Flyer Kinderhaus Furtweg (pdf) - Stiftung Kindergärten Finkenau

Stiftung Kindergärten Finkenau im Überblick
Die Stiftung Kindergärten Finkenau betreut über 1.200 Kinder in unterschiedlichen
Einrichtungen im gesamten Hamburger Stadtgebiet. Als
freier Träger der Jugendhilfe ist die Stiftung gemeinnützig und gehört
dem Paritätischen Hamburg und dessen Qualitätszirkel an. Die Kitas
sind zertifiziert, die Qualität wird vom Vorstand ständig weiterentwickelt.
Alle Kitas sind unabhängig, demokratisch verpflichtet und stehen
allen Nationalitäten und Religionen offen. Die Plätze werden über
das Hamburger Kita-Gutschein-System finanziert und abgerechnet.
> Vorstand
Der erste Kindergarten „Hölderlinsallee“ wurde 1975 von Konrad
Mette gegründet. Als Vorstand verantwortet der Sozialpädagoge
heute die Personalentwicklung und pädagogische Weiterentwicklung.
Zum Vorstand gehören ebenfalls Inge Schüler, zuständig für
Finanzen und Verwaltung, und die Diplom-Psychologin und Systemische
Therapeutin Uta Mette. Sie betreut das Fortbildungsprogramm
und begleitet die Kitas als Psychologin vor Ort.
> Pädagogisches Ziel
Unsere Kinder sollen sich zu selbständigen und selbstbewussten
Menschen entwickeln. Ihre Freude am Lernen und Neugier auf die
Welt wird unterstützt durch die Erwachsenen, die Zeit und Raum anregend
vorbereiten.
> Standorte
Barmbek, Eidelstedt, Lokstedt, Niendorf, Othmarschen, Rothenburgsort,
Sternschanze, St. Pauli, Uhlenhorst, Wellingsbüttel, Winterhude
> Angebot
Krippe: 8 Monate bis 3 Jahre – 6 / 8 / 10 / 12 Stunden
Elementarplätze: 3 bis 6 Jahre – 4 / 5 / 6 / 8 / 10 / 12 Stunden
Hort: 6 bis 12 Jahre – 2 / 3 / 5 / 7 Stunden, Ferien ganztägig
Frühförderplätze: 6 / 8 / 10 / 12 Stunden
Unser Motto: Kleine bewegen Große(s)
Das Konzept der Stiftung Kindergärten Finkenau
> Bewegung – ist die Basis unser Kitas. Psychomotorik im Alltag
schafft Flexibilität und Erweiterung im Denken
> Frühförderung – begleitet jedes Kind seinen Fähigkeiten entspre
chend mit individuellen Förderplänen
> Dokumentation – nimmt jedes Kind in seiner Entwicklung wahr
> Bildung – Kunst- und Umweltprojekte, Waldtage, Musik Verkehrser
ziehung, Ausflüge, Theater, Schwimmen u.v.m.
> Sprechen & Bilingualität – täglich viele Sprachanlässe, egal ob
Deutsch als Mutter- oder Zweitsprache.Bilingualität ist das Ziel in jeder
Kita
> Reisen – macht selbstbewusst, deshalb geht es ein Mal im Jahr auf
Kinderreise
> Forschen – spielerisches Forschen und entdeckendes Lernen - in
Kooperation mit dem Universum® Bremen und im eigenen Forscher
labor Synapses in der Vogelweide
> Ernährung – gemeinsames Frühstück und Mittagessen aus überwie
gend biologischem Anbau aus der zentralen Küche
> Übergänge – begleiten wir sensibel von de Eingewöhnung bis zur
Schulvorbereitung
> Fortbildung – qualifiziert alle Mitarbeiter ständig weiter
> Zusammenarbeit – Eltern sind dabei: beim Elterncafé, Elternfrüh
stück, Elternabend, im Elternrat oder bei Festen
> Beratung – für Eltern, Kinder, Mitarbeiter – auch bei kleinen Sorgen
frühzeitige Unterstützung durch Diplom-Psychologin
> Kontakt - halten wir zu unseren Ehemaligen
> Kontakt
Stiftung Kindergärten Finkenau
Verwaltung • Vogelweide 9 • 22081 Hamburg
Tel.: 040 /298 30 31 • Fax: 040 /298 30 34
E-Mail: info@kindergaerten-finkenau.de
www.kindergaerten-finkenau.de
> bewegen
> fördern
> dokumentieren
> bilden
> sprechen
> reisen
> forschen
> essen
> begleiten
> fortbilden
> mitarbeiten
> beraten
> halten
Kinderhaus Furtweg
Furtweg 21• 22523 Hamburg - Eidelstedt
Tel. 040 /570 30 95 • Fax: 040 /57 26 07 95
kinderhausfurtweg@finkenau.de

Kinderhaus Furtweg
> Leitung: Petra Golz
> Öffnungszeiten: Montag – Freitag 07.30 Uhr – 17.30 Uhr
> Betreuungsangebot Elementarbereich
> Elementarbereich 3 bis 6 Jahre 4 / 5 / 6 / 8 / 10 / 12 Stunden
> Krippe 8 Monate bis 3 Jahre 6 / 8 / 10 Stunden
> Hort 6 bis 12 Jahre 2 / 3 / 5 Stunden
> Frühförderplätze für Kinder mit Beeinträchtigungen
> Besuchstermine nach telefonischer Voranmeldung
> Mitarbeiter
Sozialpädagogen, Elementar- und Krippenpädagogen, Heilpädagogen,
Fachkräfte für Hauswirtschaft, Praktikanten
> Ausstattung
Die Kita-Räume verteilen sich auf zwei Stockwerke: vier Funktionsräume
in kindgerechter Ausrichtung mit mehreren Ebenen, Bewegungs-
und Toberaum mit Wippen, Kreisel, Spiel- und Turngeräten, Bällebad,
Bücherei, Puppen- und Rollenspielecke, Werk- und Bastelraum für
kleine Künstler, Kinderrestaurant, Therapieraum, Schlafraum im
Krippenbereich, separater Hortbereich mit Ruhezonen, Außengelände
mit Weidentipi, Klettergerüsten und großer Sandfläche
> Pädagogische Ziele
Uns ist es wichtig, jedes Kind individuell wahrzunehmen und zu fördern.
Dabei stehen Selbständigkeit und Sozialverhalten im Vordergrund.
Unsere Kinder sollen sich zu selbstbewussten Menschen
entwickeln und werden so weit wie möglich mit einbe-zogen. Wir
orientieren uns an ihren Bedürfnissen und gestalten gemeinsam den
Kita-Alltag, der Kinder aus 19 Nationen zusammen führt. Die Arbeit in
der Bezugsgruppe und offene Angebote wechseln sich ab. Dahinter
stehen über 20 Jahre Erfahrung – das Kinderhaus Furtweg wurde
1989 gegründet.
> Frühförderung
Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen werden gemeinsam in der
Elementargruppe gefördert und betreut. Zusätzlich erhalten sie einzeln
oder in Kleingruppen Ergotherapie, Logopädie und weitere Fördermaßnahmen
durch kooperierende Therapeuten.
Pädagogisches Angebot
> Bewegung macht schlau
In der Bewegung drückt sich kindliche Lebensfreude aus. Im körperlichen
Aktivsein lernt ein Kind Ursachen und Wirkungszusammenhänge
kennen und begreifen. Bewegungsangebote sind im Kita-Alltag
wichtig. Das Gelände und die Spielplätze in der Umgebung besuchen
regelmäßig.
> Bildung & Fortbildung
Die Kita ist ein Ort der Bildung. Sie ist eine Lernwerkstatt, die viele
Gelegenheiten bietet zum Bauen und Gestalten, für Buch-staben-,
Zahlen- und Rollenspiele, zum Experimentieren und Forschen.
Alle Mitarbeiter müssen sich regelmäßig fortbilden
> Sprachförderung
Sprache ist ein wichtiger Bestandteil unseres Alltags. Durch Singen,
Bücher anschauen, Reime und Fingerspiele vermitteln wir den Spaß
an der Sprache. Etwas Quatsch darf dabei nicht fehlen. Im Elementarbereich
findet zweimal wöchentlich zu-sätzliche Sprachförderung
statt.
> Gesunde Ernährung
Die Kinder erhalten ein abwechslungsreiches und gesundes Frühstück.
Das Mittagessen besteht aus vollwertiger und überwiegend
biologischer Kost. Getränke, Obst und Gemüse stehen den ganzen
Tag über bereit. Wir genießen die Tischgemeinschaft und lassen den
Kindern Zeit, um sich selbst aufzutun und Brote zu schmieren. Wir
backen auch gemeinsam.
Das Konzept „Kleine Essperten - ganz groß“ setzen wir in unserer
täglichen Arbeit um.
> Übergang zur Schule & Hort
Sprachfähigkeit, Selbständigkeit, Feinmotorik, Konzentration, Neugierverhalten,
Experimentierfreude, Verkehrserziehung, Ich-Kompetenz
und soziale Kompetenzen werden gefördert. Spielerisch setzen
wir uns mit Lesen, Schreiben und Rechnen auseinander. Die Hortgruppe
nutzt einen separaten Raum für Konzentration bei den Hausaufgaben.
In den Ferien gibt es ganztägig Aktivitäten, Ausflüge und
eine Hortreise.
> Kinderreise
Ein Mal im Jahr mit allen Kindern und Erziehern auf große Fahrt –
für die Entwicklung ein Meilenstein, für alle Abenteuer und viel Spaß.
Zum Testen gibt es vorher eine Kindergartenübernachtung.
> Ausflüge
machen wir die Bücherhalle, auf den Wochenmarkt, ins Museum, ins
Kindertheater, ins Schwimmbad und zu vielen weiteren Zielen in
ganz Hamburg.
> Forschen & Experimentieren
Kleine Naturforscher entdecken Alltägliches neu, erforschen zum
Beispiel Insekten, Schnecken, Käfer und Blumen oder experimentieren
mit Wasser, Farben und Klängen. Alle Sinne werden immer
wieder neu herausgefordert. Zum Forschen und Entdecken besuchen
wir auch die Finkenau-Forscherwerkstatt Synapses in der Vogelweide.
Projekte
> Gestalten, Musik & Sprache „Alles Natürlich – Kunstobjekte aus
der Natur“, Leinwandmalerei, Gestalten in Ton, Musikwoche, Eng
lisch etc
> Theater & Zirkus – Clowns, Spielen, Zirkusvorstellungen
> Aktivitäten & Projekte
Zum Thema Wasser, Magnetismus, Zeit, Farben u.v.m. Forschertage
finden in Kooperation mit dem Universum® Bremen statt. Es
gibt Themenwochen, zum Beispiel Kommunikation, Tiere und
Bauernhof, Meer und Strand
> Feste & Feiern
Geburtstage, Fasching, Sommerfest, Laternenfest, Winterfest– es
gibt viele Anlässe, gemeinsam zu feiern. Mit einem großen Straßenfest
haben wir unser 20. Jubiläum gefeiert.
Zusammenarbeit mit den Eltern
Eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern ist ein wichtiger Bestandteil
unserer pädagogischen Arbeit. Es gibt ein wöchentliches Eltern-
Kind-Frühstück, das Elterncafé, regelmäßige Elternabende, Elterngespräche
und das Gespräch zwischendurch mit den Erzieherinnen
und Erziehern. Ein Elternrat arbeitet unterstützend kooperativ mit der
Kita zusammen und nimmt an Teamsitzungen teil. Feste feiern Kinder,
Eltern und Erzieher gemeinsam. Wir freuen uns über aktive Unterstützung
der Eltern, z.B. bei Flohmärkten, Festen und Ausflügen.