
Moderne Analytische Methoden in der Baustoffprüfung schriftlich 6
Schadensanalyse von Tragwerken schriftlich 6
Theorie der Flächentragwerke schriftlich x 6
Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik schriftlich 6
Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik schriftlich 6
Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik schriftlich 6
Stochastische Tragwerksanalysen und
Tragwerkszuverlässigkeit
ECTS
schriftlich 6
Vertiefte Themen der Bauphysik I PS 6
Vertiefte Themen der Bauphysik II schriftlich 6
Bauphysikalische Optimierung von Bauwerken schriftlich 6
Nachhaltiges Bauen schriftlich x 6
Modellieren in der Bauinformatik schriftlich x
Geometriemodelle der Bauinformatik schriftlich 6
Prozessmodelle der Bauinformatik schriftlich 6
Projekt Bauinformatik schriftlich x 6
Ausgewählte Themen der Bauinformatik schriftlich 6
Hochbau 1 schriftlich x 6
Brückenbau 1 schriftlich 6
Flächentragwerke 1 schriftlich 6
Hochbau 2 schriftlich 6
Brückenbau 2 schriftlich 6
Flächentragwerke 2 schriftlich 6
Ausgewählte Kapitel aus dem Konstruktiven Ingenieurbau schriftlich 6
Entwurfsseminar PS 6
Baugrunddynamik mündlich x 6
Numerische Verfahren in der Geotechnik PS x 6
Geotechnisches Erdbebeningenieurwesen mündlich 3
Bodenmechanisches und bodendynamisches Praktikum PS 6
Verfahren des Spezialtiefbaus für geotechnische Großprojekte mündlich 6
Tunnelbau mündlich 3
Umweltgeotechnik mündlich 3
Spezielle Kapitel der Geotechnik PS 6
Grundbauseminar PS 3
41

Wasserwesen
Management
Infrastruktur
42
Wasserwirtschaft mündlich x 6
Hydrosystemmodellierung und Hydroinformatik I mündlich x 6
Hydrosystemmodellierung und Hydroinformatik II mündlich 6
Kolloquium Wasserwesen PS 6
Siedlungswasserwirtschaft* mündlich x 6
Siedlungswasserwirtschaft - Wasserversorgung * mündlich 6
Siedlungswasserwirtschaft - Moderne Sanitärsysteme * mündlich 3
Siedlungswasserwirtschaft - Abwassertechnik * mündlich 6
Lebenszyklus I - Projektentwicklung mündlich 6
Lebenszyklus II - Projektmanagement mündlich x 6
Lebenszyklus III - Gebäudemanagement mündlich 6
Projektentwicklung in der Anwendung PS 6
Unternehmensführung mündlich 12
Systemtechnik 1 – 4** 24
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete PS x 6
Spezielle Verkehrsflächen mündlich 6
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen außerhalb bebauter Gebiete PS 6
Betrieb von Straßenverkehrsanlagen PS 6
DV-gestützter Betrieb von Straßenverkehrsanlagen PS 6
DV-gestützter Entwurf von Straßenverkehrsanlagen PS 6
Städtebau und Straßenverkehrsplanung PS 6
Konstruktion von Schienenfahrwegen PS x 6
Systembetrachtung des Schienenfahrwegs mündlich 3
Entwurf von Anlagen des Schienenverkehrs PS 6
Bahnbetrieb PS 6
Variables Bauingenieurmodul *** Entsprechend der
Vorgaben der Modulverantwortlichen
der
6
Freie Wahl bzw. Fachübergreifendes Studium ***
gewählten Module 24
* Die Module der Siedlungswasserwirtschaft können ebenfalls dem Kompetenzfeld Infrastruktur
zugeordnet werden.
** Die entsprechenden Professuren sind zurzeit nicht besetzt. Nach der Wiederbesetzung werden
die Modulbeschreibungen nachgereicht.
*** gemäß zugehöriger Studienordnung (StO) § 11.

4. Modulinhalte
4.1 Kompetenzfeld Allgemeine Bauingenieurmethoden
Angewandte Baustofftechnologie
Titel des Moduls:
Angewandte Baustofftechnologie
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Hillemeier
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B4
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
b.hillemeier@bv.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Das Modul Angewandte Baustofftechnologie vertieft die theoretischen Kenntnisse vor allem im mechanischen
Verhalten von Baustoffen. Die Studierenden sollen mit Hilfe der erworbenen Fähigkeiten in den Bereichen
Mathematik und Mechanik das Versagen der Baustoffe berechnen können. Dabei erlernen die Studierenden das
Verhalten der verschieden Baustoffe bei unterschiedlichen Beanspruchungen. Die makroskopischen
Baustoffeigenschaften werden aus dem mikroskopischen Aufbau der Baustoffe erklärt. Durch die Anwendung
statistischer Methoden sollen die Studierenden die Sicherheit und Lebensdauer von Baustoffen einschätzen
können.
Fachkompetenz 50 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 15 %, Sozialkompetenz 15 %
2. Inhalte
Ausgewählte Kapitel der Baustofftechnologie:
Verbundwerkstoffe, Langzeitverhalten (Dauerbelastung und nicht ruhende Belastung), Faserbetontechnologie,
Festigkeitshypothesen, Bruchmechanik, Feuchtigkeit und Verformung, Transportvorgänge, Porosität, Korrosion,
Sicherheitstheorie, Statistische Methoden der Qualitätssicherung
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Angewandte Baustofftechnologie VL 2 3 WiSe
Angewandte Baustofftechnologie UE 2 3 WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsvorleistung (Hausaufgaben)
Klausur (90min)
43

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL
Präsenz UE
Vor‐ und Nachbereitung
Hausaufgaben
Vorbereitung zur Prüfung
44
2 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
30 h
60 h
30 h
30 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Betontechnologie
Titel des Moduls:
Betontechnologie
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Hillemeier
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
TIB 1‐B4
Vertiefungsmodul
Email:
b.hillemeier@bv.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul „Betontechnologie“ erlangen die Studierenden Spezialkenntnisse in der Herstellung, Verarbeitung und
Nachbehandlung von konventionellen Betonen und Betonen mit besonderen Eigenschaften. Dabei werden die
Studierenden befähigt eigenständig Betone für Spezialanwendungen zu entwickeln. Ein weiteres Ziel ist die
Fähigkeit zur praktischen Herstellung von Betonen im Labor. In einer Hausarbeit werden die Studierenden auf
das selbstständige wissenschaftliche Arbeiten vorbereitet.
Fachkompetenz 30 %, Methodenkompetenz 40 %, Systemkompetenz 15 %, Sozialkompetenz 15 %
2. Inhalte
Zementchemie
Konformität
Bauausführungen (Herstellung, Verarbeitung, Nachbehandlung)
Beton in Abhängigkeit der Umgebungsbedingungen (Expositionsklassen)
Betone für spezielle Anwendungsgebiete
Spezialbetone: Selbstverdichtender Beton (SVB), Säureresistenter Beton (SRB), Faserbeton, Ultrahochfester Beton
(UHFB), u.a.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Betontechnologie VL 1 2 SoSe
Betontechnologie PR 1 1 SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL
Präsenz PR
Vor‐ und Nachbereitung
Anfertigung Hausarbeit
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 20
1 h * 15
1 h * 15
1 h * 15
45 h
15 h
15 h
15 h
45 h
Σ 90 h = 3 ECTS
45

Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken
Titel des Moduls:
Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Hillemeier
Modulbeschreibung
46
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B4
Vertiefungsmodul
Email:
b.hillemeier@bv.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken werden Kenntnisse zur Bewertung vorhandener Bau‐
substanz vermittelt. Aufbauend auf physikalischen und chemischen Grundlagen erlernen die Studierenden die
Anwendung unterschiedlicher zerstörungsfreier Prüfverfahren. Anhand von praxisrelevanten Bausschadensfällen
sollen die Studierenden Schadensursachen erkennen können, sowie geeignete Untersuchungsmethoden und
Sanierungsmöglichkeiten auswählen können. Durch Vorträge von Fachleuten aus der Baupraxis erlernen die
Studierenden die neusten Erkenntnisse aus der Forschung sowie die Anwendung dieser in der Praxis.
Fachkompetenz 50 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 15 %, Sozialkompetenz 15 %
2. Inhalte
Messen und Prüfen im Bauwesen
Zerstörungsfreie Prüfverfahren: Ultraschall, Impuls‐Echo, Radar, Thermografie,
Beanspruchung von Bausstoffen
Klassifizierung von Schadstoffen
Schädigungsmechanismen
Schutz und Instandsetzung von Bauteilen
Oberflächenschutzsysteme
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken VL 2 3 SoSe
Diagnostik und Ertüchtigung von Bauwerken UE 2 3 SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsvorleistung (Hausaufgaben)
Prüfung (90 min)
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL
Präsenz UE
Vor‐ und Nachbereitung
Hausaufgaben
Vorbereitung zur Prüfung
2 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
30 h
60 h
30 h
30 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Moderne Analytische Methoden in der Baustoffprüfung
Titel des Moduls:
Moderne Analytische Methoden in der
Baustoffprüfung
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Hillemeier
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B4
Vertiefungsmodul
Email:
b.hillemeier@bv.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden werden befähigt die bisher erlangten Kenntnisse in die Disziplinen Chemie und
Bauingenieurwesen zu verknüpfen. Sie sollen neue chemische Analysemethoden auf ihnen bekannte
Bauingenieurprobleme anwenden können. In Laborübungen erlernen sie den selbstständigen Umgang mit
modernen Geräten.
Fachkompetenz 50 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 15 %, Sozialkompetenz 15 %
2. Inhalte
Thermodynamik (Phasenübergänge, Frostsicherheit),
Kinetik, Phasen‐ und Grenzflächen (Oberflächenspannung, Osmotischer Druck, Adhäsion von Beschichtungen),
Thermische Analyse (Stoffzusammensetzung),
Kalorimetrie (Rissvermeidung). .
Aufbau von Atomen und Molekülen, Wechselwirkung von Licht und Materie,
Infrarot‐Spektroskopie, Chromatographie (Fogging)
Korngrößenanalyse (Lasergranulometrie, Hochleistungsbeton)
Stoffzusammensetzung (Ausblühungen,Atomabsorptions‐Spektroskopie, Chromatografie)
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Moderne Analytische Methoden in der
Baustoffprüfung
Moderne Analytische Methoden in der
Baustoffprüfung
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (90 min)
VL 2 3 WiSe
PR 2 3 WiSe
47

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL
Präsenz PR
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 20
48
2 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
60 h
30 h
30 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Schadensanalyse von Tragwerken
Titel des Moduls:
Schadensanalyse von Tragwerken
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Y. Petryna
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B5
Vertiefungsmodul
Email:
statik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden werden zunächst typische Schädigungsprozesse im Bauwesen, ihre Ursachen und
Auswirkungen auf das Tragverhalten, Standsicherheit und Gebrauchstauglichkeit von Baukonstruktionen kennen
lernen. Das erste Ziel stellt die Vermittlung der Kenntnisse über die Modellierungsverfahren dieser Prozesse auf
Material, Bauteil und Tragwerksebene dar. Parallel werden Verfahren zur Erkennung, Identifikation und
Bewertung der Tragwerksschäden vorgeführt, die anhand von äußeren messbaren Verhaltenscharakteristiken wie
Schwingungsformen, ‐frequenzen oder statischen Verformungen ermittelt werden können. Die erworbene
Qualifikation eignet sich zur Diagnostik der Tragsicherheit bestehender Bauwerke.
Fachkompetenz 50%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 15%, Sozialkompetenz 15%
2. Inhalte
Mechanische, physikalische, chemische und gekoppelte Schädigungsprozesse
Methoden der Schädigungs‐ und Bruchmechanik
Finite‐Elemente‐Modelle geschädigter Tragwerke
FE‐Model Updating
Systemidentifikationsverfahren
Bewertung der Resttragfähigkeit
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W /
WP
Semester
Tragwerkszuverlässigkeit VL 2
Tragwerkszuverlässigkeit UE 1 6 WP WiSe
Tragwerkszuverlässigkeit SE 1
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Finite‐Elemente in der Statik und Dynamik, Baustofftechnologie, Bodenmechanik
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (180 min)
49

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: Keine Angabe, SE: 20
50
4 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Theorie der Flächentragwerke
Titel des Moduls:
Theorie der Flächentragwerke
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Y. Petryna
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B5
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
statik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Das Modul bietet Grundlagen der Theorie und Berechnung von Flächentragwerken mit Hilfe der klassischen und
computerorientierten Lösungsverfahren an. Die Studierenden erlernen zunächst das lineare Tragverhalten ebener
und gekrümmter Flächentragwerken und dessen Abbildung in der Theorie. Anschließend werden die
Auswirkungen der nichtlinearen Schalenkinematik und des physikalisch nichtlinearen Materialverhaltens
erläutert. Es werden Fertigkeiten im Umgang mit modernen Computer‐Werkzeugen erworben, z.B. MAPLE‐
Software und FE‐Software. Die begleitenden Experimente an Lernmodellen ergänzen den Lernstoff. Während
einer Tagesexkursion im Raum Berlin (z.B. Dachtragwerk) werden Berechnungs‐, Entwurfs‐ und
Ausführungsaspekte in der Praxis erläutert.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Tragverhalten von Flächentragwerken und dessen Erläuterung
Platten‐ und Scheibentheorie
Schalentheorien, Membran und Biegetheorie
Analytische Berechnungsverfahren und ihre Algorithmisierung
Computerorientierte Berechnungsverfahren
Stabilität der Flächentragwerke
Nichtlineares Tragverhalten und nichtlineare Lösungsverfahren
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W /
WP
Theorie der Flächentragwerke VL 2
Theorie der Flächentragwerke UE 1 6 P
Theorie der Flächentragwerke PR 1
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (180 min)
Semester
WiSe
51

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: Keine Angabe, PR: 10
52
4 h * 15
5 h * 15
45 h
60 h
75 h
45 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik
Titel des Moduls:
Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der
Baustatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Y. Petryna
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B5
Vertiefungsmodul
Email:
statik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erlernen theoretische Grundlagen der Finite‐Elemente‐Methode in Bezug auf statische
Berechnungen von Tragwerken des Bauingenieurwesens (Stab‐, Platten‐ und Schalentragwerken) im Rahmen der
Theorie 1. Ordnung und des linearen Baustoffverhaltens. Die erworbenen Kenntnisse erlauben, einerseits
vorhandene kommerzielle FE‐Programme fachlich kompetent auf praktische Probleme des Bauwesens
anzuwenden, Fehler zu erkennen und abzuschätzen sowie andererseits die FE‐Neuentwicklungen richtig
interpretieren und selbständig durchführen zu können.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
‐ statische Deutung der FE‐Methode, FE‐Algorithmen und Computerimplementierung;
‐ Eigenschaften finiter Stab‐, Platten‐, Schalen‐ und Volumenelemente;
‐ Lösungsalgorithmen für große Gleichungssysteme;
‐ Lösungsgenauigkeit, Fehleranalyse und adaptive Verfahren;
‐ Struktur und Aufbau eine FE‐Programmsystems;
‐ Anwendungsbeispiele aus dem Konstruktiven Ingenieurbau
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W /
WP
Semester
Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik VL 2
Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik UE 1 6 P WiSe
Lineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik PR 1
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (180 min)
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Hausaufgaben
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: Keine Angabe, PR: 10
4 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
53

Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der Baustatik
Titel des Moduls:
Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der
Baustatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Y. Petryna
Modulbeschreibung
54
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B5
Vertiefungsmodul
Email:
statik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erlernen theoretische Grundlagen der Finite‐Elemente‐Methode in Bezug auf statische
Berechnungen von Tragwerken des Bauingenieurwesens bei geometrisch und physikalisch nichtlinearem
Tragverhalten, einschließlich Plastizitäts‐, Rissbildung‐ und Stabilitätsprobleme. Die erworbenen Kenntnisse
erlauben, die nichtlinearen Tragwerksanalysen mit kommerziellen FE‐Programmen selbständig durchzuführen,
die Ergebnisse richtig zu interpretieren, die vorhandenen Programme fachgerecht auf nichtlineare Probleme des
Bauingenieurwesens anzupassen sowie selbständig zu entwickeln.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
‐ Ansätze der Plastizitätstheorie, der Schädigungs‐ und Bruchmechanik;
‐ Nichtlineare Werkstoffmodelle am Beispiel von Stahl und Beton;
‐ Physikalisch und geometrisch nichtlineare Systemsteifigkeitsbeziehung;
‐ Inkrementell‐iterative Lösungsstrategien für nichtlineare quasi‐statische Probleme;
‐ Lösung von Stabilitätsproblemen für Balken‐, Scheiben‐ und Schalentragwerke mit FEM;
‐ Anwendungsbeispiele aus dem Konstruktiven Ingenieurbau
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W /
WP
Semester
Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der
Baustatik
VL 2
Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der
Baustatik
UE 1 6 SoSe
Nichtlineare Finite‐Elemente‐Methode in der
Baustatik
PR 1
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (180 min)

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: Keine Angabe, PR: 10
4 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
55

Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik
Titel des Moduls:
Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Y. Petryna
Modulbeschreibung
56
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B5
Vertiefungsmodul
Email:
statik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Ziel ist es zum einen, theoretische Grundlagen zum Verständnis des dynamischen Verhaltens von komplexen
Tragwerken des Bauingenieurwesens und dessen Abbildung mit Hilfe der Finite‐Elemente‐Methode vertieft zu
erlernen. Durch Anwendung der FEM auf verschiedenen dynamische Probleme des Bauingenieurwesens
erwerben die Studierenden zu anderen Fachkompetenzen in praktischen Fragestellungen, in baudynamischer
Modellierung verschiedenartiger Konstruktionselemente, erkennen Zusammenhänge zwischen Entwurf und
dynamischem Tragverhalten.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Lineare und nichtlineare Bewegungsgleichung für Tragwerke mittels FEM;
räumliche und zeitliche Diskretisierung dynamischer Randwertprobleme;
Lösungsverfahren für lineare und nichtlineare Probleme
Fehleranalyse und adaptive Strategien
Modalanalyse mittels FEM;
Tragwerke unter Wind‐ oder Wellenbeanspruchung;
Tragwerke unter allgemeiner Verkehrsbelastung und Bodenerschütterungen;
Tragwerke unter Erdbebenbelastung
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W /
WP
Semester
Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik VL 2
Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik UE 1 6 SoSe
Finite‐Elemente‐Methode in der Baudynamik PR 1
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (180 min)

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: Keine Angabe, PR: 10
4 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
57

Stochastische Tragwerksanalysen und Tragwerkszuverlässigkeit
Titel des Moduls:
Stochastische Tragwerksanalysen und
Tragwerkszuverlässigkeit
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Y. Petryna
Modulbeschreibung
58
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B5
Vertiefungsmodul
Email:
statik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erfassen die Auswirkungen von Streuung, Ungenauigkeit und Unschärfe der
Entwurfsparameter auf die Genauigkeit der Tragfähigkeits‐ und Gebrauchstauglichkeitsermittlung. Sie erlernen
die wichtigsten stochastischen Verfahren zur Modellierung und Analyse von Tragwerken. Diese werden
anschließend zur Abschätzung der Zuverlässigkeit mit Hilfe von klassischen und simulationsbasierten Methoden
angewendet. Dadurch wird die Qualifikation zu einer modernen stochastischen Bemessung von Tragwerken
erworben.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Modellierung der Zufallsvariablen und Zufallsfelder
Direkte und gewichtete Monte‐Carlo Methode
Methode der Stochastischen Finiten Elemente
Zeitabhängige und ‐unabhängige Tragwerkszuverlässigkeit, Lebensdauer
FORM und SORM‐Verfahren, Sicherheitsindex
Herleitung der Teilsicherheitsfaktoren
Ermittlung der Versagenswahrscheinlichkeit, stochastische Bemessung
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W /
WP
Semester
Stochastische Tragwerksanalysen und
Tragwerkszuverlässigkeit
VL 2
Stochastische Tragwerksanalysen und
Tragwerkszuverlässigkeit
UE 1 6 WP SoSe
Stochastische Tragwerksanalysen und
Tragwerkszuverlässigkeit
PR 1
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Klausur (180 min)

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Hausaufgaben
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: Keine Angabe, PR: 10
3 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
59

Vertiefte Themen der Bauphysik I
Titel des Moduls:
Vertiefte Themen der Bauphysik I
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Frank Ulrich Vogdt
Modulbeschreibung
60
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB1‐B3
Vertiefungsmodul
Email:
bauphysik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse zu ausgewählten Themen der Bauphysik. Dabei stehen im
vorliegenden Modul der gekoppelte Wärme‐ und Feuchtetransport, Grundlagen der Gebäudesimulation und
Fragestellungen der thermischen Behaglichkeit im Vordergrund.
Fachkompetenz 50 %, Methodenkompetenz 25 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 5 %
2. Inhalte
Vertiefte Kenntnisse des Feuchteschutz
Wärmebrücken, Schimmelpilzvermeidung, Witterungsschutz
Gekoppelter Wärme‐ und Feuchtetransport
Instationäre Wärme‐ und Feuchtestromberechnungen
Gebäudesimulation
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden.
Skripte in elektronischer Form vorhanden.
aktuelle Literatur Homepage Fachgebiet (www.bauphysik.tu‐berlin.de).
4. Modulbestandteile
LV‐Titel
Vertiefte Themen der
Bauphysik I
Vertiefte Themen der
Bauphysik I
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 4 h * 15 = 60 h
Vorbereitung zur Prüfung: 60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
Vertiefung (V) /
Basis (B)
Semester
VL 2 3 V WiSe
UE 2 3 V WiSe

Vertiefte Themen der Bauphysik II
Titel des Moduls:
Vertiefte Themen der Bauphysik II
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Frank Ulrich Vogdt
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB1‐B3
Vertiefungsmodul
Email:
bauphysik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse zur energetischen Bilanzierung von Wohn‐ und
Nichtwohngebäuden. Ziel ist es, dass die Studierenden die Optimierungsmöglichkeiten im Wechselspiel von
baulichem Wärmeschutz und Anlagentechnik (Heizen, Kühlen, Lüftung, Warmwasser, Beleuchtung) erlernen.
Anschließend erfolgt die Anwendung an Praxisbeispielen bis hin zur Erstellung und Bewertung von
Energieausweisen.
Fachkompetenz 50 %, Methodenkompetenz 25 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 5 %
2. Inhalte
Geschichtliche Entwicklung (DIN 4108, Energieeinsparungsgesetz (EnEG), Wärmeschutzverordnung (WschVo),
Energieeinsparverordnung (EnEV), europäische Richtlinie über die Gesamtenergieeffizienz von Gebäuden
(EPBD))
Baulicher Wärmeschutz, technische Gebäudeausrüstung
Bilanzierung nach EnEV für Wohngebäude
Bilanzierung nach DIN V 18599 (Gebäudetypologie, Referenzgebäudeverfahren, Zonierung, etc.) für
Nichtwohngebäude
Referenz‐, Richt‐ und Zielwerte zur Bewertung der energetischen Effizienz
Erstellung von Energieausweisen
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden.
Skripte in elektronischer Form vorhanden.
aktuelle Literatur Homepage Fachgebiet (www.bauphysik.tu‐berlin.de).
4. Modulbestandteile
LV‐Titel
Vertiefte Themen der
Bauphysik II
Vertiefte Themen der
Bauphysik II
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Grundlagen der Bauphysik
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 4 h * 15 = 60 h
Vorbereitung zur Prüfung: 60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
Vertiefung(V) /
Basis (B)
Semester
VL 2 3 V SoSe
UE 2 3 V SoSe
61

7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
62

Bauphysikalische Optimierung von Baukonstruktionen
Titel des Moduls:
Bauphysikalische Optimierung
von Baukonstruktionen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Frank Ulrich Vogdt
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB1‐B3
Vertiefungsmodul
Email:
bauphysik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse zur bauphysikalischen Optimierung von Baukonstruktionen
unter Berücksichtigung der teilweise gegenläufigen Anforderungen des Wärme‐, Schall‐, Feuchte‐ und
Brandschutzes. Darüber hinaus werden Fragen der Wirtschaftlichkeitsbetrachtung einbezogen.
Fachkompetenz 50 %, Methodenkompetenz 25 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 5 %
2. Inhalte
Dachkonstruktionen (Steildach, Flachdach)
Decken (konventionell, thermoaktiv, etc.)
Außenwände (WDV‐Systeme, vorgehängte hinterlüftete Bekleidungen (VHF), etc.)
Glasfassaden, Fenster, Türen
Erdberührte Bauteile (Sohlplatten, Kellerwände, etc.)
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden.
Skripte in elektronischer Form vorhanden.
aktuelle Literatur Homepage Fachgebiet (www.bauphysik.tu‐berlin.de).
4. Modulbestandteile
LV‐Titel
Bauphysikalische Optimierung
von Baukonstruktionen
Bauphysikalische Optimierung
von Baukonstruktionen
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Modul: Grundlagen der Bauphysik
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 4 h * 15 = 60 h
Vorbereitung zur Prüfung: 60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
Vertiefung(V) /
Basis (B)
Semester
VL 2 3 V / B SoSe
UE 2 3 V / B SoSe
63

Nachhaltiges Bauen
Titel des Moduls:
Nachhaltiges Bauen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Frank Ulrich Vogdt
Modulbeschreibung
64
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB1‐B3
Vertiefungsmodul und
Basismodul
Email:
bauphysik@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben die Grundlagen des Nachhaltigen Bauens. Ziel ist es, dass die Studierenden ein
grundlegendes Verständnis für die Dimensionen der Nachhaltigkeit und ihre Wechselbeziehung über den
gesamten Lebenszyklus eines Gebäudes erlernen. Die erworbenen Kenntnisse wenden sie anschließend im
Rahmen einer quantitativen ökonomischen und ökologischen Bewertung (Life‐Cycle‐Assessment (LCA), Life‐
Cycle‐Costing (LCC)) von Konstruktions‐ bzw. Gebäudevarianten an. Nach Abschluss des Moduls sind die
Studierenden in der Lage, quantifizierbare Nachhaltigkeitskriterien einer objektiven Bewertung zu unterziehen.
Fachkompetenz 35 %, Methodenkompetenz 25 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 20 %
2. Inhalte
Dimensionen des nachhaltigen Bauens (Ökologie, Ökonomie, Soziokulturelles)
Lebenszyklusphasen: Rohstoffgewinnung, Errichtung, Nutzung/Betrieb, Instandsetzung, Modernisierung,
Abriss, Recycling
Schutzziele (Ressourcenschonung, Schutz der Umwelt, Werterhalt, Betriebskostenreduzierung,
Gesundheitsschutz, Behaglichkeit, etc.)
Lebenszyklusbetrachtung (ökologisch (LCA), ökonomisch (LCC))
Indikatoren der Nachhaltigkeit und ihre Datenbasis
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden.
Skripte in elektronischer Form vorhanden.
aktuelle Literatur Homepage Fachgebiet (www.bauphysik.tu‐berlin.de).
4. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach Vertiefung(V) / Semester
ECTS) Basis (B)
Nachhaltiges Bauen VL 2 3 V / B WiSe
Nachhaltiges Bauen UE 2 3 V / B WiSe
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Grundlagen der Bauphysik

6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 4 h * 15 = 60 h
Vorbereitung zur Prüfung: 60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
65

Modellieren in der Bauinformatik
Titel des Moduls:
Modellieren in der Bauinformatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Wolfgang Huhnt
Modulbeschreibung
66
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B8
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erlernen Grundlagen für die Modellbildung in der Bauinformatik.
Vertiefungsmodul und
Basismodul
Email:
wolfgang.huhnt@tu‐berlin.de
Fachkompetenz 45%, Methodenkompetenz 35%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
‐ Datenstrukturen
‐ Persistentes Speichern
‐ Versionierung, Abhängigkeiten und Konsistenz
‐ CAE‐Modelle
‐ Modelle für den Betrieb baulicher Anlagen
‐ Baubetriebliche Informationsmodelle
‐ Betriebswirtschaftliche Informationsmodelle
‐ Exemplarische Anwendung auf Bauingenieuraufgaben
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden: ja
Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja
Literatur: siehe Literaturverzeichnis im Skript
4. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
Modelle der Bauinformatik VL 2 3 WiSe
Modelle der Bauinformatik UE 2 3 WiSe
Summe 4 6
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Pflichtmodule Bauinformatik
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 90 h
Vorbereitung für die Prüfung: 30 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung (2h)
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe

Geometriemodelle der Bauinformatik
Titel des Moduls:
Geometriemodelle der Bauinformatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Wolfgang Huhnt
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B8
Vertiefungsmodul
Email:
wolfgang.huhnt@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erlernen Geometriemodelle der Bauinformatik. Sie befassen sich mit der rechnergestützten
Beschreibung der Geometrie von baulichen Anlagen und Systemen in der Natur. Sie erwerben
wissenschaftliche Grundlagen und das Verständnis für das rechnergerechte geometrische Modellieren.
Fachkompetenz 45%, Methodenkompetenz 35%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
‐ Mathematische Grundlagen der Geometrie
‐ Rechnergerechte Beschreibungen der Geometrie von Bauwerken und Natursystemen und ihre Visualisierung
‐ Generieren von Netzen
‐ Konstruieren von Modellen am Rechner
‐ Visualisierung von physikalischen Verhaltensvariablen
‐ Exemplarische Anwendung auf Bauingenieuraufgaben
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden: ja
Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja
Literatur: siehe Literaturverzeichnis im Skript
4. Modulbestandteile
LV‐Titel
Geometriemodelle der
Bauinformatik
Geometriemodelle der
Bauinformatik
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Summe 4 6
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Pflichtmodule Bauinformatik
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 90 h
Vorbereitung für die Prüfung: 30 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung. (2h)
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
VL 2 3 SoSe
UE 2 3 SoSe
Semester
(WiSe / SoSe)
67

Prozessmodelle der Bauinformatik
Titel des Moduls:
Prozessmodelle der Bauinformatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Wolfgang Huhnt
Modulbeschreibung
68
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B8
Vertiefungsmodul
Email:
wolfgang.huhnt@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erlernen Prozessmodelle der Bauinformatik. Sie befassen sich mit der rechnergestützten
Beschreibung diskreter Prozesse. Sie erwerben wissenschaftliche Grundlagen und das Verständnis für das
rechnergerechte Modellieren von Prozessen.
Fachkompetenz 45%, Methodenkompetenz 35%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
‐ Modellieren von Prozessen: Mengen und Relationen
‐ Modellierungskonzepte für Prozesse im Bauwesen
‐ Graphentheorie, Algorithmen
‐ Prozessmodelle in verschiedenen Detaillierungsstufen
‐ Disposition im Rahmen vorgegebener Termine
‐ Exemplarische Anwendung auf Bauingenieuraufgaben
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden: ja
Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja
Literatur: siehe Literaturverzeichnis im Skript
4. Modulbestandteile
LV‐Titel
Prozessmodelle der
Bauinformatik
Prozessmodelle der
Bauinformatik
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Summe 4 6
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 90 h
Vorbereitung für die Prüfung: 30 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung. (2h)
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
VL 2 3 SoSe
UE 2 3 SoSe

Projekt Bauinformatik
Titel des Moduls:
Projekt Bauinformatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Wolfgang Huhnt
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B8
Vertiefungsmodul
Email:
wolfgang.huhnt@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erarbeiten eine Pilotimplementierung zur rechnergestützten Lösung einer Aufgabe aus dem
Bauingenieurwesen. Sie erlernen eine strukturierte Herangehensweise zur Bearbeitung der gewählten Aufgabe.
Entsprechend der Aufgabenstellung können unterschiedliche Arbeitsschritte erforderlich werden wie Planen,
Modellieren, Konstruieren, Simulieren, Visualisieren und Dokumentieren.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
Die Inhalte richten sich nach der gewählten Aufgabe. Die Aufgabe wird aus den Themen gewählt, die in der
vorab vom Studierenden besuchten Lehrveranstaltung behandelt wurden. Beispiele sind Aufgaben aus der
Geometrie, der Modellierung von Prozessen oder der numerischen Berechnung.
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden: ja
Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja
Literatur: siehe Literaturverzeichnis im Skript
4. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach Pflicht(P) / Wahl(W) Semester
ECTS) Wahlpflicht(WP)
Projekt Bauinformatik PJ 4 6 WiSe
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Pflichtmodule Bauinformatik, Modelle der Bauinformatik oder ein anderes Modul aus dem Angebot der
Bauinformatik
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Projektbearbeitung und Vorbereitung der Präsentation: 120 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung (Mündliche Rücksprache und Präsentation)
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
69

Ausgewählte Themen der Bauinformatik
Titel des Moduls:
Ausgewählte Themen der Bauinformatik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Wolfgang Huhnt
Modulbeschreibung
70
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B8
Vertiefungsmodul
Email:
wolfgang.huhnt@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Bauinformatik ist ein Gebiet, das angesichts des Fortschritts auf den Gebieten der Informations‐ und
Kommunikationstechniken neue Anwendungsgebiete für das Bauingenieurwesen erschließt. Beispiele sind die
Erfassung von Informationen über bauliche Anlagen, deren Verdichtung und deren Auswertung zur effizienten
Durchführung und Steuerung des Betriebs oder der Einsatz von Simulationstechniken für komplexe
Ausführungsprozesse. Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse in einem der ausgewählten Gebiete der
Bauinformatik und werden in die Lage versetzt, spezielle Aufgaben selbständig zu bearbeiten.
Fachkompetenz 45%, Methodenkompetenz 35%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
Die Inhalte richten sich nach den gewählten Themen, beispielsweise:
‐ Sensoren, Speicherung großer Datenmengen, Auswertung großer Datenmengen,
Steuerung des Betriebs baulicher Anlagen
‐ Animation von Prozessen der Planung und Ausführung, Simulationsmethoden und ihre Anwendungen,
Modellierung von Constraints
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden: ja
Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja
Literatur: siehe Literaturverzeichnis im Skript
4. Modulbestandteile
LV‐Titel
Ausgewählte Themen der
Bauinformatik
Ausgewählte Themen der
Bauinformatik
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Summe 4 6
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Pflichtmodule Bauinformatik, Modelle der Bauinformatik
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
VL 2 3 SoSe
UE 2 3 SoSe

6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz: 4 h * 15 = 60 h
Vor‐ und Nachbereitung: 90 h
Vorbereitung für die Prüfung: 30 h
Σ 180 h = 6 ECTS
7. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung. (2h)
8. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
9. Teilnehmer(innen)zahl
keine Angabe
71

4.2 Kompetenzfeld Entwerfen und Konstruieren
Hochbau 1
Titel des Moduls:
Hochbau 1
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. K. Geißler
Modulbeschreibung
72
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B1
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
ek‐stahlbau@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Den Studierenden werden die grundlegenden Konzepte der Hochbauplanung vermittelt und so in die Lage
versetzt, die Modellbildung, die Bemessung und konstruktive Durchbildung von Hochbauten selbstständig
durchzuführen.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
Einführung in die Tragwerke des Hochbaus und Vermitteln der Grundlagen für Entwurf, Konstruktion und
Bemessung der verschiedenen Bauwerks‐ bzw. Tragwerkstypen (z. B. für Geschoßbauten, Hochhäuser, Hallen,
Parkhäuser) einschl. deren Fassaden (z. B. auch Glasfassaden) und Gründungen. Die Grundlagen beeinhalten
auch die Fragen der Aussteifung der Tragwerke sowie die aus dem Brandschutz resultierenden Forderungen.
Abschließend werden Herstellungsfragen (Fertigteilbau, Baustellen‐ und Montagetechnologien), Traggerüste und
Schalungsbau angesprochen.
Dieses Modul basiert auf den einführenden Vorlesungen der ersten 6 Semester und vertieft den dort gelehrten
Stoff tragwerksorientiert. Es führt weiter in die Konzepte des Entwerfens und Konstruierens ein und dient damit
auch als Vorbereitung für das Entwurfsseminar Hochbau am Ende des Studiums.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Hochbau
Hochbau
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung (2h)
VL 2 3 P
UE 2 3 P
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor und Nachbereitung
Prüfungsvorleistung (Vortrag)
Prüfungsvorbereitung
4 h * 15 = 60 h
40 h
20 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
73

Brückenbau 1
Titel des Moduls:
Brückenbau 1
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. K. Geißler
Modulbeschreibung
74
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B1
Vertiefungsmodul
Email:
ek‐stahlbau@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden werden an den Entwurf, die Modellbildung, Bemessung und konstruktive Durchbildung von
Spannbeton‐, Stahl‐ und Verbundbrücken herangeführt.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 , Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
‐ Entwurf und konstruktive Durchbildung von Straßen‐ und Eisenbahnbrücken,
‐ Bemessung (Lasten, Einwirkungskombinationen, Berechnung der Fahrbahn‐ und Haupttragelemente)
von Stahlbrücken einschl. orthotroper Platten und Verbundbrücken aus traditionellem Stahl‐ Verbund,
‐ Bemessung (Haupttragelemente) von Beton‐ und Spannbetonbrücken, zeitabhängige
Beanspruchungen aus Kriechen und Schwinden, Bemessung der Unterbauten,
‐ Montagekonzepte im Brückenbau (Bauteilgrößen, Taktschieben, Lehrgerüste, Freivorbau)
Dieses Modul basiert auf den einführenden Vorlesungen der ersten 6 Semester und vertieft den dort gelehrten
Stoff tragwerksorientiert. Es führt weiter in die Konzepte des Entwerfens und Konstruierens ein und dient damit
auch als Vorbereitung für das Entwurfsseminar Brückenbau am Ende des Studiums.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Brückenbau
Brückenbau
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung (2h)
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL
Präsenz UE
Vor und Nachbereitung
Vortrag
Prüfungsvorbereitung
2 h * 15 = 30 h
2 h * 15 = 30 h
40 h
20 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
VL 2 3 P
UE 2 3 P
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe

Flächentragwerke 1
Titel des Moduls:
Flächentragwerke 1
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. Volker Schmid
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B11
Vertiefungsmodul
Email:
ek‐verbundstrukturen@tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierende erlangen grundlegende Kenntnisse für den Entwurf und die Konstruktion von
Flächentragwerken, d.h. weitgespannte leichte Seil, Membran, Glas, Stahl und Stahlbetonbauten. Dieser Teil 1
der Flächentragwerke beschäftigt sich mit Flachdecken die schlanker werdend dann als vorgespannte
Flachdecken leistungsfähige Tragwerke ergeben. Diese schlanken Platten werden dann gefaltet, und damit die
Faltwerke behandelt. Dabei werden im Besonderen betrachtet: Entwerfen von Flächentragwerken, der Einfluss
der Rissbildung und des Kriechen und Schwindens auf die Eigenschaften des Tragwerks.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
‐ Entwerfen und Konstruieren von schlanken Plattentragwerken, schlaff bewehrt und mit Vorspannnung am
Beispiel von vorgespannten und von schlaff bewehrten Flachdecken
‐ Verformungsberechnungen von schlanken Plattentragwerken
‐ Eigenschaften des gerissenen Betons
‐ Zwänge an Betontragwerken
‐ Konstruktion und Bemessung von Weißen Wannen
‐ Konstruktion und Bemessung von Faltwerken
Dieses Modul basiert auf den einführenden Vorlesungen der ersten 6 Semester und vertieft den dort gelehrten
Stoff tragwerksorientiert. Es führt weiter in die Konzepte des Entwerfens und Konstruierens ein und dient
damit auch als Vorbereitung für das Entwurfsseminar am Ende des Studiums.
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden.
Skripte in elektronischer Form vorhanden.
Literaturhinweise werden in der Veranstaltung gegeben
4. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
WiSe / SoSe
Flächentragwerke 1 VL 2 3 P WiSe oder SoSe
Flächentragwerke 1 UE 2 3 P WiSe oder SoSe
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
75

6. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung (2h)
7. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
6. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL: 2 h * 15 = 30 h
Präsenz UE: 2 h * 15 = 30 h
Vor‐ und Nachbereitung: 2 h * 15 = 40 h
Prüfungsvorleistung: 20 h
Bearbeitung der Studienleistungen: 60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
76

Hochbau 2
Titel des Moduls:
Hochbau 2
Verantwortliche/‐r für das Modul
Prof. Dr.‐Ing. Volker Schmid
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B11
Vertiefungsmodul
Email:
ek‐verbundstrukturen@tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Den Studierenden werden in weiterführende Konzepte der Planung von speziellen Hochbauten, wie z.B.
Hochhäuser, Hallentragwerke und wichtige Gebäudebauteile wie Fassaden, eingeführt. Somit sollen die
Studierenden in die Lage versetzt werden, die Modellbildung, die Bemessung und konstruktive Durchbildung
derartiger Bauwerke selbständig durchzuführen.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
Entwurf und Konstruktion von Hochhäusern, Hallentragwerken und Fassaden:
Das Thema Hallentragwerke beschäftigt sich insbesondere mit Brettschichtholztragwerken, wobei hier auf die
Anisotropie des Materials Holz und den daraus folgenden besonderen Eigenschaften des Holzes eingegangen
wird. Hochhäuser werden als Beispiel für turmartige Strukturen behandelt. Die Unterschiede zu normalen
Hochbauten werden gezeigt, wobei besonders auf das dynamische Verhalten der Hochhäuser eingegangen
wird. Weiterhin werden die Prinzipien von Fassaden eingeführt und die Bemessung von Glasfassaden gezeigt.
Dieses Modul basiert auf den einführenden Vorlesungen der ersten 6 Semester sowie den Vorlesungen zu
Hochbau I. Es dient damit auch als Vorbereitung für das Entwurfsseminar.
3. Literaturhinweise, Skripte
Skripte in Papierform vorhanden.
Skripte in elektronischer Form vorhanden.
Literaturhinweise werden in der Veranstaltung gegeben
4. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
WiSe / SoSe
Hochbau 2 VL 2 3 P WiSe oder SoSe
Hochbau 2 UE 2 3 P WiSe oder SoSe
5. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
77

6. Prüfung und Benotung des Moduls
Schriftliche Prüfung (2h)
7. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
8. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL: 2 h * 15 = 30 h
Präsenz UE: 2 h * 15 = 30 h
Vor‐ und Nachbereitung: 2 h * 15 = 40 h
Prüfungsvorleistung: 20 h
Bearbeitung der Studienleistungen: 60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
78

Brückenbau 2
Titel des Moduls:
Brückenbau 2
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. sc. techn. M. Schlaich
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B2
Vertiefungsmodul
Email:
m.schlaich@massivbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Den Studierenden werden weiterführende Themen des Brückenbaus vermittelt, insbesondere die Planung von
Fußgängerbrücken, die detaillierte Planung von seilverspannten Brücken sowie von Hängebrücken. Weiterhin
erlangen sie Kenntnisse über spezielle Themen des Brückenbaus wie winderregte Schwingungen und können
neue Entwicklungen abschätzen.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
‐ Entwurf und konstruktive Durchbildung von Fußgängerbrücken;
‐ Entwurf, konstruktive Durchbildung und Bemessung von seilverspannten Brücken und von Hängebrücken;
‐ Betrachtung winderregter Schwingungen (Querschwingungen, Galopping, Flattern): Berechnungsmethoden,
Stabilitätskriterien, konstruktive Gegenmaßnahmen;
‐ Berechnung von Schwingungen infolge menschlicher Anregung, konstruktive Maßnahmen;
‐ Bemessung von Verbundbrücken aus neuen Materialkombinationen (z.B. Kohlefaserkonstruktionen,
Kunststoffkonstruktionen)
‐ Diskussion neuer Brückentypen wie integrale, extradosed und bewegliche Brücken
Dieses Modul basiert auf den einführenden Vorlesungen der ersten 6 Semester und den Vorlesungen Grundlagen
des Brückenbaus (Brückenbau 1). Es dient damit als zusätzliche Vorbereitung für das Entwurfsseminar
Brückenbau am Ende des Studiums.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Brückenbau
Brückenbau
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsvorleistung (Vortrag), Schriftliche Prüfung (2h)
VL 2 3 P
UE 2 3 P
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe
79

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor und Nachbereitung
Vortrag
Prüfungsvorbereitung
80
4 h * 15 = 60 h
40 h
20 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Flächentragwerke 2
Titel des Moduls:
Flächentragwerke 2
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. sc. techn. M. Schlaich
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B2
Vertiefungsmodul
Email:
m.schlaich@massivbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erlangen weiterführende Grundlagen für den Entwurf und die Konstruktion von
Flächentragwerken und können so die aktuellen Entwicklungen im Flächentragwerksbau abschätzen. Dafür
erlangen sie Kenntnisse über die Einsatzmöglichkeiten ʺneuerʺ Materialien wie Glas, Membrane und Kunststoffe
(ʺcompositesʺ) usw. und deren entsprechenden Besonderheiten bei der konstruktiven Umsetzung von
Flächentragwerken.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
‐ Beschreibung und Erklärung des Tragverhaltens spezieller
Flächentragwerke wie Seilnetze, Netzkuppeln, Ringseildächern etc.,
‐ Untersetzung des Prinzips der doppelten Krümmung, Seilgleichungen,
doppelte Krümmung bei Seilnetzen und Membranbauten,
‐ Konstruieren mit neuen Werkstoffen: Bemessungsgrundlagen für Membrane, Glas, Kunststoffe,
Einsatzmöglichkeiten im Bauwesen und Bemessungsmethoden
‐ Ausführung pneumatisch gestützter Tragwerke,
‐ Behälterbau: Konstruktion und spez. Beanspruchungsprobleme
Dieses Modul basiert auf den einführenden Vorlesungen der ersten 6 Semester sowie den Vorlesungen zu den
Grundlagen der Flächentragwerke (Flächentragwerke 1). Es dient damit als Vorbereitung für das Entwurfsseminar
am Ende des Studiums.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Flächentragwerke
Flächentragwerke
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsvorleistung (Vortrag), Schriftliche Prüfung (2h)
VL 2 3 P
UE 2 3 P
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe
81

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL
Präsenz UE
Vor und Nachbereitung
Prüfungsvorleistung (Vortrag)
Prüfungsvorbereitung
82
2 h * 15 = 30 h
2 h * 15 = 30 h
40 h
20 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Ausgewählte Kapitel aus dem Konstruktiven Ingenieurbau
Titel des Moduls:
Ausgewählte Kapitel aus dem Konstruktiven
Ingenieurbau
Verantwortlicher für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. V. Schmid
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B11
Vertiefungsmodul
Email:
ek‐verbundstrukturen@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse in speziellen Gebieten des Massivbaus, des Leichtbaus sowie des
Holzbaus und werden in die Lage versetzt, spezielle Probleme bei Hoch‐ und Leichtbaukonstruktionen
selbständig zu lösen. Die Studierenden erlangen die Befähigung das komplexe Verhalten des Werkstoffes
Stahlbeton und daraus folgende Auswirkungen auf die Konstruktion umfassend und vertieft abzuschätzen.
Die Studierenden erwerben außerdem Kenntnisse auf dem Gebiet des Bauens im Bestand, d. h. der Bewertung
bestehender Baukonstruktionen sowie des Entwurfs geeigneter Sanierungs‐ bzw. auch Ertüchtigungsmaßnahmen.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
Aus dem Stahlbetonbau sollen folgende vier Gebiete, die im Rahmen der Bachelor‐Vorlesungen nur kurz
angesprochen werden konnten, sollen hier im Detail behandelt werden:
1. Kriechen, Schwinden (weiterführend zu KI 3)
2. Plastizität (Zustand II und III)
3. Spannbeton vertieft
4. Hochfeste und faserverstärkte Betone
Aus dem Leichtbau sollen u.a. folgende Gebiete hier ausführlich behandelt werden:
1. Windingenieurwesen
2. Glasbau
Aus dem Bereich des Holzbaus sollen folgende Gebiete detailliert behandelt werden:
1. Vertiefung der Grundlagen des Bauens mit dem Werkstoff Holz sowie
2. Holzverbund und neuen Holzwerkstoffen,
3. Entwurfsgrundlagen für Holztragwerke,
4. Konstruktionen des Hochbaus sowie des Ingenieurholzbaus,
5. spezielle Probleme der Bemessung
Aus dem Bereich des Bauens im Bestand sollen folgende Gebiete detailliert behandelt werden:
1. Grundlagen des Umgangs mit älteren Werkstoffen und Konstruktionen,
2. Bewertungsstrategien für bestehende Konstruktionen,
3. Ausarbeitung von Konstruktions‐ und Bemessungsgrundlagen für die
Sanierung bzw. Ertüchtigung von Bauteilen und deren Verbindungen
83

3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Ausgewählte Kapitel aus dem Stahlbetonbau
Ausgewählte Kapitel aus dem Leichtbau
Ausgewählte Kapitel aus dem Holzbau
84
SE 2 3 P
SE 2 3 P
SE 2 3 P
Bauen im Bestand SE 2 3 P
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss
5. Prüfung und Benotung des Moduls
schriftliche Prüfung (2 x 1,5h) über zwei der vier angebotenen Modulbestandteile
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann sich über 2 Semester erstrecken.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz SE
Vor und Nachbereitung
Prüfungsvorbereitung
8.Teilnehmer(innen)zahl
SE: 10
2 h * 30 = 60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe
WiSe oder
SoSe

Entwurfsseminar
Titel des Moduls:
Entwurfsseminar
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. K. Geißler
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B1
Vertiefungsmodul
Email:
metall‐leichtbau@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Der Entwurf ist die Geburtsstunde eines Bauwerkes und definiert seine Qualität. Das bisher erworbene Wissen
wird hier ganzheitlich in einen Tragwerksentwurf umgesetzt. Kreatives Arbeiten wird geschult. Damit wird dem
konstruktiven Ingenieur seine kulturelle Verantwortung vor Augen geführt und er wird auch auf eine fruchtbare
Zusammenarbeit mit Architekten vorbereitet.
Fachkompetenz 20 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 40 %
2. Inhalte
Planung eines Ingenieurtragwerks (Brücke oder Hochbau) ausgehend von gegebenen Randbedingungen. Es
werden möglichst realitätsnahe Aufgaben gestellt. Intensive Betreuung durch Wissenschaftliche Mitarbeiter und
den Professoren.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Entwurfsseminar
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelor
SE 4 6 P
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung (Mündliche Rücksprache und Präsentation)
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz IV
Éntwurfsbearbeitung und
Vorbereitung Präsentation
8.Teilnehmer(innen)zahl
SE: 15
4 h * 15 = 60 h
120 h
Σ 180 h = 6 ECTS
WiSe und
SoSe
85

4.3 Kompetenzfeld Geotechnik
Baugrunddynamik
Titel des Moduls:
Baugrunddynamik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
86
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte wissenschaftliche und praxisbezogene Kenntnisse auf dem Gebiet der
Baugrunddynamik. Sie sind in der Lage dynamisch belastete Grundbauwerke und Gründungen für dynamische
Belastungen zu dimensionieren.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Grundlagen der Schwingungslehre, Systeme mit konzentrierten Massen, homogene Systeme, Wellenausbreitung
im Baugrund, dynamisch belastete Gründungen.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Baugrundynamik VL 2 3 WP SoSe
Baugrundynamik UE 2 3 WP SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL und UE
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: 30
4 h * 15
4 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Numerische Verfahren in der Geotechnik
Titel des Moduls:
Numerische Verfahren in der Geotechnik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte theoretische und praxisbezogene Kenntnisse auf dem Gebiet der
numerischen Verfahren und deren Anwendung auf die Geotechnik. Sie sind in der Lage komplizierte
Grundbauwerke rechnergestützt zu modellieren, den Einfluß der Belastungsgeschichte auf die Wechselwirkung
zwischen Bauwerk und Baugrund zu verstehen, und diesen mit dem jeweiligen numerischen Verfahren
umzusetzen. Die Studierenden erlernen und trainieren in kleinen Gruppen am Rechner die Anwendung von FEM‐
Software an konkreten Beispielen aus der Praxis, und sind qualifiziert in Planungsbüros zukünftige
anspruchsvolle Aufgabenstellungen zu lösen. Praxiserfahrung und Umsetzung der Kenntnisse in einem
Bauvorhaben erwerben die Studierenden bei der Bearbeitung des Projektes.
Fachkompetenz 35%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 15%
2. Inhalte
Einführung in geotechnische FEM‐Software, Primärspannungszustand, stoffliche Modellierung des nichtlinearen
Baugrundverhaltens, numerische Implementierung nichtlinearer Stoffgesetze, Vergleich verschiedener
Stoffgesetze, dräniertes und undräniertes Verhalten des Bodens, Konsolidierung, Simulation von Bauzuständen,
Praxisbeispiele.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Numerische Verfahren in der Geotechnik VL 2 3 WP SoSe
Numerische Verfahren in der Geotechnik PR 2 3 WP SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss. Wünschenswert sind Grundlagenkenntnisse auf dem Gebiet der Finiten Elemente.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: Mündliche Rücksprache und Projekt mit schriftlicher Ausarbeitung und
kurzem Vortrag der Ergebnisse
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz VL, PR
4 h * 15
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
Anfertigung und Darstellung der
Projektarbeit
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 10
60 h
60 h
30 h
30 h
Σ 180 h = 6 ECTS
87

Geotechnisches Erdbebeningenieurwesen
Titel des Moduls:
Geotechnisches Erdbebeningenieurwesen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
88
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben wissenschaftliche und praxisbezogene Kenntnisse auf dem Gebiet des geotechnischen
Erdbebeningenieurwesens. Sie sind in der Lage einfache Grundbauwerke in Erdbebenregionen für seismische
Belastungen zu dimensionieren.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Wirkung und Entstehung von Erdbeben, seismologische Grundlagen, Ausbreitung von Erdbebenwellen,
Bestimmung der Kenngrößen der seismischen Einwirkungen, Verfahren zur Berechnung der seismischen Boden‐
Bauwerk‐Interaktion, Erdbebenbemessung von Grundbauwerken, Maßnahmen der Baugrundverbesserung in
Erdbebengebieten, Methoden der seismischen aktiven und passiven Gebäudeisolierung, Vergleich von
internationalen Erdbebennormen.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Geotechnisches Erdbebeningenieurwesen IV 2 3 WP WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss. Wünschenswert ist das abgeschlossene Modul „Baugrunddynamik“.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung.
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz IV
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
2 h * 15 30 h
30 h
30 h
Σ 90 h = 3 ECTS

Bodenmechanisches und bodendynamisches Praktikum
Titel des Moduls:
Bodenmechanisches und bodendynamisches
Praktikum
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben theoretische und experimentelle Kompetenz auf dem Gebiet des bodenmechanischen
und bodendynamischen Versuchswesens. Durch selbständiges Durchführen von Laborversuchen sollen die
versuchspraktischen Fähigkeiten entwickelt werden, um Baugrundgutachten beurteilen und selber erstellen zu
können, sowie geotechnische Labor‐ und Felduntersuchungen zu beaufsichtgen.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Grundlagen der Messtechnik in der Geotechnik, Beobachtungsmethode, Laborversuche: physikalische
Bodeneigenschaften, Ödometerversuch, Triaxialversuch, Rahmenscherversuch; In‐situ‐Versuche: Bohrungen,
Sondierungen, Probenentnahme, Plattendruckversuch. Ausbreitung von Erschütterungen infolge Verkehr und
Baubetrieb, Planung von Maßnahmen des Erschütterungsschutzes im Schienenverkehr, Methoden der
Schwingungsisolierung, bodendynamische Labor‐, Feld‐ und Demonstrationsversuche, dynamische Messtechnik.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Bodenmechanisches Labor‐ und Feldpraktikum PR 2 3 WP SoSe
Erschütterungsschutz und bodendynamisches
Versuchswesen
PR 2 3 WP WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistungen: Erstellung eines schriftlich ausgearbeiteten Berichts mit anschließender
Rücksprache.
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in zwei Semestern abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Anwesenheit PR
Vorbereitung
Nachbereitung
Schriftliche Ausarbeitung
Vorbereitung zur Rücksprache
8.Teilnehmer(innen)zahl
PR: 4
5 h * (6+6)
1 h * (6+6)
3 h * (6+6)
26 h * 2
20 h
60 h
12 h
36 h
52 h
20 h
Σ 180 h = 6 ECTS
89

Verfahren des Spezialtiefbaus für geotechnische Großprojekte
Titel des Moduls:
Verfahren des Spezialtiefbaus für geotechnische
Großprojekte
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
90
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte theoretische und praxisbezogene Kenntnisse auf dem Gebiet der
Bodenverbesserung und –verfestigung und auf dem Gebiet der Planung und Ausführung geotechnischer
Großprojekte. Die Studierenden sind in der Lage Bodenverbesserungs‐ und Bodenverfestigungsmaßnahmen für
unterschiedliche Baugrundprofile und Anforderungen zu planen und zu bemessen. Sie sind in der Lage
komplizierte Grundbauwerke unter Beachtung schwieriger Randbedingungen mit Planern verschiedener
Disziplinen zu entwerfen. Sie lernen die Wechselwirkung der Verfahren mit anderen Konstruktionen und der
Umwelt zu berücksichtigen.
Fachkompetenz 60%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Verfahren zur Bodenverbesserung und Bodenverfestigung, Einsatzgebiete, Bodenverdichtung und
Bodenaustausch, Injektionsverfahren und –mittel. Verfahrenstechnische, umwelttechnische, und infrastrukturelle
Randbedingungen bei der Planung und Ausführung geotechnischer Großprojekte, Eignung spezieller
Bauverfahren für Wände, Sohle und Verankerungen, Ausführungsmöglichkeiten und Anwendungen bei
ausgeführten Großprojekten.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Bodenverbesserung und Bodenverfestigung IV 2 3 WP WiSe
Planung und Ausführung geotechnischer
Großprojekte
IV 2 3 WP SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung.
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in zwei Semestern abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz IV
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
2 h * (15+15)
2 h * (15+15)
60 h
60 h
60 h
180 h = 6 ECTS

Tunnelbau
Titel des Moduls:
Tunnelbau
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben theoretische und praxisbezogene Kenntnisse auf dem Gebiet des Tunnelbaus. Sie
lernen die Besonderheiten von offenen und geschlossenen Bauweisen und sind in der Lage, Tunnelbauwerke für
unterschiedliche Bodenarten mit und ohne Grundwasser zu entwerfen. Sie lernen die Wechselwirkung der
Grundbauwerke mit anderen Konstruktionen und der Umwelt zu berücksichtigen.
Fachkompetenz 60%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Offene und geschlossene Tunnelbauweisen, Vortriebsarten, Sicherungsarten.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Tunnelbau IV 2 3 WP WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung.
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz IV
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
2 h 15 30 h
30 h
30 h
Σ 90 h = 3 ECTS
91

Umweltgeotechnik
Titel des Moduls:
Umweltgeotechnik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
92
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben theoretische und praxisbezogene Kenntnisse auf dem Gebiet der Umweltgeotechnik:
Erkundung und Sanierung von Altlasten, Deponiearten und Herstellungsverfahren von Abdichtungssystemen.
Darüber hinaus erwerben die Studierenden Kenntnisse über gesetzliche Rahmenbedingungen, geotechnische
Eignungsprüfungen und Qualitätskontrollen von Abdichtungssystemen. Die Studierenden sind in der Lage
Abdichtungssysteme für unterschiedliche Baugrundprofile standsicher zu entwerfen.
Fachkompetenz 60%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Altlasten, Erkundung und Sanierung, Deponietechnik.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Umweltgeotechnik IV 2 3 WP SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung.
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
2 h * 15 30 h
30 h
30 h
Σ 90 h = 3 ECTS

Spezielle Kapitel der Geotechnik
Titel des Moduls:
Spezielle Kapitel der Geotechnik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden erwerben vertiefte theoretische und praxisbezogene Kenntnisse auf speziellen Gebieten der
Geotechnik. Sie sind in der Lage komplizierte Grundbauwerke unter Beachtung schwieriger Randbedingungen
mit Planern verschiedener Disziplinen zu entwerfen. Sie lernen die Wechselwirkung der Grundbauwerke mit
anderen Konstruktionen und der Umwelt zu berücksichtigen.
Fachkompetenz 60%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 10% , Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Spezielle Kapitel des Grundbaus und der Bodenmechanik, Nachweise der Tragfähigkeit und
Gebrauchstauglichkeit von Grundbauwerken bei schwierigen Randbedingungen und Baugrundverhältnissen,
räumliche Erddrucktheorien, elastische Flächengründungen, Boden‐Bauwerk Interaktion.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Spezielle Kapitel der Geotechnik VL 2 3 P WiSe
Spezielle Kapitel der Geotechnik UE 2 3 P WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: Rücksprache und schriftliche Ausarbeitung.
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung, schriftliche
Ausarbeitung
Vorbereitung zur Rücksprache
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, UE: keine Angabe
4 h * 15 60 h
80 h
40 h
Σ 180 h = 6 ECTS
93

Grundbauseminar
Titel des Moduls:
Grundbauseminar
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. S. Savidis
Modulbeschreibung
94
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
TIB 1‐B7
Vertiefungsmodul
Email:
savidis@grundbau.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden bauen Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten von Vortrags‐ und Präsentationstechniken aus. Sie
werden mit in der Praxis tätigen Ingenieuren in Kontakt gebracht und erhalten Einblicke in die
Forschungstätigkeiten des Fachgebietes. Damit sind sie in der Lage komplexe Zusammenhänge in der Geotechnik
in Bezug auf neue Erkenntnisse aus der Praxis und Forschung zu disskutieren und zu bewerten.
Fachkompetenz 30%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Ausgewählte Kapitel aus den Gebieten der Bodenmechanik, des Grundbaus, der Baugrunddynamik und der
Umweltgeotechnik, Vorträge nationaler und internationaler Experten vor Ort oder über Videokonferenz, Vorträge
von Doktoranden, Vorträge der Studierenden
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Seminar SE 2 3 WP WiSe und SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Bachelorabschluss.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Teilnahme an Seminarvorträgen erforderlich, eigener Vortrag einschließlich eines schriftlichen Konzepts wird
bewertet
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Ausarbeitung Vortrag
8.Teilnehmer(innen)zahl
SE: 12
2 h * 15
1½ Wochen
30 h
60 h
Σ 90 h = 3 ECTS

4.4 Kompetenzfeld Wasserwesen
Wasserwirtschaft
Titel des Moduls:
Wasserwirtschaft
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. R. Hinkelmann
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B14
Vertiefungsmodul
und Basismodul MSc
Email:
reinhard.hinkelmann @wahyd. tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Es werden wasserwirtschaftliche Grundlagen und darauf aufbauend verschiedene hydrologisch‐ basierte
Modellkonzepte vermittelt. Die Studierenden sollen eine solide und zukunftsweisende Ausbildung erlangen, die
sie auf eine planende Tätigkeit unter Berücksichtigung der Umweltverträglichkeit in der Wasserwirtschaft
vorbereitet.
Die Veranstaltung vermittelt:
Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Statistische Verfahren, Flussgebietsmodellierung, Speicherwirtschaft, Hochwasserschutz, Gewässerökologie und –
entwicklung, EU Wasserrahmenrichtlinie, Bewertungsverfahren, Rechnerübungen mit ingenieurpraktischen
Beispielen
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Wasserwirtschaft VL 2 3 WP 1, WiSe
Wasserwirtschaft PR 2 3 WP 1, WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Grundkenntnisse in Hydrologie, sowie wünschenswert in Strömungsmechanik, Wasserbau und
Siedlungswasserwirtschaft
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 10
15 x 4 h
15 x 4 h
1,5 Wochen
60 h
60 h
60 h
180 h = 6 LP
95

Modeling Hydro‐ and Enviromental Systems I
Titel des Moduls:
Modeling Hydro‐ and Enviromental Systems I
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. R. Hinkelmann
Modulbeschreibung
96
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B14
Vertiefungsmodul
und Basismodul MSc
Email:
reinhard.hinkelmann @wahyd. tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Es werden umweltströmungsmechanische Grundlagen und darauf aufbauend vertiefte Einblicke in moderne
Simulationsmethoden und –techniken für Hydro‐ und Umweltsysteme vermittelt. Die entsprechenden
Modellierungssysteme sind eine essentielle Grundlage für Planungsaufgaben zu wasser‐ und umweltbezogenen
Fragestellungen. Die Studierenden sollen eine solide und zukunftsweisende Ausbildung erlangen, die sie auf eine
Tätigkeit im Umfeld der numerischen Modellierung gestützt durch hydroinformatische Werkzeuge im
Wasserwesen vorbereitet.
Die Lehrveranstaltung wir in Englisch durchgeführt
Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Umweltströumungsmechanische Grundlagen zu Strömungs‐ und Transportprozessen im Untergrund und in
Oberflächengewässern, Modellkonzepte, Diskretisierungs‐ und Stabilisierungsverfahren (FDM, FEM, FVM, …),
Komponenten von Modellierungssystemen, Computerübungen mit ingenieurpraktischen Beispielen
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Modeling Hydro‐ and
Enviromental Systems I
Modeling Hydro‐ and
Enviromental Systems I
VL 2 3 WP 2, SoSe
PR 2 3 WP 2, SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Grundkenntnisse in Strömungsmechanik, sowie wünschenswert in Wasserbau und Hydrologie
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 10
15 x 4 h
15 x 4 h
1,5 Woche
60 h
60 h
60 h
180 h = 6 LP

Modeling Hydro‐ and Enviromental Systems II a
Titel des Moduls:
Modeling Hydro‐ and Enviromental Systems II a
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. R. Hinkelmann
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B14
Vertiefungsmodul MSc
Email:
reinhard.hinkelmann @wahyd. tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Es werden Methoden und Techniken zu Spezialgebieten der Hydro‐ und Umweltsystemmodellierung vermittelt.
Die Studierenden sollen eine solide und zukunftsweisende Ausbildung erlangen, die sie auf eine Tätigkeit im
Umfeld der numerischen Modellierung gestützt durch hydroinformatische Werkzeuge im Wasserwesen
vorbereitet.
Die Lehrveranstaltung wird in Englisch durchgeführt.
Fachkompetenz 30%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Es wird eine Auswahl der nachfolgend aufgeführten Spezialgebiete behandelt:
CFD im Nahfeld von Wasserbauwerken, Großskalige hydrologische Modellierung, Hydro‐
Informationsmodellierung und –management, Sedimenttransport und Morphologie, Mehrphasenströmungen in
porösen Medien, Hochleistungsrechnen, Computerübungen mit ingenieurpraktischen Beispielen
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Modeling Hydro‐ and
Enviromental Systems II a
Modeling Hydro‐ and
Enviromental Systems II a
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Modeling Hydro‐ and Enviromental Systems I
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 10
VL 2 3 WP 3, WiSe
PR 2 3 WP 3, WiSe
15 x 4 h
15 x 4 h
1,5 Woche
60 h
60 h
60 h
180 h = 6 LP
97

Modeling Hydro‐ and Enviromental Systems II b
Titel des Moduls:
Modeling Hydro‐ and Environmental Systems II
b
Verantwortliche/‐r für das Modul
Prof. Dr.‐Ing. R. Hinkelmann
Modulbeschreibung
98
LP (nach ECTS):
3
Vertiefungsmodul MSc
Sekr.:
TIB 1‐B14 Email:
reinhard.hinkelmann @wahyd. tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Es werden Methoden und Techniken zu Spezialgebieten der Hydro‐ und Umweltsystemmodellierung vermittelt.
Die Studierenden sollen eine solide und zukunftsweisende Ausbildung erlangen, die sie auf eine Tätigkeit im
Umfeld der numerischen Modellierung gestützt durch hydroinformatische Werkzeuge im Wasserwesen
vorbereitet.
Die Lehrveranstaltung wird in Englisch durchgeführt.
Die Veranstaltung vermittelt:
Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Es wird eine Auswahl der nachfolgend aufgeführten Spezialgebiete behandelt:
CFD im Nahfeld von Wasserbauwerken, Großskalige hydrologische Modellierung, Hydro‐
Informationsmodellierung und –management, Sedimenttransport und Morphologie, Mehrphasenströmungen in
porösen Medien, Hochleistungsrechnen, Computerübungen mit ingenieurpraktischen Beispielen
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
(WiSe / SoSe)
Modeling Hydro‐ and
Environmental Systems II
VL 1 2 WP 3, WiSe
Modeling Hydro‐ and
Environmental Systems II
PR 1 1 WP 3, WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Modeling Hydro‐ and Environmental Systems I
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz 15 x 2 h 30 h
Vor‐ und Nachbearbeitung 15 x 2 h 30 h
Vorbereitung zur Prüfung 0.75 Woche 30 h
Summe: 90 h = 3 LP
8.Teilnehmer(innen)zahl
VL: keine Angabe, PR: 10
99

Kolloquium Wasserwesen a
Titel des Moduls:
Kolloquium Wasserwesen a
Verantwortliche/‐r für das Modul
Prof. Dr.‐Ing. R. Hinkelmann
Modulbeschreibung
100
LP (nach ECTS):
6
Vertiefungsmodul MSc
Sekr.:
TIB 1‐B14 Email:
reinhard.hinkelmann @wahyd. tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden lernen zum Einen Spezialgebiete des Wasserwesens kennen. Zum Anderen erlernen sie
moderne Vortrags‐ und Präsentationstechniken.
Die Veranstaltung vermittelt:
Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Ausgewählte Kapitel des Wasser‐ und Umweltingenieurwesens, Vorträge nationaler und internationaler Experten,
Vorträge von Doktoranden
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
(WiSe / SoSe)
Seminar SE 2 3 WP 1 / 3, WiSe
Seminar SE 2 3 WP 2 / 4, SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Grundkenntnisse in Strömungsmechanik, Wasserbau, Hydrologie und Siedlungswasserwirtschaft
Die Belegung dieses Moduls wird bei einer Doppelvertiefung Wasserwesen empfohlen.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Teilnahme an Seminarvorträgen erforderlich, eigener Vortrag einschließlich eines schriftlichen Konzepts wird
bewertet
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in zwei Semestern abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte

Präsenz 15 x 2h x 2 Sem. 60 h
Ausarbeitung Vortrag 3 Wochen 120 h
Summe: 180 h = 6 LP
8.Teilnehmer(innen)zahl
SE: 10
101

Kolloquium Wasserwesen b
Titel des Moduls:
Kolloquium Wasserwesen b
Verantwortliche/‐r für das Modul
Prof. Dr.‐Ing. R. Hinkelmann
Modulbeschreibung
102
LP (nach ECTS):
3
Vertiefungsmodul MSc
Sekr.:
TIB 1‐B14 Email:
reinhard.hinkelmann @wahyd. tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden lernen zum Einen Spezialgebiete des Wasserwesens kennen. Zum Anderen erlernen sie
moderne Vortrags‐ und Präsentationstechniken.
Die Veranstaltung vermittelt:
Fachkompetenz 30% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Ausgewählte Kapitel des Wasser‐ und Umweltingenieurwesens, Vorträge nationaler und internationaler Experten,
Vorträge von Doktoranden
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
(WiSe / SoSe)
Seminar SE 2 3 WP 1 / 3, WiSe
oder 2 / 4, SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Grundkenntnisse in Strömungsmechanik, Wasserbau, Hydrologie und Siedlungswasserwirtschaft
Die Belegung dieses Moduls wird bei einer Doppelvertiefung Wasserwesen empfohlen.
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Teilnahme an Seminarvorträgen erforderlich, eigener Vortrag einschließlich eines schriftlichen Konzepts wird
bewertet
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz 15 x 2h . 30 h
Ausarbeitung Vortrag 1.5 Wochen 60 h
Summe: 90 h = 3 LP
8.Teilnehmer(innen)zahl
SE: 10

Siedlungswasserwirtschaft
Titel des Moduls:
Siedlungswasserwirtschaft
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. M. Barjenbruch
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
matthias.barjenbruch@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Absolventinnen und Absolventen sollen in der Lage sein, die Systeme der Wasserversorgung und
Abwassertechnik grundsätzlich zu verstehen und die wichtigsten Anlageteile wirtschaftlich und
umweltverträglich planen und bemessen zu können. Die grundlegenden Berechnungsverfahren werden so weit
gelehrt und geübt, dass die Absolventen später selbständig den Veränderungen des Standes und der Regeln der
Technik folgen können.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
Planung und Berechnung von Anlagen und Verfahren der Wasserversorgung und der Abwassertechnik.
Behandelt wird bei der Wasserversorgung der Gewässer‐ und Grundwasserschutz, die Wassererschließung und –
gewinnung, die Wasseraufbereitung, die Förderung und Speicherung sowie die Wasserverteilung in Ortschaften.
Der abwassertechnische Teil befasst sich mit dem Entwurf und der Berechnung von Kanalisationssystemen und
ihren Bauwerken, der Abwasserreinigung, der Regenwasserbehandlung und der Behandlung von Klärschlamm
und Siedlungsabfällen. Die Themen werden ergänzt um die zugehörigen Inhalte der Bauleitplanung und der
wasserwirtschaftlichen Planung.
Im Übungsteil der Veranstaltung werden praktische Berechnungsbeispiele behandelt, z.B. Berechnung von
Mehrbrunnenanlagen, Wasserwerken (Enthärtung, Entsäuerung, Enteisenung, Entkeimung, Filteranlagen),
Pumpanlagen, Speicherbehältern, Rohrnetzen, Kanalisationsnetzen, biologische und weitergehende
Abwasserreinigung, Regenwasserbehandlungsanlagen (Überläufe, Überlaufbecken, Rückhalteräume) und
Schlammbehandlungsanlagen.
Im Laborpraktikum werden die wichtigsten Wasser‐, Abwasser‐ und Gewässerinhaltsstoffe bestimmt, die für die
Beurteilung von Rohwässern, Trinkwasser, Abwässern und Gewässerzustand erforderlich sind. Die Bestimmung
dieser Parameter ist Voraussetzung für die Wahl und Kontrolle von Aufbereitungs‐ und Reinigungsverfahren
sowie die Eigen‐ und Fremdüberwachung von Anlagen.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) /
Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
Siedlungswasserwirtschaft IV 2 3 P WiSe
Praktikum PR 2 3 P WiSe
103

4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Einführung Wasserwesen I und II
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
8.Teilnehmer(innen)zahl
IV: keine Angabe, PR: 10
104
4 h * 15
4 h * 15
1½ Wochen
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Siedlungswasserwirtschaft – Wasserversorgung
Titel des Moduls:
Siedlungswasserwirtschaft –Wasserversorgung
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. M. Barjenbruch
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
Vertiefungsmodul
Email:
matthias.barjenbruch@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Absolventinnen und Absolventen sollen in der Lage sein, die gesamte Funktion von Wasserversorgungs‐
systemen zu überblicken und zu beurteilen. Die wesentlichen Verfahren sollen beherrscht werden und die
üblichen Anlagen nach den Regeln der Technik wirtschaftlich und umweltverträglich geplant, bemessen und
betrieben werden können. Die Grundlagen werden soweit vermittelt, dass eine selbständige Einarbeitung in
Sonderfälle und auch eine Weiterarbeit in Forschung und Entwicklung möglich ist.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 % , Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
Spezielle Verfahren in der Wasserversorgung:
In dieser Vorlesung werden Verfahren und Anlagen mit dem Schwerpunkt Wasserversorgung behandelt, u.a.
gesetzliche Grundlagen (Trinkwasserverordnung), Organisationsformen, Rohrwerkstoffe, Korrosion, Armaturen,
Brunnenregeneration, Trinkwassernotversorgung, Aufbereitung (unterirdische Enteisenung, Nitrat, Adsorption,
Badewasser), Meerwasserentsalzung, Trinkwassersubstitution, Gewässergüte (Fließgewässer, Seerestaurierung).
Rechenübung (Wasser):
In dieser Veranstaltung werden konkrete Beispiele Berechnung und Dimensionierung von Anlagen behandelt, z.T.
parallel zur Vorstellung der Theorie. Themenkomplexe sind z.B. instationärer Pumpversuch,
Grundwasseranreicherung, Pumpanlagen, Druckerhöhungsanlagen, instationärer Fließvorgänge (Druckstoß‐
berechnung), Rohrnetzberechnung mit unterschiedlichen Randbedingungen, wirtschaftlicher Rohrdurchmesser,
Aufbereitungsanlagen (z.B. Aktivkohlefilter)
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) /
Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
Spezielle Verfahren in der
Wasserversorgung
VL 2 3 P WiSe
Rechenübung (Wasser) UE 2 3 P WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Einführung Wasserwesen I und II
105

5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
106
4 h * 15
4 h * 15
1½ Wochen
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Siedlungswasserwirtschaft – Moderne Sanitärsysteme
Titel des Moduls:
Siedlungswasserwirtschaft – Moderne
Sanitärsysteme
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. M. Barjenbruch
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
Vertiefungsmodul
Email:
matthias.barjenbruch@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Absolventinnen und Absolventen sollen in der Lage sein, Systeme der Wasserversorgung und Abwasser‐
technik in speziellen und extremen Situationen selbständig wirtschaftlich und umweltverträglich zu planen, zu
bauen und zu bemessen. Zukunftweisende Techniken und Systeme werden so weit gelehrt und geübt und
diskutiert, dass sie von den Absolventen später weiter entwickelt und vermittelt werden können.
Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 30 %, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 20 %
2. Inhalte
Dezentrale Abwasserentsorgung, Angepasste Wasser‐ und Abwassertechnik in Entwicklungs‐ und
Schwellenländern, Stoffkreisläufe in der Siedlungswasserwirtschaft, Urinseparation, Fäkalkompostierung und
Vergärung, Systembetrachtung
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) /
Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
Moderne Sanitärsysteme IV 2 3 P 7., WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Einführung Wasserwesen I und II, Siedlungswasserwirtschaft
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
2 h * 15
2 h * 15
1½ Wochen
30 h
30 h
30 h
Σ 90 h = 3 ECTS
107

Siedlungswasserwirtschaft – Abwassertechnik
Titel des Moduls:
Siedlungswasserwirtschaft – Abwassertechnik
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. M. Barjenbruch
Modulbeschreibung
108
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
Vertiefungsmodul
Email:
matthias.barjenbruch@tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Absolventen sollen in der Lage sein, die gesamte Funktion von Abwassertechniksystemen zu überblicken und
zu beurteilen. Die wesentlichen Verfahren sollen beherrscht werden und die üblichen Anlagen nach den Regeln
der Technik wirtschaftlich und umweltverträglich geplant, bemessen und betrieben werden können. Die
Grundlagen werden soweit vermittelt, dass eine selbständige Einarbeitung in Sonderfälle und auch eine
Weiterarbeit in Forschung und Entwicklung möglich ist.
Fachkompetenz 60 %, Methodenkompetenz 20 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 0 %
2. Inhalte
Entwurf, Konstruktion, Bau und Betrieb von Anlagen der Siedlungswasserwirtschaft:
In dieser Vorlesung werden Verfahren und Anlagen mit dem Schwerpunkt Abwassertechnik behandelt, u.a.
integrative Bewirtschaftung, Steuerung, Regelung und Überwachung von Kanalnetzen, Sonderbauwerke,
Bauverfahren, Nitrifikation, Denitrifikation, biologische Phosphatelimination, Filterung, Mikrosiebung, Flockung,
Industrieabwasserreinigung, Anaerobtechnik, Adsorption, Desinfektion, Umkehrosmose, Abwasserbehandlung
im ländlichen Raum, Grauwasser und Alternativen, Trinkwassersparen, Regenwassernutzung.
Rechenübung (Abwasser):
In dieser Veranstaltung werden numerische Beispiele von Verfahren und Anlagen der Abwassertechnik
behandelt. Themenkomplexe sind z.B. Abwasserfiltration, Kleine Kläranlagen, Teichkläranlagen,
Abwasserhydraulik, alternative Kanalisationsberechnungsverfahren, Kanalstatik, Regenwasserversickerung,
Vorstellung von Rechenprogrammen aus der Siedlungswasserwirtschaft.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) /
Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
Entwurf, Konstruktion, Bau und
Betrieb von Anlagen der
Siedlungswasserwirtschaft
VL 2 3 P SoSe
Rechenübung (Abwasser) UE 2 3 P SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Einführung Wasserwesen I und II

5. Prüfung und Benotung des Moduls
Mündliche Prüfung
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
4 h * 15
1½ Wochen
60 h
60 h
60 h
Σ 80 h = 6 ECTS
109

4.5 Kompetenzfeld Management
Lebenszyklus I – Projektentwicklung
Titel des Moduls:
Lebenszyklus I – Projektentwicklung
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Kochendörfer
Modulbeschreibung
110
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B6
Vertiefungsmodul
Email:
kochendoerfer@baubetrieb.tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
In dem Modul erwerben die Studierenden Kenntnisse über die Entwicklung von Hochbauprojekten. Damit sind
Techniken und Herangehensweisen gemeint, die die Phase vor der eigentlichen Planungsphase umfassen, d.h. von
der ersten Projektidee bis zur Vorplanung. In dieser Phase wird entschieden, ob eine Projektidee realisiert werden
sollte oder nicht.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Immobilienmarkt
Beteiligte in der Immobilienwirtschaft
Rechtsgrundlagen der Projektentwicklung
Projekt bestimmende Faktoren
Werkzeuge und Methoden der Projektentwicklung
Immobilienfinanzierung
Grundsätze zum werthaltigen Bauen
Praxisbeispiele
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Projektentwicklung VL 2 2 W WiSe
Projektentwicklung Seminar 2 4 W WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Eine 20‐minütige mündliche Prüfung (50% der Gesamtnote) am Ende des Moduls über die Lehrinhalte
Projektentwicklung und ein Seminarvortrag zu einem ausgewählten Thema (50% der Gesamtnote).

6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
Präsenz Seminar
Ausarbeitung von Unterlagen und
Schlusspräsentation
2 h * 15
1 h * 15
20 h
2 h * 15
90 h
30 h
15 h
20 h
30 h
90 h
Σ 185 h = 6 ECTS
111

Lebenszyklus II – Projektmanagement
Titel des Moduls:
Lebenszyklus II ‐ Projektmanagement
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Kochendörfer
Modulbeschreibung
112
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B6
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
kochendoerfer@baubetrieb.tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
In dem Modul erwerben die Studierenden Kenntnisse über die Umsetzung von Bauprojekten aus der Sicht von
Auftraggebern und Investoren, zu denen auch Bauunternehmen gehören können. Es werden Kenntnisse über die
Führungsaufgaben, Führungsorganisationen, Führungstechniken und Führungsmittel für die Abwicklung von
Bauprojekten vor dem Hintergrund des Immobilien‐Lebenszyklusses vermittelt.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Leistungsbilder im Projektmanagement
Projektorganisation
Terminmanagement
Kostenmanagement
Qualitätsmanagement aus Sicht von Auftraggebern
Projektphasen und Handlungsfelder
Tools im Projektmanagement
Praxisbeispiele
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Projektmanagement VL 2 3 W SoSe
Projektmanagement UE 2 3 W SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Eine Mündliche Prüfung am Ende des Moduls über die Lehrinhalte Projektmanagement
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
4 h * 15
4 h * 15
60 h
60 h
60 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Lebenszyklus III – Gebäudemanagement
Titel des Moduls:
Lebenszyklus III – Gebäudemanagement
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Kochendörfer
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B6
Vertiefungsmodul
Email:
kochendoerfer@baubetrieb.tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
In dem Modul erwerben die Studierenden Kenntnisse über die Managementleistungen für die Betriebsphase von
Hochbauobjekten. Da die Kosten der Betriebsphase gegenüber den Investitionskosten das bis zu 5‐fache betragen
können, kommt diesen Managementleistungen eine besondere Bedeutung zu.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Abgrenzung zum Facility Management
Technische Dienste
Flächenmanagement
Kosten‐ und Leistungsrechnung
Wartung und Instandhaltung
Gebäudelogistik
Ver‐ und Entsorgungsmanagement
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Gebäudemanagement VL 2 2 W WiSe
Gebäudemanagement Seminar 2 4 W WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Eine 20‐minütige mündliche Prüfung (50% der Gesamtnote) am Ende des Moduls über die Lehrinhalte
Projektentwicklung und ein Seminarvortrag zu einem ausgewählten Thema (50% der Gesamtnote).
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
Präsenz Seminar
Ausarbeitung von Unterlagen und
Schlusspräsentation
2 h * 15
1 h * 15
20 h
2 h * 15
90 h
30 h
15 h
20 h
30 h
90 h
Σ 185 h = 6 ECTS
113

Projektentwicklung in der Anwendung
Titel des Moduls:
Projektentwicklung in der Anwendung
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Kochendörfer
Modulbeschreibung
114
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 1‐B6
Vertiefungsmodul
Email:
kochendoerfer@baubetrieb.tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
In dem Modul vertiefen die Studierenden ihre Kenntnisse in den Bereichen Projektentwicklung und –
management. Anhand eines realen Projektes werden die einzelnen Schritte der Projektentwicklung in Teamarbeit
erlernt.
Fachkompetenz 20%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 50%
2. Inhalte
Marktanalyse
Standortanalyse
Investitionsanalyse
Finanzierung
Baurecht
Planungsk
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
PE in der Anwendung Projekt 2 6 W WiSe oder
SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Erfolgreiche Teilnahme an den Modulen „Projektenwicklung“ oder „Projektmanagement“
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Eine Zwischenpräsentation (25% der Note) und eine Abschlußpräsentation (75% der Note).
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Projektarbeit
Vorbereitung zur Präsentation
2 h * 15
110 h
40 h
30 h
110 h
40 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Unternehmensführung
Titel des Moduls:
Unternehmensführung
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr.‐Ing. B. Kochendörfer
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
12
Sekr.:
TIB 1‐B6
Vertiefungsmodul
Email:
kochendoerfer@baubetrieb.tu‐
berlin.de
1. Qualifikationsziele
In dem Modul erwerben die Studierenden Kenntnisse für die Führung von Bauunternehmen auf strategischer und
operativer Ebene. In dem Pflichtfach werden hierfür die Grundlagen vermittelt. Über den Wahlpflichtkatalog
können die Studierenden dann individuelle Akzente setzen, die im späteren Tätigkeitsfeld Wettbewerbsvorteile
verschaffen.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 20%
2. Inhalte
Operative Unternehmensführung:
Kosten‐/Leistungsrechnung
Deckungsbeitragsrechnung
Investitionsrechnung
Controlling
Qualitätsmanagement
Risikomanagement
Vertragsmanagement:
Fehler in Ausschreibungsunterlagen
Änderungen der Kalkulationsgrundlagen
Kalkulation von Sonderpositionen
geänderte und zusätzliche Leistungen in Bauverträgen
gestörte Bauabläufe
Kündigung von Verträgen und deren Folgen
Public Private Partnership:
Lebenszyklusbetrachtungen
Öffentlich Private Partnerschaften
Hochbau und Infrastruktur
Wirtschaftlichkeitsvergleich
PPP Finanzierung
Betreibermodell
PSC
Risikoallokation
Strategische Unternehmensführung:
Internationale Märkte
Wettbewerbsfaktoren
Human Ressources
Corporate Governance
Marketing
Ansätze des strategischen Managements (ABC‐Analyse, SWOT‐Analyse, Balanced Scorecard, etc.)
115

Finanzierung und Bilanzierung:
objektbezogene Finanzierung
finanzwirtschaftliche Risikoabsicherung
Finanz‐ und Liquiditätsplanung
Baukontenrahmen
Unfertige Bauten im Jahresabschluss
Bilanzierung von Arbeitsgemeinschaften
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Operative Unternehmensführung VL 2 2 P WiSe
Seminar Unternehmensführung Seminar 2 4 P WiSe
Vertragsmanagement IV 2 3 W SoSe
Strategische Unternehmensführung IV 2 3 W WiSe
Public Private Partnership IV 2 3 W SoSe
Finanzierung und Bilanzierung IV 2 3 W SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Eine 30‐minütige mündliche Prüfung (50% der Gesamtnote) am Ende des Moduls über die Lehrinhalte der
gewählten Fächer und ein Seminarvortrag zu einem ausgewählten Thema (50% der Gesamtnote).
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in zwei Semestern abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbereitung
Präsenz Wahlfächer
Vor‐ und Nachbereitung
Vorbereitung zur mündl. Prüfung
Präsenz Seminar
Ausarbeitung von Unterlagen und
Schlusspräsentation
116
2 h * 15
1 h * 15
2 * 2 h * 15
2 * 2 h * 15
80 h
2 h * 15
85 h
30 h
15 h
60 h
60 h
80 h
30 h
85 h
Σ 360 h = 12 ECTS

4.6 Kompetenzfeld Infrastruktur
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete
Titel des Moduls:
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb
bebauter Gebiete
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. T. Richter
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/3‐3
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
richter@ils.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete sollen vertiefte Kenntnisse zu den
Planungsgrundlagen, Gestaltungselementen, Bemessungsmethoden und Umweltauswirkungen erlangt werden
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Ziele und Bewertungskriterien, Nutzungsansprüche und Entwurfsmethodik in bebauten Gebieten, Entwurf und
Gestaltung von Erschließungs‐, Hauptverkehrs‐ und Hochleistungsstraßen, Entwurf von Anlagen des Fußgänger‐,
Fahrrad‐ und des ruhenden Verkehrs, Entwurf von Nahverkehrsanlagen, Entwurf plangleicher Knotenpunkte,
Straßenraumgestaltung, Platzgestaltung
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
Entwurf von
Straßenverkehrsanlagen
innerhalb bebauter
Gebiete
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
IV 4 6 WP WiSe
b) wünschenswert: grundlegende Kenntnisse im Straßenentwurf (Grundlagenmodul Infrastruktur)
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 20% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 80%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
60 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
117

Spezielle Verkehrsflächen
Titel des Moduls:
Spezielle Verkehrsflächen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. S. Huschek
Modulbeschreibung
118
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/2‐2
Vertiefungsmodul
Email:
huschek@strasse.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Erweitertete technische und wirtschaftliche Kenntnisse und Entscheidungskompetenzen für Bau und Erhaltung
spezieller Verkehrsflächen wie Flugbetriebsflächen und Straßennetze in Entwicklungsländern
Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 30 %, Systemkompetenz 20 %, Sozialkompetenz 10 %
2. Inhalte
Wirtschaftlichkeit im Straßenwesen:
Kosten/Nutzen‐Analysen für Neubau‐, Erneuerungs‐ und Erhaltungsmaßnahmen, Wirtschaftlichkeitsstrategien.
Besondere Bedingungen für das Straßenwesen in Tropischen Ländern bzw. Entwicklungsländern,
Wirtschaftlichkeitsaspekte.
Flugpisten:
Besondere Beanspruchung von Flugbetriebsflächen, Dimensionierung, Sicherheitsaspekte, Betrieb und Erhaltung.
3. Modulbestandteile (Es müssen 2 von 3 Lehrveranstaltungen gewählt werden)
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Wirtschaftlichkeit im Straßenwesen
Straßenwesen in Tropischen Ländern
Flugbetriebsflächen
IV
IV
IV
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
Obligatorisch: Modul „Management der Straßenerhaltung“
5. Prüfung und Benotung des Moduls
45‐minütige Prüfung über die belegten Lehrinhalte
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor und Nachbereitung
4 Hausaufgaben
Prüfungsvorbereitung
4 h * 15 = 60 h
2 h * 15 = 30 h
4 * 12,5 h = 50 h
1 Woche = 40 h
Σ 180 h = 6 ECTS
2
2
2
3
3
3
WP
WP
WP
WiSe
WiSe
WiSe

Entwurf von Straßenverkehrsanlagen außerhalb bebauter Gebiete
Titel des Moduls:
Entwurf von Straßenverkehrsanlagen außerhalb
bebauter Gebiete
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. T. Richter
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/3‐3
Vertiefungsmodul
Email:
richter@ils.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul Entwurf von Straßenverkehrsanlagen außerhalb bebauter Gebiete sollen vertiefte Kenntnisse zu den
Planungsgrundlagen, Entwurfselementen, Bemessungsmethoden und Umweltauswirkungen erlangt werden.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Ziele und Bewertungskriterien, Nutzungsansprüche und Entwurfsmethodik, Bedeutung des Straßenentwurfs in
der Netzplanung, Geschwindigkeitsbegriffe, Fahrdynamik (Fahrwiderstände und Zugkräfte, Kraftschluss
zwischen Reifen und Fahrbahn, Anhalteweg und Kurvenfahrt), Elemente und Linienführung im Höhen‐ und
Lageplan, räumliche Linienführung, Querschnittsgestaltung, Sichtweiten, Entwurf von planfreien und
plangleichen Knotenpunkten, Nebenanlagen und Ausstattung, Entwässerung, Entwurfsprüfung und ‐bewertung,
Verkehrssicherheit, Immissionsschutz
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
Entwurf von
Straßenverkehrsanlagen
außerhalb bebauter
Gebiete
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
IV 4 6 WP SoSe
b) wünschenswert: grundlegende Kenntnisse im Straßenentwurf (Grundlagenmodul Infrastruktur)
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 20% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 80%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
60 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
119

Betrieb von Straßenverkehrsanlagen
Titel des Moduls:
Betrieb von Straßenverkehrsanlagen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. T. Richter
Modulbeschreibung
120
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/3‐3
Vertiefungsmodul
Email:
richter@ils.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul Betrieb von Straßenverkehrsanlagen – Verkehrsbeeinflussung sollen vertiefte Kenntnisse zu der
Verkehrsbeeinflussung innerhalb und außerhalb bebauter Gebiete erarbeitet werden.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Erhebung und Auswertung von Kenngrößen, mikroskopische und makroskopische Abbildungsweise,
Verteilungsfunktionen, Modellbetrachtung, Warteprozesse im Verkehrsablauf, statische, verkehrsabhängige und
verkehrsadaptive Lichtsignalsteuerungen, Verkehrsbeeinflussungsanlagen innerhalb und außerhalb bebauter
Gebiete, Verkehrsmanagement, Betrieb von Nahverkehrsanlagen, Parkleitsysteme
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
Betrieb von
Straßenverkehrsanlagen
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
IV 4 6 WP WiSe
b) wünschenswert: Modul Variabel 2 Infrastruktur und Kompetenzmodul Infrastruktur „Grundlagen des Betriebs
von Straßenverkehrsanlagen“
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 20% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 80%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
60 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS

DV‐gestützter Betrieb von Straßenverkehrsanlagen
Titel des Moduls:
DV‐gestützter Betrieb von
Straßenverkehrsanlagen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. T. Richter
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/3‐3
Vertiefungsmodul
Email:
richter@ils.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul DV‐gestützter Betrieb von Straßenverkehrsanlagen sollen Kenntnisse zu straßenbetriebsspezifischen
EDV‐Programmen erarbeitet werden.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 15%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 15%
2. Inhalte
Kennenlernen und Anwenden von typischer Software für den Betrieb von Straßenverkehrsanlagen:
Verkehrserzeugungs‐ und Verkehrssimulationsprogramme im IV und ÖV, Verkehrstechnikprogramme sowie
Spezialprogramme zur Auswertung verschiedener Verkehrsdaten, Programme zur Entwicklung von
verkehrsabhängigen Lichtsignalsteuerungen, Bearbeitung von Projekten in kleinen Gruppen am Rechner
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
DV‐gestützter Betrieb
von Straßenverkehrs‐
anlagen
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
PJ 4 6 WP SoSe und WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss, Kompetenzmodul „Betrieb von Straßenverkehrsanlagen –
Verkehrsbeeinflussung“
b) wünschenswert: Modul Variabel 2 Infrastruktur, Kompetenzmodul Infrastruktur „Grundlagen des Betriebs von
Straßenverkehrsanlagen“
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 75% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 25%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
5 h * 15
1 h * 15
60 h
30 h
75 h
15 h
Σ 180 h = 6 ECTS
121

DV‐gestützter Entwurf von Straßenverkehrsanlagen
Titel des Moduls:
DV‐gestützter Entwurf von
Straßenverkehrsanlagen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. T. Richter
Modulbeschreibung
122
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/3‐3
Vertiefungsmodul
Email:
richter@ils.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul DV‐gestützter Entwurf von Straßenverkehrsanlagen sollen Kenntnisse zu entwurfsspezifischen EDV‐
Programmen erarbeitet werden.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 15%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 15%
2. Inhalte
Kennenlernen und Anwenden von typischer EDV‐Software: Straßenentwurfprogramme für die Bearbeitung im
Lageplan, den Achsentwurf, die Bearbeitung im Höhenplan sowie Längs‐ und Querschnittgestaltung;
Lärmuntersuchung, Berechnungsverfahren zum Merkblatt über Luftverunreinigungen an Straßen, Bearbeitung
von Projekten in kleinen Gruppen am Rechner
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
DV‐gestützter
Entwurf von
Straßenverkehrsanlagen
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
PJ 4 6 WP SoSe und WiSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss, Kompetenzmodul Infrastruktur „Entwurf von Straßenverkehrsanlagen
außerhalb bebauter Gebiete“
b) wünschenswert: ‐‐
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 75% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 25%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
5 h * 15
1 h * 15
60 h
30 h
75 h
15 h
Σ 180 h = 6 ECTS

Städtebau und Straßenverkehrsplanung
Titel des Moduls:
Städtebau und Straßenverkehrsplanung
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. T. Richter
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
TIB 3/3‐3
Vertiefungsmodul
Email:
richter@ils.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Im Modul Städtebau und Straßenverkehrsplanung sollen vertiefte Kenntnisse u.a. zu Verkehrsplanungsprozessen
erarbeitet werden.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Grundlagen des Städtebaus und der Straßenverkehrsplanung, Städtebauliche Gebiete und deren Einfluss auf
Netzgestaltung, Planungsmethodik, Verkehrsentwicklungs‐ und Nahverkehrspläne, Netze für den motorisierten
Individualverkehr, für den Nahverkehr und für den Fußgänger‐ und Radverkehr, Wirkungsmodelle,
Arbeitsschritte im Verkehrsplanungsprozess, Zustandsanalyse des Verkehrssystems „Straße“, Planung für das
Bundesfernstraßennetz, Maßnahmen im städtischen Straßennetz, Beschreibung der Verkehrsnachfrage, Ermittlung
zukünftiger Belastungsverhältnisse, Bewertungsverfahren in der Straßenplanung, EDV‐Einsatz
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
Städtebau und
Straßenverkehrsplanung
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
IV 4 6 WP SoSe
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 20% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 80%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
60 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
123

Konstruktion von Schienenfahrwegen
Titel des Moduls:
Konstruktion von Schienenfahrwegen
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. J. Siegmann
Modulbeschreibung
124
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
SG 18
Vertiefungsmodul
und Basismodul
Email:
j.siegmann@railways.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Die Studierenden sollen die Rolle des Fahrweges beim System Bahn einordnen können. Neben den Aufgaben und
Anforderungen an den Fahrweg werden die einzelnen Konstruktionen vorgestellt. Berechnungen der einzelnen
Systembestandteile und deren Auslegung sind Lernziel dieses Faches.
Fachkompetenz 50%, Methodenkompetenz 10%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Inhalte der Lehrveranstaltung sind:
Spurführungssysteme
Wechselbeziehungen zwischen Fahrzeug und Fahrweg
Konstruktive Durchbildung des Fahrweges unter Berücksichtigung von Erdbau, Brücken und Tunnelbau
Oberbau
Beanspruchung der Fahrbahn
Bauen unter dem rollenden Rad
Neuartige Oberbautechniken
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
Konstruktion von
Schienenfahrwegen
Konstruktion von
Schienenfahrwegen
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
VL 2 3 P WiSe
UE 2 3 P WiSe
b) wünschenswert: Grundlegende Kenntnisse des Systems Bahn (Grundlagenmodul Infrastruktur)

5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 20% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 80%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
60 h
30 h
30 h
60 h
Σ 180 h = 6 ECTS
125

Systembetrachtung des Schienenfahrwegs
Titel des Moduls:
Systembetrachtung des Schienenfahrwegs
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. J. Siegmann
Modulbeschreibung
126
LP (nach ECTS):
3
Sekr.:
SG 18
Vertiefungsmodul
Email:
j.siegmann@railways.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
In diesem Modul wird das System des Schienenfahrweges mit seinen Wechselwirkungen betrachtet.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 20%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Einführung: Fahrweg im Kontext der Bahnreform, Strukturierung innerhalb der DB AG
Systemverbund Bahn: Wechselwirkung Fahrzeug ‐ Fahrbahn, Fahrzeug – Leit‐ und Sicherungstechnik, Leit‐ und
Sicherungstechnik – Fahrbahn
Bewertungsmethoden: Bewertungsverfahren, LCC, FMEA, Simulation
Messtechnik zur Qualitätssicherung und Prozessoptimierung: Messverfahren in der Fahrbahntechnik, Verfahren
und Auswertung, Messtechnik im Regelbetrieb, Verfahren und Auswertung
Schadensbilder, Ursachen und Abhilfemaßnahmen im Oberbau
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP P / W / WP Semester
Systembetrachtung des Schienenfahrwegs VL 2 3 WP SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
b) wünschenswert: Grundlegende Kenntnisse des Systems Bahn (Grundlagenmodul Infrastruktur)
5. Prüfung und Benotung des Moduls
45‐minütige Prüfung über die belegten Lehrinhalte
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor und Nachbereitung
Prüfungsvorbereitung
2 h * 15 = 30 h
2 h * 15 = 30 h
5 h * 6 = 30 h
Σ 90 h = 3 ECTS

Entwurf von Anlagen des Schienenverkehrs
Titel des Moduls:
Entwurf von Anlagen des Schienenverkehrs
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. J. Siegmann
Modulbeschreibung
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
SG 18
Vertiefungsmodul
Email:
j.siegmann@railways.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Das Modul vermittelt Grundlagen und Besonderheiten des Entwerfens von Eisenbahnstrecken sowie
Bahnhofsanlagen für den Nah‐ und Fernverkehr.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%
2. Inhalte
Inhalte der Lehrveranstaltung sind: Trassierungselemente, Trassierungsregeln für artreinen und Mischverkehr,
Entwurf von Gleisplänen in Abhängigkeit der verschiedenen Systeme und Nutzungen (Reisezüge, Güterzüge, S‐,
U‐, Stadt‐ und Straßenbahnen), Gestaltung von Verknüpfungspunkten, Einsatz der EDV beim Trassieren und
Entwerfen, Gestaltung von Bahnhofsvorplätzen.
3. Modulbestandteile
LV‐Titel
Entwurf von Anlagen des
Schienenverkehrs
Entwurf von Anlagen des
Schienenverkehrs
LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
VL 2 3 P WiSe
UE 2 3 P WiSe
b) wünschenswert: Grundlegende Kenntnisse des Systems Bahn (Grundlagenmodul Infrastruktur)
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 50% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 50%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
2 h * 15
60 h
30 h
60 h
30 h
Σ 180 h = 6 ECTS
127

Bahnbetrieb
Titel des Moduls:
Bahnbetrieb
Verantwortliche/‐r für das Modul:
Prof. Dr. J. Siegmann
Modulbeschreibung
128
LP (nach ECTS):
6
Sekr.:
SG 18
Vertiefungsmodul
Email:
j.siegmann@railways.tu‐berlin.de
1. Qualifikationsziele
Das Modul vermittelt die technischen und technologischen Grundlagen für einen sicheren, wirtschaftlichen und
leistungsfähigen Betrieb von Bahnsystemen.
Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 15%, Systemkompetenz 30%, Sozialkompetenz 15%
2. Inhalte
Organisation des Betriebsdienstes, Planung, Durchführung und Überwachung der Betriebsabwicklung,
Fahrzeugeinsatz, Sicherungstechnik (mechanisch, elektromechanisch, elektrisch, elektronisch), Steuerungstechnik,
Fahrdynamik (Grundlagen, Ermittlung der Fahrzeit und Reisezeit), Fahrplankonstruktionen, Umlaufdisposition,
Leistungsfähigkeit von Strecken und Knoten, betriebliche Untersuchungen als Grundlage für die Bemessung von
Gleisplänen und Optimierung von Fahrplänen, Baubetriebsplanung, neue Betriebsleitsysteme, Betriebszentralen
und EDV‐Handwerkzeuge. Letztere werden praktisch eingesetzt
3. Modulbestandteile
LV‐Titel LV‐Art SWS LP (nach
ECTS)
Pflicht(P) / Wahl(W)
Wahlpflicht(WP)
Semester
Bahnbetrieb VL 2 6 P SoSe
Bahnbetrieb UE 2 P SoSe
4. Voraussetzungen für die Teilnahme
a) obligatorisch: Bachelorabschluss
b) wünschenswert: Grundlegende Kenntnisse des Systems Bahn (Grundlagenmodul Infrastruktur)
5. Prüfung und Benotung des Moduls
Prüfungsäquivalente Studienleistung: 50% Anfertigen von Hausübungen (prüfungsrelevante Leistungen), 50%
mündliche Rücksprache
6. Dauer des Moduls
Das Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.
7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte
Präsenz
Vor‐ und Nachbearbeitung
Hausübungen
Vorbereitung zur Prüfung
4 h * 15
2 h * 15
4 h * 15
2 h * 15
60 h
30 h
60 h
30 h
Σ 180 h = 6 ECTS