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Programm Grundschule-Hort - Grassi Museum

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Tierischer Luxus<br />

Seit der Mensch mit Werkzeug umzugehen verstand, dienten<br />

natürliche Materialien wie Bein, Horn und Perlmutt zur<br />

Herstellung schöner Dinge zum alltäglichen und rituellen<br />

Gebrauch. Als die Wohlhabenden Europas besonders im 16.<br />

bis 18. Jahrhundert um größten Luxus wetteiferten, genossen<br />

exotische Materialien tierischen Ursprungs höchste<br />

Wertschätzung: Elfenbein und Nautilusmuscheln, Perlen<br />

und Korallen. Auch „Eingehörne“ – in Wirklichkeit die Zähne<br />

männlicher Narwale – und Kämme aus Schildpatt, herausgesägt<br />

aus dem Panzer der Karettschildkröte, gehörten dazu.<br />

Wie aber ging der Mensch mit den Tieren um, von denen<br />

diese Kostbarkeiten gewonnen wurden, und wie verhält er<br />

sich heute zu ihnen? Die Schüler betrachten eine Vielzahl<br />

ausgewählter Exponate, ordnen ihnen Tierabbildungen zu und<br />

kommen mit uns ins Gespräch über menschliche Bedürfnisse<br />

und Notwendigkeiten, aber auch Artensterben und Tierschutz.<br />

Zusätzliche angebote<br />

Lehrplan-Zitate<br />

ca. 60 Minuten (1,00 €/Schüler)<br />

Nach dem Ausstellungsrundgang haben die Schüler die Möglichkeit,<br />

fantasievolle Tiere oder besondere Kerzen aus<br />

Bienenwachs zu modellieren.<br />

ca. 30 Minuten (3,00 €/Schüler)<br />

• Sich positionieren zum Umgang mit der Natur<br />

• Tier- und Artenschutz<br />

ETHIK / RELIGION<br />

Tierschutz

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