7. Ausgabe - Evangelische Kindertagesstätte Schönrasen
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Die Themen „Teilen“ und „gegenseitiges Helfen“ können aus der<br />
Geschichte herausgearbeitet und auf unser eigenes Leben übertragen<br />
werden. In manchen Gruppen wird dabei symbolisch beispielsweise ein<br />
Brot miteinander geteilt.<br />
Natürlich werden in dieser Zeit auch - mit oder ohne Eltern - Laternen<br />
gebastelt, Kerzen angezündet und Martinslieder gesungen.<br />
In den letzten Jahren gehörte neben dem eben bereits Genannten und<br />
dem Hörnchenbacken das Einüben eines Anspiels zu den Vorbereitungen<br />
des Martinstages.<br />
Bereits Wochen vorher probten deshalb die ältesten Kinder des Kindergartens<br />
für den Gottesdienst am 10. November.<br />
Im vorletzten Jahr wurde erstmals das Martinsspiel<br />
von uns Erwachsenen allein vorbereitet.<br />
Ein Schattentheater zeigte in beeindruckender<br />
Atmosphäre die Geschichte vom Soldaten Martin<br />
und dem Bettler.<br />
Im letzten Jahr nun hatten wir Erzieher uns<br />
vorgenommen, selbst in die Rollen des Geschehens<br />
zu schlüpfen. Dabei endete die Geschichte<br />
diesmal nicht mit dem Teilen des Mantels.<br />
Die Kinder konnten darüber hinaus erfahren, warum<br />
sich Martin in einem Gänsestall versteckte<br />
und wie er schließlich zum Bischof wurde.<br />
Uns hat dieses Anspiel Freude bereitet und wir<br />
hoffen, den Kindern auch.<br />
Dafür frieren wir schon ganz gern einmal als<br />
Bettler, schimpfen als Marktweib, werden Soldat<br />
und Geschichtsschreiber oder reiten sogar<br />
auf Pappkartonpferden durch den Altarraum.<br />
(Stimmt´s Peggy?)<br />
Ines Ernst<br />
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