BORS - Jahresprogramm - Realschule Remseck
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Am Firmenbesuchstag lernen unsere Schüler mittlere bis große Arbeitgeber in der<br />
näheren Region kennen. Sie blicken hinter die Kulissen der Betriebe und erhalten<br />
Informationen zu den Ausbildungsberufen der Firmen. Beim Firmenbesuchstag<br />
kooperieren wir mit:<br />
- AMG (Autoveredler) in Affalterbach<br />
- Krankenhaus in Ludwigsburg<br />
- Mann + Hummel (Autofilterhersteller) in Ludwigsburg<br />
- MFI (Hersteller von Logistikanlagen) in Benningen<br />
- SATA (Spritzpistolenhersteller) in Kornwestheim<br />
- Volksbank in <strong>Remseck</strong><br />
Einstellungstest (DAK)<br />
Einstellungstests dienen dazu, herauszufinden, wie gut die Allgemeinbildung von<br />
Bewerbern ist, wie gut sie mit Zahlen umgehen können und wie sicher sie die<br />
deutsche Sprache beherrschen. Herr Lambor und Herr Schwarz (beide DAK) spielen<br />
die Situation des Einstellungstests mit den Schülern der Klassen 9 anhand der<br />
Trainingsmaterialien der DAK durch und geben Tipps für den Ernstfall.<br />
Praktikumswoche<br />
In der Woche vor den Faschingsferien findet an unserer Schule die Praktikumswoche<br />
für die Schüler der Klassen 9 statt. Aufgrund der sich anschließenden Ferien haben<br />
die Schüler die Möglichkeit, ihr Praktikum eine Woche zu verlängern. Den Beruf<br />
suchen sich die Schüler aus und die Suche nach der Praktikumsstelle organisieren<br />
sie selbstständig. Während der Praktikumswoche werden sie von einem Lehrer<br />
besucht. Im Anschluss an das Praktikum verfassen die Schüler einen<br />
Praktikumsbericht, in dem sie ihre Erfahrungen reflektieren.<br />
IHK Matching-Projekt (IHK Ludwigsburg)<br />
Für das IHK Matching-Projekt bewerben sich die Schüler mit einer vollständigen<br />
Bewerbungsmappe. Werden sie angenommen, findet ein Erstgespräch mit Frau<br />
Kling in der Schule statt. Daran schließt sich das Profilig an, bei dem die Stärken und<br />
Interessen der Neuntklässler in verschiedenen professionellen Tests (Dauer: zwei<br />
Tage) ermittelt werden. So wird ein Profil erstellt, aus dem erkennbar wird, welche<br />
Ausbildungsberufe am besten zu einem Schüler passen. Nach dem<br />
Auswertungsgespräch werden die Schüler bei ihrer Ausbildungsplatzsuche<br />
unterstützt, indem Frau Kling Kontakte zu Unternehmen aus der Gegend hergestellt.<br />
Dieses Schuljahr werden ca. 20 Schüler beim IHK Matching-Projekt intensiv betreut.<br />
Girls’ Day (z.B. AMG) + Boys´ Day<br />
Einmal im Jahr öffnen vor allem Betriebe mit technischen Berufen ihre Türen für<br />
Schülerinnen. Die Mädchen lernen am Girls’ Day Ausbildungsberufe in Technik, IT,<br />
Handwerk und Naturwissenschaften kennen, die von Frauen noch zu selten<br />
ausgeübt werden. Beim Boys´ Day wird es Jungen ermöglicht, Berufe kennen zu<br />
lernen, in denen Männer unterrepräsentiert sind (z.B. Beruf des Erziehers).<br />
SchülerInnen unserer Schule ab Klasse 8 können bei Interesse an einer dieser<br />
Veranstaltungen teilnehmen und werden hierfür vom Unterricht befreit. Bei AMG sind<br />
am Girls´ Day fünf Praktikumsplätze für Schülerinnen unserer Schule reserviert.<br />
AMG -Planspiel Bewerbung<br />
Das AMG-Planspiel richtet sich an alle Schüler, die Interesse haben einen<br />
kompletten Bewerbungsprozess kennen zu lernen und/oder die Einblicke in die