leseprobe sabine wiediger entdeckerbuch (PDF-Datei ... - cap-music
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Thematisches<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
Thematisches Inhaltsverzeichnis I<br />
Alphabetisches Inhaltsverzeichnis II<br />
Inhaltsverzeichnis nach CDs geordnet III<br />
Vorwort IV<br />
Sich zurechtfinden im Entdeckerbuch V<br />
Kinder-Alltag<br />
Begrüßung Hallo, hallo, hallo 1<br />
Begrüßung<br />
Begrüßung/Kind wach<br />
Zeig dein hübsches Lachgesicht 2<br />
kitzeln/Auflockerung Gleich bin ich putzmunter 3<br />
Begrüßung Herzlich willkommen, du neben mir! 4<br />
Begrüßung Lasst es kribbeln und krabbeln 5<br />
Begrüßung/Auflockerung Hallo Kinder, wir fangen an 6<br />
Begrüßung zum Gottesdienst Hier singen wir, hier feiern wir 7<br />
Begrüßung zum Gottesdienst Du bist da, wunderbar 8<br />
Kerze anzünden Jesus, du das Licht der Welt 9<br />
Dank bei Tisch Hallo du, mein kleiner Racker 10<br />
Dank bei Tisch Das Vöglein pickt die Körner auf 11<br />
Dank bei Tisch Ich hab' Hunger, ich hab' Durst! 12<br />
Dank bei Tisch/Tisch decken Links die Gabel, rechts das Messer 13<br />
Dank bei Tisch und unterwegs Dankeschön, Jesus 14<br />
Dank bei Tisch/Erntedank Zu jeder Jahreszeit ein „Danke!“ 68<br />
Beten Redest du, hört mein Ohr 15<br />
Beschwerdegebet Mir geht's grad gar nicht gut 16<br />
Gebet zum Schulanfang/A-Z-Rap A wie Anfang, Z wie Ziel 17<br />
Gebet in Not/Rettungseinsatz Tatütata, wer rast denn da vorbei 18<br />
Gebet in Not Oh Je-sus! 19<br />
Gebet bei Schmerzen Irgendwo zwischen Kopf und Po 20<br />
Befindlichkeit Sage mir, wie geht's dir? 4<br />
Befindlichkeit Wo ich steck' auf dem Planet 21<br />
Schnupfen Hatschi ma la ka schnase 22<br />
Paarweise unterwegs Zwei und zwei in einer Reih' 23<br />
Beweglichkeit Mein Daumen wackelt auf und ab 24<br />
Hüpfen Reim zum Hüpfen und Springen 63<br />
Bewegung/Laufen lernen/Waldtag Ich krabble durch die Welt 25<br />
Bewegung Bewegung tut gut 26<br />
Kinder lernen/Gottes Liebe Schlubbidubisubidoll 96<br />
I<br />
Hörsinn schärfen, Viertel- und<br />
Achtelnoten Ich horch' hinein in Gottes Welt 27<br />
Gott loben<br />
Gott loben mit<br />
Sind wir klein oder groß 28<br />
(Körper-)Instrumenten Ich mach Musik für Gott 29<br />
Gottes Schutz Du und ich, wir sind Gott wichtig 30<br />
Gottes Schutz unterwegs Ob auf zwei Rädern 31<br />
Unterwegs Wer geht mit auf die Reise? 32<br />
Urlaub/Ausflugsfahrten/Fahrzeuge<br />
Unterwegs/Gott ist<br />
Ferienzeit 33<br />
nah/sich waschen Drüber und drunter 34<br />
Wetter<br />
Ratespiel unterwegs/Aufräumlied/<br />
Die Sonne scheint mir ins Gesicht 35<br />
Die fünf Sinne Ich kann sehen 36<br />
Zeitgefühl entwickeln Der Eine-Minute-Song 37<br />
Zeit/Uhrzeit Rund um die Uhr (Kuckucksuhr) 38<br />
Geburtstag/wachsen/Weihnachten Du liebenswerter Wunderling 39<br />
Geburtstag (Hochzeit) feiern Wir sind in Feierlaune 40<br />
Kindergeburtstag zum Thema: Arche Noah 86<br />
Gott schenkt Freude Ich trag' ein Smiley im Gesicht 41<br />
Gott ist überall Gott ist oben, Gott ist unten 42<br />
Gott hält mich Halt dich fest, Härtetest! 43<br />
Thematisches Inhaltsverzeichnis
Thematisches<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
Gottes Allgegenwart Gott ist um mich herum 44<br />
Gott ist da Immer ist Gott für mich da 45<br />
Sterben Kommt dieser Tag, sag' ich „Ade“ 46<br />
Abschied Alle gehen jetzt nach Hause, Tschüss! 47<br />
Abschied Ich sag' dir Tschüss 48<br />
Abschied/sich anziehen Hol mal deine Jacke 49<br />
Zahnpflege Bürstchen, hilf die Zähne pflegen 50<br />
Schlafenszeit Schlaf, mein Kind, schlaf ein 51<br />
Schlafenszeit/wie Jesus lebte Kuschelbett 52<br />
Schlafenszeit Gute Nacht, kleines Mädel 53<br />
Schlafenszeit Jesus hat mich lieb 62<br />
Schlafenszeit/Fürbitte Viele, viele Kinder sind genauso müd' wie du 54<br />
Mit Liebe geschaffen<br />
Mein Körper Gott hat mich gemacht 55<br />
Mein Körper Killekille 56<br />
Die fünf Sinne Ich kann sehen 36<br />
Zählen und rechnen Meine Finger will ich zählen 57<br />
Mein Körper/Jesus als Baby Jesus war ein Baby 58<br />
Mein Gesicht Schön machte Gott mich 59<br />
Gottes Liebe Gott liebt die kleinen Babys 60<br />
Ich bin geliebt Wunderbar 61<br />
Gottes Liebe/Versorgung/Schlafen Jesus hat mich lieb 62<br />
Gottes Liebe/Lernen/Jesus als Kind Schlubbidubisubidoll 96<br />
Jesus liebt Kinder/Kindersegnung Du und ich, wir alle sind Kinder 107<br />
Tiere: Floh Hüpft ein Floh 63<br />
Tiere aller Art Krabbelspinne 64<br />
Farben Zig zig Farben 65<br />
Runde und bunte Dinge Gottes Welt ist kunterbunt 66<br />
Das Jahr und seine Feste<br />
Jahreszeiten Komm, entdecke Gottes Welt 67<br />
Waldtag Ich krabble durch die Welt 25<br />
Erntedank/Dank bei Tisch Zu jeder Jahreszeit ein „Danke!“ 68<br />
Erntedank Schmeckt und seht: Gott ist freundlich 69<br />
Sankt Martin/Vom Teilen/Not lindern Ich geb' etwas ab 70<br />
Advent Eine Kerze leuchtet 71<br />
Weihnachten aus der Sicht der Tiere In Bethlehem, da ist was los 72<br />
Weihnachtsgeschichte Das Fingerkrippenspiel 73<br />
Weihnachtszeit Lichterbäume 74<br />
Weihnachten: Jesus als Baby Du liebenswerter Wunderling 39<br />
Winter Ich bin der Bratapfelkoch 75<br />
Winter Schneeflockentreiben 76<br />
Winter Schnee, Schnee, Schnee 77<br />
Silvester Ein Feuerwerk 78<br />
Sich verkleiden Manchmal wünsche ich mir sehr 79<br />
Palmsonntag Hosianna, hosianna, unser König ist da 80<br />
Ostergeschichte Er lebt! Na klar! 81<br />
Karfreitag bis Ostersonntag Das Ostertagelied 82<br />
Ostern Ohne Ostern kein Hase 83<br />
Muttertag Wunderbar 61<br />
Himmelfahrt Mir geht's grad gar nicht gut 16<br />
Himmelfahrt und Pfingsten Jesus geht: Himmelfahrt! 84<br />
I<br />
Thematisches Inhaltsverzeichnis
Thematisches<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
Biblische Geschichten: Altes Testament<br />
Schöpfung Alles ist dunkel, Gott macht es hell 85<br />
Noah Arche Noah 86<br />
Jakobs Traum Engel steigen hoch die Leiter 87<br />
Mose Manna, Manna, Manna 88<br />
Rahab Zwei Spione 89<br />
Samuel Samuel, ein kleiner Junge 90<br />
David Goliath ist groß, David ist klein 91<br />
Tempelbau unter Salomo Hämmern, sägen, bohren, schleifen 92<br />
Jona Blubber, blubber 93<br />
Daniel Daniels Speisekarte 94<br />
Königin Esther So zart und weich (Königin Esther) 95<br />
Biblische Geschichten: Neues Testament<br />
Jesus als Baby Jesus war ein Baby 58<br />
Wie Jesus lebte Kuschelbett 52<br />
Jesu Leben/Lernen/Gottes Liebe Schlubbidubisubidoll 96<br />
Jesu Taufe Jesus kommt zu Johannes gelaufen 97<br />
Versuchung Jesu Piff 98<br />
Jesus und die Jünger Jesu Freunde 99<br />
Die Jünger unterwegs Zwei und zwei in einer Reih' 23<br />
Wundergeschichten Es ist obercool, megagenial 100<br />
Heilung Wie krank, wie krank ist dieser Mann? 101<br />
Vom Hausbau Mit Jesus bin ich wie ein Haus 102<br />
Sturmstillung Jesus und die Jünger steigen in ein Boot 103<br />
Speisung der Fünftausend Schau'n wir in den Korb hinein 104<br />
Der gute Hirte Mäh, so viele Schafe 105<br />
Der gute Hirte Jesus ist mein Hirte 106<br />
Kindersegnung Du und ich, wir alle sind Kinder 107<br />
Zachäus Zachäus 108<br />
Jesus klopft an die Herzenstür Tock, tock, tock 109<br />
Stephanus Kommt dieser Tag, sag' ich „Ade“ 46<br />
Paulus und Silas Der Paulus und der Silas werden eingelocht 110<br />
Paulus und Euchytus Oh Je-sus! 19<br />
Vergebung, Ewigkeit Es blitzt im Nu! 111<br />
Tipp<br />
• Zur regelmäßigen Wiederholung beliebter Titel<br />
in Kindergruppen hat sich das „Klammersäckchen“<br />
bewährt: Auf Holzklammern werden die gewünschten<br />
Titel geschrieben, alle Klammern wandern ins<br />
Säckchen. Drei bis fünf Kinder dürfen bei jedem<br />
Treffen ein Klämmerchen ziehen. Ist das Säckchen<br />
eines Tages leer, legt man alle Klammern zurück.<br />
I<br />
Thematisches Inhaltsverzeichnis
Mein Daumen wackelt<br />
auf und ab<br />
Varianten<br />
• Mein Finger wackelt auf und ab. Ich danke Gott, dass ich ihn hab'.<br />
Mein Finger wackelt auf und ab, wird müde und macht schlapp.<br />
• Mein Kopf, der wackelt auf und ab. Ich danke Gott, dass ich ihn hab'.<br />
Mein Kopf, der wackelt auf und ab, wird müde und macht schlapp.<br />
• Mein Bein, das wackelt auf und ab. Ich danke Gott, dass ich es hab'.<br />
Mein Bein, das wackelt auf und ab, wird müde und macht schlapp.<br />
• Mein Bäuchlein wackelt auf und ab. Ich danke Gott, dass ich es hab'.<br />
Mein Bäuchlein wackelt auf und ab, wird müde und macht schlapp.<br />
• Die Schultern wackeln auf und ab. Ich danke Gott, dass ich sie hab'.<br />
Die Schultern wackeln auf und ab, sind müde, machen schlapp.<br />
• ebenso: mein Körper, die Haare, mein Fuß, die Lider, ...<br />
• Aus der Sicht von Mama oder Papa beim In-den-Schlaf-Wiegen:<br />
Der Johannes wackelt auf und ab. Ich danke Gott, dass ich ihn hab'.<br />
Der Johannes wackelt auf und ab, wird (ist) müde und macht schlapp.<br />
Psalm 139,13a<br />
1. Thessalonicher 5,18a<br />
T: Daniel und Sabine Wiediger<br />
M: Sabine Wiediger, © <strong>cap</strong>-<strong>music</strong>, CD Unterwegs, Nr. 13<br />
Habt ihr euren Daumen mitgebracht? Mit<br />
dieser Frage leite ich dieses Lied gerne ein.<br />
Dann zeigt mir jedes Kind stolz seinen Daumen<br />
und es wird fröhlich drauflosgewackelt.<br />
Bewegungen<br />
• Takte 1-5: mit dem Daumen wackeln<br />
(oder je nach Variante mit<br />
dem entsprechenden Körperteil)<br />
• Takt 5, „schlapp“: Daumen schlaff<br />
nach unten hängen lassen<br />
• Takte 1-5: der Erwachsene bewegt<br />
den Daumen des Kindes auf und ab<br />
• Takt 5, „schlapp“: der Erwachsene<br />
lässt das Körperteil los<br />
Tipp<br />
24<br />
• Mit jeder beliebigen Puppe oder auch einer selbst gebastelten Puppe aus Gräsern, Wolle<br />
oder Bast (s. Titel Nr. 55) kann das Kind Körperteile suchen und finden. Da fragt z. B. der<br />
Erwachsene: „Wo ist der Arm?“ Sobald das Kind den Arm in der Hand hält, kann das Lied<br />
gesungen und drauf los gewackelt werden.<br />
• Spiel für die Gruppe: In Takt 5 erstarrt jedes Kind beim Wörtchen „schlapp“. Wer hält<br />
diesen Zustand am längsten aus? Der Gewinner darf sich für die nächste Strophe ein neues<br />
Körperteil zum Wackeln wünschen.<br />
Kinder-Alltag • Beweglichkeit • Mein Daumen wackelt auf und ab
Ich krabble durch die Welt 25<br />
Varianten<br />
• Ich krabble durch die Welt auf allen Vieren. So hab ich's schon geseh'n bei vielen Tieren.<br />
Manchmal knick' ich ein mitten im Lauf. „Hoppla!“ Macht nichts, ich stemm' mich wieder<br />
auf.<br />
• Ich schieb' mich durch die Welt auf meinem Popo. Doch wehe, wenn die Windel voll ist, o<br />
o! „O o!“ Manchmal kipp' ich einfach so mal um – „bumm!“ Macht nichts, denn ich bin ja<br />
nicht stumm. „Wäh!“<br />
• Wir geh'n im Herbst spazier'n auf unsren Füßen. „1 – 2“. Wir wollen Gott und seine Schöpfung<br />
grüßen. „Hallo!“ Manchmal bleiben wir vor Staunen steh'n – „Boah!“ – bis wir dann<br />
wieder weiter geh'n. „1 – 2, 1 – 2, ...“<br />
Noch heute sehe ich vor meinem inneren Auge,<br />
wie unser Patenkind laufen lernte. Es war ein<br />
buchstäbliches Wackeln, Hinfallen, wieder<br />
Aufstehen, Winken, Lachen, Wackeln. Da fanden<br />
sich auch schon die ersten Töne in meinem Kopf.<br />
Bewegungen<br />
Dieses Lied begleitet die Kinder in den verschiedenen<br />
Phasen ihrer Vorwärtsbewegung<br />
und bietet Strophen für Krabbler, Poporutscher,<br />
Läufer und (Wald-)Entdecker.<br />
Für ein gemeinsames Singen in der Gruppe<br />
eignet sich die erste Strophe. Dafür stellt sich<br />
die Gruppe in einem Kreis auf:<br />
Tipp<br />
Waldtag: Eine Erzieherin fragte mich nach einem Waldlied.<br />
Ich schrieb ihr zur gleichen Melodie folgende Strophen, die<br />
sie seither regelmäßig einsetzt:<br />
• Wir wandern hin zum Wald auf unsren Füßen. „1 – 2“<br />
Wir wollen ihn und seinen Schöpfer grüßen. „Hallo!“<br />
Manchmal bleiben wir vor Staunen steh'n – „Boah!“<br />
bis wir dann wieder weiter geh'n. „1 – 2“<br />
• Wir blicken hoch: Wie ist denn heut' das Wetter? „sonnig ...“<br />
Und welche Farbe haben denn die Blätter? „grün ...“<br />
Manchmal spricht der Wald, können wir's hör'n? (lauschen!)<br />
Leise, wir wollen ihn nicht stör'n.<br />
• In Gottes Welt kann ich so viel entdecken. „Wow!“<br />
Drum schau' ich neugierig um alle Ecken. „Gugu!“<br />
Manchmal fall' ich hin mitten im Lauf. „Hoppla!“<br />
Macht nichts, ich steh' dann wieder auf.<br />
• Die Waldzeit ist vorbei, wir müssen düsen. „1 – 2“<br />
Zum Kindergarten auf den müden Füßen. (stöhnen)<br />
Wem es heut' gefallen hat, ruft „Yeah!“. „Yeah!“<br />
Gut, denn wir kommen wieder her.<br />
• Takte 1–3: auf der Stelle (oder in eine<br />
vorher vereinbarte Kreisrichtung) laufen<br />
und dabei ein bisschen mit dem Popo<br />
wackeln<br />
• Takte 3–5: laufen und winken<br />
• Takt 6: laufen und mit dem Popo wackeln<br />
• Takt 7: hinfallen<br />
• Takt 8: wieder aufstehen.<br />
Psalm 37,23-24 T + M: Sabine Wiediger, © <strong>cap</strong>-<strong>music</strong>, CD Im Herbst, Nr. 3 Kinder-Alltag • Bewegung/Laufen lernen/Waldtag • Ich krabble durch die Welt
Bewegung tut gut<br />
Varianten<br />
Dieses Lied setze ich sowohl zwischendurch<br />
nach einer Konzentrationsphase als auch zu<br />
Anfang des Kinderturnens ein. Unterwegs dient<br />
es uns als Motivationsschub: Wir geh'n zum<br />
Kindergarten und werden immer schneller ...<br />
Bewegungen<br />
1. Strophe<br />
• Takte 1–8: im Viervierteltakt auf der<br />
Stelle locker joggen<br />
• Takt 9: schneller joggen<br />
• Takt 10: noch schneller joggen<br />
• Takt 11: ganz schnell joggen<br />
• Takt 12: auf beide Füße springen und<br />
stoppen<br />
• Takt 12–13: in der Pause legt der Gruppenleiter<br />
die Hand an die Stirn, schaut<br />
sich suchend um<br />
• Takt 14: der Gruppenleiter deutet auf ein<br />
Kind und singt dessen Namen<br />
• Takte 14–15: das Kind zeigt den anderen<br />
eine Bewegung, z. B. auf einem Bein<br />
hüpfen<br />
Tipp<br />
26<br />
• Takte 16–17: die Bewegung wird von<br />
allen nachgemacht<br />
• Takt 18: langsamer werden und stoppen<br />
2. Strophe:<br />
• Takte 1–8: der Erwachsene nimmt Babys<br />
Beinchen und bewegt sie (= strampeln)<br />
• Takte 9–11: schneller werden<br />
• Takt 12: stoppen<br />
• Takte 13–17: eine andere Bewegung ausführen,<br />
z. B. die Beinchen kreisen<br />
• Takt 18: anhalten<br />
Bewegungslandschaften in Turnhallen sind für Kleinkinder eine wunderbare Möglichkeit, sich<br />
auszuprobieren. Es lassen sich aber auch zuhause oder in einer Krabbelgruppe<br />
Bewegungsanreize schaffen:<br />
• Kissenlandschaft zum Darüberkrabbeln und Darüberlaufen<br />
• Barfußparcours (verschiedene Untergründe: nasses Handtuch, Noppenfolie, Schleifpapier,<br />
weiches Fell, Teppichfliese, Kiste mit Sand oder Steinen, Moos ...)<br />
• mit Plastikkegeln oder Plastikflaschen einen Slalomparcours aufbauen<br />
• kleines Trampolin oder alte Matratze zum Hüpfen<br />
Psalm 18,34 T + M: Sabine Wiediger, © <strong>cap</strong>-<strong>music</strong>, CD Im Sommer, Nr. 5 Kinder-Alltag • Bewegung • Bewegung tut gut