Das Jahresprogramm 2013 zum Download - Verein für Jugend

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Jugend und Schule | Projekt Demokratie leben lernen
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schulalter beginnen muss. Die Entwicklung von selbstorganisierten
Lern-, Diskussions- und Entscheidungsformen führt
dazu, dass Kinder sich bereits im Grundschulalter zu verantwortlichen,
empathischen und zivilcouragierten Persönlichkeiten
entwickeln. In speziellen Seminaren sind neben Sozialkompetenztrainings
auch die Klassenratsarbeit, die Förderung
von Grundschulpatinnen und -paten, der Konfliktlotsinnen-
und Konfliktlotsenausbildung möglich.
Termin: auf Anfrage
Kosten: auf Anfrage
Vwtl.: Jens Lindemann, JugendAkademie
Schülerinnen- und Schülervertretungsseminare,
2-tägig
In speziellen Seminaren in Verbindung mit offener Kinderund
Jugendarbeit sowie Schulsozialarbeit sollen junge Menschen,
die sich als Schülervertreterinnen bzw. Schülervertreter
wählen lassen wollen oder bereits gewählt sind, konkrete
Hilfestellungen in der Entwicklung von Interessensvertretung,
in Beteiligungs- und Mitgestaltungsformen an ihren Schulen
erhalten. Neben einem vertieften Einblick in das bisherige
Funktionieren ihrer Schule, sollen Alternativen entwickelt
werden, wie die Einbindung von Schülerinnen und Schülern
in schulpolitische Entscheidungen möglich werden und wie
Schule mithilfe von Jugendlichen eine Sozialraum bezogene
Öffnung erfährt, damit jugendliche Themen in den Schulalltag
integriert werden können.
Termin: auf Anfrage
Kosten: auf Anfrage
Vwtl.: Jens Lindemann, JugendAkademie