Wasser - Materialien für die Projektarbeit - Ökohaus eV Rostock

Ökohaus e.V.
Staatlich anerkannter Träger der Weiterbildung
Wasser
Materialien für die Projektarbeit
Hg: Ökohaus e.V. Rostock
Bildquelle: www.cepolina.com

Bildungskonzept
Unser Bildungskonzept ist ganzheitlich angelegt und versteht sich als interdisziplinärer Ansatz, der ökonomische,
ökologische und soziale Fragen im Zusammenhang beleuchtet. Ziel unserer Bildungsarbeit
ist es:
• über entwicklungspolitische Themenfelder zu informieren
• vernetztes Denken, aktive Partizipation, kreatives Problemlösen und eine globale Sichtweise
zu fördern sowie
• über Anknüpfungspunkte aus dem Alltag Denk- und Handlungsweisen anzuregen, die auf eine
gerechte und nachhaltige Welt- und Gesellschaftsordnung zielen.
Es umfasst demzufolge ein umfangreiches methodisches Know-how, bezieht die Formen des Globalen
Lernens mit ein und ist dem Leitbild einer Bildung für nachhaltige Entwicklung verpflichtet.
Themen
Unser Bildungskatalog umfasst folgende Themen:
• Ressourcenverbrauch am Bsp. Regenwald
• Wasser – Quelle des Lebens
• Nachhaltig leben am Bsp. Ernährung und Textilien;
• Welthandelsstrukturen und fairer Handel am Bsp. Kakao;
• Globales Klassenzimmer- das Alltagsleben lateinamerikanischer Jugendlicher
• Die Millenniumsentwicklungsziele – Einblicke in die aktuelle Entwicklungspolitik
• Globaler Klimawandel
Bildungsangebote
Ökohaus e.V. bietet unterschiedliche Bildungsformen für verschiedene Zielgruppen an:
Projekttage:
- für Schulklassen der Sek.1 und 2, Auszubildende, Förderschulklassen
- umfassen mind. 3 bis max. 6 Stunden, i.d.R. 4 Stunden
Projektwochen:
- für Schulklassen der Sek.1 und 2, Auszubildende, Förderschulklassen
- umfassen 3 bis 5 Tage
- das gewählte Thema wird intensiv bearbeitet
Projektkurse:
- für Schulklassen der Sek.1 und 2, Auszubildende, Förderschulklassen
- finden viertel- bis halbjährig im ein- bis zweiwöchigen Rhythmus statt und werden gemeinsam konzipiert
und durchgeführt
- kreative Bearbeitung des Themas steht im Vordergrund
Impressum
Ökohaus e.V.
Staatlich anerkannter Träger der Weiterbildung
Herausgeber: Ökohaus e.V., Hermannstraße 36, 18055 Rostock
Autoren: Kathrin Dietz; Richard Kowitz
Gestaltung und Layout: Sophie Lucht
Druck: Brunnenhof Copy-Team Rostock
Ökohaus e.V. ist ein staatlich anerkannter
Bildungsträger und seit ca. 10 Jahren auf
dem Gebiet der entwicklungspolitischen
Bildungsarbeit aktiv.

INHALTSVERZEICHNIS
1. Wasser ist Leben
2. Wasserkreislauf
3. Eigenschaften von Wasser
4. Süß- und Salzwasser
5. Wasser – ein Menschenrecht
AB: Privatisierung von Wasser
6. Wasserzugang und Wasserversorgung in der Welt
AB: Wassermangel
7. Wasserverbrauch
8. Nachhaltige Wassernutzung
9. Wasserverschmutzung
10. Wasserkrise und Wasserkonflikte
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WASSER
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1. Wasser ist Leben
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WASSER
Die Wasserversorgung der Erdoberfläche ist neben der Sonneneinstrahlung - als Energiequelle für die
Erde - die elementarste Vorraussetzung für Vegetation und somit für das Leben auf der Erde an sich.
Alle Lebewesen dieser Erde sind direkt auf Wasser angewiesen, weil jede lebende Zelle zu einem Großteil
aus Wasser besteht und mit dem Wasser wichtige Nährstoffe für die Zelle und für den gesamten
Organismus aufgenommen werden.
DER BLAUE PLANET:
Wasser an sich ist sogar der größte Lebensraum auf der Erde. Die Erdoberfläche beträgt etwa 510 Millionen
km 2 , wovon 362 Millionen km 2 allein von Wasser bedeckt werden. Die Gesamtmenge des Wassers
auf der Erde liegt bei etwa 1,5 Milliarden Kubikkilometer. Das sind 1500 Trillionen (15 mit 20 Nullen) Liter.
Oder 15 Trillionen (15 mit 18 Nullen) volle Badewannen.
SÜSS ODER SALZIG?
97,5% des Wassers auf der Erde ist Salzwasser in Ozeanen und Meeren und nur 2,5% sind Süßwasser.
Drei Viertel des Süßwassers liegt am Nord- und Südpol als Gletschereis fest und nur ein Viertel befindet
sich in Flüssen, Seen und Kleingewässern. Außerdem gibt es noch Wasser in der Erdatmosphäre, also
der Luft. Dieses Wasser macht nur 0,001 Prozent des gesamten Erdwassers aus und ist zum Beispiel als
Niederschlag sehr bedeutsam für das gesamte Ökosystem Erde. (Siehe Abb.3)
WER KANN OHNE WASSER?
So vielfältig die Formen und Facetten des Lebens auf der Erde auch sein mögen, es gibt keine Lebensform,
die ohne Wasser auskommen kann. Denn alle bekannten Lebensvorgänge hängen von Flüssigkeiten
ab und in diesen Flüssigkeiten ist Wasser immer ein wichtiges Hauptbestandteil. Zum Beispiel im Blut,
Speichel, Lymphe, Milch, Gelenkflüssigkeit, etc.
ÜBERALL DORT WO WASSER IST...
Der Evolutionstheorie von Charles Darwin zufolge ist das erste Leben im Wasser entstanden, in Form von
Einzellern. Das sind Lebewesen, die nur aus einer einzigen lebenden Zelle bestehen. Solche Lebewesen
gibt es heute ebenfalls in jedem natürlichen Gewässer und nahezu überall wo Wasser sonst vorkommt.
Aus diesen Einzellern entwickelten sich dann mehrzellige Organismen und diese Entwicklung setzte sich
fort bis hin zu den höchst entwickelten Organismenformen, die wir heute kennen, den Wirbeltieren und
dem Menschen. Alle Zwischenstufen dieser Entwicklung existieren heute parallel auf der Erde und auch
im Wasser.
WASSER IST DER GRÖSSTE LEBENSRAUM
für das Leben auf der Erde, speziell die Salzwassergebiete. Aber auch die Süßwassergewässer sind sehr
artenreich und vielfältig. Am aktivsten und artenreichsten als Lebensraum sind die Gebiete, in denen sich
beide Wasserarten vermischen – im so genannten Brackwasser. Solche Gebiete findet man vor allem dort,
wo Flüsse ins Meer münden, sie werden in der Biologie/Ökologie auch als Ästuare bezeichnet.
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2. Wasserkreislauf
ÜBERALL UM UNS IST UND BEWEGT SICH WASSER:
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Bild 1 – Einfache Darstellung des Wasserkreislaufes
Quelle: http://www.fh-koeln.de/wasserkreisl.htm
zugegriffen um 13.30 Uhr am 26.7.06
Schaut man sich obige Abbildung einmal genauer an, wird klar, wie komplex das System des Wasserkreislaufs
ist. Dabei findet man Kreisläufe des Wasser nicht nur lokal, regional, sondern auch das gesamte
globale Ökosystem hat einen Wasserhaushalt und damit einen Wasserkreislauf. So umspannen die Ozeane
große Teile unserer Erde und beeinflussen ganz entscheidend das Klima und das jeweilige Wetter an
Orten auf der Welt. Unter anderem verdunsten sie Wasser, nehmen es vom Niederschlag wieder auf, bilden
kalte und warme Meereströmungen (z.B. den Golfstrom) aus, beeinflussen durch ihre Temperaturen
ganz entscheidend das Klima und das Wetter (z.B. Hurrikans, Monsune).
WAS IST LOS IM KREISLAUF?:
Zur näheren Betrachtung des Kreislaufes beginnen wir hier bei den Niederschlägen. Niederschläge können
in Form von Regen, Schnee, Hagel, Tau und Nebel stattfinden. Das Wasser trifft auf die Erdoberfläche
oder verdunstet sogar schon wieder auf dem Weg zur Erde. Jenes Wasser, welches die Erdoberfläche erreicht,
nimmt von nun an verschiedene Wege. Es besteht die Möglichkeit, dass es versickert und zu Grundwasser
wird. Es ist auch möglich, dass es oberflächlich in einer Senke liegen bleibt (Pfütze, Teich, See,...)
oder es fließt entlang eines Gefälles ab (Rinnsal, Bach, Flüsschen, Strom). Auf den Wegen an der Erdoberfläche
kann es jederzeit wieder verdunsten, das heißt wieder gasförmig werden und erneut Wolken/Niederschlag
bilden. Das übrige Wasser in den Flüssen und Gewässern gelangt schließlich ins Meer oder
versickert ins Grundwasser. Wenn das Grundwasser ebenfalls einem Gefälle unterliegt, so fliesst auch
dieses. So bringt beispielsweise der Austritt einer Quelle im Gebirge ein hydraulisches Gefälle hervor und
das Grundwasser strömt nun in Richtung der Quelle.
Weiterführendes zum Wasserkreislauf siehe Arbeitsblätter
http://www.umweltberatungluzern.ch/wasser/begleitmaterial/index.htm#liste
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DER KREISLAUF UND DAS LEBEN:
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Sie konsumieren Wasser und scheiden es wieder aus im Laufe ihres Lebensprozesses. So wird beispielsweise
durch die Verdunstung des tropischen Regenwaldes ein ganz entscheidender Anteil des Neuniederschlages
in diesem Gebiet gewonnen. Lokal kann es zu Besonderheiten im Wasserkreislauf kommen.
Zum Beispiel ist in der Arktis ein großer Teil des Süßwassers einfach konserviert (gefroren), oder in der
Sahara Wüste ist praktisch kein Wasser sichtbar... Aber das System des Wasserkreislaufes ist überall auf
der Erde relevant.
Bild 2 – Bewässertes Getreidefeld in der Wüste Algeriens–Der Mensch trotzt dem natürlichen Wassermangel in der Sahara
Quelle: http://www.biologie.uni-hamburg.de/b-online/d57/bewasser.htm, zugegriffen 12.40 Uhr am 26.7.06
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3. Eigenschaften von Wasser
WAS IST WASSER EIGENTLICH?
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Das Wassermolekül setzt sich aus drei Teilchen zusammen, einem Teilchen Sauerstoff (O 2 -Ion) und zwei
Teilchen Wasserstoff (H + -Ionen). So kommt auch die allseits bekannte Formel zustande:
2H + + 1O - = 1H2O
Die Teilchen liegen in einer Dreiecksform gebunden aneinander.
ALLTÄGLICH UND DOCH ETWAS GANZ BESONDERES:
Das Wasserteilchen hat aufgrund dieser Anordnung einen Dipolcharakter, was ihm einzigartige Eigenschaften
verleiht. Zum Beispiel ist ein Liter Wasser bei 4°C schwerer als bei 37°C oder -5°C 1 . Bei anderen
Stoffen, wie zum Beispiel Öl, ist ein Liter, wenn er -5°C hat schwerer als bei 25°C. Beim Luftdruck einer
Standardatmosphäre von 1013,25 hPa. Diese Dichteanomalie des Wassers wird durch seinen Dipolcharakter
hervorgerufen. Deswegen gefrieren auch zum Beispiel die unteren Schichten eines Sees im Winter
nicht, denn sie sind schwerer als die gefrorenen oberen Schichten und liegen deshalb am Grund des Sees
und haben Temperaturen nahe 4°C.
EIS, LUFT UND WOLKEN:
Wasser gefriert zu Eis (geht also vom flüssigen in den festen Zustand über) bei 0°C und verdampft zu
Wasserdampf (vom flüssigen zum gasförmigen Zustand) bei 100°C 1 . Es kann aber auch unter 100°C und
auch unter 0°C gasförmig werden indem es verdunstet und Teil der Luft wird. Gasförmiges Wasser ist
unsichtbar. Die Verdunstung ermöglicht erst den Wasserkreislauf auf der Erde mit seiner Wolkenbildung
und seinem Niederschlag. Wolken sind nichts weiter als kleine Wassertröpfchen, die sich an Staubteilchen
der Luft bilden, wachsen und wieder sichtbar werden.
1 Beim Luftdruck einer Standartatmosphäre von 1013,25 hPa
Bild 3 – Modell eines Wassermoleküls
Quelle: http://www.lsbu.ac.uk/water/molecule.html, zugegriffen am 15.7.2006, 10.45 Uhr

4. Süß- und Salzwasser
UNENDLICH VIEL TRINKWASSER?
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Bild 4 – Süß- und Salzwasser anteilig auf der Erde
Das Wasser auf der Erde kann prinzipiell in zwei Kategorien eingeteilt werden. Wasser, das einen Salzgehalt
von weniger als 0,05 % hat, wird als Süßwasser bezeichnet, auch wenn es dadurch nicht süß
schmeckt. Regenwasser gehört dazu, genauso wie Seen, Teiche, Flüsse und auch das meiste Grundwasser.
IST SALZWASSER ÜBERALL DIE GLEICHE SUPPE?
Alles Wasser, was diesen Salzgehalt übersteigt wird als Salzwasser bezeichnet. Es ist für die menschliche
Ernährung unbrauchbar und sogar lebensgefährlich, wenn es zu viel getrunken wird. Meerwasser
ist Salzwasser. Aber nicht alle Meere sind gleich salzig. So ist die Ostsee lange nicht so salzig, wie zum
Beispiel das Mittelmeer. Der Grund hierfür ist ein nur kleiner Zugangs zum salzigen Atlantik und dem
gegenüber starker Zufluss von Süßwasserflüssen. Das salzigste Meer auf der Erde ist das tote Meer.
Wenn Meerwasser jedoch gefriert, was aufgrund des Salzgehaltes erst bei weniger als 0°C der Fall ist
(ab -2°C) wird das Salz jedoch nicht mit eingefroren, sondern es sinkt aufgrund seiner Schwere in tiefere
Schichten. Deshalb ist gefrorenes Wasser auch immer Süßwasser.
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5. Wasser – ein Menschenrecht
Wasserdekade
2005-2015 wurde von der UN als Wasserdekade ausgerufen.
Das Ziel ist die Halbierung der Anzahl der Menschen ohne
sauberes Trinkwasser und sanitäre Grundversorgung! „Zum
Menschenrecht auf Wasser führen die Vereinten Nationen
an, dass jede Person das Recht auf ausreichendes, sicheres
und erschwingliches Wasser hat, und keinem Menschen der
Zugang zu Wasser verwehrt werden darf. Dies bedeutet eben
auch, dass wegen Zahlungsrückstand das Wasser nicht ohne
weiteres abgestellt werden darf.“ 2 Wasser ist nach UN-Sicht
ein wirtschaftliches, soziales und kulturelles Recht.
Die Realität!
Doch leider findet dieses Recht nicht überall seine Anwendung. UNICEF befürchtet, dass Afrika und Asien
dieses zentrale Ziel nicht erreichen werden. Vor allem die arme Bevölkerung in Slums und ländlichen Regionen
der Entwicklungsländer erreicht der weltweite Fortschritt bei der Verbesserung der hygienischen
Verhältnisse nicht. Eine bessere Trinkwasserversorgung in ärmerem Teilen der Welt würde aber einen ersten
Schritt aus der Armut heraus bedeuten. Krankheiten würden verringert, die Zeit des Wasserholens
könnte für die Schulbildung genutzt werden und Wasser würde die Produktion in der Vieh- und Landwirtschaft
ankurbeln.
Die Wasserdekade steht in engem Zusammenhang mit der Millenniumserklärung. Um die Millenniumsziele
zu erreichen, müssten jedoch beispielsweise in den kommenden Jahren 1 Milliarde Slumbewohner
mit Wasser und sanitären Einrichtungen versorgt werden. Weiterhin müssen rund eine Milliarde Menschen
Latrinen und eine Abwasserentsorgung erhalten. 3 Dagegen wird jedoch befürchtet, dass bis 3 Milliarden
Einwohner in 48 Ländern bis zum Jahre 2025 an Wassermangel leiden werden.
Und die Zukunft?
Im Zuge der steigenden Bevölkerungszahlen und mithin steigenden Wasserverbrauchs ist abzusehen,
dass sich die Lage vieler Menschen nicht verbessern, sondern eher verschlechtern wird. Der hohe Wasserverbrauch
ist vor allem der Landwirtschaft, dem größten Verbraucher und Verschwender und zunehmend
der Industrie geschuldet. Die Ressource Wasser wird ein knappes und mithin teures Gut. „Mit
der Privatisierung der Trinkwasserversorgung sehen Welthandelsbank, Internationaler Währungsfond
und viele Regierungen einen Ausweg aus der prekären Wasserversorgung.“ 4
2 http://www.menschen-recht-wasser.de/druckversionenenschenrechte (12.9.2006)
3 www.unicef.de
4 www.brot-fuer-die-welt.de
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Bild 5 -
Quelle: http://www.brot-fuer-die-welt.de/,
zugegriffen am 10.8.2006, 0.25 Uhr
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Privatisierung von Wasser – ein Ausweg?
Privatisierung des Wassers bedeutet, die Wasserversorgung aus der öffentlichen Hand in private Hand zu
übergeben. Dabei ist zu unterscheiden zwischen Teilprivatisierung, wobei der Markt zum Teil in öffentlicher
und privater Hand liegt und einer Vollprivatisierung, das heißt das „Produkt“ ist nicht mehr Teil der
Öffentlichkeit.
VORTEILE
Für die Länder mit unzureichender Wasserversorgung bedeutet das, dass die jeweiligen Unternehmen Leitungen
errichten würden. So werden z.B. Regionen mit der Wasserversorgung ausgestattet, die vorher davon abgeschnitten
waren. Privatwirtschaftliche Unternehmen sind zudem flexibler und schneller bei der Umsetzung
der Vorhaben als staatliche Unternehmen. Stellt ein privates Unternehmen die Wasserversorgung bereit, werden
in diesem Zuge auch Ungleichheiten beseitigt. Die Menschen haben, unabhängig ihres Sozialstatus, die
Möglichkeit, an sauberes Trinkwasser zu kommen. Viele Krankheiten können dadurch verhindert werden kann.
Davon würden vor allem auch die Kinder profitieren. Zudem kann die Zeit des Wasserholens optimaler (zum
Beispiel für Bildung) genutzt werden. Dies gilt vor allem für Frauen und Mädchen, da diese traditionell für die
Wasserversorgung(Wasser holen) verantwortlich sind. Auch der wirtschaftliche Zweig würde dadurch profitieren.
So ist Wasser in vielen Produktionsschritten der Industrie grundlegend, so dass vor allem auch die Viehwirtschaft
oder die Hochtechnologieunternehmen davon profitieren würden.
Es ist jedoch zu befürchten, dass die Privatunternehmen nicht die erhofften Veränderungen mit sich bringen.
Die Kontrolle über die Einhaltung sozialer und ökologischer Ziele ist in vielen Ländern nicht möglich. Insgesamt
würde die öffentliche Kontrolle über den lebensnotwendigen Bereich der Wasserversorgung verloren
gehen. Dazu kommt die Preisbestimmung für Wasser durch die Unternehmen. Die Frage wäre, ob sich Wasser
überhaupt jeder leisten kann.
Wendet man den Blick auf die Länder mit ohnehin ausreichender Wasserversorgung, so ergeben sich andere
Gesichtspunkte. Versprechungen lauten, dass die Wasserqualität optimiert wird. Das ist jedoch in diesen Ländern
nicht notwendig, da die Wasserqualität oft über den üblichen Maßstäben liegt. Ein privatisierungsbefürwortender
Moment ist die Effizienz der privatwirtschaftlichen Betriebe. Teilen sich mehrere Unternehmen den
Markt, so werden vor allem kleinere Unternehmen alles tun, um den Verbraucher zufrieden zu stellen. Liegt
die Wasserversorgung bei einem Monopol, besteht die Gefahr, dass sich die Qualität verschlechtert und die
Preise steigen.
Der Spruch „Wettbewerb belebt das Geschäft“ sorgt somit für Qualitätssteigerung. Preisminderung hat sich
aber leider in der Wasserwirtschaft nicht bestätigt. Die Preise stiegen sogar meist. In England wurde den Verbrauchern,
die die hohen Preise nicht zahlen konnten, sogar sprichwörtlich der Hahn abgedreht.
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NACHTEILE
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Kritiker befürchten, dass eine Privatisierung nicht automatisch eine Trinkwasserversorgung aller Menschen
gewährleistet. Ein Beispiel für negative Auswirkungen der Privatisierung ist Manila- die Hauptstadt
der Philippinien. „Dort wurde die Wasserversorgung an einen privaten Betreiber übergeben, in der
Hoffnung, dass dann mehr Menschen Zugang zu Wasser bekämen. Die Folge: Die Preise haben sich verdreifacht,
viele Menschen warten immer noch auf ihren Anschluss.“. 5 Dies ist leider kein Einzelfall. Da
jeder Mensch Wasser zum Leben braucht, ist die Vermarktung des Wassers fürWirtschaftsunternehmen
selbstverständlich lukrativ, da es zukunftsorientiert ist und sich der Bedarf nicht verringert.
WOMIT BEZAHLEN?
Aber nicht jeder Mensch auf der Welt hat die Möglichkeit, für Wasser zu zahlen. Es darf nicht außer Acht
gelassen werden, dass für viele Menschen auch nur geringe Wasserkosten ein unlösbares Problem ist,
bedenkt man, dass ein Fünftel der gesamten Weltbevölkerung mit weniger als einem US-Dollar pro Tag
auskommen muss.
WASSER IST EIN MENSCHENRECHT!
Jedem Menschen sollte sauberes Trinkwasser zustehen. Aus diesem Grund setzt sich
!
„Brot für die Welt“ mit der Kampagne „Wasser ist ein Menschenrecht“ dafür ein, dass
alle Menschen dieses Recht bekommen. Im Jahr 2002 erklärten die Vereinten Nationen
öffentlich mit dem „Allgemeinen Kommentar 15“ dass Wasser ein Menschenrecht sei.
Ein solcher Kommentar ist eine nicht rechtsverbindliche Auslegung der Allgemeinen
Menschenrechtserklärung, die ein aber ein hohes Ansehen genießt.
So heißt es:
§ 1
„Wasser ist eine begrenzte natürliche Ressource und ein für Leben und Gesundheit wesentliches
öffentliches Gut.“
und
§ 56
„Unter keinen Umständen darf einer Person das Existenzminimum an Wasser entzogen werden.“
5 www.brot-fuer-die-welt.de
6 Aktion „Brot für die Welt“ (Hrsg.) (2003): Wasser für alle – eine globale Herausforderung. Stuttgart, S. 62
7 Ebd.
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AB: Privatisierung von Wasser
Aufgabe: Fasse in der folgenden Tabelle die Vor- und Nachteile der Privatisierung von Wasser zusammen!
Beachte dabei die Positionen aller Beteiligten!
PRO
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CONTRA
ARBEITSBLATT
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5. Wasserzugang und Wasserversorgung
Nach Angaben der WHO haben „…mehr als 1,1 Milliarden Menschen
keinen Zugang zu ausreichendem, sauberem Trinkwasser. Mehr als
doppelt so viele haben keine geregelte, sichere Abwasserentsorgung.
Die große Mehrheit dieser Menschen lebt in ländlichen Regionen 8 .
Nach dem Weltwasserentwicklungsbericht der UNESCO haben in Asien
und Lateinamerika 20 % der städtischen Bevölkerung keinen Zugang
zu Wasser bzw. zu Abwasser. In Afrika sind es sogar 40 %, während in
Europa und Nordamerika fast jeder Mensch Zugang zu einem Wasser-
und Abwasseranschluss hat. Allerdings sind die Länder des Südens unterschiedlich
betroffen.
8 Aktion „Brot für die Welt“(Hrsg.) (2003): Wasser für alle- eine globale Herausforderung.Stuttgart
9 Petrella, R.(2000): Wasser für alle. Ein globales Manifest. Rotpunkt Verlag. Zürich, S.118
10 Vgl. www.menschen-recht-wasser.de
11 Vgl. Brot für die Welt (Hrsg.): Wasser - Grundlagen, Zahlen, Fakten. Stuttgart 2003, S.7f.
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Der Grund eine rasche Bevölkerungszunahme und extremes Städtewachstum; Klimaveränderungen
Das Ziel Wasser für 600 Städte mit mehr als 1 Mio. Einwohnern in Afrika, Asien, Lateinamerika
und der Ex-UdSSR bis 2020 9
DIE FOLGEN
k
k
Die Folgen der Wasserkrise trägt häufig die ärmere Bevölkerung, darunter vor allem die Frauen. Die
Frage nach Wasser und nach Existenzsicherung ist damit auch eine Frage des Geldes. Sie vergrößert
die Gesundheits- und Ernährungsrisiken und erweitert die soziale und wirtschaftliche Kluft zwischen
Wasserbesitzern und Wasserlosen - ein wachsendes Konfliktpotential 10 . Fließendes Wasser dient auch
der Wirtschaft. Zudem wird in der Industrie viel Wasser verbraucht. Wassermangel hindert somit wirtschaftlichen
Aufschwung. Auf dem afrikanischen Kontinent gehen jedes Jahr schätzungsweise 40 Milliarden
Arbeitsstunden durch Wasserholen verloren. Am häufigsten davon betroffen sind Frauen und
Mädchen. Das wiederum bedeutet, dass sie diese Zeit beispielsweise nicht für Bildung in Anspruch
nehmen können.
GESUNDHEITSRISIKEN,
Bild 6
Quelle: http://www.neun.scm-digital.nd/,
zugegriffen am 10.9.2006, 13.26 Uhr
die durch den Mangel an Latrinen entstehen, sind in den wachsenden Slums der Großstädte jedoch
wesentlich höher. Bereits heute lebt die Hälfte aller Stadtbewohner in den Entwicklungsländern in
solchen Armutsvierteln. Von den Krankheiten sind am meisten die Kinder betroffen. Allein durch
Durchfallerkrankungen und Malaria sterben jährlich ca. 2 Mio. Kinder. 80 % aller Krankheiten und
mehr als ein Drittel aller Todesfälle im Süden der Welt sind auf unzureichende Wasserversorgung
zurückzuführen 11 .
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Bild 7 – Wassererreichbarkeit auf der Welt
Besonders die ländliche Bevölkerung in Entwicklungsländern hat es im Vergleich zu Europa oder Nordamerika extrem schwer, an Entnahmestellen
für Wasser zu kommen.
SEITE 12

AB: Wassermangel 12
Berechne mit Hilfe eines Taschenrechners:
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ARBEITSBLATT WASSER
Wissenschaftler haben die Länder der Erde nach dem Wasserdargebot (dem verfügbaren, sich wieder
erneuernden Süßwasser) in drei Kategorien eingeteilt. Messzahl ist das pro Einwohner/Einwohnerin
verfügbare Wasserdargebot pro Jahr – gemessen in Kubikmetern.
Kategorie I: Ausreichendes Wasserdargebot – über 1700 m 3 pro Kopf.
Kategorie II: Wasserknappheit – zwischen 1000 und 1700 m 3 pro Kopf.
Kategorie III: Wassermangel – unter 1000 m 3 pro Kopf.
Bitte tragt die jeweils zu wählende Kategorie in die Liste ein:
Land Erneuerbares Wasserdargebot pro Einwohner/Jahr
Kategorie
China
Deutschland
Libyen
Mosambik
Republik Südafrika
Wenn man davon ausgeht, dass auf der Erde rund 14.000 Kubikkilometer erneuerbaren Süßwasser pro
Jahr zur Verfügung stehen – wie viel Liter könnte jeder der 6,1 Mrd. Erdbewohner pro Tag verbrauchen –
natürlich nur rein statistisch?
Zur Umrechnung: 1 km 3 = 1.000.000.000 m 3 ; 1 m 3 = 1.000 Liter.
Statistisch stehen jedem Erdbewohner pro Tag ____________ Liter Wasser zur Verfügung.
Eine Frau in Mosambik muss ihre Familie mit Wasser versorgen und dafür zu einem Brunnen gehen, der
einen Kilometer entfernt ist. Der Eimer, den Sie auf dem Kopf trägt, fasst 10 Liter Wasser. Wie viel Kilometer
legt die Frau im Jahr zurück, wenn ihre Familie einen Wasserbedarf von 100 Litern pro Woche hat?
Die Frau legt allein für das Wasserholen eine Wegstrecke von _________ km im Jahr zurück.
Die Vereinten Nationen haben beschlossen, sich für Maßnahmen einzusetzen, die bis zum Jahr 2015 die
Zahl der absolut Armen gegenüber 2000 um die Hälfte verringern. Auch der Anteil der Menschen, die
ohne sichere und saubere Trinkwasserversorgung leben, soll bis 2015 halbiert werden. Bitte berechnen:
2000
2015
Gemäß der Zielvorgabe dürften 2015 nur noch maximal __________ Menschen ohne sichere Trinkwasserversorgung
sein.
12 www.agenda21schulen.de/chatderwelten/Wasser/mat_wasser/M-6-W
2259 m 3
1878 m 3
113 m 3
11 814 m 3
1154 m 3
Jahr Weltbevölkerung Anzahl der Menschen ohne sicheren Trinkwasserzugang Anteil
6070 Mio.
7197 Mio.
ca. 1094 Mio.
18%
9%
SEITE 13

7. Wasserverbrauch
Bild 8 –Wasserverbrauch in Industrieländern
Es ist gut zu sehen, wie verschwenderisch einige Industrienationen (obige in der Grafik)
mit dem Gut Wasser umgehen. Die USA erlauben sich einen zehnmal höheren Verbrauch
als Dänemark (Quelle: , http://www.learn-line.nrw.de/angebote/agenda21/daten/wasser.htm,
Zugriff am 16.8.2006 um 9.54 Uhr)
WER SIND DIE GRÖSSTEN „SCHLUCKER“?
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WASSER
Die Landwirtschaft verbraucht weltweit mehr als drei Viertel allen Brauchwassers, mit der Industrie
zusammen mehr als 90%. Regional können diese Zahlen jedoch sehr stark schwanken (siehe Tabelle).
Deshalb ist es sinnvoll, zunächst bei den großen Verbrauchern zu analysieren, wie der Wasserverbrauch
reduziert werden könnte. Die Kühlanlagen für Kraftwerke würden beispielsweise bei der ausgebauten
Nutzung erneuerbarer Energien sehr stark reduziert werden und würden demnach Wasser sparen.
Kühlwasser wird aber in der Energiewirtschaft und Industrie schon heute vielfach in Kreislaufsystemen
zur Verfügung gestellt, sodass nicht immer neue Wässer verbraucht werden müssen. Dies geschieht
ganz einfach aus ökonomischen Überlegungen heraus, wobei die Umwelt dabei auch weniger belastet
wird.
Leider haben noch nicht alle Staaten erkannt, dass es zwingend notwendig ist, Wasser zu sparen. Ihnen
ist noch nicht ausreichend klar, dass die Trinkwasseressourcen aufgrund der höheren Umweltverschmutzung
und des starken Anstiegs der Weltbevölkerung schrumpfen. Dabei gibt es viele soziale und
technische Ansätze, Wasser zu sparen.
SEITE 14

WASSERVERBRAUCH IN DEUTSCHLAND
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WASSER
Weltweit wird Wasser am meisten in der Landwirtschaft verbraucht. In Deutschland dagegen verbrauchen
Wärmekraftwerke am meisten Wasser, dicht gefolgt von der Industrie.
Wassernutzng im Jahre 2003 Global (6 Mrd. Menschen)
Landwirtschaft
Wärmekraftwerke
Industrie
Haushalte
Insgesamt
Prozentuale Anteile
75%
10%
9%
6%
100%
BRD (82 Mill. Menschen)
Prozentuale Anteile
Bezogen auf den häuslichen Wasserverbrauch verbrauchen die Deutschen für die Körperpflege am meisten
Wasser, dabei verschlingt allein die Toilettenspülung einen Großteil kostbares Trinkwasser.
4%
64%
23%
9%
100%
Quelle:http://www.learn-line.nrw.de/angebote /agenda21/archiv/02/03/Leist-Wassersparen.htm, Zugriff am 12.8.06 um 14.25 Uhr
Häuslicher Wasserverbrauch in Deutschland 2000: Aufteilung auf Sektoren (Liter)
Baden, Duschen, Körperpflege
Toilettenspülung
Wäschewaschen
Geschirrspülen
Putzen, Garten, Autopflege
Essen und Trinken
Kleingewerbe
Gesamt
Daten aus: dpa-Grafik / FR-Infografik z.B. abgedruckt in: FR 22.3.02, S.15
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8. Nachhaltige Wassernutzung
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WAS BEDEUTET „NACHHALTIG“?
Wenn der Mensch bestehende Ressourcen so nutzt, dass Umwelt und Nachwelt keine Schäden davon
tragen, dann arbeitet er nachhaltig. Dies trifft auch auf das Wasser zu. Wenn z.B. das Grundwasser in
den Wüsten- und Halbwüstengebieten Indiens über das Maß der jährlichen Grundwasserneubildung
entnommen wird, so führt dies zur weiteren Austrocknung und ist somit nicht nachhaltig.
LOKALES WASSERMANAGEMENT
Will man Wasser nachhaltig nutzen, so sind:
> lokale Wasserbilanzen zu erstellen,
> Wasserin- und outputs zu identifizieren,
> sowie die einzelnen Wasserkonsumenten eines Gebietes zu berechnen.
Dann wird der Wasserbedarf unter Berücksichtigung von wassersparenden Maßnahmen und angepasster
Technologien ermittelt und versucht mit Hilfe der vorhandenen Wasserressourcen zu erfüllen ohne
das ökologische Gleichgewicht im System nachhaltig zu stören. Dabei sollen unbedingt auch lokale Besonderheiten
oder Gebräuche der Bevölkerung mitberücksichtigt werden (nicht jedes nach westlichen
Maßstäben saubere Wasser gilt auch für Menschen in anderen Regionen als solches). Diese Vorgehensweise
bei der Wassernutzung nennt man auch „Lokales Wassermanagement“ oder in größerem Maßstab
„Flusseinzugsgebietsmanagement“.
BRAUCHT DER MENSCH FÜR ALLES SAUBERES WASSER?
Generell ist es sinnvoll, Überlegungen anzustellen, ob der Reinheitsgrad des Wassers auch sinnvoll und
notwendig ist für den Gebrauchszweck, den es erfüllen soll. (Bewässerung, Kühlung, Waschung, Ernährung?)
Für viele Waschprozesse ist kein Trinkwasser notwendig. Durch solche Rationalisierungsmaßnahmen
kann der weltweite Wasserverbrauch drastisch reduziert werden.
Z.B. SINNVOLLE BEWÄSSERUNG
In der Landwirtschaft wird in einigen Ländern schon die tröpfchenweise Bewässerung praktiziert, wobei
der jeweiligen Pflanze jeweils soviel Wasser zugeführt wird, wie sie tatsächlich braucht. Generell ist es
gegenwärtig so, dass der größte Teil des Bewässerungswassers auf der Welt einfach abfließt, versickert
oder verdunstet und die Pflanze tatsächlich gar nicht erreicht.
WASSER SPAREN ZU HAUSE!
Der häusliche Konsum an Wasser nimmt höchstens 10% des weltweiten Wasserverbrauchs in Anspruch.
Sparmaßnahmen sind also bei den Hauptkonsumenten Industrie und Landwirtschaft am nötigsten. Aber
es kann auch im Haushalt gespart werden. Die Wassertoilette ist hier einer der Hauptverbraucher von
Trinkwasser. Es gibt wesentlich wassereffizientere Systeme oder gänzlich auf Wasser verzichtende Komposttoiletten
(siehe www.oekohaus-rostock.de). Effektive Technologien, wie wassersparende Geschirrspüler
oder die häusliche Einrichtung von regenwasserzisternen können ebenso einen Teil zur Reduzierung
des Wasserverbrauches beitragen, wie auch kritische Gedanken zum persönlichen Wasserverbrauch generell.
BEISPIELE FÜR NACHHALTIGE WASSERNUTZUNG WELTWEIT:
• Regenwasserspeicherung mit Hilfe von Wellblechdächern und Zisternen in Uganda: http://www.kircheundgesellschaft.de/umweltreferat/documents/wiesmeier-wasser_fuer_alle.pdf
(PDF Datei, S. 68 ff.)
• Eine Million Zisternen Programm in Brasilien: http://www.brot-fuer-die-welt.de/projekte/index.php?/
projekte/41_3160_DEU_HTML.php
• Sehr anschauliche Fotoreihe zu Lokalem Boden- und Wassermanagement in Äthiopien: http://www.
zit.tu-darmstadt.de/cipp/tudzit/lib/all/lob/return_download,ticket,guest/bid,893/check_table,it_chap_
downl_embed/~/ringvorlesung-herweg-17-05-06.pdf
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Ökohaus e.V. unterstützt nachhaltige Brunnenbau- Projekte, eines davon ist in Asonomaso (Ghana). Die
Wasserversorgung in der Gemeinde in der Ashantiregion wurde als unzureichend befunden. Für die Wasserversorgung
musste die Bevölkerung der Gemeinde Asonomaso sehr lange Wege in Kauf nehmen bzw.
das Wasser aus einem verschmutzten Fluss holen. Insbesondere in der Trockenzeit wurde das Wasser
sehr knapp.
Durch den Bau von zwei Brunnen hat sich die Trinkwasserversorgung für die etwa 4000 Bewohner/innen
deutlich verbessert.
Die Brunnen werden vom „Water-and-Sanitation-Committe“, einer gewählten Einwohnervertretung, betreut.
Pro Eimer wird eine Gebühr von 100 Cedies kassiert. Dieses Geld wird zur Instandhaltung der
Brunnen und Pumpen genutzt. Dadurch ist eine langfristige Nutzung gewährleistet und es entsteht ein
Verantwortungsbewusstsein bei den Einwohner/innen. Das Water- and Sanitation-Committe führt darüber
hinaus Aufklärungsarbeit zur Gesundheitserziehung durch.
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9. Wasserverschmutzung
IMMER UND ÜBERALL FRISCH UND KLAR?
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Nicht jedes Land dieser Erde kommt so leicht an Trinkwasser wie beispielsweise Deutschland oder die
Länder Skandinaviens. Länder der Sahelzone in Afrika zum Beispiel oder Gebiete in Indien haben akute
Probleme, ihre Bürger zuverlässig mit Wasser zu versorgen. Und wenn Wasser zur Verfügung steht, so
ist es manchmal von ganz erbärmlicher Qualität. So sterben täglich tausende von Menschen an Krankheiten
die durch Infektionen und Vergiftungen mit verschmutztem Wasser hervorgerufen wurden. Immer
wieder hört man in den Nachrichten z.B. von Choleraepidemien, die durch verseuchtes Wasser verursacht
werden. Dieser infektiöse Druck auf den Menschen ist in entwickelten Ländern mit verlässlicher
Trinkwasseraufbereitung wesentlich geringer.
TRINKWASSER – EIN GLOBALES ZIEL
Eine Versorgung mit Trinkwasser für alle Menschen dieser Erde ist deshalb ein globales Ziel, dass sich
die internationale Staatengemeinschaft gestellt hat. Besonders Entwicklungsländer sollen hierbei von
sogenannten Geberländern (z.B. Deutschland) unterstützt werden.
OPTISCHE TÄUSCHUNGEN
Unreine Wässer kann man manchmal mit bloßem Auge sehr gut erkennen. Die großen Flüsse Deutschlands
oder sogar weltweit weisen im Allgemeinen keine sehr klare Wasserqualität aus. Das heißt aber
nicht automatisch, dass diese Wässer auch sehr giftig sind. Das Wasser der Warnow in Rostock beispielsweise
wird für die Trinkwassergewinnung der ganzen Stadt und des Umlands genutzt. Dagegen können
Wässer, die auf den ersten Blick sehr klar sind, also Sauberkeit suggerieren, hoch belastet sein. Genaueres
über die Wasserqualität kann man eigentlich nur nach einer gründlichen Laboranalyse machen.
Verunreinigungen im Wasser können prinzipiell hervorgerufen werden durch:
• Alle möglichen anorganischen (z.B. Schwermetalle, Oxide, Salze, etc.)
oder organischen Verbindungen (z.B. zyklische Kohlenwasserstoffe, PCBs,
halogenierte Kohlenwasserstoffe, etc.)
• Krankmachende Erreger, wie Bakterien (z.B. Cholera) oder Viren (z.B. Poliomyeletis-Viren,
verantwortlich für Kinderlähmung)
• Pharmaka, deren Rückstände durch den Menschen nach Gebrauch (z.B.
Ausscheidung, Entsorgung nach Verfall) in den Wasserkreislauf eingebracht
wurden (Deponierung, Entsorgung) und somit nun wieder durch den Kreislauf
vom Menschen aufgenommen werden und noch immer Wirkungen hervorrufen
(z.B. Hormone, Antibiotika, etc.)
Mögliche Ursachen für Verunreinigungen:
• Fehlende/unzureichende Wasserentsorgung bzw. – aufbereitung
• Pestizide, Fungizide, Herbizide aus der Landwirtschaft,
• Industrielle Belastungen
• Kontamination durch Tierhaltung an Gewässern etc.
SAUBER HEISST NICHT GLEICH WOHLSCHMECKEND:
Aber auch Laboranalysen sind noch nicht ausreichend, denn ein reines Wasser, was von einem Wasserwerk
gründlich gereinigt wurde, muss noch nicht zwangsläufig gut schmecken. So werden auch unglaublich
große Anstrengungen
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Anstrengungen unternommen, das Wasser, welches uns jeden Tag aus der Leitung zur Verfügung gestellt
wird, auch unserem Geruchs- und Geschmacksinn entsprechend aufzubereiten.
REINE QUELLE IN DER NATUR
Natürlich gibt es auch in der Natur noch Wässer, die trinkbar sind. So verhält es sich beispielsweise
mit so manchem Gebirgsbach oder vielen Quellen. Dazu muss man jedoch wissen, dass schon kleine
Einflüsse des Menschen die Wasserqualität erheblich mindern können. So sind Bäche, an deren Ufern
Rinder oder andere Tiere regelmäßig weiden schon zu meiden, da es dort schon zu fäkalen Verunreinigungen
kommen kann, die der menschlichen Gesundheit sehr abträglich sind (Durchfall, Infektionen,
etc.). Quellwasser im Allgemeinen ist Grundwasser und dieses hat, so es denn aus tiefen Schichten gewonnen
ist, eine sehr hohe Güte, da es sehr altes Wasser und lange von den unterschiedlichen Bodenschichten
gefiltert worden ist.
ALLGEMEIN GILT:
Beispiel: Trinkwassergewinnung in Rostock
Das Wasserwerk der Hansestadt nutzt das Flusswasser der Warnow um die Stadt und
ihr Umland mit Trinkwasser zu versorgen. Dies ist nahezu beispiellos in Deutschland,
da die meisten Wasserwerke aus Bohrbrunnen Grundwasser gewinnen. Dies hat an
sich schon einen hohen Reinheitsgrad und macht die Aufbereitung weniger aufwändig.
In Rostock ist dies aber nicht möglich, da die Gefahr zu groß ist, brackiges (salziges)
Wasser aufgrund der Nähe zur Ostsee mit auf zu nehmen. An das Wasser der Warnow
werden also höchste Ansprüche gestellt. Um diesen gerecht zu werden, wurde fast der
gesamte Verlauf der Warnow zum Naturschutzgebiet erklärt. Kein Motorbootbetrieb ist
erlaubt, die Landwirtschaft muss gebührenden Abstand zum Gewässer halten und jegliche
Einleitungen sind untersagt. Um eine oberflächliche Durchmischung des Warnowwassers
mit dem Wasser der Ostsee in Höhe des Wasserwerks zu verhindern, wurde der
Mühlendamm gebaut, der eine Barriere zwischen Ober- und Unterwarnow darstellt und
nur durch eine Schleuse von Booten passiert werden kann. Das Trinkwasser selbst wird
einen eigens dafür angelegten kanal von der Warnow zum Wasserwerk geführt. Es durchläuft
zunächst verschiedene mechanische Reinigungsstufen (Siebungen), bevor es sowohl
durch verschiedene Filter (z.b. Manganfilter), Desinfektions- (z.B. Ozonierung) und
andere Prozessstufen geleitet wird. Dann wird das frisch gewonnene Trinkwasser in das
öffentliche Rohrnetz gespeist und erreicht so die einzelnen Haushalte.
Überall in Deutschland ist das Trinken von Leitungswasser unbedenklich. Man kann sich auf die Reinheit
des Leitungswassers verlassen. Deutschland gehört zu den Ländern mit den höchsten hygienischen
Reinlichkeitsstandards was die Wasseraufbereitung betrifft.
• Klassifizierung von Verunreinigungen im Wasser: http://www.elgalabwater.de/?id=
500&language=de, Zugriff am 13.8.2006 um 10 Uhr
• Trinkwasserreinigungsstufen bei der Wasseraufbereitung in einem Wasserwerk:
http://www.thueringer-fernwasser.de/03_leistungen/03_02_aufbereitung.html, Zugriff
am 12.8.’06 um 15 Uhr
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10. Wasserkrise und Wasserkonflikte
BEISPIEL: DAS EUPHRAT – TIGRIS BECKEN
13 Fröhlich, C.(2006): Zur Rolle der Ressource Wasser in Konflikten. In bpb (Hrsg.): APuZ.25/2006. Frankfurt a.M., S.36
14 vgl. Aktion „Brot für die Welt“(Hrsg.) (2003): Wasser für alle- eine globale Herausforderung. Stuttgart, S.60
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Seit Jahren ist das Euphrat-Tigris-Becken Konfliktgegenstand zwischen den Anrainerstaaten Türkei,
Syrien und Irak. Beide Flüsse entspringen in der Türkei, deren Regierung als Oberanlieger für sich das
Recht in Anspruch nimmt, große Teile des Wassers aus diesen Flussläufen für eigene Projekte zu ver-
wenden. Ein Beispiel wäre das GAP-Projekt, das die Errichtung von 22 Staudämmen und 19 Wasserkraft-
werken auf einer Fläche von 75000 Quadratkilometern im Osten der Türkei vorsieht. Die Türkei würde
demnach enorme Wassermengen stauen. Die anderen Länder würde demnach weniger Wasser errei-
chen. Grund ist die Wassernutzung zur Elektrizitätserzeugung und landwirtschaftlichen Bewässerung.
Für Syrien aber ist der Euphrat die wichtigste Quelle zur Wasserversorgung. Der Irak nutzt den Tigris.
Beide Staaten protestieren und werfen der türkischen Regierung vor, sie könne die Wasserversorgung
der Länder nach eigenem Belieben regulieren 13 .
KEIN EINZELFALL
Dieser Konflikt ist keineswegs eine Ausnahme. Es existieren weltweit 300 grenzüberschreitende Wasser-
vorkommen. Dass Auseinandersetzungen damit einhergehen ist wahrscheinlich. Beispielsweise sind in
den vergangenen 50 Jahren mehr als 40000 Staudämme gebaut worden. Der Staudammbau bedeutet aber
nicht, dass die Ärmeren des Landes ebenfalls davon profitieren. Eine Folge ungleicher Wassernutzung
könnten massenhafte Umsiedlungen der am Wasser lebenden Menschen sein, da die Existenz der Betrof-
fenen von der Wasserversorgung abhängt. Konflikte um Wasser begleiten seit jeher die Menschen. So
wurde bereits im 17. Jahrhundert vor Christus babylonische Vorschriften über die Wassernutzung und
Strafen bei Regelverletzungen niedergelegt 14 .
DER GRUND: DIE WASSERKRISE
Die Ursache für Wasserkonflikte ist im Allgemeinen die Wasserkrise. In den letzten 70 Jahren hat sich
der weltweite Wasserverbrauch versechsfacht und ist damit doppelt so schnell gewachsen, wie die Welt-
bevölkerung. Aufgrund der immer knapper werdenden Ressource Wasser und im gleichen Zuge die Not-
wendigkeit des Wassers für das Leben auf der Erde sind Konflikte um dieses kostbare Gut unausweichlich.
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URSACHEN DER WASSERKRISE: WASSERVERSCHWENDUNG
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Die Landwirtschaft verbraucht mit der Bewässerung das meiste Trinkwasser und das obendrein oft ineffektiv.
Kaputte Leitungen und falsche Bewässerungsmethoden sind der Grund für das Fehlen des Wassers
an anderer Stelle. Mehr als die Hälfte des zugeführten Wassers geht auf dem Weg zur Pflanze verloren.
Diese Wasserverschwendung muss nicht sein. Durch richtige Bewässerungsmethoden könnte dem
entgegengewirkt werden. Einen Wasserverschwender stellt ebenso der Freizeit- und Tourismusbedarf
dar. In diesem Bereich wird überdurchschnittlich viel Wasser verbraucht, sodass Urlaubsgebiete, wie beispielsweise
Spanien unter anderem auch deshalb Probleme mit der Trinkwasserversorgung haben. Rückständige
Produktionsweisen in der Industrie sorgen zusätzlich für einen überdurchschnittlichen Wasserverbrauch.
Ein Beispiel für eine massive Wasserübernutzung ist der Aralsee. Durch die Umleitung der beiden Zubringerflüsse
Amudaria und Syrdaria für die Bewässerung der Baumwollfelder in Kasachstan und Usbekistan
ist die Größe des Aralsees über die Hälfte geschrumpft.
Foto: Sandra Bilitzki: Schiff auf dem Trockenen
WASSERVERSCHMUTZUNG:
Wie bereits erwähnt sind viele Menschen auf der Welt noch nicht an ein Abwassersystem angeschlossen.
Dies führt auch zu Verschmutzung des Trinkwassers. Zudem belasten Pestizide aus der Landwirtschaft
und Industrieabwässer das zum Leben notwendige Gut. Die zunehmende Versalzung in Küstenregionen
ist ebenfalls ein Aspekt der Wasserverunreinigung.
SCHÄDIGUNG DES ÖKOSYSTEMS:
Die Abholzung der Wälder, die Bodenerosion und die Bodenversiegelung spielen beim Thema der Wasserkrise
ebenfalls eine Rolle, da sie das natürliche Gleichgewicht durcheinander bringen. Der Klimawandel
wirkt sich auf den Wasserkreislauf aus. So werden sich Überschwemmungen in ohnehin wasserreichen
Regionen und Austrocknung in wasserarmen Gebieten häufen. Die Qualität des Wassers wird sich durch
steigende Temperaturen verschlechtern und in Küstenregionen ist eine Versalzung des Trinkwassers bei
steigendem Meeresspiegel abzusehen.
BEVÖLKERUNGSWACHSTUM:
Die rasant wachsende Weltbevölkerung erfordert einen noch höheren Verbrauch des Trinkwassers. Aber
gerade die benachteiligten Bevölkerungsschichten werden von der globalen Wasserkrise am stärksten
getroffen 15 .
15 www.brot-fuer-die-welt.de
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BEISPIELE FÜR WASSERKONFLIKTE:
Fluss/Strom betroffene Staaten Problem
Folgen
Indus
Nil
Jordan
Indien,
Pakistan
insbesondere
Ägypten,
Äthiopien,
Sudan
Libanon,
Syrien,
Jordanien,
Israel,
Palästina
16 Fröhlich, C.: Zur Rolle des Wassers in Konflikten. in: APuZ 25/2006.Frankfurt a.M.
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Indien hat Quellanspruch; hat bspw.
1948 Wasserversorgung reduziert
Ägypten erhebt Anspruch auf ca.
90% des Nilwasser, dessen Quelle
in Äthiopien liegt; Äthiopien plant
Staudammbau
Jordanien und Israel konkurrieren
um das Jordanwasser; Syrien und
Israel streiten um das Golanhöhen-
wasser; Palästina will grundsätz-
liche Berücksichtigung
WASSER
Verschärfung der Auseinan-
dersetzungen um Kaschmir
Ägypten übt militärisch und
politisch Druck auf Äthiopien
wegen eines möglichen Stau-
dammes aus;
-auf den Sudan, damit sich
kein südsudanesischer eigen-
ständiger Staat bildet, der
dann ebenfalls Anspruch auf
das Nilwasser hätte
Wasserverteilungskonflikt
zwischen Israel und Palästi-
na noch nicht gelöst; geht ein-
her mit kriegerischen Ausein-
andersetzungen
Trotz all dieser Konflikte, die zum Teil gewaltvoll ausgetragen werden, ist es erwähnenswert, dass es fast
in allen Fällen ein Übereinkommen zwischen den beteiligten Staaten gibt (z.T. die einzigen Übereinkommen
überhaupt, wie bspw. zwischen Israel und Palästina) 16 .
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Aktuelle Wasserkampagne_
Brot für die Welt: Menschenrecht Wasser
http://www.menschen-recht-wasser.de/
Literaturhinweise_
Engelmann, R. / Dye, B. und Leroy, P. (2000): Mensch, Wasser. Report über die Entwicklung der
Weltbevölkerung und die Zukunft der Wasservorräte. Stuttgart 2000
Fröhlich, C.: Wasserverteilungskonflikte. Deeskalation und Gewaltprävention, in: Ratsch, U. u.a.
(Hrsg.)(2005): Friedensgutachten 2005.Münster, S. 237-246
Petrella, R.(2000): Wasser für alle. Ein globales Manifest. Rotpunkt Verlag.Zürich
Polkehn, K.(2002), Krieg um Wasser ?. Berlin
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Spillmann, Kurt R.: Kriegsursache der kommenden Generation? Der Kampf um Wasser, in: Internationale
Politik, 55 (2000) 12, S. 5.
www.freitag.de/2000/04/00040901.htm (“Erdbeeren aus der Wüste" - ein Artikel zum Thema
Wasserkonflikte)
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Die Millenniumsentwicklungsziele und das Wasser
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Am 8. September verabschiedeten 189 (der 191) Mitgliedsstaaten der Vereinten Nationen mit der Millenniumserklärung
einen Katalog grundsätzlicher, verpflichtender Zielsetzungen für alle UN-Mitgliedsstaaten.
_Wie kam es dazu?
Im Jahr 2000 zog die Mitgliederversammlung bei der 55. UN- Generalversammlung (Millenniumsgipfel)
eine verheerende Bilanz:
g über eine Milliarde Menschen leben in Armut, d.h. jeder 5. hat weniger als einen US- Dollar pro
Tag für seinen Lebensunterhalt zur Verfügung
g mehr als 700 Mio. Menschen hungern und sind unterernährt
g mehr als 115 Mio. Kinder im Primarschulalter haben keinen Zugang zu Bildung, d.h. sie können
weder lesen noch schreiben
g über 1 Milliarde Menschen ist der Zugang zu sauberem Trinkwasser verwehrt
g mehr als 2 Milliarde Menschen haben keine Möglichkeit, sanitäre Anlagen zu nutzen
_aus diesem Grund
… erstellte eine Arbeitsgruppe aus UN, Weltbank; OECD und anderen Organisationen im Jahr 2001 eine
Liste von Zielen, die als die acht „Millenniumsentwicklungsziele“ (MDG: Millennium Development Goals)
bekannt wurden. Alle Mitgliedsstaaten der Vereinten Nationen haben zugesagt, diese Ziele bis zum Jahr
2015 zu erreichen.
_Die Hauptziele
Es wurden Hauptziele mit dazugehörigen Zielvorgaben formuliert.
Ziel 1. Beseitigung der extremen Armut und des Hungers:
Die Zahl der Menschen, die von weniger als 1 US- Dollar pro Tag leben, soll um die Hälfte gesenkt
werden. Der Anteil der Menschen, die unter Hunger leiden, soll um die Hälfte gesenkt werden.
Ziel 2. Verwirklichung der allgemeinen Primarschulbildung:
Alle Jungen und Mädchen sollen eine vollständige Grundschulausbildung erhalten.
Ziel 3. Förderung der Gleichheit der Geschlechter und Ermächtigung der Frauen:
In der Grund- und Mittelschulausbildung soll bis zum Jahr 2005 und auf allen Ausbildungsstufen
bis zum Jahr 2015 jede unterschiedliche Behandlung der Geschlechter beseitigt werden.
Ziel 4. Senkung der Kindersterblichkeit:
Die Sterblichkeit von Kindern unter fünf Jahren soll um zwei Drittel gesenkt werden.
Ziel 5. Verbesserung der Gesundheit von Müttern:
Die Müttersterblichkeit soll um drei Viertes gesenkt werden
Ziel 6. Bekämpfung von HIV/ AIDS, Malaria und anderen Krankheiten:
Die Ausbreitung von Aids soll zum Stillstand gebracht und zum Rückzug gezwungen werden. Der
Ausbruch von Malaria und anderer schwerer Krankheiten soll unterbunden und ihr Auftreten zum
Rückzug gezwungen werden.
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Ziel 7. Sicherung der ökologischen Nachhaltigkeit:
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Die Grundsätze der nachhaltigen Entwicklung sollen in der nationalen Politik übernommen werden;
dem Verlust von Umweltressourcen soll Einhalt geboten werden. Die Zahl der Menschen, die über
keinen nachhaltigen Zugang zu sauberen Trinkwasser verfügen, soll um die Hälfte gesenkt werden.
Bis zum Jahr 2020 sollen wesentliche Verbesserungen in den Lebensbedingungen von zumindest
100 Mio. Slumbewohnern erzielt werden.
Ziel 8. Aufbau einer weltweiten Entwicklungspartnerschaft:
Ein offenes Handels- und Finanzsystem, das auf festen regeln beruht, vorhersehbar ist und nicht
diskriminierend wirkt, soll weiter ausgebaut werden. Auf die besonderen Bedürfnisse der am wenigsten
entwickelten Länder muss entsprechend eingegangen werden. Die Schuldenprobleme der
Entwicklungsländer mit niedrigen und mittleren Einkommen müssen durch Maßnahmen auf nationaler
Ebene und internationaler Ebene umfassend und wirksam angegangen werden, damit ihre
Schulden auf lange Sicht tragbar werden.
_Bilanzen
Im September 2005 wurde in New York auf dem Nachgipfel das bisher erreichte diskutiert. Das Ergebnis
war enttäuschend. Dennoch hat der Gipfel zu positiven Entscheidungen geführt:
g der Erlass von Schulden einiger sehr armer Länder bei IWF, Weltbank und Afrikanischer Entwicklungsbank
g die alten EU-Länder beschlossen, ihre Entwicklungshilfe sukzessive um 0,56% (2010) bzw. 0,7%
(2015) zu erhöhen
g neue Instrumente zur Entwicklungsfinanzierung
Fest steht: die Erfüllung der MDG werden weiterhin den politischen Schwankungen unterliegen.
_Kommentare
Das UN- Millenniums- Projekt unter J. Sachs hat berechnet, dass es zur Realisierung der Ziele neben
anderen Maßnahmen eine massive Erhöhung und qualitative Verbesserung der öffentlichen Entwicklungshilfe
bräuchte. Diese müsste bis 2006 auf 135 Mrd. Dollar und bis 2015 auf 195 Mrd. Dollar verdreifacht
werden.
_Wie steht Deutschland dazu?
Deutschland hat u.a. ein „Aktionsprogramm gegen Armut 2015“ entwickelt und diese in den Kontext der
allgemeinen Strukturpolitik eingeordnet. Als einer der ersten Staaten hat Deutschland seinen Beitrag zur
Halbierung der Armut damit als verbindlich erklärt.
Zu den beschlossenen Ansatzpunkten zählen dabei:
g Wirtschaftliche Dynamik und Teilhabe der Armen erhöhen
g Agrarreformen durchführen und das Recht auf Nahrung verwirklichen
g faire Handelschancen für Entwicklungsländer schaffen
g Verschuldung abbauen und Entwicklung finanzieren
g Zugang zu lebensnotwendigen Ressourcen sichern
g Gleichberechtigung der Geschlechter fördern
g Beteiligung der Armen stärken und verantwortungsvolle Regierungsführung stärken
g Konflikte friedlich austragen
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