Protokoll zur 1. Lehrerkonferenz im Schuljahr 2012/2013 am 20.08.12

Protokoll zur 1. Lehrerkonferenz im Schuljahr 2012/2013 am 20.08.12
1. Begrüßung und Protokoll, Personalia (W. Röther)
Beginn: 8.45 Uhr
Protokoll: A. Kraus und M. Grundner
Personalia: Frau Gerads (D, F), Frau Ferring (F, S, Sp) und Frau Weiss (F) und als
VertretungslehrerInnen: Frau Lövenich, Herr Dzieciolowski und Frau Kamps
2. Wahlen zur Schulkonferenz und zur Teilkonferenz Ordnungsmaßnahmen
gewählt werden Frau Wichert-Heuser und Herr Böhme mit einer Enthaltung und keiner Gegenstimme
3. Unterrichtsorganisation:
- Hintergründe siehe Powerpointpräsentation J. Kaptain
- Vergabe der Entlastungsstunden nach Fertigstellung der Statistik für die Unterrichtsabrechnung
- weiterhin gibt es Pläne, einzelnen, extrem durch Korrekturen belasteten KollegInnen Korrekturtage
zu gewähren, insbesondere während der Abiturphase 2013
3.1 Unterrichtsverteilung und Stundenplan, 1. Schultag (J. Kaptain)
Plan hängt am Whiteboard (s. Vertretungsplan)
3.2 Informationen zur Oberstufe (J. Kaptain)
- der Klausurplanentwurf wird in der zweiten Schulwoche aushängen
- die erste Klausurrunde beginnt für die Jahrgangsstufen 13 und Q2 bereits vor den Herbstferien
wegen der Studienfahrt
- Ermittlung der Gesamtqualifikation: siehe Powerpointpräsentation
3.3 Anmerkungen zum Aufsichtsplan (W. Emondts)
- die Anzahl der Aufsichten hängt am Whiteboard
- Wunschzettel liegen ebenfalls dort bereit
- Abgabe der Wunschzettel bis zum Ende der Lehrerkonferenz
- Hinweis auf eigene Prüfung auf Plausibilität der Wünsche
3.4 Jahresterminplan
erscheint nach einer Prüfung durch die Mitglieder der Schulleitungsrunde
4. Ermittlung der Gesamtqualifikation ab dem Abitur 2013
Berechnung der Punktzahl in Block I und II nach APO-GOSt („B“, G8) (s. PP J.Kaptain)
5. Fortbildung im Schuljahr 2012/13, Werkstattgruppen (T. Wittlinger)
- Begleitung durch Herrn Eiche und Frau Recknagel
- Schwerpunktthema: Kooperatives Lernen
- dreimaliges Treffen der Werkstattgruppe im Jahr
- erster Termin findet am 05.09.2012 um 14.00 Uhr statt
- interessierte KollegInnen können sich in die aushängende Liste eintragen
anschließend ca. 30 Min. Frühstückspause gegen 10.15 Uhr

6. Lehrerausflug am 02.11.12 (FK Französisch)
Frau Dückers stellt kurz das Programm des ganztägigen Lehrerausfluges nach Lüttich vor, das in diesem
Jahr von der FK Französisch durchgeführt wird:
Morgens Fahrt mit dem Doppeldeckerbus nach Belgien, anschließend Wahl zwischen 5 verschiedenen
Stadtführungen, individuelle Gestaltung der Mittagspause, nachmittags gemeinsames Bowling aller
Kollegen und Kolleginnen (hier: kurze Erläuterung durch Herrn Kraus) und ab 18.00 Uhr gemeinsames
Abendessen in einem Restaurant mit belgisch-französischer Küche.
7. Beratungskonzept (S.Schröteler)
Frau Schröteler und Frau Seibert stellen anhand eines Posters das Konzept der Beratung am
Gymnasium Kreuzau dar. Das Team sei erreichbar jeden Montag in Raum 207 (Streitschlichtung).
Ansonsten persönlich oder über e-mail zu erreichen. Frau Schröteler bittet Karsten Engelmann eine
entsprechende e-mail-Adresse einzurichten. Schwerpunkte der Beratung seien im psycho-sozialen
und häuslichen Bereich der SchülerInnen sowie in den Problemfeldern Sucht und Schulangst zu
sehen. Außerdem stehe man in Kontakt mit der Evangelischen Beratungsstelle, mit KJP, Drobs, SPZ,
dem Schulspychologischen Dienst und dem Jugendamt.
An den drei Schulen seien nun insgesamt 2,5 Stellen für die Schulsozialarbeit eingerichtet, wobei Frau
Seibert für das Gymnasium tätig sei. Sie selbst sei dienstags und donnerstags in der 4.Stunde in ihrem
Zimmer, in den Pausen in der Durchgangshalle sowie nach Terminabsprache für alle SchülerInnen
oder LehrerInnen der Schule erreichbar.
Abschließend bittet Frau Wichert-Heuser, die bisher die Streitschlichtung zusammen mit Herrn
Puderbach durchgeführt hat, um personelle Mithilfe, die sich bei ihr bitte melden solle.
8. Schulentwicklungsgruppe
Mit dem Hinweis, dass sich das Kollegium in fünf Jahren personell stark verändern und verjüngen
werde – die Schulleitung mit eingeschlossen – wies Herr Röther auf die Möglichkeit der Einrichtung
einer Schulentwicklungsgruppe hin, um so auch jüngeren KollegInnen zwischen etwa 28 und 40
Jahren mehr Möglichkeiten der Beteiligung und Mitsprache zu bieten. Diese Gruppe sollte im Sinne
eines effektiven Dialogs zwischen 8 und 10 Mitglieder umfassen, wobei ein gesetztes Mitglied aus der
Schulleitung unterstützend mithelfen werde. Die Schulleitungsrunde sei dann – wie bisher auch – für
das aktuelle Geschehen zuständig, während die Schulentwicklungsgruppe sich eher mit den vor allem
in Zukunft wichtigen Zielen, Projekten und Aufgaben der Schule beschäftigen solle. Die Gruppe habe
zwar die Verpflichtung, über ihre Tätigkeit Protokoll zu führen, aber vor allem „Denkerlaubnis“ und
die Chance, neue Wege für das Gymnasium eröffnen zu können. Die Gruppe sollte mindestens
zweimal im Halbjahr tagen und für die Koordinierung der konkreten Arbeit eine „Leitung“ wählen,
wobei die Möglichkeit bestehe, sich im Rahmen einer Fortbildung durch einen Schulentwicklungsberater
coachen zu lassen. Interessierte KollegInnen sollten sich direkt bei der Schulleitung melden
oder gegebenenfalls auch entsprechende Personalvorschläge machen.
Stand am 4.9.2012: Frau Breuer, Herr Dieckmann, Frau Feucht, Herr Forneas, Frau Loose,
Herr Dr. Münch, Herr Renneberg, Herr Schmitz, Frau Weyermann,
9. Themen und Aufgaben im neuen Schuljahr:
9.1 Kreuzauer Kulturtage ab 29.09. – 12.10.12
In dieser Zeit sind von der Schule aus neben dem Kunstsalon noch Theateraufführungen und Autorenlesungen
vorgesehen. Beteiligte KollegInnen sind Frau Schiffbauer, Herr Ebbertz und Herr Kohnen.
9.2 Schulfest aus Anlass des zwanzigjährigen Bestehens der Schule im Sommer 2013
Als Tagesordnungspunkt im Forum nach Top 4 behandelt. Herr Emondts nennt als möglichen Termin
den 28.9.2013. In diesem Zusammenhang sollten dann in der Woche vom 23.9.13 bis zum 27.9.13
Aktionstage stattfinden, wobei dann der dem Schulfest vorangehende Donnerstag und Freitag

ganztägig der Vorbereitung, dem Aufbau und der Organisation des Schulfestes am Samstag dienen
können. Als Kompensationstag wird der 4.10.2013 genannt. Auf der nächsten Konferenz erwarte das
Organisationteam weitere Vorschläge; denn bis März 2013 müsste das Konzept stehen. Hinsichtlich
der Organisationsform der Tage stellte sich konkret die Frage, ob diese eher klassen- oder mehr
projektbezogen sein solle. Außerdem müssten in diesem Zusammenhang auch Präsentionen im
Vordergrund stehen, die die 20jährige Arbeit und Entwicklung der Schule verdeutlichen. Auch
Theateraufführungen würden sich anbieten, wenn auch nicht am Schulfesttag selbst. Ebenso sollten
Externe und Ehemalige in das Schulfest mit integriert werden. Ohne eine genauere Festlegung der
Details wird die Durchführung eines Schulfestes zum 20jährigen Bestehen der Schule bei sechs
Enthaltungen und ohne Gegenstimmen beschlossen.
Stand am 3.9.2012: Frau Bosse, Herr Engelmann, Herr Emondts, Herr Forneas, Frau Gerards
Frau Loose, Herr Risse
9.3 Vorbereitung auf Facharbeiten, Konsequenzen aus G8
Hier weist der Schulleiter darauf hin, dass beim Treffen der FK-Vorsitzenden am 29.8.2012 darüber zu
sprechen sei, wie eine bessere Vorbereitung der SchülerInnen auf eine eigenständig zu erstellende
Facharbeit erreicht werden kann und wie ein entsprechendes Konzept auszusehen habe, das über die
rein formal richtige Gestaltung der Textverarbeitung hinausgehe.
9.4 Raumnutzungen ab 2013/14
Da sich ab dem nächsten Schuljahr durch den Wegfall des Doppeljahrganges der Raumbedarf an
Unterrichtsräumen reduziere, ließen sich dann wohl auch Raumwünsche erfüllen, die bisher nicht zu
realisieren waren. Hier werde man ein tragfähiges Konzept entwickeln müssen. Als mögliche
Denkansätze werden der Aufenthalt der SchülerInnen in der Pause, der Lehrerarbeitsraum und die
Lagerung der Schulbücher für Frau Hannawald genannt. In der diesbezüglichen Arbeitsgruppe seien
Frau Bauermann, Frau Dahlmanns, Herr Emondts, Herr Engelmann und Herr Michalski bereits tätig.
9.5 Fremdsprachenangebot unserer Schule
Ausgehend vom Wunsch der FK Spanisch, mit dieser bisher nur in der EF neu einsetzenden
Fremdsprache schon früher beginnen zu wollen, müsse die Fremdsprachenfolge am Gymnasium
Kreuzau überdacht werden. Insofern müssten sich in dem Zusammenhang die Fachkonferenzen
Spanisch, Französisch und Latein im Vorfeld damit näher beschäftigen. Falls sich in Behandlung der
Sache ein konkreter Änderungswunsch ergebe, werde dann auch die Lehrerkonferenz damit befasst,
ansonsten natürlich nicht.
9.6 Projektkurse in der Sek. II
Hier sei in naher Zukunft konkreter darüber nachzudenken, ob und wie derartige Kurse zu gestalten
seien und wie sie in das Oberstufenprofil unserer Schule zu integrieren seien.
9.7 Förderkonzept, Stundentafel
Als Konsequenz aus G8 ergebe sich nach Meinung des Schulleiters die Frage, an welcher Stelle der
Stundentafel sich eine weitere Förderung anbiete, wenn da, wo noch Freiräume seien, die Schule
über die bisher geförderten Jahrgangsstufen 5 und 6 hinausgehen wolle. So habe man ja bei der
Einführung des 70-Minuten-Modells alle Ergänzungsstunden in den Normalunterricht integriert.
Im Übrigen habe man in einzelnen Fällen eine „kleine Epochalisierung“ vorgenommen:
Laut Stundentafel wöchentlich einstündiger Unterricht vor allem in den Fächern Musik, Kunst und
Biologie sei bei einzelnen KollegInnen zu halbjährlich zweistündigem Unterricht zusammengefasst
worden, der dann aber entweder nur im ersten oder im zweiten Halbjahr des Schuljahres stattfindet.
Dies sei vor allem deswegen geschehen, um bei einigen KollegInnen die große Zahl ihrer Lerngruppen
ein wenig reduzieren zu können.

Herr Maurin wies in diesem Zusammenhang darauf hin, dass Änderungen an der Stundentafel vor
einer Behandlung in der Lehrerkonferenz bitte vorher in den betroffenen Fachschaften diskutiert
werden müssten. Außerdem erläuterte Herr Pohl in Bezug auf einen epochalisierten Halbjahresunterricht,
dass dann auch bei nicht ausreichenden Leistungen im ersten Halbjahr rechtzeitig und
fristgemäß eine Mahnung erfolgen müsse, da diese Note nicht nur im Halbjahreszeugnis erscheine,
sondern auch versetzungswirksam sei. In der mit den Thematiken „Förderung und Stundentafel“
beschäftigten Arbeitsgruppe seien Herr Engelmann, Herr Michalski und Herr Münch.
10. Verschiedenes: Buchausleihe, Klassenbuchlisten, etc.
An dieser Stelle der Tagesordnung weist Frau Hannawald darauf hin, dass sie für die Bücher der
Oberstufe in Zukunft auf entsprechende Ausleihlisten mit Unterschriften verzichten möchte, da alle
Bücher nun schülerbezogen von ihr eingescannt würden. Für die Sekundarstufe I würde aber das
bisherige Verfahren weitergeführt. Sie sei im Übrigen montags, mittwochs und freitags in der Pause
in der Bücherausleihe im Erdgeschoss erreichbar, sodass Schüler der Oberstufe dort allein oder
Kursweise erscheinen könnten.
Im Anschluss erwähnte der Schulleiter, dass in die „roten Listen“ bitte keine Namen mehr von den
KlassenlehrerInnen einzutragen seien, da dies jetzt von Frau Hannawald übernommen werde, da es
ihr gelungen sei, auf entsprechende Liniengröße adaptierte Klassenlisten aus dem Schildprogramm
zu erstellen. Bei den Klassenbüchern sei das aber formatbedingt nicht möglich gewesen und insofern
sei hier noch ein Eintrag per Hand notwendig.
Frau Rubel stellt zusammen mit dem Unterstufenteam den dieses Schuljahr erstmals verteilten
Schulplaner der Erprobungsstufe vor, der als Hausaufgabenbuch, Kalender und Mitteilungsheft vor
allem auch der Kommunikation mit den Eltern diene, die eine entsprechende Kenntnisnahme durch
eine wöchentliche Unterschrift zu verdeutlichen hätten. Die Kosten von etwa 4,50 € pro Stück hätten
durch Unterstützung des Fördervereins um einen Euro reduziert werden können.
Was die im Schulplaner ebenfalls abgedruckten Verhaltensregeln anbelangt wird der Wunsch
geäußert, diese auch in DinA3-Größe laminiert in den Klassen auszuhängen. Frau Rubel wird am
Folgetag auf jeden Tisch des Lehrerzimmers ein Ansichtsexemplar auslegen, damit man sich in einer
Freistunde zu allen Details kundig machen könne.
Anschließend erläutert Herr Böhme als bisheriger Lehrerratsvorsitzender nochmals den neuen und
buchführungstechnisch getrennten Bezahlmodus von Lehrerkasse bzw. Kaffee- und Getränkekasse.
Die Beiträge für die Lehrerkasse sind entweder mit 5,- € monatlich oder mit 60,- € zu Beginn des
Schuljahres (spätestens bis Mitte September) auf das angegebene Schulkonto bei Frau Hannawald
einzuzahlen. Beim einen Einmalbetrag von 60,- € kann dies auch bar und direkt bei Frau Hannawald
geschehen.
Bezüglich der Kaffeekasse unterstreicht Herr Böhme die Vorteile einer Flatrate für die Kaffee- und
Getränkekasse von 6,50 € pro Monat oder 80,- € für das gesamte Jahr, die entweder bei Frau Loose
direkt bezahlt werden kann oder gegebenenfalls auch auf das Schulkonto bei Frau Hannawald unter
dem Kennwort „Kaffeekasse“ zu überweisen wäre. Dies würde maßgeblich zu einer Reduzierung des
Inkassoaufwands und zu einer „weniger vergesslichen“ Zahlungsmoral einiger KollegInnen führen.
Dann verabschiedet Herr Böhme noch die alten Mitglieder des Lehrerrates Herrn Ebbertz, Herrn
Kraus und Frau Rubel und stellt die neuen Mitglieder Herrn Engelmann, Frau Pietsch und Frau
Weyermann vor, die zusammen mit ihm und Frau Balicki-Dahlmanns die fünf für vier Jahre
gewählten Mitglieder des neuen Lehrerrats sind.
Gegen 13. 15 Uhr schließt der Schulleiter die Konferenz.
Für den ersten Teil des Protokolls Für den zweiten Teil des Protokolls
( Top 1 bis Top 5 vor der Frühstückpause ) ( Top 6 bis Top 10 nach der Frühstückpause )
Marion Grundner Arno Kraus
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( Marion Grundner, OStR‘ ) ( Arno Kraus, OStR )