„Kleine Kinder – ganz groß!“ - Stadt Schwäbisch Hall
„Kleine Kinder – ganz groß!“ - Stadt Schwäbisch Hall
„Kleine Kinder – ganz groß!“ - Stadt Schwäbisch Hall
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Vorwort<br />
Der Bedarf an frühen <strong>Kinder</strong>betreuungsplätzen steigt kontinuierlich. Viele Familien<br />
benötigen Betreuungsplätze für <strong>Kinder</strong> unter drei Jahren. Sie wünschen sich eine<br />
Vereinbarkeit von Familie und Beruf.<br />
In der Ihnen vorliegenden Broschüre erhalten Sie einen Überblick über Bildungs- und<br />
Betreuungsangebote für <strong>Kinder</strong> unter 3 Jahren in der <strong>Stadt</strong> <strong>Schwäbisch</strong> <strong>Hall</strong>.<br />
Weitere Informationen finden Sie auch im Internet unter<br />
www.schwaebischhall.de/familienstadt.<br />
Für die jeweilige Beschreibung des Betreuungsangebots sind die entsprechenden<br />
Träger der Einrichtungen verantwortlich.<br />
Das breite Angebot an Krippengruppen verschiedener Träger bietet gezielt für die<br />
<strong>Kinder</strong> im Alter von 1 <strong>–</strong> 3 Jahren eine qualitativ gute Bildung, Erziehung und Betreuung<br />
an.<br />
In altersgemischten <strong>Kinder</strong>gartengruppen können <strong>Kinder</strong> ab 2 Jahren bzw. im Laufe<br />
des 3. Lebensjahres aufgenommen werden. Für die Aufnahme sind entsprechende<br />
Rahmenbedingungen und die notwendigen Platzkapazitäten erforderlich.<br />
Bei Interesse nehmen Sie bitte Kontakt mit dem Träger oder der Leitung der Einrichtung<br />
auf. Informationen finden Sie ab Seite 33.<br />
Damit sich <strong>Kinder</strong> unter drei Jahren in den Einrichtungen wohl fühlen, sich integrieren,<br />
sich Wissen und Fähigkeiten aneignen und von den Angeboten profitieren,<br />
liegt es im Aufgabenbereich jeder einzelnen Institution, förderliche Entwicklungsbedingungen<br />
zu gestalten und pädagogisch umzusetzen. <strong>Kinder</strong> unter drei Jahren<br />
benötigen ihrem Entwicklungsstand angepasste Betreuungsbedingungen, die<br />
sich vom <strong>Kinder</strong>gartenalter unterscheiden.<br />
Die im Anschluss aufgeführten Qualitätskriterien sind Empfehlungen für ein gutes<br />
Betreuungskonzept. Die Träger bzw. Einrichtungen sind selbst für die Rahmenbedingungen<br />
sowie die pädagogische Konzeption verantwortlich.<br />
Die Fachkräfte in den Tageseinrichtungen sind wichtige Bezugspersonen für<br />
die <strong>Kinder</strong> und ihren Eltern. Sie sollten sich kontinuierlich mit wissenschaftlichen<br />
Erkenntnissen aus der Kleinkindpädagogik auseinandersetzen.<br />
Wichtige Qualitätsmerkmale für die Betreuung von ein- und zweijährigen<br />
<strong>Kinder</strong>n in der Tageseinrichtung müssen definiert und im Alltag umgesetzt<br />
werden.<br />
- 3 -
Change language