Die Masseinheiten

Die 

Masseinheiten 

Die Masseinheiten 

Tabellen, Problemstellungen, Übungen, Lernkontrollen 

Längenmasse 

Gewichtsmasse 

Hohlmasse 

Währungen 

Zeitangaben 

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Für wen diese Unterrichtseinheit geeignet ist 


Die Unterrichtseinheit ist gedacht für Jugendliche, welche noch nicht sicher sind im 

Umwandeln der Masseinheiten. 

Die Jugendlichen sollten aber schon einen Begriff der Masseinheiten entwickelt 

haben. 

Die Unterrichtseinheit wurde für die Arbeit mit Lernbehinderten entwickelt. Es wurde 

vorwiegend an einen individuell ausgerichteten Unterricht gedacht. 

Aufbau der Unterrichtseinheit 

Die Einheit vermittelt einen Umgang mit den Längen, den Gewichten, den 

Hohlmassen sowie den Währungen und den Zeitangaben. 

Die verschiedenen Unterkapitel werden getrennt der Reihe nach bearbeitet. Sie 

können auch losgelöst von den anderen Kapitel behandelt werden. 

In einer ersten Phase werden die Schüler mit einer Problemstellung konfrontiert. 

Diese Problemstellung kann mit ihnen besprochen werden. Die Schüler können 

angeleitet werden, wie sie Lösungsstrategien finden können. 

In einer zweiten Phase wird den Schülern die Theorie abgegeben. Diese Tabellen 

sollten sie für den weiteren Verlauf anwenden können. 

In einer dritten Phase lernen die Schüler die Masse umzuwandeln. Zuerst noch mit 

Anleitung. Später dann ohne jede Hilfe. Die Quantität der Übungsaufgaben kann 

zwischen den einzelnen Schülern stark variieren. 

In einer vierten Phase steht eine Lernkontrolle. Der Schüler kann seinen Lernstand 

sofort testen. Diese Lernkontrollen können sehr gut ein halbes Jahr später wiederholt 

werden. 

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Inhaltsverzeichnis 

Seite 4 Überblick der Lernkontrollen 

Seite 5 Problemstellung Nr. 1 / Der Plant Uranus 

Seite 6 Theorie 

Seite 7 Aufgaben zur Einführung 

Seite 8 Übungsaufgaben 

Seite 9 Problemstellung Nr.2 / Das Schulzimmer 

Seite 10 LK: Die Längenmasse umwandeln 

Seite 11 Addition / Subtraktion 

Seite 12 

Die Längenmasse 

LK: Rechne mit den Längen 

Seite 13 Problemstellung Nr. 1 / Der Blauwal 




Seite 17 Problemstellung Nr.2 / Die Schaukel 

Seite 18 LK: Die Gewichtsmasse umwandeln 

Seite 19 Addition / Subtraktion 

Seite 20 

Die Gewichtsmasse 

LK: Rechne mit den Gewichten 

Seite 21 Problemstellung Nr. 1 / Das Festgetränk 




Seite 23 Problemstellung Nr.2 / Das Medikament 

Seite 24 LK: Die Hohlmasse umwandeln 

Seite 25 

Die Hohlmasse 

LK: Rechne mit den Hohlmassen 

Seite 26 Problemstellung Nr.1 / Die Lotterie 




Problemstellung Nr.2 / Der Brief der 

Seite 29 

Tante 

Seite 30 

Die Währung 

LK: Währungen umrechnen 

Seite 31 Der Fahrplan - Theorie 

Seite 32 Der Fahrplan - Übungsaufgaben 

Seite 33 LK: Minuten und Stunden 

Seite 34 Theorie der Zeit 



Seite 37 

Die Zeit 

LK: Die Zeitangaben umwandeln 



Seite 38 Lösungsblätter 

Übersicht der Lernkontrollen 

Die Längenmasse 


Lernkontrolle 1: Die Längenmasse umwandeln 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Lernkontrolle 2: Rechne mit den Längen 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Die Gewichtsmasse 

Lernkontrolle 3: Die Gewichtsmasse umwandeln 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Lernkontrolle 4: Rechne mit den Gewichten 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Die Hohlmasse 

Lernkontrolle 5: Die Hohlmasse umwandeln 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Lernkontrolle 6: Rechne mit den Hohlmassen 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Die Währung 

Lernkontrolle 7: Währung umrechnen 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Die Zeit 

Lernkontrolle 8: Minuten und Stunden 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Lernkontrolle 9: Die Zeitangaben umwandeln 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 


A) Die Längenmasse 

A/1 Problemstellung Nr.1 

Der Planet Uranus 


Uranus ist der Erste der sogenannten "neuen Planeten". Das Wort "neu" bezieht sich 

darauf, dass Uranus in der Antike unbekannt war. Uranus kreist doppelt so weit von 

der Sonne entfernt wie sein innerer Nachbarplanet Saturn; zu Uranus ist es von der 

Erde aus 20x weiter als zur Sonne. Deshalb dauert es 80 Jahre - –ein ganzes 

Menschenleben - bis Uranus einmal die Sonne umrundet hat. Dem blossen Auge 

erscheint Uranus als unscheinbares Sternchen unter vielen. 

Erst 1781 fiel Wilhelm Herschel Uranus als Planet auf. Im Fernrohr erscheint Uranus als 

kleines grünliches Scheibchen ohne Details. Seine hellsten Monde sind nur in besseren 

Amateurteleskopen als schwache Sternchen beobachtbar, und einige der heute bekannten 27 

Monde konnten nur mit grossem technischem Aufwand gefunden werden. 

Vor dem Vorbeiflug der Raumsonde Voyager II war nur wenig über diese ferne Welt bekannt. 

Man wusste, dass der Planet etwa 50'000 Kilometer im Durchmesser misst und eine 

Achsenneigung von ca. 90 Grad aufweist. Ungewöhnlich ist die stark gekippte Rotationsachse 

des Planeten. Die Sonne kann auf Uranus auch an den Polen fast im Zenit stehen. 1977 

wurden schwache Ringe entdeckt. 1986 erreichte die amerikanische Raumsonde Voyager II 

Uranus. Der Planet selbst ist von einer Dunstschicht völlig verhüllt. Wolkenbänder sind 

deshalb auch auf den Nahaufnahmen der Raumsonde nur bei erheblicher Kontrastverstärkung 

erkennbar. 

Die Monde sind Welten aus Eis. Die grössten Monde sind gerade mal etwas mehr als 1000 

km gross. Miranda, der innerste schon vor dem Voyager-Vorbeiflug bekannte Mond, scheint 

irgendwann einmal zerbrochen und neu zusammengesetzt worden zu sein. Eine bizarre, nur 

400 km grosse Welt im Dämmerlicht des äusseren Sonnensystems. 

Die Atmosphäre von Uranus besteht aus Wasserstoff, Helium und Methan. Die Temperatur an 

der Obergrenze der Wolken beträgt frostige minus 215 Grad Celsius. 80% der Masse von 

Uranus macht ein ausgedehnter flüssiger (oder z.T. fester?) Mantel aus. Dieser besteht aus 

"eisartigen" Stoffen, wie Wasser, Methan und Ammoniak. Im Innersten bilden felsartige 

Stoffe (Silikate) gemischt mit Eis den Kern. Dieser hat etwa die Masse der Erde. 

Wie gross ist der Durchmesser vom Uranus? _______________________km 

Wie viele Schritte muss ein Mensch machen, damit er durch den Uranus laufen 

könnte? 

Jeder Schritt misst 1 m. 


A/2 Theorie der Längenmasse 

Wir kennen die folgenden Längenmasse? 

1 mm 1 Millimeter (Milli = Tausendstel) 0 , 0 0 1 m 

1 cm 1 Zentimeter (Zenti = Hunderstel) 0 , 0 1 m 

1 dm 1 Dezimeter (Dezi = Zehntel) 0 , 1 m 

1 m 1 Meter 1 m 

1 km 1 Kilometer (Kilo = Tausend) 1 0 0 0 m 

Wichtige Umrechnungen: 


1 km = 1000 m = 10 000 dm = 100 000 cm = 1 000 000 mm 

0,001 km = 1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm 

0,0001 km = 0,1 m = 1 dm = 10 cm = 100 mm 

0,00001 km = 0,01 m = 0,1 dm = 1 cm = 10 mm 

0,000001 km = 0,001 m = 0,01 dm = 0,1 cm = 1 mm 

Wie kann ich eine Länge umrechnen? 

34,6 dm = ? mm 

Beziehung? dm ; mm 

1 dm = 100 mm 

Grösse Resultat? 1dm = 100mm 

Die Masszahl bei mm muss grösser sein. 

Rechnung: 34,6 x 100 

Ausrechnung: Ich verschiebe das Komma nach rechts (Resultat wird grösser) 

Ich verschiebe das Komma um zwei Stellen (100 = 2 Null) 

Resultat: 3460 mm 

0 0 0 3 4 6 0 0 0 


A/3 Aufgaben zur Einführung 

Löse alle 10 Aufgaben: 


Nr.1 58,2 m = ? cm 

1 m = _________cm 

58,2__________________ 

0 0 0 5 8 2 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.2 0,6 km = ? m 

1 km = _________m 

0,6__________________ 

0 0 0 6 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.3 234 mm = ? dm 

1 mm = _________dm 

234__________________ 

0 0 0 2 3 4 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.4 872 cm = ? km 

1 cm = _________km 

872__________________ 

0 0 0 8 7 2 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.5 15 m = ? dm 

1 m = _________dm 

15__________________ 

0 0 0 1 5 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.6 0,78 km = ________________cm 

Nr.7 8,06 mm = ________________cm 

Nr.8 752 dm = ________________m 

Nr.9 2,62 mm = ________________m 

Nr.10 432,5 m = ________________dm 

Richtige Lösungen 

Folgende Aufgaben a b c d e 


A/4 Übungsaufgaben 

Löse die Aufgaben in dein Mathematikheft 


Nr.1 Wandle in m um Nr.2 Wandle in cm um Nr.3 Wandle in km um 

a) 45 dm a) 25 km a) 854000 m 

b) 32,5 cm b) 6,8 mm b) 65214 cm 

c) 0,23 km c) 94,26 m c) 25,7 m 

d) 542 mm d) 745,2 dm d) 8452163 mm 

e) 74,03 cm e) 0,45 mm e) 74,25 dm 

Nr.4 Wandle in dm um Nr.5 Wandle in m um Nr.6 Wandle in mm um 

a) 14 m a) 74000 km a) 74 dm 

b) 954 km b) 625,8 dm b) 62,8 cm 

c) 45,26 mm c) 0,0005 km c) 0,00006 km 

d) 98,1 m d) 654,54 mm d) 845,65 m 

e) 7469,004 cm e) 700,15 cm e) 4,0005 km 

Nr.7 Wandle in cm um Nr.8 Wandle in km um Nr.9 Wandle in dm um 

a) 84 mm a) 847 m a) 0,548 km 

b) 36 cm b) 2546 dm b) 625,7 m 

c) 8,452 km c) 28489 cm c) 84,525 mm 

d) 2854,6 mm d) 3254 mm d) 987,25 cm 

e) 0,0005 dm e) 847,12 m e) 0,52 mm 

Nr.10 Wandle in mm um Nr.11 Wandle in dm um Nr.12 Wandle in m um 

a) 888 cm a) 7,52 m a) 412 dm 

b) 88,8 dm b) 62,4 cm b) 35,899 cm 

c) 8,88 m c) 8,54 km c) 84,54 km 

d) 0,888 km d) 0,0005 km d) 7 mm 

e) 874 cm e) 328,9 cm e) 25,6 cm 

Zeige die Lösungen deiner Lehrperson. 


A/5 Problemstellung Nr.2 

Hier siehst du eine Wand von deinem Schulzimmer: 

Diese Wand möchtest du nun mit farbigen A4 Blätter schmücken: 

Einen farbigen Streifen möchtest du an der Wand befestigen. 

Das Problem ist nur, du weißt nicht, wie viele A4 Blätter du benötigst. 

Bist du fit für die Lernkontrolle, oder willst du noch weitere Aufgaben lösen? 



1200 dm 

A/6 Lernkontrolle: Die Längenmasse umwandeln 

Name: _________________ 

Punkte: / 11 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 Nr.2 

46,3 km = m 0,65 dm = m 

Nr.3 Nr.4 

16 mm = dm 7,32 cm = mm 

Nr.5 Nr.6 

20,6 m = dm 0,85 dm = cm 

Nr.7 Nr.8 

79,2 dm = mm 0,45 cm = m 

Nr.9 Nr.10 

5,002 km = dm 2,65 cm = dm 

Nr.11 

Der Landwirtin gehört ein Feld, welches diese Masse hat: 

3500 dm 


Bewertung: 

6 11/10 

5.5 9 

5 8/7 

4.5 6 

4 5/4 

3.5 3/2/1/0 

Um einen Zaun um das Feld zu bauen, 

muss sie im Baumarkt Stacheldraht kaufen. 

Diesen kann man aber nur in m kaufen. 

Wie viele m Stacheldraht, wird die Landwirtin 

kaufen? 


A/7 Addition / Subtraktion 


Wenn du mit verschiedenen Längen rechnen willst, musst du 

sie zuerst umwandeln! 

Löse die Aufgaben in dein Mathematikheft: 

Beachte: Für die Lösung wählst du die Masseinheit, die du willst. 

Nr.1 

87 m + 923 cm + 0,004 km = ____________________ 

Nr.2 

52 km + 3498 m + 343289 dm = ____________________ 

Nr.3 

45,6 dm + 2,74 m + 6522 mm = ____________________ 

Nr.4 

85,3 m + 241 mm + ____________ = 913 dm 

Nr.5 

624 mm + 0,006 m + ___________ = 100 cm 

Erfinde 5 weitere Aufgaben. 


A/8 Lernkontrolle: Rechne mit den Längen 

Name: _________________ 

Punkte: / 6 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 

0,064 km + 342 m + 4,3 km = ________________ 

Nr.2 

45000 mm + 23,4 m + 762,42 cm = ______________ 

Nr.3 

8,36 dm + 0,36 m + 67,1 mm = _________________ 

Nr.4 

542 m + 2130 dm + ______________ = 1,5 km 

Nr.5 

9450 m – 0,063 km + 42 dm = _______________ 

Nr.6 

Ein Triathlon besteht aus den folgenden Disziplinen: 

Schwimmen (380 000 cm) 

Rad (180 km) 

Laufen (42 200 m) 

Welche Distanz wird bei einem Triathlon insgesamt zurückgelegt? 


Bewertung: 

6 6 

5.5 5 

5 4 

4.5 3 

4 2 

3.5 1 


B) Die Gewichtsmasse 

B/1 Problemstellung Nr.1 

Der Blauwal 

Klasse: Mammalia (Säugetiere) 

Ordnung: Cetacea (Waltiere) 

Familie: Balaenopteridae (Furchenwale) 

Gattung: Balaenoptera (Bartenwale) 

Art: Balaenoptera musculus 


Verbreitung: Nordatlantik und Nordpazifik sowie in der gesamten südl. Hemisphere 

Lebensraum: Küsten- und Hochseegebiete 

Maße und 

Gewichte: 

Körperlänge: bis zu 30 m 

Gewicht: 100 bis 160 Tonnen 

Der Blauwal ist das größte Tier, das auf dieser Welt lebt. Wegen des extensiven Walfanges 

leben schätzungsweise nur noch einige Tausend Tiere. Blauwale gehören daher zu den 

bedrohten Tierarten. Vor dem Walfang in großem Stil mit modernen Methoden haben etwa 10 

mal soviel Blauwale die Meere bevölkert. Zwar ist der Blauwal seit 1967 unter Schutz 

gestellt, da aber die Weibchen nur alle zwei bis drei Jahre ein Junges zur Welt bringen, ist 

eine Erholung des Bestandes nur sehr langsam möglich. Darüber hinaus drohen dem Blauwal 

und mit ihm allen Bartenwalen mittlerweile andere Gefahren. Durch die kommerzielle 

Krillfischerei zur Herstellung von Viehfutter wird den Tieren ihre Nahrungsgrundlage 

entzogen. Blauwale leben einzeln oder in kleinen Gruppen mit bis zu 5 Tieren. Zu Zeiten 

Ihrer Wanderungen im Frühjahr und im Herbst schließen sich Gruppen mit bis zu 60 Tieren 

zusammen. Ihre Hauptnahrung besteht aus Krill beziehungsweise Plankton aber auch aus 

kleinen Krustentieren. Der Magen des Wals kann fast 2000 kg Nahrung aufnehmen. Zur 

Nahrungsaufnahmen nimmt der Wal einfach einen großen Schluck Wasser ins Maul. 

Anschließend preßt er das Wasser mit der Zunge wieder durch die Lippen nach draußen. 

Dabei wird das Plankton durch die im Maul befindlichen Barten aus dem Wasser 

herausgefiltert und anschließend verschluckt. Blauwale können die Luft bis zu 20 Minuten 

anhalten und erreichen eine Tauchtiefe von über 150 Meter. 

Wie viele Menschen müssen auf eine Waage stehen, damit wir gleich schwer sind 

wie ein Blauwal? 


B/2 Theorie der Gewichtsmasse 

Wir kennen die folgenden Längenmasse? 

1 mg 1 Milligramm (Milli = Tausendstel) 0 , 0 0 0 0 0 1 kg 

1 g 1 Gramm 0 , 0 0 1 kg 

1 kg 1 Kilogramm (Kilo = Tausend) 1 kg 

1 t 1 Tonne 1 0 0 0 kg 



1 t = 1000 kg = 1 000 000 g = 1 000 000 000 mg 

0,001 t = 1 kg = 1000 g = 1 000 000 mg 

0,000001 t = 0,001 kg = 1 g = 1000 mg 

0,000000001 t = 0,000001 kg = 0,001 g = 1 mg 

Wie kann ich ein Gewicht umrechnen? 

18,2 kg = ? g 

Beziehung? kg ; g 

1 kg = 1000 g 

Grösse Resultat? Die Masszahl bei g ist grösser als bei kg. 

Ich brauche mehr g als kg 

Rechnung: 18,2 x 1000 

Ausrechnung: Ich verschiebe das Komma nach rechts (Resultat wird grösser) 

Ich verschiebe das Komma um drei Stellen (1000 = 3 Null) 

Resultat: 18200 g 

0 0 0 1 8 2 0 0 0 


B/3 Aufgaben zur Einführung 



Nr.1 13,5 kg = ? g 

1 kg = _________g 

13,5__________________ 

0 0 0 1 3 5 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.2 0,5 t = ? kg 

1 t = _________kg 

0,5__________________ 

0 0 0 5 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.3 842 mg = ? kg 

1 kg = _________mg 

842__________________ 

0 0 0 8 4 2 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.4 3,5 t = ? g 

1 t = _________g 

3,5__________________ 

0 0 0 3 5 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.5 84000 g = ? t 

1 t = _________g 

84000________________ 

0 0 0 8 4 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.6 0,35 kg = ________________t 

Nr.7 6,26 mg = ________________g 

Nr.8 42000 g = ________________t 

Nr.9 0,00006 t = ________________mg 

Nr.10 846,23 kg = ________________g 




B/4 Übungsaufgaben 



Nr.1 Wandle in t um Nr.2 Wandle in kg um Nr.3 Wandle in g um 

a) 52000000 mg a) 0,0006 t a) 74552 mg 

b) 2365 g b) 984 g b) 0,00053 t 

c) 2236 kg c) 245000 mg c) 14,41 kg 

d) 4,6 kg d) 845,25 t d) 652314 mg 

e) 80000000 mg e) 26589 g e) 0,00003 t 

Nr.4 Wandle in mg um Nr.5 Wandle in t um Nr.6 Wandle in kg um 

a) 0,25 kg a) 42000000 mg a) 0,665 t 

b) 0,0000006 t b) 65236 g b) 6522365 g 

c) 852,6 g c) 0,3 kg c) 8440000 mg 

d) 24 kg d) 625112 kg d) 5,23654 t 

e) 0,00000004 t e) 500000 mg e) 85463 g 

Nr.7 Wandle in mg um Nr.8 Wandle in t um Nr.9 Wandle in kg um 

a) 0,00006 kg a) 34000000 mg a) 6,0003 t 

b) 0,00000003 t b) 65894 g b) 7485513 g 

c) 652,34 g c) 3265 kg c) 326548 mg 

d) 847,6 kg d) 45,63 kg d) 8,6536 t 

e) 0,00000304 t e) 226544 g e) 0,000003 t 

Nr.10 Wandle in t um Nr.11 Wandle in g um Nr.12 Wandle in g um 

a) 2000000 mg a) 32 mg a) 9568 mg 

b) 9850000 g b) 0,000003 t b) 0,0236 t 

c) 3265124 kg c) 8,4563 kg c) 6,5889 kg 

d) 874,265 kg d) 625315 mg d) 4123600 mg 

e) 95000000 mg e) 3 t e) 3,2 kg 



B/5 Problemstellung Nr.2 

Unten siehst du eine Schaukel. 

Beim Pfeil A sitzt du. 

A B 


Damit du schaukeln kannst, brauchst du beim Pfeil B ein Gewicht, dass gleich 

schwer ist wie du. 

Du hast viele Steine zur Verfügung. Jeder Stein hat ein Gewicht von 250 g. 

Wie viele Steine benötigst du, damit du schaukeln kannst? 



B/6 Lernkontrolle: Die Gewichtsmasse umwandeln 

Name: _________________ 

Punkte: / 11 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 Nr.2 

46,3 kg = g 0,65 t = kg 

Nr.3 Nr.4 

136 mg = g 0,0003 t = g 

Nr.5 Nr.6 

650000 g = t 0,85 mg = g 

Nr.7 Nr.8 

800 000 000 mg = t 0,0006 kg = mg 

Nr.9 Nr.10 

6,3 kg = g 2,3 kg = t 

Nr.11 

Auf einem Palett werden Steinplatten gelagert. 

Höchstgewicht: 2 t 


Bewertung: 

6 11/10 

5.5 9 

5 8/7 

4.5 6 

4 5/4 

3.5 3/2/1/0 

Jede Platte hat ein Gewicht von 50kg. 

Mit wie vielen Platten darf das Palett 

beladen werden? 


B/7 Addition / Subtraktion 


Wenn du mit verschiedenen Gewichten rechnen willst, musst 

du sie zuerst umwandeln! 

Löse die Aufgaben in dein Mathematikheft: 

Beachte: Für die Lösung wählst du die Masseinheit, die du willst. 

Nr.1 

0,003 t + 65 kg + 32000 g = ____________________ 

Nr.2 

52000 mg + 4,3 kg + 3426 g = ____________________ 

Nr.3 

764 kg + 0,35 t + 24 000 000 mg = ____________________ 

Nr.4 

26,3 kg + 5 000 000 mg + ____________ = 0,54 t 

Nr.5 

65478 mg + 0,006 kg + ___________ = 720 g 

Erfinde 5 weitere Aufgaben. 


B/8 Lernkontrolle: Rechne mit den Gewichten 

Name: _________________ 

Punkte: / 6 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 

13 kg + 54000 g + 0,0003 t = ________________ 

Nr.2 

326,8 g + 0,0008 kg + 84000 mg = ______________ 

Nr.3 

0,0065 t + 852 kg + 632000 g = _________________ 

Nr.4 

14 kg + 3 t + ______________ = 3 412 325 g 

Nr.5 

9005 kg – 5,3 t + 26 kg = _______________ 

Nr.6 

Bei einem Fahrstuhl steht geschrieben: 

Folgende Lebewesen besteigen den Fahrstuhl: 

Höchstgewicht: 

320 kg 


Peter (0,115 t) und Ida (63 kg) mit ihrem Hund Bello (15,32 kg) 

Familie Petersen: Helga (58 000 g), Paul (67 kg) und ihr Baby Silvia (4 526 g) 

Wie schwer sind sie zusammen? Dürfen alle den Lift betreten? 

Bewertung: 

6 6 

5.5 5 

5 4 

4.5 3 

4 2 

3.5 1 


C) Die Hohlmasse 

C/1 Problemstellung Nr.1 

Das Festgetränk 


Für ein kleines Fest wurde eine Harrasse Mineralwasser gekauft. In dieser Harrasse 

haben 6 Flaschen à 1,5 Liter Platz. 

Wie viele 1dl Becher kannst du damit füllen? 

C/2 Theorie der Hohlmasse 

Wir kennen die folgenden Hohlmasse? 

1 ml 1 Milliliter (Milli = Tausendstel) 0 , 0 0 1 l 

1 cl 1 Zentiliter (Zenti = Hunderdstel) 0 , 0 1 l 

1 dl 1 Deziliter (Dezi = Zehntel) 0 , 1 l 

1 l 1 Liter 1 l 

1 hl 1 Hektoliter (Hekto = Hundert) 1 0 0 l 


1 hl = 100 l = 1000 dl = 10 000 cl = 100 000 ml 

0,01 hl = 1 l = 10 dl = 100 cl = 1000 ml 

0,001 hl = 0,1 l = 1 dl = 10 cl = 100 ml 

0,0001 hl = 0,01 l = 0,1 dl = 1 cl = 10 ml 

0,00001 hl = 0,001 l = 0,01 dl = 0,1 cl = 1 ml 


C/3 Aufgaben zur Einführung 



Nr.1 16 hl = ? l 

1 hl = _________l 

16__________________ 

0 0 0 1 6 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.2 265 ml = ? dl 

1 dl = _________ml 

265__________________ 

0 0 0 2 6 5 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.3 0,065 l= ? cl 

1 l = _________cl 

0,065_________________ 

0 0 0 6 5 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.4 5,32 l = ? hl 

1 hl = _________l 

5,32__________________ 

0 0 0 5 3 2 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.5 452,3 dl = ? hl 

1 hl = _________dl 

452,3________________ 

0 0 0 4 5 2 3 0 0 0 Lösung: ___________________________ 

Nr.6 0,56 ml = ________________cl 

Nr.7 8,625 dl = ________________cl 

Nr.8 500 l = ________________hl 

Nr.9 42,6 dl = ________________l 

Nr.10 8542000 ml = ________________hl 




C/4 Übungsaufgaben 



Nr.1 Wandle in l um Nr.2 Wandle in hl um Nr.3 Wandle in ml um 

a) 62,802 dl a) 652 l a) 85 hl 

b) 84 hl b) 256,32 ml b) 241 l 

c) 3685,21 cl c) 25140000 dl c) 215,36 cl 

d) 42000 ml d) 326 cl d) 254,86 dl 

e) 84,26 cl e) 475,251 ml e) 0,00235 hl 

Nr.4 Wandle in dl um Nr.5 Wandle in cl um Nr.6 Wandle in l um 

a) 84,25 ml a) 14,254 hl a) 0,445 dl 

b) 2561,2 cl b) 2146 l b) 5,14 cl 

c) 25000000 ml c) 842222 ml c) 87456 ml 

d) 326,524 l d) 0,00225 dl d) 4,2006 hl 

e) 0,256 hl e) 6523,7 hl e) 7458,65 cl 

C/5 Problemstellung Nr.2 

Santasapina 

(Husten-Sirup ohne Alkohol) 

Anwendung 

Santasapina «neue Formel» wird aus frischen 

Tannenspitzen und Honig hergestellt. Er hat sich 

insbesondere in Zeiten erhöhter Ansteckungsgefahr 

und kühler Witterung sehr bewährt. Santasapina 

«neue Formel» kann bei Erkältungshusten mit zäher 

Verschleimung infolge akuter Bronchitis und Katarrhen 

der Atmungsorgane angewendet werden. Enthält kein 

Codein. 

Inhalt: 2 dl 

Dosierung 

Kinder 2–10 Jahre: 2mal täglich 5 ml; Kinder 10–16 Jahre: 4mal 10 ml; Erwachsene: 

4mal täglich 15 ml mittels beiliegendem Messbecher einnehmen. Der Sirup kann 

auch in etwas warmer Milch oder Tee eingenommen werden. 

Für wie viele Tage reicht dir eine Flasche? (Begründe die Antwort mit einer 

Rechnung) 


C/6 Lernkontrolle: Die Hohlmasse umwandeln 

Name: _________________ 

Punkte: / 11 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 Nr.2 

12 hl = dl 84,65 cl = dl 

Nr.3 Nr.4 

0,006 l = ml 8,353 cl = l 

Nr.5 Nr.6 

94,02 dl = hl 3,85 l = cl 

Nr.7 Nr.8 

8 000 526 ml = l 5,46 hl = cl 

Nr.9 Nr.10 

9,6 l = hl 0,006 l = cl 

Nr.11 

Du hast dir folgendes fest vorgenommen: 

Du willst jeden Tag 3 Liter Wasser trinken. Wie viele 2 dl Gläser sind das? 


Bewertung: 

6 11/10 

5.5 9 

5 8/7 

4.5 6 

4 5/4 

3.5 3/2/1/0 


C/7 Lernkontrolle: Rechne mit den Hohlmassen 

Name: _________________ 

Punkte: / 6 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 

15 hl + 3426 l + 54000 dl = ________________ 

Nr.2 

751000 ml + 15 dl + 24,41 l = ______________ 

Nr.3 

0,005 hl + 3500000 ml + 245,6 dl = _________________ 

Nr.4 

18 l + 23,6 dl + ______________ = 0,6 hl 

Nr.5 

84,6 hl – 4 200 000 ml + 36,2 l = _______________ 

Nr.6 

Wie gross wird dein Cocktail? 

Montezuma-Cocktail 

Zutaten: 

• 70g Lindt Chocolade Noir 

• 5 dl Milch 

• 2 Esslöffel Honig 

• abgeriebene Schale einer ½ Zitrone 

• 2 cl Rum 

• 20 ml Cognac 

• wenig Zimt 


Bewertung: 

6 6 

5.5 5 

5 4 

4.5 3 

4 2 

3.5 1 


D) Die Währung 

D/1 Problemstellung Nr.1 

Die Lotterie 

Für deinen Sportverein organisierst du eine Lotterie. 

Jede Person, welche ein Lotterie-Los kaufen will, bezahlt dafür 1.99Fr. 


Du rechnest damit, dass zirka 150 Personen ein Los kaufen werden. Damit du auf 

den richtigen Lospreis zurückgeben kannst, brauchst du 1 Rappenstücke. Auf der 

Bank kannst du diese Münzen holen gehen. 

Für wie viele Franken wechselst du Ein-Rappenstücke? 

D/2 Theorie der Währung 

Land Währung 

Albanien ALL 1 Lek = 100 Qindarka (abgeschafft) 

Australien AUD 1 Austr. Dollar = 100 Cent 

Bosnien-Herzegowina BAM 1 Konvertible Mark = 100 Fening 

Brasilien BRL 1 Real = 100 Centavos 

China CNY 1 Renminbi = 100 Fen 

Euro-Länder EUR 1 Euro (€) = 100 Cent 

Grossbritannien GBP 1 Pfund (£) = 100 Pence 

Makedonien MKD 1 Makedonischer Denar = 100 Deni 

Marokko MAD 1 Dirham = 100 Fils 

Schweiz SFR 1 Franken = 100 Rappen 

USA USD 1 Dollar ($) = 100 Cent 

Euro-Länder: 

Andorra / Belgien / Deutschland / Finnland / Frankreich / Griechenland / Irland / Italien 

Luxemburg / Monaco / Niederlande / Österreich / Portugal / Serbien-Montenegro / Spanien 


Kursumrechnungen: 

Stand (Jan. 2005) 

Europäische Union 100 Euro = 152.20 Fr 

USA 100 $ = 109.20 Fr 

Albanien 100 ALL = 1.40 Fr 

Makedonien 100 MKD = 2.75 Fr 

Grossbritannien 100 £ = 212.00 Fr 

Suche im Internet die aktuellen Umrechnungen: 

Europäische Union 100 Euro = Fr 

USA 100 $ = Fr 

Albanien 100 ALL = Fr 

Makedonien 100 MKD = Fr 

Grossbritannien 100 £ = Fr 

Stand: ___________________ 

Wie kann ich eine Währung umrechnen? 

1. Franken umrechnen in eine Fremdwährung 

Ich wechsle 250.-Fr in Dollar. 

SFr. 109.20 = $100.00 

SFr. 1.00 100 : 109.20 = $0.92 

SFr. 250.00 0.92 x 250 = $230.00 

2. Fremdwährung umrechnen in Franken 

Ich wechsle 4387 MKD in Franken 


MKD 100 = SFr. 2.75 

MKD 1 2.75 : 100 = SFr. 0.03 

MKD 4'387 0.03 x 4387 = SFr. 120.64 


D/3 Aufgaben zur Umrechnung von Währungen 


Löse die gewünschten Aufgaben. 

Kontrolliere die Aufgaben auf dem Internet. Suche dazu einen Währungrechner. 

Danach wirst du eine Lernkontrolle machen. 

Nr.1 Wandle in Fr. um Nr.2 Wandle in Fr. um Nr.3 Wandle in Fr. um 

a) 526.00 € a) 95.00Lek a) $0.65 

b) 543.00 € b) 7'445.00Lek b) $254.00 

c) 3.25 € c) 326.50Lek c) $365.40 

d) 8'000.00 € d) 214.00Lek d) $254.00 

e) 23.65 € e) 2'546.00Lek e) $994.15 

Nr.4 Wandle in € um Nr.5 Wandle in MKD um Nr.6 Wandle in £ um 

a) SFr. 95.00 a) SFr. 411.00 a) SFr. 521.00 

b) SFr. 653.00 b) SFr. 100.00 b) SFr. 2'102.00 

c) SFr. 26.51 c) SFr. 25.36 c) SFr. 5'463.00 

d) SFr. 2.00 d) SFr. 0.50 d) SFr. 2.55 

e) SFr. 4.55 e) SFr. 898.00 e) SFr. 658.00 

Nr.7 Wandle in Fr. um Nr.8 Wandle in Fr. um Nr.9 Wandle in Fr. um 

a) £652.00 a) MKD 365.00 a) 658.00 € 

b) £365.00 b) MKD 9'855.00 b) 658.00Lek 

c) £4.85 c) MKD 236.20 c) $658.00 

d) £63.00 d) MKD 0.25 d) £658.00 

e) £547.80 e) MKD 45.00 e) MKD 658.00 

Nr.10 Wandle in Lek um Nr.11 Wandle in $ um Nr.12 Wandle Fr.12.- in 

a) SFr. 25.63 a) SFr. 56.00 a) £ 

b) SFr. 284.10 b) SFr. 23.00 b) $ 

c) SFr. 0.40 c) SFr. 875.00 c) € 

d) SFr. 6'659.00 d) SFr. 0.85 d) Lek 

e) SFr. 336.00 e) SFr. 265.00 e) MKD 


D/4 Problemstellung Nr.2 

Du bekommst einen Brief von deiner Tante: 

Hallo du da 

Ich nenne deinen Namen nicht, weil ich nicht will, dass 

du in Schwierigkeiten kommst. 

Ich brauche von dir unbedingt Geld, damit ich mich 

befreien kann. Ich wurde entführt. 

Schicke mir 20 000.- Fr in der richtigen Landeswährung. 

Ich befinde mich in dem Land, welches ich in der Karte 

eingezeichnet habe. 

Wie viel Geld und in welcher Währung musst du deiner Tante schicken? 




D/5 Lernkontrolle: Währungen umrechnen 

Name: _________________ 

Punkte: / 11 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 Nr.2 

Fr. 265.- = € Lek 264.- = Fr. 

Nr.3 Nr.4 

Fr. 54.- = $ MKD 475.- = Fr. 

Nr.5 Nr.6 

Fr. 395.- = Lek 235.50 € = Fr. 

Nr.7 Nr.8 

Fr. 15.50 = MKD 745.- £ = Fr. 

Nr.9 Nr.10 

Fr. 105.- = £ 987.- $ = Fr. 

Nr.11 

Du machst eine Reise durch die Länder Kenia und Sudan. 

Du willst 2 Monate in Kenia bleiben und 2 Wochen in Sudan. 

Insgesamt wechselst du 4000.-Fr. 

Wie viel Geld nimmst du mit in die Ferien? 

Kenia (Kenia-Shilling) 100 KES = 2.00 Fr 

Sudan (Sudanesischer Dinar) 100 SDD = 0.46 Fr 

Stand November 2004 


Bewertung: 

6 11/10 

5.5 9 

5 8/7 

4.5 6 

4 5/4 

3.5 3/2/1/0 


E) Die Zeit 

E/1 Der Fahrplan - Theorie 

Genf ab 11:45 

Basel an 14:33 

Wie lange bin ich unterwegs? 

11:45 bis 12:00= 0Stunden 15Minuten 




Genf ab 12:13 

Zürich an 14:56 

Wie lange bin ich unterwegs? 


13:00 bis 14:00= 1Stunde 0Minuten 


11:45 bis 14:56= 1Stunde 103Minuten (103 - 60 = 43) 

2Stunden 43Minuten 

Wie viele Stunden und Minuten sind: 525 Minuten? 


1. Zuerst rechne ich aus, wie viele Stunden Platz haben (1 Stunde = 60 Minuten) 

525 : 60 = 8.75 (Ich habe 8 Stunden) 

2. Jetzt rechne ich aus, wie viele Minuten 8 Stunden hat. 

8 x 60 = 480 Minuten 

3. Jetzt rechne ich aus, wie viele Minuten mir noch fehlen. 

525 – 480 = 45 Minuten 

Lösung: 

525 Minuten = 8 Stunden 45 Minuten 


E/2 Der Fahrplan 

Bahnhof Zeit Gleis Zug-Nummer 

Flamatt ab11:56 3 S1 15143 

Thörishaus Dorf ab11:58 

Thörishaus Station ab12:00 

Oberwangen ab12:01 

Niederwangen ab12:03 

Bern Bümpliz Süd ab12:08 

Bern Ausserholligen SBB ab12:09 

Bern an12:14 6 

Bern ab12:30 8 

Zürich HB ab13:39 

Zürich Flughafen ab13:52 

Winterthur ab14:07 

Wil ab14:25 

Uzwil ab14:34 

Flawil ab14:39 

Gossau SG ab14:45 

St. Gallen an14:53 1 

Berechne, wie lange die Fahrten dauern. 

Nr.1 Von Niederwangen bis Flawil 

Nr.2 Von Gossau bis St.Gallen 

Nr.3 Von Flamatt bis Oberwangen 

Nr.4 Von Bern bis Will 

Nr.5 Von Winterthur bis Flawil 

Nr.6 Von Thörishaus Dorf bis Thörishaus Station 

Nr.7 Von Oberwangen bis Uzwil 

Nr.8 Von Zürich HB bis Winterthur 

Nr.9 Von Flamatt bis St. Gallen 

IC 723 

Nr.10 Wie lange hat man in Bern Zeit zum Umsteigen? 



E/3 Lernkontrolle: Minuten und Stunden 

Name: _________________ 

Punkte: / 6 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Lugano ab 13:55 

Bellinzona ab 14:23 

Gotthard 

Arth-Goldau an 16:08 

Arth-Goldau ab 16:12 

Luzern ab 16:45 

Sursee an 17:03 

Sursee, Bahnhof ab 17:06 

Sursee, Park ab 17:07 

Mauensee, Dorf ab 17:11 

Kottwil, Dorf ab 17:13 

Ettiswil, Post ab 17:18 

Willisau, Bahnhof an 17:23 

Wie lange dauert die Fahrt... 

von Lugano nach Bellinzona? ____________________ 

von Sursee, Bahnhof nach Ettiswil? ____________________ 

von Luzern nach Mauensee? ____________________ 

von Lugano nach Willisau? ____________________ 

von Arth-Goldau nach Kottwil? ____________________ 

von Bellinzona nach Sursee? ____________________ 


Bewertung: 

6 6 

5.5 5 

5 4 

4.5 3 

4 2 

3.5 1 


E/4 Theorie der Zeit 

Wir kennen die folgenden Zeitangaben? 

1000 Tausendstelsekunde = 1 Sekunde 

Tausendstel 

100 Hunderstelsekunde = 1 Sekunde 

Hunderstel 

10 Zehntelsekunde = 1 Sekunde 

Zehntel 

60 Sekunden = 1 Minute 

Sekunde 

60 Minuten = 1 Stunde 


Minute 

24 Stunden = 1 Tag 

Stunde 

7 Tage = 1 Woche 

Tag 

ca. 52 Wochen = 1 Jahr 

Woche 


Copyright by ILV-H Seite 34 / 34 

12 Monate = 1 Jahr 

Monat 

1 Jahr = 365 Tage (jedes 4. Jahr = 366 Tage) 

Jahr 

60 Sekunden 1 Minute 

60 Minuten 1 Stunde 

24 Stunden 1 Tag 

7 Tage 1 Woche 

30 Tage; 4 Wochen 1 Monat 

365 Tage; 52 Wochen; 12 Monate 1 Jahr 

1 Jahrzehnt = 10 Jahre 

Jahrzehnt 

1 Jahrhundert = 100 Jahre 

Jahrhundert 

1 Jahrtausend = 1 Millennium (1000 Jahre) 

Jahrtausend

E/5 Aufgaben zur Einführung 


Nr.1 1 Jahr = ? Sekunden 

Rechne: 1 Jahr = ? Tage 

? Tage = ? Stunden 

? Stunden = ? Minuten 

? Minuten = ? Sekunden 

Nr.2 5846 Minuten = ? Tage 

Rechne: 5846 Minuten = ? Stunden 

? Stunden = ? Tage 


Merke: Es ist sehr wichtig, dass du immer zur nächsten Zeiteinheit umrechnest. 

Nr.3 16 000 Minuten = ? Wochen 

Nr.4 85 Wochen = ? Minuten 

Nr.5 6 Jahre = ? Tage 

Nr.6 9426 Stunden = ? Monate 

Nr.7 30 Wochen = ? Stunden 

Nr.8 1 000 000 000 Sekunden = ? Jahre 

Nr.9 Wie viele Stunden dauert eine Schwangerschaft (9 Monate) ? 

Nr.10 Wie viele Sekunden schläfst du in einer Woche? 




E/6 Übungsaufgaben 


Nr.1 Angaben in Sekunden Nr.2 Angaben in Minuten 

Wandle um in Tage Wandle um in Stunden 

a) 254668 a) 845 

b) 5896541 b) 254 

c) 325668 c) 362 

d) 2145569 d) 65 

e) 878890000 e) 25 

Nr.3 Angaben in Tage Nr.4 Angaben in Tage 

Wandle um in Jahre Wandle um in Minuten 

a) 9856 a) 65 

b) 3652 b) 25 

c) 2456 c) 8 

d) 850 d) 7 

e) 32564 e) 36 

Nr.5 Angaben in Wochen Nr.6 Angaben in Stunden 

Wandle um in Minuten Wandle um in Monate 

a) 2 a) 245100 

b) 52 b) 3655 

c) 3 c) 9856 

d) 8 d) 25555 

e) 62 e) 36525 

Nr.7 Angaben in Sekunden Nr.8 Angaben in Monate 

Wandle um in Jahre Wandle um in Minuten 

a) 2000000000 a) 2 

b) 65000000 b) 6 

c) 84500000 c) 4 

d) 8000000000 d) 13 

e) 29000000 e) 54 




E/7 Lernkontrolle: Die Zeitangaben umwandeln 

Name: _________________ 

Punkte: / 11 Note: 3.5 / 4 / 4.5 / 5 / 5.5 / 6 

Nr.1 Nr.2 


3600 Sekunden = Minuten 2 Tage = Stunden 

Nr.3 Nr.4 

5000 Minuten = Stunden 1 Tag = Sekunden 

Nr.5 Nr.6 

1 Woche = Stunden 600 Wochen = Jahre 

Nr.7 Nr.8 

10000 Sekunden = Stunden 4 Jahre = Tage 

Nr.9 Nr.10 

28 Monate = Tage 14 Wochen = Minuten 

Nr.11 

Ich möchte gerne wissen, wie viele Sekunden alt du jetzt gerade bist. 

Bewertung: 

6 11/10 

5.5 9 

5 8/7 

4.5 6 

4 5/4 

3.5 3/2/1/0 


Lösungen: 

A/1 

φUranus = 50 000 km 

Schritte= 50 000 000 Schritte 

A/3 

1) 5820 cm 

2) 600 m 

3) 2,34 dm 

4) 0,00872 km 

5) 150 dm 

6) 78000 cm 

7) 0,806 cm 

8) 75,2 m 

9) 0,00262 m 

10) 4325 dm 

A/4 

1) 4,5 m 

0,325 m 

230 m 

0,542 m 

0,7403 m 

2) 2 500 000 cm 

0,68 cm 

9426 cm 

7452 cm 

0,045 cm 

3) 854 km 

0,65214 km 

0,0257 km 

8,452163 km 

0,007425 km 

4) 140 dm 

8 540 000 dm 

0,4526 dm 

981 dm 

746,9004 dm 

5) 74 000 000 m 

62,58 m 

0,5 m 

0,65454 m 

7,0015 m 

6) 7400 mm 

628 mm 

60 mm 

845650 mm 

4000500 mm 

7) 0,84 cm 

36 cm 

845200 cm 

285,46 cm 

0,005 cm 

8) 0,847 km 

0,2546 km 

0,28489 km 

0,003254 km 

0,84712 km 

9) 5480 dm 

6257 dm 

0,84525 dm 

98,725 dm 

0,0052 dm 

10) 8880 mm 

8880 mm 

8880 mm 

888000 mm 

8740 mm 

11) 75,2 dm 

6,24 dm 

85400 dm 

5 dm 

32,89 dm 

12) 41,2 m 

0,35899 m 

84540 m 

0,007 m 

0,256 m 

A/6 (LK1) 

1) 46300 m 

2) 0,065 m 

3) 0,16 dm 

4) 73,2 mm 

5) 206 dm 

6) 8,5 cm 

7) 7920 mm 

8) 0,0045 m 

9) 50020 dm 

10) 0,265 dm 

11) 9400 dm 

A/7 

1) 100,23 m 

2) 89.8269 km 

3) 13.822 m 

4) 5.759 m 

5) 37 cm 

A/8 (LK2) 

1) 4.706 km 

2) 76.0242 m 

3) 1.867 m 

4) 957.787 m 

5) 9391.2 m 

6) 226 km 

B/3 

1) 13500g 

2) 500kg 

3) 0,842kg 

4) 3500000g 

5) 0.084t 

6) 0.00035t 

7) 0.00626g 

8) 0.042t 

9) 60mg 

10) 846230g 

B/4 

1) 0,052 t 

0,002365 t 

2,236 t 

0,0046 t 

0,08 t 

2) 0,6 kg 

0,984 kg 

0,245 kg 

845 250 kg 

26,589 kg 

3) 74,552 g 


530 g 

14 410 g 

652,314 g 

30 g 

4) 250 000 mg 

600 mg 

852 600 mg 

24 000 000 mg 

40 mg 

5) 0,42 t 

0,065236 t 

0,0003 t 

625,112 t 

0,0005 t 

6) 665 kg 

6522,365 kg 

8,44 kg 

5236,54 kg 

85,463 kg 

7) 60 mg 

30 mg 

652 340 mg 

847 600 000 mg 

3040 mg 

8) 0,034 t 

0,065894 t 

3,265 t 

0,04563 t 

0,226544 t 

9) 6000,3 kg 

7485,513 kg 

0,326548 kg 

8653,6 kg 

0,003 kg 

10) 0,002 t 

9,85 t 

3265,124 t 

0,874265 t 

0,095 t 

11) 0,032 g 

3 g 

8456,3 g 

625,315 g 

3 000 000 g 

12) 9,568 g 

23 600 g 

6588,9 g 

4123,6 g 

3200 g 

B/5 

Eigenes Gewicht in g / 250g 

B/6 (LK3) 

1) 46 300 g 

2) 650 kg 

3) 0,136 g 

4) 300 g 

5) 0,65 t 

6) 0,00085 g 

7) 0,8 t 

8) 600 mg 

9) 6300 g 

10) 0,0023 t 

11) 40 Platten 


B/7 

1) 100 kg 

2) 7,778 kg 

3) 1138 kg 

4) 0,5087 t 

5) 648,522 g 

B/8 (LK4) 

1) 67,3 kg 

2) 411,6 g 

3) 1490,5 kg 

4) 398,325 kg 

5) 3731 kg 

C/1 

90 Becher à 1 dl 

C/3 

1) 1600 l 

2) 2,65 dl 

3) 6,5 cl 

4) 0,0532 hl 

5) 0,4523 hl 

6) 0,056 cl 

7) 86,25 cl 

8) 5 hl 

9) 4,26 l 

10) 85,42 hl 

C/4 

1) 6,2802 l 

8400 l 

36,8521 l 

42 l 

0,8426 l 

2) 6,52 hl 

0,0025632 hl 

25 140 hl 

0,0326 hl 

0,00475251 hl 

3) 8 500 000 ml 

241 000 ml 

2153,6 ml 

25 486 ml 

235 ml 

4) 0,8425 dl 

25,612 dl 

250 000 dl 

3265,24 dl 

256 dl 

5) 142 540 cl 

214 600 cl 

84 222,2 cl 

0,0225 cl 

65 237 000 cl 

6) 0,0445 l 

0,0514 l 

87,456 l 

420,06 l 

74,5865 l 

C/5 

5 Tage (Jugendliche) 

85 

C/6 

1) 12000 dl 

2) 8,465 dl 

3) 6 ml 

4) 0,08353 l 

5) 0,09402 hl 

6) 385 cl 

7) 8000,526 l 

8) 54600 cl 

9) 0,096 hl 

10) 0,6 cl 

11) 15 Gläser 

C/7 

1) 103,26 hl 

2) 776,91 l 

3) 3525,06 l 

4) 39,64 l 

5) 42,962 hl 

6) 5,4 dl 

D (Währungen) 

Je nach Tageskurs 

E/2 

1) 2 h 36 min 

2) 8 min 

3) 5 min 

4) 1 h 55 min 

5) 32 min 

6) 2 min 

7) 2 h 33 min 

8) 28 min 

9) 2 h 57 min 

10) 16 min 

E/3 

1) 28 min 

2) 15 min 

3) 26 min 

4) 3 h 28 min 

5) 1 h 1 min 

6) 2 h 43 min 

E/5 

1) 31 536 000 Sekunden 

2) 4 Tage 

3) 1.58 Wochen 

4) 856 800 Minuten 

5) 2190 Tage 

6) 13 Monate 

7) 5040 Stunden 

8) 31,7 Jahre 

9) 6480 Stunden 

10) ? Sekunden 

E/6 

1) 2,95 d 

68,2 d 

36,8521 l 

3,8 d 

10172 d 

2) 14 h 

4,2 h 

6 h 

1,1 h 

0,4 h 

3) 27 Jahre 


10 Jahre 

6,7 Jahre 

2,3 Jahre 

89,2 Jahre 

4) 93600 min 

36000 min 

11520 min 

10080 min 

51840 

5) 20160 min 

524160 min 

30240 min 

80640 min 

624960 min 

6) 340 Monate 

5 Monate 

13,7 Monate 

35,5 Monate 

50,7 Monate 

7) 63,4 Jahre 

2,1 Jahre 

2,7 Jahre 

253,7 Jahre 

0,9 Jahre 

8) 8640 min 

259200 min 

172800 min 

561600 min 

2332800 min 

E/7 

1) 60 min 

2) 48 h 

3) 83,3 h 

4) 86400 s 

5) 168 h 

6) 11,5 Jahre 

7) 2,8 h 

8) 1460 d 

9) 840 d (mit 30d / Monat) 

10) 141120 min 

11) ? s

Die Masseinheiten

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