Dem Kultusministerium ist die Erhöhung des Frau-enanteils in ...

Studiendirektorin als Fachberaterin / Studiendirektor als
Fachberater in der Schulaufsicht an Beruflichen Schulen
für die Fächer Betriebswirtschaftslehre und Spanisch,
A 15, zum 1. August 2012.
Neben allgemeinen Aufgaben eines Fachberaters / einer
Fachberaterin wird der Tätigkeitsschwerpunkt in der
Organisation der Prüfungsstelle für Dolmetscher und
Übersetzer und der damit verbundenen Aufgabenbereiche
liegen. Diese reichen von der Organisation und
Durchführung der Staatlichen Übersetzerprüfung bis hin
zur Feststellung der Sprachlichen Eignung als Voraussetzung
für die Beeidigung bei den zuständigen Gerichten.
Unabdingbar sind eine abgeschlossene Übersetzerprüfung
sowie fundierte Kenntnisse in der Beurteilung von
sprachlichen Kenntnissen und Fertigkeiten. Vorausgesetzt
werden eine souveräne Organisationsfähigkeit,
Verhandlungsgeschick und kommunikative Kompetenzen.
Erwartet werden außerdem ein hohes Maß an Belastungsfähigkeit
und Flexibilität, verbunden mit einer ausgeprägten
Fähigkeit für konzeptionelles und selbständiges
Arbeiten.
Mit der Tätigkeit ist eine tageweise Abordnung an das
Regierungspräsidium Karlsruhe verbunden. Eine bisher
teilabgeordnete Lehrkraft wird sich bewerben.
Regierungsbezirk Freiburg
79104 Freiburg, Merian-Schule, Hauswirtschaftliche-
Sozialpädagogische Schule, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin
/ Studiendirektor als Abteilungsleiter zur
Koordinierung schulfachlicher Aufgaben für die Abteilung
Berufskollegs, A 15, zum 1. August 2012.
Neben den allgemeinen fachlichen, pädagogischen
und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters ist die Funktion
verbunden mit der Bereitschaft zur Übernahme abteilungsübergreifender,
berufsfachlicher und schulorganisatorischer
Aufgaben.
Erwartet werden: Erfahrungen im Unterricht und der
Verwaltung in den Bereichen Ernährung und Hauswirtschaft,
Biotechnologie, sowie Bildungsgängen der Erwachsenenbildung
(BKFH), Anwendung der in der
Schulverwaltung eingesetzten Computerprogramme
(Atlantis, GP-Untis), Mitarbeit bei Deputats- und Stundenplangestaltung,
Statistikerstellung, aktive Mitarbeit
in der inneren Schulentwicklung (OES), enge Kooperation
mit den Ausbildungspartnern.
Von der Stelleninhaberin / dem Stelleninhaber, werden
ein hohes Maß an Engagement, Teamfähigkeit, Entscheidungs-
und Innovationsfähigkeit und Belastbarkeit
erwartet.
78315 Radolfzell am Bodensee, Berufsschulzentrum,
Gewerbliche, Kaufmännische und Hauswirtschaftliche
Schulen, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor
als Abteilungsleiter zur Koordinierung
schulfachlicher Aufgaben für die Berufsfelder Metalltechnik,
Holztechnik und Produktdesign sowie zur Koordinierung
der Jahresstatistik, A 15 zum 1. August
2012.
Stellenausschreibungen
Neben den allgemeinen fachlichen, pädagogischen
und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters umfasst die Tätigkeit
besonders die konzeptionelle Weiterentwicklung
der Schularten, die Organisation der jeweiligen Abschlussprüfungen,
die Mitwirkung bei der Stundenplanerstellung
und bei der Qualitätsentwicklung.
Für diese Tätigkeit wird eine Persönlichkeit gesucht,
die Verhandlungsgeschick, Organisations-, Innovations-
und Teamfähigkeit, Durchsetzungsvermögen und
Eigeninitiative vorweist. Daneben wird ein hohes Maß
an Empathiefähigkeit und Sensibilität gegenüber Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern erwartet. Die EDV-
Kenntnisse und die Bereitschaft, sich in neue Bereiche
einzuarbeiten, gehen über das normale Maß deutlich
hinaus. Für die Qualitätsentwicklung der Schule wird
ein besonderes Interesse und Engagement vorausgesetzt.
78315 Radolfzell am Bodensee, Berufsschulzentrum,
Gewerbliche, Kaufmännische und Hauswirtschaftliche
Schulen, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor
als Abteilungsleiter zur Koordinierung
schulfachlicher Aufgaben für die Berufsfelder Nahrungstechnik
und Bekleidungstechnik sowie zur Koordinierung
der Qualitätsentwicklung, A 15, zum 1. August
2012.
Neben den allgemeinen fachlichen, pädagogischen
und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters umfasst die Tätigkeit
besonders die konzeptionelle Weiterentwicklung
der Schularten, die Organisation der jeweiligen Abschlussprüfungen,
die Mitwirkung im Stundenplanteam
und bei der Jahresstatistik sowie die Weiterentwicklung
des Qualitätsmanagements.
Für diese Tätigkeit wird eine Persönlichkeit gesucht,
die Verhandlungsgeschick, Organisations-, Innovations-
und Teamfähigkeit, Durchsetzungsvermögen und
Eigeninitiative vorweist. Daneben wird ein hohes Maß
an Empathiefähigkeit und Sensibilität gegenüber Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern erwartet. Die EDV-
Kenntnisse und die Bereitschaft, sich in neue Bereiche
einzuarbeiten, gehen über das normale Maß deutlich
hinaus. Für die Qualitätsentwicklung der Schule wird
ein besonderes Interesse und Engagement vorausgesetzt.
79618 Rheinfelden, Gewerbeschule Rheinfelden, Studiendirektorin
als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als
Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben
im Berufsfeld Metalltechnik, A 15.
Neben den allgemeinen fachlichen, pädagogischen
und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters ist die Funktion
verbunden mit einer maßgeblichen und leitenden Mitarbeit
im Qualitätsentwicklungsprozess der Schule und
mit der Übernahme abteilungsübergreifender und
schulorganisatorischer Aufgaben.
Vorausgesetzt werden: eine Identifikation mit der
Schule und deren Leitbild, eine kooperative und loyale
Zusammenarbeit mit allen Mitgliedern des Schulleitungsteams
und die Bereitschaft, sich auf wechselnde
Anforderungen und Aufgabenstellungen je nach Erfordernissen
der Schulsituation einzulassen.