Kindergarten Karlskron
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Situationsorientierte Projektarbeit<br />
<strong>Kindergarten</strong> <strong>Karlskron</strong><br />
Während des <strong>Kindergarten</strong>jahrs finden auch unterschiedliche Projekte in den<br />
einzelnen Gruppen oder für alle Kinder statt. Projekte sind ein geeigneter<br />
Ansatz für „intensivere Ausflüge“ - z.B. in die Welt der Naturwissenschaften<br />
und dem gezielten Auseinandersetzen mit einem Thema. Sie ermöglichen<br />
zugleich zahlreiche Querverbindungen zu anderen Bildungsbereichen.<br />
Wir arbeiten situationsorientiert, greifen also auch Themen auf, die unsere<br />
Kinder besonders interessieren und beschäftigen.<br />
Durch die Projektarbeit, die stets längerfristig und themenübergreifend ist,<br />
lernen die Kinder Zusammenhänge unserer Umwelt zu erfassen.<br />
So kann sich z.B. das Betrachten einer Kartoffel zur Projektarbeit entwickeln,<br />
wenn die Kinder weiterforschen und einige Fragen beantwortet<br />
haben wollen:<br />
- Woher kommt diese Kartoffel?<br />
- Wer baut sie an und erntet sie?<br />
- Was macht ein Bauer sonst noch?<br />
- Welche Maschinen benötigt er?<br />
- Wie kann die Kartoffel weiter verarbeitet werden?<br />
Ein Projekt schließen wir mit einer gemeinsamen Aktivität ab. Das kann im<br />
kleinen oder auch im größeren Rahmen stattfinden. Zu unserem Beispiel<br />
könnte es ein selbst gekochtes Kartoffelgericht oder ein Kartoffelfest mit<br />
Eltern sein.
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