Ganztagsangeboten - Lahntalschule Biedenkopf
Ganztagsangeboten - Lahntalschule Biedenkopf
Ganztagsangeboten - Lahntalschule Biedenkopf
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Übersicht zu den<br />
<strong>Ganztagsangeboten</strong><br />
an der <strong>Lahntalschule</strong> <strong>Biedenkopf</strong><br />
im Schuljahr 2012/2013
Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,<br />
mit dieser Broschüre möchten wir Ihnen eine Übersicht über unsere<br />
Angebote im Rahmen der „Ganztagsangebote“ geben. Sie können<br />
zusammen mit Ihrem Kind diese Angebote wählen. Dies geschieht<br />
mindestens für ein Schulhalbjahr. Die Angebote sind für Sie<br />
kostenlos.<br />
Im Rahmen der „ Ganztagsangebote “ können Ihre Kinder nach<br />
individuellen Neigungen und Fähigkeiten verstärkt gefördert werden.<br />
Die Teilnahme an den Förderangeboten (LRS und Förderunterricht)<br />
wird von der Schule festgelegt.<br />
Sollten Sie noch Nachfragen haben, beantworten diese gerne die Lei-‐<br />
terinnen und Leiter der jeweiligen Angebote.<br />
<strong>Biedenkopf</strong>, im September 2012<br />
(Dr. Eberhard Scholl, Schulleiter)
Übersicht der Ganztagsangebote<br />
(in alphabetischer Reihenfolge):<br />
Buiseness English<br />
Forscher AG<br />
Förderunterricht<br />
Großes Orchester<br />
Hausaufgabenbetreuung<br />
Instrumental AG<br />
Jugendorchester<br />
Konzentrationstraining<br />
Kunst / Bühnenbild AG<br />
Lernen – Lernen AG<br />
LRS-‐Förderung AG<br />
Mittelstufenchor<br />
Musical AG<br />
Schulchor<br />
Schulgarten AG<br />
Sportliche Mittagsbetreuung<br />
Stark durch Entspannung<br />
Theater AG<br />
Unterstufenchor<br />
UPS Laden
Business English<br />
AG Leitung: Frau Amler, Frau Jahnert<br />
Beschreibung:<br />
Trainieren der 4 Fertigkeiten: Reading, Listening, Writing, Speaking in Business<br />
Situations<br />
Angebot eine der folgenden Prüfungen der Cambridge University abzulegen<br />
(Prüfung erfolgt in Zusammenarbeit mit der VHS Marburg, welche die Prüfung<br />
für Cambridge durchführt):<br />
BEC 1 (Business English Certificate Preliminary – Niveaustufe des europ. Refe-‐<br />
renzrahmens: B1) oder BEC 2 (Business English Certificate Vantage – Niveaustufe<br />
des Referenzrahmens B2; die schwierigere Prüfung der beiden und – wie BEC 1 –<br />
ein hochwertiges, weltweit gültiges Zertifikat) . Im 2. Halbjahr zusätzlich 1 wei-‐<br />
terer Termin mit Frau Vill-‐Debney von der Uni Marburg, FB Anglistik – in Zusam-‐<br />
menarbeit mit der VHS (Mock Exam Speaking, d.h. eine „gespielte“ mündliche<br />
Prüfung mit Orginalmaterialien der Universität Cambridge) und ggf. ein Sams-‐<br />
tagstermin an der LTS (ebenfalls zur Übung der Prüfungen). Die LTS arbeitet mit<br />
einem eigens angeschafften Business English Textbook, welches die Schüler in<br />
der LMF ausleihen können.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: 25 / Kurs<br />
Zeit: Dienstag, 8. -‐ 9. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: wöchentlich<br />
Raum: S 149<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Sofern sich die Schüler für das Ablegen einer der Prüfungen entscheiden:<br />
Anschaffung eines Übungsbuches für die häusliche, selbstständige Arbeit in den Osterferien<br />
zur Prüfungsvorbereitung, Prüfungskosten der Cambridge University (BEC 1 z. Zt. € 110,-‐;<br />
BEC 2 z. Zt. Ca. € 165,-‐).
Forscher AG<br />
AG Leitung: Frau Dr. Enßle<br />
Beschreibung:<br />
Forsche wie ein Profi, denn forschen kann jeder. Willst du mit Pinzette,<br />
Mikroskop, Reagenzglas, Lötkolben und Bunsenbrenner arbeiten, dann bist du<br />
hier genau richtig. Wir werden Blütenpflanzen neue Farben geben, Kristalle<br />
züchten, elektrische Schlangen beschwören und vieles mehr.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: 12<br />
Zeit: Montag, 8. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: Wöchentliche 1 Unterrichtsstunde<br />
Raum: Siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Lust und Interesse am naturwissenschaftlichen Beobachten und Arbeiten
Förderunterricht<br />
AG Leitung: Frau Lissner (Mathematik), Frau Hain (Englisch), Frau Mannshardt (Deutsch)<br />
Beschreibung:<br />
Der Förderunterricht in den Hauptfächern (2. Fremdsprache ab 2. Schulhalb-‐<br />
jahr) soll den Schülerinnen und Schülern zusätzliche Übungsmöglichkeiten bie-‐<br />
ten. Die Fachlehrer/innen empfehlen den Schülerinnen und Schülern, die<br />
Schwächen in dem Bereich haben, die Teilnahme am Förderunterricht. Der<br />
Förderunterricht wird bewusst parallel zur LRS-‐Förderung angeboten um die<br />
Jugendlichen nicht zu stark durch Mehrfachteilnahme zu belasten.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Montag, 8. Stunde (Mathe & Deutsch)<br />
Donnerstag, 8. Stunde (Englisch)<br />
Zeitlicher Umfang: wöchentlich<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
(Siehe oben)
Großes Orchester<br />
Leitung: Herr Höfer<br />
Beschreibung:<br />
Das Orchester wendet sich an alle Schülerinnen und Schüler mit langjähriger<br />
Erfahrung im Instrumentalspiel. Wenn ihr es leid seid, immer alleine zu musi-‐<br />
zieren und gerne in einer großen Gruppe euren Part zu einem Gesamtklang<br />
einbringen wollt, seid ihr hier an der richtigen Adresse. In den wöchentlichen<br />
Proben am Freitag-‐Nachmittag erarbeiten wir ein abwechslungsreiches Pro-‐<br />
gramm aus Barock, Klassik und Rock-‐Pop-‐Musik. Eine gemeinsame Freizeit im<br />
Winter im EC-‐Jugendheim Hartenrod fördert die musikalische Qualität und die<br />
Freundschaft unter den Musikerinnen und Musikern.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Freitag 13.15h -‐ 14.45h<br />
Zeitlicher Umfang: 90 Minuten, wöchentlich<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Selbständiges Spiel eines Instrumentes, ca. 3 – 4 Jahre Instrumentalunterricht<br />
Ein eigenes Instrument sollte vorhanden sein (falls nicht, bitte Rücksprache mit Herrn Höfer).
Hausaufgabenbetreuung<br />
(Deutsch, Mathe, Englisch)<br />
Leitung: Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II<br />
Beschreibung:<br />
In der 8. Und 9. Stunde haben Schülerinnen und Schüler der Klassen 5, 6 und 7<br />
die Möglichkeit, an einer Hausaufgabenbetreuung teilzunehmen die von älte-‐<br />
ren Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II geleitet.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Montag -‐ Donnerstag 8. / 9. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: (s.o.)<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Regelmäßige Teilnahme.
Instrumental AG<br />
Leitung: Herr Höfer<br />
Beschreibung:<br />
Die Instrumental AG wendet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die Grund-‐<br />
kenntnisse auf den Instrumenten Geige, Flöte, Gitarre, Klavier, Schlagzeug etc.<br />
haben und das gemeinsame Musizieren mit Anderen erleben wollen. Wir musi-‐<br />
zieren Lieder und Stücke aus den Bereichen Klassik und Rock-‐Pop.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Mittwoch 13.45h -‐ 15.15h<br />
Zeitlicher Umfang: Alle 14 Tage<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Grundkenntnisse auf einem Instrument von ca. einem Jahr.
Jugendorchester<br />
Leitung: Herr Becker<br />
Beschreibung:<br />
Das Jugendorchester soll die Lücke zwischen den Angeboten der musikbeton-‐<br />
ten Klasse 5 und 6 und dem Orchester schließen. In wöchentlichen Proben soll<br />
ein abwechslungsreiches Repertoire aus Filmmusiken, Rock-‐Pop-‐Titeln und<br />
klassischer Musik einstudiert werden.<br />
Die AG richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe (Streicher,<br />
Bläser, Schlagzeuger und Pianisten bzw. Keyboarder) mit mindestens zwei Jah-‐<br />
ren Erfahrung im Instrumentalunterricht.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Freitag 13.45h -‐ 15.15h<br />
Zeitlicher Umfang: 90 Minuten, wöchentlich<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Mindestens zwei Jahre Erfahrung im Instrumentalunterricht (musikbetonte<br />
Klasse oder privat). Ein eigenes Instrument sollte vorhanden sein (falls nicht,<br />
bitte Rücksprache mit Herrn Aßmann oder Herrn Höfer).
Marburger Konzentrationstraining<br />
für Jugendliche<br />
AG Leitung: Dipl. Psych. G. Wingert<br />
Beschreibung:<br />
Im MKT lernen die Kinder, wie man am besten mit Aufgaben umgeht. Es werden<br />
verschiedene Bereiche trainiert:<br />
Entspannung<br />
Entspannung ist eine Voraussetzung für Konzentration. Für viele Kinder ist es sehr schwierig,<br />
zur Ruhe zu kommen. Mit Hilfe von Fantasiereisen lernen sie sich hier systematisch zu<br />
entspannen.<br />
Reflexiver Arbeiststil<br />
Wie finde ich heraus, wie eine Aufgabe geht? Wie gebe ich mir selbst die richtigen<br />
Anweisungen zur Lösung? Wie stelle ich fest, ob ich alles richtig gemacht habe? Impulsiv<br />
arbeitende Kinder lernen, sich zu bremsen und zu kontrollieren, trödelige Kinder lernen,<br />
Schritt für Schritt weiterzuarbeiten.<br />
Selbstbewusstsein<br />
Viele unserer Trainingskinder erleben im Alltag<br />
ständig Misserfolge. Im MKT lernen sie, Probleme selbstständig anzugehen, dass ein Fehler<br />
keine Katastrophe ist (man kann ihn ja verbessern) – und dass sie vieles schon ganz gut<br />
können. Auf diese Weise wird ihr Selbstbewusstsein gestärkt, und sie sind eher bereit,<br />
weiterzulernen.<br />
Motivation<br />
Das Training macht den meisten Kindern Spaß – zum einen, weil sie Erfolgserlebnisse haben,<br />
zum anderen, weil sie belohnt werden. Deshalb geben sie sich Mühe und lernen vieles, was<br />
sie sonst nicht einmal versucht hätten.<br />
Teilnehmer brauchen ein<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: max. 8 (bis drei Gruppen sind möglich)<br />
Zeit: siehe Aushang<br />
Zeitlicher Umfang: 75 Min pro Gruppe<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
(Siehe oben)
Kunst / Bühnenbild AG<br />
AG Leitung: Herr Mertin<br />
Beschreibung:<br />
Interesse an freiem und zielgerichtetem künstlerischem Arbeiten, das sich auf<br />
jeweils aktuelle Stücke der Musical-‐AG bezieht. Entwicklung und Betreuung ei-‐<br />
gener künstlerischer Projekte.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit: siehe Aushang<br />
Zeitlicher Umfang: Alle 14 Tage zweistündig<br />
Raum: Siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Begeisterungsfähigkeit für experimentelle künstlerische Prozesse gepaart mit<br />
zeichnerischem, malerischen und gestalterischen Talent.
Lernen-‐lernen AG<br />
AG Leitung: Frau Henkel, M.<br />
Beschreibung:<br />
Das Angebot erstreckt sich über die Einführung von elementaren Lernstrate-‐<br />
gien sowie einzelnen Aspekten des Methodentrainings und Arbeitstechniken,<br />
die u. a. auch hilfreich für das Zeitmanagement sind. Arbeitsweisen werden re-‐<br />
flektiert und neue Lernwege ausprobiert. Einige Übungsphasen können an den<br />
Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler ausgerichtet werden. Das Ziel ist<br />
eine allgemeine Verbesserung des Lern-‐ und Arbeitsverhaltens zu erreichen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit: 45. Min.<br />
Zeitlicher Umfang: Die AG erstreckt sich normalerweise über ein Halbjahr mit<br />
einer Unterrichtsstunde wöchentlich. Die Festlegung des<br />
Wochentages findet in der Vorbesprechung im Abgleich<br />
mit den Stundenplänen der interessierten Schülerinnen<br />
und Schülern statt.<br />
Raum: siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Bereitschaft sich auf neue Lern-‐ und Arbeitstechniken einzulassen und Metho-‐<br />
den auszuprobieren.
LRS-‐Förderung<br />
AG Leitung: Frau Henkel, S. 1 , Herr Kanning<br />
Beschreibung:<br />
Die AG ist eingerichtet worden, um Schülerinnen und Schülern, deren Recht-‐<br />
schreibsicherheit und Lesegeläufigkeit noch nicht in dem notwendigen Maße<br />
ausgebildet sind, zu entlasten und beim Ausbau der vorhandenen Fähigkeiten<br />
zu unterstützen.<br />
Nach einer schulintern durchgeführten Testung entscheidet die jeweilige Klas-‐<br />
senkonferenz über die einzuleitenden Förder-‐ und Nachteilsausgleichsmaß-‐<br />
nahmen. Elternwünsche oder freiwillige Anmeldungen können leider nicht be-‐<br />
rücksichtigt werden.<br />
Nach einem Halbjahr wird für jeden Schüler / jede Schülerin, der / die den För-‐<br />
derunterricht besucht hat, ein Entwicklungsbericht verfasst, um den Lernpro-‐<br />
zess zu dokumentieren. Sofern sich Sicherheit im Bereich der Rechtschreibung<br />
und der Lesegeläufigkeit eingestellt hat, befindet wiederum die Klassenkonfe-‐<br />
renz über die Aufhebung der Förder-‐ und Nachteilsausgleichsmaßnahmen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Klasse 5 Donnerstag, 8./9. Stunde<br />
Klasse 6 Montag 8./9. Stunde<br />
Klasse 7 Mittwoch 8./9. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: (s.o.)<br />
Raum: Mediothek<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Regelmäßige Teilnahme.<br />
1 Wechselnd, wobei für die Koordination des Förderunterrichts, Beratungsgespräche etc. Frau Silvia Henkel verantwortlich ist.
Mittelstufenchor<br />
AG Leitung: Herr Müller<br />
Beschreibung:<br />
Die Schüler sollen englische und deutsche Songs mit Klavierbegleitung und<br />
Playbacks einüben und diese bei verschiedenen Anlässen vortragen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Dienstag, 6. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: siehe Aushang<br />
Raum: MU (nach Absprache)<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Regelmäßige Teilnahme<br />
Die Schülerinnen und Schüler sollen/können eigenes Liedmaterial mitbringen.
Musical AG<br />
AG Leitung: Herr Grebe, Frau Wege<br />
Beschreibung:<br />
In der Musical AG werden aktuelle Musiktheaterproduktionen eingeübt und zur<br />
Aufführung gebracht. Hier können Schüler Bühnenluft schnuppern, im Chor<br />
mitsingen, Sprechrollen übernehmen oder aber sogar als Solist auftreten. Wer<br />
Spaß daran hat, in andere Rollen zu schlüpfen, vor einem großen Publikum zu<br />
singen und zu tanzen, wer sich gerne aktiv in einer Gemeinschaft einbringen<br />
möchte und Musicals liebt, der ist bei uns herzlich willkommen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Freitag, 8. -‐ 9. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: wöchentlich & Wochenproben vor den Aufführungen<br />
Raum: Aula & MU 69 (nach Absprache)<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich!
Schulchor<br />
AG Leitung: Frau Wege<br />
Beschreibung:<br />
Der Schulchor ist für alle singfreudigen Schulmitglieder ab der siebten Klasse<br />
gedacht. Wer hier mitmachen möchte, muss keine Vorerfahrung im Chorge-‐<br />
sang mitbringen. Jeder, der sich für Gesang begeistert oder seine eigene<br />
Stimme trainieren und verbessern möchte, ist hier genau richtig. Wir singen<br />
vorwiegend moderne Chorlieder, in aller Regel drei-‐ oder vierstimmig. In die-‐<br />
sem Halbjahr werden Stücke einstudiert, mit denen wir im November bei ei-‐<br />
nem Benefizkonzert in <strong>Biedenkopf</strong> mitwirken dürfen. Darüber hinaus werden<br />
wir aber auch Lieder des letzten Jahres wiederholen und für das Schulkonzert<br />
2012 mehrere Kompositionen einüben, die sich mit dem Thema „Natur“ in Ein-‐<br />
klang bringen lassen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Donnerstag 7. Stunde (13 Uhr)<br />
Zeitlicher Umfang: wöchentlich 45 Min.<br />
Raum: MU 67<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich!
Schulgarten AG<br />
AG Leitung: Frau Schneider<br />
Beschreibung:<br />
Arbeiten an den vier Bienenvölkern der LTS.<br />
Honigernte, Wachsgewinnung und Verarbeitung, Honigverkauf.<br />
Herstellung von Naturprodukten aus Wachs und Honig,<br />
Anlegen und Pflege von Pflanzenkulturen im Schulgarten,<br />
Bau von Nisthilfen<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: 12<br />
Zeit: Dienstag 9. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: Alle 14 Tage zweistündig<br />
Raum: Siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Die Schüler sollten keine Insektengiftallergie haben und Lust zu praktischer Ar-‐<br />
beit im Freien.
Sportliche Mittagsbetreuung<br />
AG Leitung: Frau Künkel<br />
Beschreibung:<br />
Die sportliche Mittagsbetreuung ist ein freiwilliges Bewegungsangebot. Den<br />
Schülerinnen und Schülern steht immer mindestens ein Hallendrittel zur Verfü-‐<br />
gung in dem sie ihre Pause sportliche gestalten können.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit: Montag – Donnerstag 6. Stunde (siehe Aushang)<br />
Zeitlicher Umfang: 40. Minuten (bitte sehr pünktlich sein!)<br />
Raum: Sporthalle der LTS<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Sportsachen (Sportkleidung und Sportschuhe) mitbringen!
Stark durch Entspannung<br />
... mit dem Zauberteppich unterwegs!<br />
AG Leitung: Dipl. Psych. G. Wingert<br />
Beschreibung:<br />
Entspannung ist eine Voraussetzung für erfolgreiches Lernen, Konzentration<br />
und Wohlbefinden. Für viele Schülerinnen und Schüler ist es sehr schwierig, im<br />
Alltag zur Ruhe zu kommen. Mit Hilfe von Fantasiereisen und Übungen lernen<br />
sie, sich systematisch zu entspannen.<br />
Wie viele Schülerinnen und Schüler in Brighton schon erlebt haben, macht<br />
Entspannung viel Freude, Spaß und ist im Alltag leicht umsetzbar.<br />
Also: Let’s do it!<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: Min. 7, max. 15 (bis drei Gruppen möglich)<br />
Zeit: Siehe Aushang<br />
Zeitlicher Umfang: 40. Minuten (bitte sehr pünktlich sein!)<br />
Raum: Siehe Aushang<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
(Siehe oben)
Theater AG<br />
AG Leitung: Frau Leven<br />
Beschreibung:<br />
Pro Schuljahr erarbeiten wir ein „großes“ abendfüllendes Theaterstück, das im<br />
Frühjahr in der Aula der LTS aufgeführt wird. Es können aber auch weitere<br />
„kleine“ Auftritte an anderen Orten hinzukommen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Freitag, 13.15h -‐ 14.45h<br />
Zeitlicher Umfang: Projekt-‐abhängig<br />
Raum: Aula (nach Absprache)<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Spaß am Theaterspiel, Teamfähigkeit, Zuverlässlichkeit
Unterstufenchor<br />
AG Leitung: Herr Müller<br />
Beschreibung:<br />
Die Schülerinnen und Schüler sollen deutsche und englische Songs aus den Be-‐<br />
reichen Popmusik und Musical kennenlernen. Das Singen soll durch Einsing-‐<br />
übungen, Klavierbegleitung und Playback unterstützt werden. Die Lieder wer-‐<br />
den zu verschiedenen schulischen Anlässen vorgetragen.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Mittwoch, 8. -‐ 9. Stunde<br />
Zeitlicher Umfang: siehe Aushang<br />
Raum: MU (nach Absprache)<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Regelmäßige Teilnahme
UPS Laden<br />
AG Leitung: Frau Meixner<br />
Beschreibung:<br />
Wir wollen in dieser AG u.a. konzeptionelle Verbesserungen unseres UPS La-‐<br />
dens kennenlernen und auch durchführen (Werbung auf der Homepage, Mot-‐<br />
towochen, Kassenführung etc.). Dazu sollen externe Experten zur Bildung für<br />
nachhaltige Entwicklung eingeladen werden. Ziel unserer AG soll die Weiter-‐<br />
gabe des nachhaltigen Gedankens unseres Ladens an die Schulgemeinde sein.<br />
Angebot für die Jahrgangsstufe: 5 6 7 8 9 10 E – Phase Q – Phase<br />
<br />
Maximale Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit: Alle vier Wochen Samstags oder nach Absprache<br />
Zeitlicher Umfang: Ca. 4-‐5 Stunden<br />
Raum: Raum 132<br />
Bestehen besondere Anforderungen?<br />
Motivation, Kreativität, Durchhaltevermögen, Teamgeist
________________________________________________________________________<br />
Anmeldung zu einer AG an der LTS-‐<strong>Biedenkopf</strong><br />
Hiermit melde ich meine(n) Tochter / Sohn<br />
Name Schülerin / Schüler: ________________________________________<br />
zu der AG mit dem Titel: ________________________________________<br />
für das I. Halbjahr 2012/2013 verbindlich an.<br />
Datum, Unterschrift der(s) Erziehungsberechtigten:<br />
_________ __________________________<br />
!Diese Anmeldung bitte im Sekretariat abgeben!
<strong>Lahntalschule</strong> <strong>Biedenkopf</strong><br />
Gymnasium des Landkreises Marburg-‐<strong>Biedenkopf</strong><br />
Am Freibad 19<br />
35216 <strong>Biedenkopf</strong><br />
Koordination der Gtb, Layout und Druck: i.A. S. Blum<br />
Tel. 06461-‐95180<br />
Fax 06461-‐951829<br />
E-‐Mail: sekretariat@ltsbid.de<br />
www.lahntalschule.de
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