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BORS - Jahresprogramm - Realschule Remseck

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Am Firmenbesuchstag lernen unsere Schüler mittlere bis große Arbeitgeber in der<br />

näheren Region kennen. Sie blicken hinter die Kulissen der Betriebe und erhalten<br />

Informationen zu den Ausbildungsberufen der Firmen. Beim Firmenbesuchstag<br />

kooperieren wir mit:<br />

- AMG (Autoveredler) in Affalterbach<br />

- Krankenhaus in Ludwigsburg<br />

- Mann + Hummel (Autofilterhersteller) in Ludwigsburg<br />

- MFI (Hersteller von Logistikanlagen) in Benningen<br />

- SATA (Spritzpistolenhersteller) in Kornwestheim<br />

- Volksbank in <strong>Remseck</strong><br />

Einstellungstest (DAK)<br />

Einstellungstests dienen dazu, herauszufinden, wie gut die Allgemeinbildung von<br />

Bewerbern ist, wie gut sie mit Zahlen umgehen können und wie sicher sie die<br />

deutsche Sprache beherrschen. Herr Lambor und Herr Schwarz (beide DAK) spielen<br />

die Situation des Einstellungstests mit den Schülern der Klassen 9 anhand der<br />

Trainingsmaterialien der DAK durch und geben Tipps für den Ernstfall.<br />

Praktikumswoche<br />

In der Woche vor den Faschingsferien findet an unserer Schule die Praktikumswoche<br />

für die Schüler der Klassen 9 statt. Aufgrund der sich anschließenden Ferien haben<br />

die Schüler die Möglichkeit, ihr Praktikum eine Woche zu verlängern. Den Beruf<br />

suchen sich die Schüler aus und die Suche nach der Praktikumsstelle organisieren<br />

sie selbstständig. Während der Praktikumswoche werden sie von einem Lehrer<br />

besucht. Im Anschluss an das Praktikum verfassen die Schüler einen<br />

Praktikumsbericht, in dem sie ihre Erfahrungen reflektieren.<br />

IHK Matching-Projekt (IHK Ludwigsburg)<br />

Für das IHK Matching-Projekt bewerben sich die Schüler mit einer vollständigen<br />

Bewerbungsmappe. Werden sie angenommen, findet ein Erstgespräch mit Frau<br />

Kling in der Schule statt. Daran schließt sich das Profilig an, bei dem die Stärken und<br />

Interessen der Neuntklässler in verschiedenen professionellen Tests (Dauer: zwei<br />

Tage) ermittelt werden. So wird ein Profil erstellt, aus dem erkennbar wird, welche<br />

Ausbildungsberufe am besten zu einem Schüler passen. Nach dem<br />

Auswertungsgespräch werden die Schüler bei ihrer Ausbildungsplatzsuche<br />

unterstützt, indem Frau Kling Kontakte zu Unternehmen aus der Gegend hergestellt.<br />

Dieses Schuljahr werden ca. 20 Schüler beim IHK Matching-Projekt intensiv betreut.<br />

Girls’ Day (z.B. AMG) + Boys´ Day<br />

Einmal im Jahr öffnen vor allem Betriebe mit technischen Berufen ihre Türen für<br />

Schülerinnen. Die Mädchen lernen am Girls’ Day Ausbildungsberufe in Technik, IT,<br />

Handwerk und Naturwissenschaften kennen, die von Frauen noch zu selten<br />

ausgeübt werden. Beim Boys´ Day wird es Jungen ermöglicht, Berufe kennen zu<br />

lernen, in denen Männer unterrepräsentiert sind (z.B. Beruf des Erziehers).<br />

SchülerInnen unserer Schule ab Klasse 8 können bei Interesse an einer dieser<br />

Veranstaltungen teilnehmen und werden hierfür vom Unterricht befreit. Bei AMG sind<br />

am Girls´ Day fünf Praktikumsplätze für Schülerinnen unserer Schule reserviert.<br />

AMG -Planspiel Bewerbung<br />

Das AMG-Planspiel richtet sich an alle Schüler, die Interesse haben einen<br />

kompletten Bewerbungsprozess kennen zu lernen und/oder die Einblicke in die

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