Programm Grundschule-Hort - Grassi Museum
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Tierischer Luxus<br />
Seit der Mensch mit Werkzeug umzugehen verstand, dienten<br />
natürliche Materialien wie Bein, Horn und Perlmutt zur<br />
Herstellung schöner Dinge zum alltäglichen und rituellen<br />
Gebrauch. Als die Wohlhabenden Europas besonders im 16.<br />
bis 18. Jahrhundert um größten Luxus wetteiferten, genossen<br />
exotische Materialien tierischen Ursprungs höchste<br />
Wertschätzung: Elfenbein und Nautilusmuscheln, Perlen<br />
und Korallen. Auch „Eingehörne“ – in Wirklichkeit die Zähne<br />
männlicher Narwale – und Kämme aus Schildpatt, herausgesägt<br />
aus dem Panzer der Karettschildkröte, gehörten dazu.<br />
Wie aber ging der Mensch mit den Tieren um, von denen<br />
diese Kostbarkeiten gewonnen wurden, und wie verhält er<br />
sich heute zu ihnen? Die Schüler betrachten eine Vielzahl<br />
ausgewählter Exponate, ordnen ihnen Tierabbildungen zu und<br />
kommen mit uns ins Gespräch über menschliche Bedürfnisse<br />
und Notwendigkeiten, aber auch Artensterben und Tierschutz.<br />
Zusätzliche angebote<br />
Lehrplan-Zitate<br />
ca. 60 Minuten (1,00 €/Schüler)<br />
Nach dem Ausstellungsrundgang haben die Schüler die Möglichkeit,<br />
fantasievolle Tiere oder besondere Kerzen aus<br />
Bienenwachs zu modellieren.<br />
ca. 30 Minuten (3,00 €/Schüler)<br />
• Sich positionieren zum Umgang mit der Natur<br />
• Tier- und Artenschutz<br />
ETHIK / RELIGION<br />
Tierschutz