Informationstechnologie für die 6-stufige Realschule ...
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Jahrgangsstufe<br />
7<br />
2-stündig<br />
mit Inhalten<br />
aus Tv und Inf. *<br />
<strong>Informationstechnologie</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> 6-<strong>stufige</strong> <strong>Realschule</strong><br />
Vorrückungsfach ab 7. Klasse<br />
Wahlpflichtfächergruppe II – Rechnungswesen<br />
Jahrgangsstufe<br />
8<br />
2-stündig<br />
mit Inhalten<br />
aus Tv und Inf.*<br />
* Tv = Textverarbeitung Inf. = Informatik<br />
Leistungsnachweise pro Halbjahr: 2<br />
mündliche Noten pro Halbjahr: 1<br />
keine Schulaufgaben<br />
7. Klasse - Inhalte<br />
• sachgemäßer Umgang mit dem PC<br />
• Darstellungsformen von Information<br />
• Zehn-Finger-Tastschreiben (wenn möglich)<br />
• Texterfassung mit mind. 60 Anschlägen/Min. (wenn möglich)<br />
• Grundlegende Normen <strong>für</strong> <strong>die</strong> Textverarbeitung<br />
• Begriffe Objekt, Attribut, Operation<br />
• Grundfunktionen der Tabellenkalkulation<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
Jahrgangsstufe<br />
9<br />
2-stündig<br />
mit Inhalten<br />
aus Tv und Inf.*<br />
8. Klasse - Inhalte<br />
• Erstellen einfacher Briefe unter Beachtung einschlägiger Normen<br />
• Texterfassung mit etwa 100 Anschlägen/Min.<br />
• Grundlagen der Autorenkorrektur, Textbausteinerstellung, Serienbrieffunktionen<br />
• Grundregeln beim Layout von Dokumenten<br />
• Aufgaben lösen mit Hilfe der Tabellenkalkulation<br />
• Grundlagen von Datenbanken<br />
• Gestaltung von Präsentationen<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
9. Klasse – Inhalte<br />
• Briefgestaltung nach Situationsbeschreibung<br />
• Erstellen von Schriftstücken aus Textbausteinen mit Variablen<br />
• Anfertigen von Serienbriefen<br />
• Nutzen unterschiedlicher Software <strong>für</strong> Layout-Aufgaben<br />
• Texterfassung mit etwa 120 Anschlägen/Min.<br />
• Grundstrukturen von Datenbanken kennen und Datenbankfunktionen nutzen<br />
• Aufgaben strukturieren und mittels der Tabellenkalkulation lösen<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
• Projektarbeit: z. B. Schülerzeitung, evtl. Präsentation über Schulalltag<br />
10. Klasse – Inhalte<br />
• Schriftstücke rationell erstellen und ansprechend gestalten<br />
• Texterfassung mit mind. 120 Anschlägen/Min.<br />
• grundlegende Funktionsweisen von Rechnernetzen<br />
• Funktionsweise wichtiger Netzkomponenten<br />
• Bewusstsein <strong>für</strong> Sicherheitsprobleme in Netzwerken<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
Alle Lehrpläne können aus dem Internet heruntergeladen werden:<br />
www.realschule.bayern.de – Stichwort: Lehrplan<br />
Jahrgangsstufe<br />
10<br />
1-stündig<br />
mit Inhalten<br />
aus Tv und Inf.*
Jahrgangsstufe<br />
7<br />
2-stündig<br />
mit Inhalten<br />
aus Tv und Inf. *<br />
<strong>Informationstechnologie</strong> – mit Schwerpunkt Technisches Zeichnen<br />
<strong>für</strong> <strong>die</strong> 6-<strong>stufige</strong> <strong>Realschule</strong><br />
Vorrückungsfach ab 7. Klasse<br />
Wahlpflichtfächergruppe III b – Kunst, Sozialwesen<br />
Jahrgangsstufe<br />
8<br />
4-stündig<br />
davon 2-stündig mit Inhalten<br />
aus Tv und Inf.*<br />
und 2-stündig mit Inhalten aus<br />
TZ* (2 Lehrer)<br />
Jahrgangsstufe<br />
9<br />
2-stündig<br />
davon 1-stündig mit<br />
Inhalten aus Inf.*<br />
und 1-stündig mit Inhalten<br />
aus TZ* (2 Lehrer)<br />
Jahrgangsstufe<br />
10<br />
kein Unterricht<br />
im Fach IT<br />
* Tv = Textverarbeitung Inf. = Informatik TZ = Technisches Zeichnen<br />
Leistungsnachweise pro Halbjahr: 2<br />
mündliche Noten pro Halbjahr: 1<br />
keine Schulaufgaben<br />
7. Klasse - Inhalte<br />
• sachgemäßer Umgang mit dem PC<br />
• Darstellungsformen von Information<br />
• Zehn-Finger-Tastschreiben (wenn möglich)<br />
• Texterfassung mit mind. 60 Anschlägen/Min. (wenn möglich)<br />
• Grundlegende Normen <strong>für</strong> <strong>die</strong> Textverarbeitung<br />
• Begriffe Objekt, Attribut, Operation<br />
• Grundfunktionen der Tabellenkalkulation<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
8. Klasse - Inhalte<br />
• Erstellen einfacher Briefe unter Beachtung einschlägiger Normen<br />
• Texterfassung mit etwa 100 Anschlägen/Min.<br />
• Grundlagen der Autorenkorrektur, Textbausteinerstellung, Serienbrieffunktionen<br />
• Grundregeln beim Layout von Dokumenten<br />
• Aufgaben lösen mit Hilfe der Tabellenkalkulation<br />
• Grundlagen von Datenbanken<br />
• Gestaltung von Präsentationen<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
• Richtig proportionierte Skizzen als Vorstufe zur Konstruktion<br />
• Be<strong>die</strong>nung eines 2D/3D-CAD-Systems<br />
• Konstruktion geometrischer Grundkörper im Koordinatensystem<br />
• Grundlegende Normen des technischen Zeichnens<br />
• Konstruktion von Formveränderungen an ebenflächigen Grundkörpern<br />
• Normgerechte Dreitafelbilder, Raumbilder und Abwicklungen<br />
• Konstruktion zusammengesetzter Körper<br />
9. Klasse – Inhalte<br />
• Zylinder und Kegel mit Veränderungen zeichnen<br />
• Form- u. Konstruktionsanalysen durchführen<br />
• Rotationskörper mit einfachen Bearbeitungen darstellen<br />
• Einfache Schnittdarstellungen lesen, zeichnen, bemaßen<br />
• Aufgaben mit Hilfe der Tabellenkalkulation lösen<br />
• Grundlegende Funktionsweise wichtiger Netzkomponenten<br />
• Bewusstsein <strong>für</strong> Sicherheitsprobleme in Netzwerken<br />
• Informationsbeschaffung aus dem Internet<br />
• Projektarbeit<br />
Alle Lehrpläne können aus dem Internet heruntergeladen werden:<br />
www.realschule.bayern.de – Stichwort: Lehrplan
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