Kita-Herrnweiher Fotos 1 - Stadt Oppenheim

Herzlich Willkommen in der
Kindertagesstätte Herrnweiher
Anerkannter Felix- und Schlaumäusekindergarten

…eine neue Krippengruppe.

Kinder sind von Beginn an neugierig.

Sie erkunden und erobern sich ihre
Welt ...

…aktiv…

…und mit allen Sinnen.

Dabei sammeln sie vielfältige
Erfahrungen und Informationen.

Sie lernen pausenlos !

Und wir…

…schaffen ihnen dazu die nötigen
Rahmenbedingungen…

…im täglichen Miteinander.

Die Entwicklung der Sprachkompetenz ist der zentrale
Schlüssel zur Bildung und eine wichtige Voraussetzung
für den schulischen Erfolg

Wir hören im Klang der Sprache (Schulung der
phonologischen Bewusstheit) durch Reimen, Dichten, Singen,
Rollenspiele…

…Lausch- und Geräuschespiele…

…Figur-Grund-Unterscheidung (z.B.
durch Übung in Suchbildern)

Übrigens:
Das ist die bedeutendste Leistung der
Wahrnehmung überhaupt und eine
wichtige Voraussetzung für das
spätere Lesen.

Wir nutzen zusätzlich effektive
Förderprogramme mit Unterstützung von
Land und Kreis.

Die Schlaumäuse: Wir „provozieren“ mit dieser
„listigen“ und lustigen Methode zum Lernen.

Mittendrin in der Musikwelt…

Durch unsere Aktivitäten in der
Musik…

…unterstützen wir die
Persönlichkeitsentwicklung…

…die Kommunikationsfähigkeit.

Abenteuer im Zahlenland – Keine
Angst vor Mathematik

Das heißt für unsere Kinder mit ganz
viel Spaß und spielerisch:
• Die Zahlenmenge von
1-10 kennenzulernen
• Den Wert der Zahlen zu
erkennen und zu
zerlegen (Addition und
Subtraktion)
• Sachaufgaben zu
verstehen und
umzusetzen
• Geometrische Formen zu
erkennen

Sport heißt bei uns Bewegungsfreude
und gesund bleiben sowie…

…Erlangung von Körperbewusstsein…

…Förderung der Psychomotorik,
Grob- und Feinmotorik…

…Koordinationsfähigkeit…

…und Gleichgewichtssinn…

…Regelverständnis und sozialer
Umgang sowie…

…Miteinander durch
Kommunikationsverständnis.

Vom Klein-Sein…

…zum Einstein.

Kinder wollen wissen, warum der Himmel blau ist oder
warum ein Ei hart wird, wenn man es kocht.

Dieses ursprüngliche Interesse an naturwissenschaftlichen
Phänomenen ist Ausgangspunkt unseres pädagogischen
Handelns.

Zu Lande…