Hilfe! Hurra! Ich habe eine erste Klasse

Landratsamt Schwäbisch Hall - Anlaufstelle für die regionale Lehrerfortbildung in den Landkreisen Schwäbisch Hall, 

Hohenlohekreis und Main–Tauber–Kreis 

Fortbildungsangebote 2007/2008 

Hilfe! Hurra! Ich habe eine erste Klasse 

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Aktenzeichen: 1-046-07-08 

Zielgruppe: Grundschule 

Fachbereich: Anfangsunterricht 

Beschreibung: Dienstag, 11.09.2007 9.00 - 12.00 

Die ersten Schulwochen 

Klassenzimmergestaltung 

Elternarbeit 

Verkehrserziehung 

Lernlandschaft Sport 

Englisch von Anfang an 

Dienstag, 11.09.2007 13.30 - 17.00 Uhr 

Die tägliche Musikpflege 

Lernlandschaften Deutsch - Mathematik - MeNuK 

Mittwoch, 12.09.2007 14.30 - 16.45 Uhr 

Lernlandschaften Deutsch - Mathematik - MeNuK 

Hinweise: Die Mittagspause am Dienstag, 11.09.2007 findet im 

Gasthof Ochsen in Cröffelbach statt. Bitte zum 

Mittagessen anmelden. 

Leitung: Monika Blum, Jens Sommer 

Email: m.blum@landkreis-schwaebisch-hall.de 

Telefon: 0791/755-2467 

Veranstaltungsort: Bürgersaal und GS Wolpertshausen 

Schule: Grundschule Wolpertshausen 

Haller Straße 27 

74549 Wolpertshausen 

07904/7260 

Rektorin Frau Angela Ott 

Termin: 11.09.2007 

Weitere Termine - Dienstag, 11.09.2007:9.00 - 17.00 Uhr 

Uhrzeit: 

Mittwoch, 12.09.2007: 14.30 - 17.00 

Meldeschluss: -




Hochbegabt? 

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Fachbereich: Begabtenförderung 

Beschreibung: Den Teilnehmern werden theoretische Grundlagen zum 

Thema Hochbegabung vermittelt. Unterschiedliche 

Checklisten zum Erkennen besonders begabter und 

hochbegabter SchülerInnen werden diskutiert. 

Im zweiten Teil der Veranstaltung wird auf die 

speziellen Bedürfnisse hochbegabter Kinder im 

Unterricht eingegangen. 

Hinweise: Die Veranstaltung kann an einem weiteren Nachmittag 

fortgesetzt werden. An diesem Tag soll dann auf die 

speziellen Fragen und Wünsche der TeilnehmerInnen 

eingegangen werden, die sich aus der ersten 

Veranstaltung ergeben. 

Leitung: Gabriele Schindler M.A. 

Email: Gabriele.Schindler@t-online.de 

Telefon: 07907/7328 

Veranstaltungsort: GS am Langen Graben, SHA 

Schule: Grundschule am Langen Graben 

Langer Graben 10 

74523 Schwäbisch Hall 

Termin: 14.11.2007 

Weitere Termine - 14.30 - 17.00 Uhr 

Uhrzeit: 

weitere Termine nach Bedarf und Absprache 

Meldeschluss: -




MNK - Naturwissenschaftliches Arbeiten 

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Fachbereich: Fächerübergreifend 

Beschreibung: An diesem Nachmittag wollen wir Sie mit dem Aufbau 

unserer MNK CDs vertraut machen und Ihnen 

Gelegenheit bieten, sich intensiv mit Stromkreis, 

Reihen- und Parallelschaltung auseinanderzusetzen. 

Hinweise: - 

Leitung: Johannes Förch 

Email: effjod@web.de 

Telefon: 07134 915364 

Veranstaltungsort: nach Vereinbarung 

Schule: nach Vereinbarung 

Termin: Abrufangebot 

Weitere Termine - 

Uhrzeit: 

14.30 - 17 Uhr 

Meldeschluss: -




Einstieg in die Jahrgangsmischung 

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Fachbereich: Jahrgangsmischung 

Beschreibung: Der Wunsch nach jahrgangsgemischten Lerngruppen 

kann sehr unterschiedliche Gründe haben. Zu einem 

offenen, schülerzentrierten Unterricht passt die 

Jahrgangsmischung sehr gut. Endlich sind Große in der 

Lerngruppe, die den Kleinen vorleben können, wie 

Schule funktioniert. 

Oft trägt auch die schwierige schulische Situation dazu 

bei, dass die Jahrgangsmischung ins Blickfeld gerät. 

Eine kleine Schule läuft Gefahr geschlossen zu werden 

oder die Mehrzügigkeit ist in Gefahr. 

In einem Vorgespräch werden wir darüber sprechen, 

welche Vorraussetzungen Ihre Schule mitbringt. 

Anschließend werden wir ermitteln, in welchen 

Bereichen Fortbildungsbedarf besteht. 

Inhalt der Fortbildung könnte u.a. sein: 

* Welche Bedeutung hat die Jahrgangsmischung für das 

Gesamtkonzept der Schule? 

* Gemeinsame Planung der Öffentlichkeitsarbeit 

* Gemeinsame Erarbeitung eines Konzeptes für die 

jahrgangsgemischten Lerngruppen 

* Elemente der Montessoripädagogik in den 

Unterrichtsalltag integrieren 

Hinweise: - 

Leitung: Jens Sommer, Johannes Förch 

Email: immersommer@t-online.de ,effjod@web.de 

Telefon: 0791-9541572, 07134-915364 




Weitere Termine - mittwochs, 14.30- 17 Uhr 

Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Jahrgangsgemischte Lerngruppen weiterentwicklen 

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Beschreibung: Für jahrgangsgemischte Lerngruppen eignen sich eine 

ganze Reihe von offenen Unterrichtsformen. 

In einem Gespräch soll vorab geklärt werden, für 

welches Konzept sich die Schule entschieden hat und in 

welchen Bereichen Fortbildungsbedarf besteht. 

Anschließend werden wir gemeinsam prüfen, ob von 

unserer Seite aus ein entsprechendes Angebot gemacht 

werden kann. 

Angebote können u.a. folgende Bereiche umfassen: 

* Material der Montessoripädagogik in den 

Unterrichtsalltag integrieren 

* Wie könnte die Jahrgangsmischung in Klasse 3/4 

nach der Eingangsstufe anschließen? 

* Vielfältige Einsatzmöglichkeiten des Computers 

Hinweise: - 

Leitung: Jens Sommer Johannes Förch 


Telefon: 0791-9541572, 07134-915364 




Weitere Termine - mittwochs 14.30 - 17 Uhr 

Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Jahrgangsmischung 

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Beschreibung: In einem durch Powerpoint unterstützten Vortrag 

werden ich in die Jahrgangsmischung einführen, 

verschiedene Modelle vorstellen und die 

Rahmenbedingungen erläutern. 

Der Vortrag dauert ca. 90 min. 

Dem Vortrag kann eine Diskussion angeschlossen 

werden, in der u.a. folgende Aspekte diskutiert werden 

können: 

Ergänzende Fragen zur Jahrgangsmischung und deren 

Umsetzungsmöglichkeiten 

In Ansätzen kann der Bezug zur jeweiligen 

Schulsituation diskutiert werden. (Ggf. könnte vor dem 

Vortrag ein Gespräch stattfinden, in dem die 

Bedingungen der Schule dargestellt werden) 

Die konkrete Ausarbeitung eines auf die Schule 

zugeschnittenen Konzepts sollte nicht Teil der 

Diskussion werden. (Ggf. könnt dem Vortrag ein 

Workshop zu diesem Thema folgen) 

Hinweise: - 

Leitung: Jens Sommer 

Email: immersommer@t-online.de 

Telefon: 0791-9541572 





Uhrzeit: 

mittwochs 14.30 - 17 Uhr 

Meldeschluss: -




Jahrgangsmischung- Unterstützung regionaler Gruppen 

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Beschreibung: Beim Einstieg und bei der Weiterentwicklung von 

jahrgangsgemischten Lernformen kann es sehr hilfreich 

sein, regionale Gruppen zu bilden. 

Bei der Unterstützung dieser Gruppen können wir u.a. 

folgendes anbieten: 

* Offene Unterrichtssituationen organisieren und 

strukturieren 

* Montessori- Material in den offenen Unterricht 

integrieren 

* Elternarbeit/ Öffentlichkeitsarbeit 

* Trennstunden oder Teamarbeit? 

* Tinto als Baustein für den offenen Deutschunterricht 

* Einstern als Baustein für den offenen 

Mathematikunterricht 

Hinweise: - 

Leitung: Jens Sommer, Johannes Förch 


Telefon: 0791-9541572, 07134-915364 




Weitere Termine - mittwochs, 14.30 - 17 Uhr 

Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Kooperation Kindertageseinrichtungen/Grundschule --- 

Miteinander sprechen - einander verstehen 

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Fachbereich: Kooperation Kiga-GS 

Beschreibung: Eine gelungene Kooperation zwischen Erzieherinnen 

der Kindertageseinrichtungen und den Lehrkräften der 

Grundschule lebt vom gegenseitigen Verständnis, vom 

Wissen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden. 

Ziel: 

Ein-Blick in unterschiedliche Sichtweisen bekommen 

und 

reflektieren. 

Hinweise: Hinweis zur Leitung: 

Weiß, Margit, Kooperationsbeauftragte KiTa/GS 

Rüeck, Cornelia, Stadtverwaltung Crailsheim 

Bitte in Absprache möglichst als Tandem 

(Lehrkraft/Erzieherin) 

an der Veranstaltung teilnehmen. 

Leitung: Weiß, Margit, Rüeck, Cornelia 

Email: margit.i.weiss@web.de 

Telefon: 07951/294720 

Veranstaltungsort: Crailsheim 

Schule: GHS Altenmünster 

Crailsheim 

Schulplatz 1 

Termin: 12.03.2008 


Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Kooperation Kindertageseinrichtungen/Grundschule --- 

Miteinander sprechen - einander verstehen 

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Beschreibung: Eine gelungene Kooperation zwischen Erzieherinnen 

der Kindertageseinrichtungen und den Lehrkräften der 

Grundschule lebt vom gegenseitigen Verständnis, vom 

Wissen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden. 

Ziel: 

Ein-Blick in unterschiedliche Sichtweisen bekommen 

und 

reflektieren. 

Hinweise: Hinweis zur Leitung: 

Baur, Ursula, Evang. Landesverband für KiTa`s, Stgtt 

Bitte in Absprache möglichst als Tandem 

(Lehrkraft/Erzieherin) 

an der Veranstaltung teilnehmen. 

Leitung: N.N., Baur, Ursula 

Email: margit.i.weiss@web.de 

Telefon: 07951/294720 

Veranstaltungsort: Schwäbisch Hall 

Schule: Wolfgang-Wendlandt-Schule (Sprachheilschule) 

Im Schönblick 42 


Termin: 5.03.2008 


Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Voraussetzungen für das Lesen- und Schreibenlernen 

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Beschreibung: Ziele und Inhalte: 

- Kennenlernen einiger Voraussetzungen für das Lesenund 

Schreibenlernen. Was ist Phonologische 

Bewusstheit? 

- Kennen und Anwenden von Diagnoseinstrumenten: 

BISC, MÜSC, ARS, Der Rundgang durch Hörhausen 

- Kennen von Fördermöglichkeiten: u.a. Das 

Würzburger Trainingsprogramm, Lesen und Schreiben 

lernen mit der Hexe Susi 

Hinweise: Der Kurs ist besonders gedacht für LehrerInnen im AU, 

evtl. in Kooperation mit anderern Schulen, im Team mit 

ErzieherInnen (im Rahmen der Kooperation 

Kindergarten-GS) 

Leitung: Ralf Völker 

Email: poststelle@gs.rosengarten.schule.bwl.de 

Telefon: 0791/53375 





Uhrzeit: 

nach Vereinbarung 

Meldeschluss: -




Kreativer Geometrieunterricht 

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Fachbereich: Mathematik 

Beschreibung: Quadrathalbierungen 

Tangram-Spiele 

Symmetrie 

Hinweise: Schere und Klebstoff mitbringen 

Leitung: Doris Emter 

Email: Doris.Emter@gmx.de 

Telefon: 07903/2330 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Mathematik im Vorschulalter und in den ersten Schulwochen 

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Beschreibung: Grundvoraussetzungen für das Mathematiklernen 

Lernausgangslage 

Vorstellen des Konzepts - Mathekings - und Kriterien 

zur Beobachtung. Ideal wäre die Kombination mit Frau 

Knecht-Schöller. Sie stellt das Projekt - Zahlenland - 

vor. 

Hinweise: Erzieher/innen der zugehörigen Kindergärten sollten 

mit eingeladen werden. Kooperation Kita-GS 

Leitung: 

Spiele mit mathematischem Inhalt mitbringen 

Doris Emter 


Telefon: 07903/2330 





Uhrzeit: 

14.30 - 17 Uhr 

Meldeschluss: -




Neue Aufgabenkultur im Mathematikunterricht der 

Grundschule 

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Beschreibung: Wie sollten Aufgaben aussehen, damit sie Kinder zum 

Denken anregen. 

Viele Aufgabenbeispiele zu den verschiedenen 

Leitideen. 

Offene Aufgabenstellungen zu Umweltsituationen 

selbst ausarbeiten. 

Klasse 1-4 

Hinweise: Eigenes Unterrichtswerk mitbringen. 



Telefon: 07903/2330 

Veranstaltungsort: Grundschule Rollhof 

Schule: Grundschule Rollhof 

Im Vogelsang 51 


Termin: 14.11.2007 


Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Stolpersteine im Mathematikunterricht 

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Beschreibung: Zahlenraum erfassen 

Stellenwertsystem 

Addition und Subtraktion 

auf Wunsch: Multiplikation und Division in einer 

2.Veranstaltung 

Hinweise: Eigene Anschauungshilfen mitbringen 



Telefon: 07903/2330 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Stolpersteine im Mathematikunterricht 

Seite 15 




Beschreibung: Stolpersteine erkennen und rechtzeitig angehen. 

Zahlen bis 10, 20, 100 

Stellenwertsystem 

Zehnerübergang 

Addition und Subtraktion 

eigene Rechenwege finden 

Klasse 1 und 2 

auf Wunsch: Multiplikation und Division (eventuell 

zweite Veranstaltung nach Vereinbarung) 

Hinweise: eigene Anschauungsmaterialien, bzw. Hilfsmittel 

mitbringen 



Telefon: 07903/2330 

Veranstaltungsort: Grundschule Rollhof 

Schule: Grundschule Rollhof 



Termin: 27.02.2008 


Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Hast du´s gesehen? - Kinder zum Experimentieren anregen 

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Fachbereich: MNK 

Beschreibung: - Stärkung der Naturwissenschaften: Nur ein aktueller 

Trend? 

- Zum Experimentieren anregen (Vorgehen und 

Organisation) 

- Experimente mit unterschiedlichen Schwerpunkten 

(naturwissenschafltich, gestalterisch, musisch) 

- verbindliche Experimente des Bildungsplanes 

(Klassen 1/2 oder 3/4) 

- Beispielhafte Themen und Projekte 

Hinweise: - 

Leitung: Gabriele Städtler 

Email: MeNuK-Fortbildungen@gmx.de 

Telefon: GS Wallhausen 07955 / 3161 




Weitere Termine - - 

Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Wer will eifrige Handwerker sehen? 

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Beschreibung: Von der Planung bis zur Präsentation alles selbst 

gemacht. Kompetenzfeld 8 ermöglicht vor allem auch 

praktisches Arbeiten. Da dies nicht ohne Werkzeug 

möglich ist, wird die Werkzeugkiste in diesem Angebot 

in den Mittelpunkt gerückt. 

- hammern, sägen, feilen: Werkzeuge sachgerecht 

benutzen 

- Funktionsweise von Werkzeugen erproben 

- kleine alltägliche Helfer: Werkzeuge selbst gemacht 

- Werzeuge einsetzen: Herstellung von Gegenständen 

- Vernetzungen mit anderen Kompetenzfeldern 

Hinweise: - 








Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Wo drückt der Schuh? - Planen und Unterrichten im 

Fächerverbund 

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Beschreibung: Je nach Interesse können folgende Aspekte 

herausgegriffen werden: 

- Leitgedanken des Faches 

- Möglichkeiten und Hilfen für die Planung 

- Wahl der Zugangsweisen und Themen 

- Schülern Methoden vermitteln 

- Präsentieren 

- Leistungsbewertung 

Hinweise: - 








Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Arbeitsblätter am PC leicht gemacht 

Seite 19 



Fachbereich: Multimedia 

Beschreibung: Arbeitsblätter am Computer schnell und einfach 

gestalten. 

Dieses einfache Computerprogramm bietet uns 

LehrerInnen eine echte Arbeitserleichterung, 

effizientes Arbeiten ist gewährleistet. Jedes Arbeitsblatt 

besteht aus einer Schüler und einer Lehrerseite (mit 

Lösungen). Zusätzlich zum Arbeitsblatt können Sie 

Seiten für Notizen anlegen. Aufgaben können 

automatisch erstellt werden. Mit Hilfe zahlreicher 

Optionen können Gestaltung und Schwierigkeitsgrad 

individuell angepasst werden. Viele vorgefertigte 

Elemente ermöglichen komfortables Arbeiten. Damit ist 

nicht nur die Bildersammlung gemeint. In der 

praktischen Bausteinsammlung finden sich u.a. 

Diagramme, Tabellen, Rahmen, Sprechblasen und 

Merkekästen, in die Sie selbst Text eingeben können. 

Hinweise: Jeder TeilnehmerIn wird eine Demoversion dieser 

preiswerten Software erhalten. 


Email: effjod@web.de 

Telefon: 07134 915364 

Veranstaltungsort: Öhringen 

Schule: Schillerschule Gebäude 3 

Schillerstr. 1 3 

74613 Öhringen 

Termin: 17.10.2007 


Uhrzeit: 

Meldeschluss: - 

14.30Uhr 17.00 Uhr 

17.10.2007 

24.10.2007




Advents- und Weihnachtslieder 

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Fachbereich: Musik 

Beschreibung: Singen in der Grundschule: 

Advent- und Weihnachtslieder mit Ideen zur 

Umsetzung im Unterricht, Klasse 1-4 

Hinweise: - 

Leitung: Christa Berner und Elke Faasen 

Email: elkefaasen@gmx.de 

Telefon: 07953 / 984031 

Veranstaltungsort: Ilshofen 

Schule: Hermann-Merz-Schule 

74532 Ilshofen 

Termin: 21.11.2007 


Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Musikwerkstatt 

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Beschreibung: Wir stellen Ihnen ausgewählte Unterrichtsbeispiele aus 

verschiedenen musikalischen Bereichen für die Praxis 

vor: Musik hören, elementare Musiklehre, 

Klassenmusizieren, Bewegung und Musik, 

Komponisten und ihre Werke, usw. Gerne greifen wir 

Ihre Wünsche auf, soweit möglich. 

Hinweise: - 

Leitung: Christa Berner, Elke Faasen, Eberhard Marstaller 


Telefon: 07953 / 984031 





Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Tanz- und Bewegungslieder 

Seite 22 




Beschreibung: Singen in der Grundschule: 

Tanz- und Bewegungslieder mit Ideen zur Umsetzung 

im Unterricht 

Klasse 1-4 

Hinweise: - 

Leitung: Christa Berner und Elke Faasen 


Telefon: 07953 / 984031 

Veranstaltungsort: Ilshofen 

Schule: Hermann-Merz-Schule 

74532 Ilshofen 

Termin: 9.04.2008 


Uhrzeit: 

09.04.2008 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: 1.11.2006




2. Veranstaltung Fortsetzungsveranstaltung: 

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Fachbereich: Rechenschwäche 

Beschreibung: Frau Dr. Rathgeb-Schnierer setzt ihr Angebot Mit 

Kindern auf dem Weg zum flexiblen Rechnen fort. 

Offene Lernangebote fördern den reflektierten Umgang 

mit Zahlen und unterstützen die Entwicklung zum 

flexiblen Rechnen. 

Hinweise: Diese Veranstaltung wird vom Oldenbourg Verlag 

unterstützt. 

Leitung: G. Dihlmann 

Email: g.dihlmann@web.de 

Telefon: 0791/855341 

Veranstaltungsort: wird noch bekanngegeben 

Schule: wird noch bekanntgegeben 



Uhrzeit: 


Voraussichtlich im März 2008 

Der genaue Veranstaltungstermin wird noch bekannt 

gegeben.




Beobachtung des Lösungsweges beim rechenschwachen Kind 

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Beschreibung: Fortbildung 4: 

Beobachtungsbögen geben Aufschluss über den 

Lösungsweg der Kinder 

Beobachtungsbögen und Arbeitsmaterialien zur 

Feststellung des Lösungsweges kennenlernen 

Fördermaterialien für unsere tägliche Arbeit erarbeiten 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Diagnose von Rechenstörungen standardisierte Tests 

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Diagnose von Rechenschwäche 

In dieser Fortbildung haben Sie die Möglichkeit, 

standardisierte Tests für die GS kennen zu lernen und 

sich damit auseinander zu setzen. 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Differenzierte Klassenarbeiten eine Chance für das 

rechenschwache Kind 

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Differenzierung im Unterricht - Differenzierte 

Klassenarbeiten eine Chance für das rechenschwache 

Kind 

Handelnd begreifen unsere Schüler/innen Additions-, 

Subtraktions-, Multiplikations-, Divisions- und 

Sachaufgaben 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Ein mathematisches Märchen 

Seite 27 





Das Märchen vom grauen Quadrat 

Im fächerübergreifenden Unterricht in Deutsch und 

Mathematik erleben und erfahren die Kinder handelnd, 

was aus einem Quadrat durch Falten alles neu entstehen 

kann. 

Hinweise: Faltpapier (quadratische Fläche) in verschiedenen 

Farben mitbringen. 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Erfahrungsaustausch der Stützpunktschul-Lehrer/innen 

Seite 28 




Beschreibung: Erfahrungsaustausch über die Arbeit mit 

rechenschwachen Kindern und Planung der 

Weiterarbeit 

Hinweise: Diese Veranstaltung ist für Kolleginnen und Kollegen 

der Stützpunktschulen 



Telefon: 0791/8565790 

Veranstaltungsort: Schwäbisch Hall 

Schule: GS Rollhof 



Termin: 10.10.2007 


Uhrzeit: 

weiterer Termin: 18.06.2008 

Meldeschluss: -




Kinder auf dem Weg zum flexiblen Rechnen 

Seite 29 





Mathematikkonferenzen 

Anhand von praktische erprobten Beispielen stelle ich 

Ihnen offene Lernangebote vor, die den reflektierten 

Umgang mit Zahlen fördern und die Entwicklung zum 

flexiblen Rechnen unterstützen. 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Knobelaufgaben im Mathematikunterricht 

Seite 30 





Knobelecken im Mathematikunterricht 

Beispiele aus dem Bereich Arithmetik und Geometrie 

werden vorgestellt. 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Wenn Zahlen zum Albtraum werden 

Seite 31 





Rechenschwäche- was ist das? 

Definition 

Erscheinungsformen der Rechenschwäche 

Fallbeispiele aus Klasse 1 bis 4 

Diagnose und Fördermöglichkeiten 

Förderpläne erstellen 

Hinweise: An dieser Fortbildung können sich auch Elern der 

Schule beteiligen 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Wenn Zahlen zum Albtraum werden Rund um die 

Rechneschwäche 

Seite 32 





Lernstandsfeststellung bei Kindern mit 

Rechenschwäche 

Stolpersteine im Mathematikunterricht in Klasse 1 und 

2 

Fehleranalyse bei schriftlichen Rechenverfahren in 

Klasse 3 und 4 

Fördermöglichkeiten 

Förderpläne 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/855341 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




ADHS - Informationsveranstaltung 

Seite 33 


Zielgruppe: Schulartübergreifend 

Fachbereich: ADHS 

Beschreibung: ADHS ist eine häufig diagnostizierte Störung, die auch 

den Unterrichtsalltag stark beeinflusst. Daher ist es 

notwendig über Ursachen und Wirkung Bescheid zu 

wissen und mögliche Hilfen anzudenken. Die 

Veranstaltung richtet sich an Kollegien, die das 

Problem angehen wollen und dazu noch Informationen 

brauchen. 

Hinweise: Die Veranstaltungsdauer richtet sich nach den Wunsch 

des Kollegiums und kann von 1 bis zu 2,5 h dauern. 

Leitung: Silke Rieker 

Email: Silke.rieker@yahoo.de 

Telefon: 07903/941470 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




ADHS - Informationsveranstaltung für Lehrer und Eltern 

Seite 34 




Beschreibung: Allgemeine, öffentliche Informationsveranstaltung für 

Eltern und Lehrerkollegien, Erzieher/innen über 

Symtomatik, Diagnose, Ursachen und Folgen einer 

ADHS Störung und sinnvolle pädagogische 

Maßnahmen im Umgang mit diesen Kindern und 

Jugendlichen 

Hinweise: Die Veranstaltungsdauer richtet sich nach dem Wunsch 

des Kollegiums und kann von 1 bis zu 2,5 h dauern. 



Telefon: 07903/941470 





Uhrzeit: 

Abendveranstaltung 

Meldeschluss: -




ADHS - Lehrertraining 

Seite 35 




Beschreibung: Der Umgang mit schwierigen Schülern, insbesondere 

mit Schülern, die ein diagnostiziertes ADS oder ADHS 

haben, soll trainiert werden. Sinnvolle Hilfen sollen 

besprochen werden und bei Bedarf einzelne 

Maßnahmen geübt werden. Das Training kann auf 

Wunsch auf mehrere Termine ausgedehnt werden. 

Dieser Termin umfasst zunächst die wichtigsten 

Möglichkeiten 

Hinweise: - 



Telefon: 07903/941470 

Veranstaltungsort: Schwäbisch Hall - Breitenstein 

Schule: GS Breitenstein, JAsimweg 9, 74523 Schwäbisch Hall 

Termin: 27.02.2008 


Uhrzeit: 

weitere Termine: 07.05.2008 

16.07.2008 

Meldeschluss: -




ADHS Informationsveranstaltung und Lehrertraining 

Seite 36 




Beschreibung: Der Umgang mit schwierigen Schülern, insbesondere 

mit Schülern, die ein diagnostiziertes ADS oder ADHS 

haben, soll trainiert werden. Sinnvolle Hilfen sollen 

besprochen werden und bei Bedarf einzelne 

Maßnahmen geübt werden. Das Training kann auf 

Wunsch auf mehrere Termine ausgedehnt werden. 

Dieser Termin umfasst zunächst die wichtigsten 

Möglichkeiten. 

Hinweise: - 



Telefon: 07903/941470 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




ADHS: Impulsiv und unaufmerksam 

Seite 37 




Beschreibung: Vortrag von Herrn Biegert, Leiter der HEBO - 

Privatschule 

Hinweise: - 

Leitung: Markus Autenrieth 

Email: markusautenrieth@web.de 

Telefon: 07944-942907 

Veranstaltungsort: Tauberbischofsheim 

Schule: Bildungshaus St. Michael 

Stammbergweg 1 

97941 Tauberbischofsheim 

Termin: 19.09.2007 


Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Der Umgang mit aufmerksamkeitsgestörten, hyperaktiven 

Schülern 

Seite 38 




Beschreibung: Aufmerksamkeitsgestörte Schüler bringen uns Lehrer 

immer wieder an die Grenzen unserer 

Belastungsfähigkeit. Diese Fortbildung zeigt, wie wir 

Aufmerksamkeitsstörungen erkennen und einordnen 

können. Zudem werden Methoden und Lehrerverhalten 

eingeübt, mit denen wir diesen Schülern gerecht werden 

können und unser Unterricht mit weniger Störungen 

umgesetzt werden kann. 

Hinweise: - 

Leitung: Markus Autenrieth 

Email: markusautenrieth@web.de 

Telefon: 07944-942907 





Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Einzelsupervision / Coaching 

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Fachbereich: Coaching 

Beschreibung: Es ist ein Zeichen von Professionalität,sich in Zeiten 

großer Anforderungen Unterstützung zu holen. 

Einzelsupervision ist eine Möglichkeit, sich bei 

schwierigen und /oder belastenden beruflichen Fragen 

in geschütztem Rahmen zu besprechen, neue Sicht-und 

Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten und auf den 

Weg zu bringen,um sich vor Burn-out und Überlastung 

zu schützen. 

Auftrag und Zeitumfang für die Supervision werden 

individuell festgelegt. Die Supervision ist vertraulich 

und kostenfrei. 

Hinweise: - 

Leitung: Ursula Schneider-Szutta 

Email: U.SchneiderSzutta@t-online.de 

Telefon: 07973 - 911503 oder 910060 

Veranstaltungsort: Bühlertann 

Schule: GHRS Bühlertann 

Schulstr.10 

74424 Bühlertann 



Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Kollegiale Supervision 

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Fachbereich: Coaching 

Beschreibung: Supervision heißt, Probleme und Geschehnisse aus der 

Distanz und von unmittelbarem Handlungsdruck befreit 

anzuschauen und reflektieren zu können. 

Supervision bringt das Kerngeschäft in den Blick (Jörg 

Schlee) 

Kollegialen Supervision bedeutet, dass hierarchisch 

gleichgestellte Personen nach einer Zeit der Einführung 

selbständig und ohne externen Supervisor nach klar 

strukturiertem Vorgehen eigenverantwortlich 

Supervision durchführen können. 

Inhalte des Einführungskurses sind: 

-Aspekte der Kommunikation und Gesprächsführung 

-Kennen lernen und Durchführen von 

Supervisionssitzungen 

-Training der Gruppenmitglieder, selbst 

Supervisionssitzungen zu leiten 

Voraussetzung für eine solche Supervisionsgruppe sind 

Freiwilligkeit der Beteiligten, deren Wunsch nach 

Veränderung im Umgang mit schulischen Problemen, 

sowie die Bereitschaft, dafür Zeit zu investieren. 

Vertraulichkeit und Diskretion mit den Inhalten der 

Supervision müssen gewährleistet sein. 

Anzahl der Gruppenmitglieder: 5 8 Personen 

Kollegiale Supervision steht prinzipiell in keinem 

Konkurrenzverhältnis zur traditionellen Form der 

Supervision, sie betont jedoch in stärkerem Maße den 

Selbsthilfegedanken und die Stützung und 

Weiterentwicklung der eigenen Professionalität von 

Lehrerinnen und Lehrern. 

Hinweise: - 

Leitung: Ursula Schneider-Szutta 

Email: U.SchneiderSzutta@t-online.de 

Telefon: - 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




SOS - Kind über Bord: Leistungsfeststellung Klasse 1 und 2 

Seite 41 



Fachbereich: Diagnostik 

Beschreibung: In der Veranstaltung `SOS - Kind über Bord` wird eine 

Diagnosehilfe zur Leistungsfeststellung in Klasse 1 

oder Klasse 2 bzw. in der Unterstufe der FöS 

vorgestellt. 

Sie werden Kenntnisse über die Tests SBL 1 bzw. SBL 

2 als Diagnosematerial in Deutsch und Mathematik 

erhalten und sie anwenden und auswerten lernen. So 

können Ansatzpunkte für eine Förderung von Kindern 

mit Lernschwächen gefunden werden. 

Hinweise: - 

Leitung: Silke Linckh 

Email: fobilinckh@gmx.net 

Telefon: 07971/3990 





Uhrzeit: 

14.30-17 Uhr 

Meldeschluss: -




Digitale Fotografie für Anfänger 

Seite 42 




Beschreibung: Inhalte: 

- Fotografieren mit der Digitalkamera Casio Exilim EX- 

Z600 

- Übertragung der Bilder zum PC mit XP und Picasa 

- Bilder verkleinern und bearbeiten mit Irfanview 

- Bilder verwalten mit Picasa 

- Bilder bearbeiten mit Picasa 

- Bilder bearbeiten und retuschieren mit GIMP 

- Exkurs: Fotos und Word 

IrfanView 4.0 (unter Windows XP und Windows Vista 

lauffähig) 

IrfanView ist ein sehr einfach zu bedienender 

Bildbetrachter, der auch Videos abspielen kann. Sie 

können sich die Bilder in einem Verzeichnis als 

Thumbnails auflisten lassen und eine Diashowshow mit 

Vollbildanzeige aktivieren. Das Programm unterstützt 

Scanner (TWAIN), Bildausdrucke, Batchkonvertierung 

(mehrere Bilder gleichzeitig in ein anderes Format 

umwandeln), Bildgrößeneinstellung und vieles mehr. 

Elementare Funktionen der Bildbearbeitung sind 

ebenfalls integriert: Helligkeit, Kontrast, Farbtiefe, 

Bildausschnitte. 

Picasa 2.2 (unter Windows XP und Windows Vista 

lauffähig) 

Damit Sie auch in großen Bildersammlungen nicht den 

Überblick verlieren, ist ein Bildverwaltungs-Tool 

sinnvoll. 

Sobald Sie eine Digitalkamera an den PC anschließen, 

übernimmt Picasa die neuen Fotos per Mausklick. 

Einfache Bildbearbeitungs-Schritte (zum Beispiel Rote 

Augen entfernen oder die Farben aufbessern) können 

Sie sofort im Programm durchführen. Auch ein 

stapelweises Umbenennen mehrerer Fotos ist möglich. 

Ein Highlight ist das Zusammenstellen der Fotos als 

Diashow mit Musikuntermalung. 

GIMP 2.2 (unter Windows XP und Windows Vista 

lauffähig) 

Die Möglichkeiten des GIMP reichen von der 

Bearbeitung digitaler Fotografien bis zur Erschaffung 

von digitaler Kunst oder Grafik wie z.B. Firmenlogos 

oder Grafiken für Webseiten. 

Ob Fotos retuschieren oder Bilder erstellen, im 

Vergleich zu Adobe Photoshop oder Paintshop Pro 

braucht sich GIMP nicht zu verstecken. 

Picasa, Irfanview und GIMP sind kostenfrei erhältlich. 

Hinweise: Anmeldeschluss: 24.10.2007 

Leitung: Alexander Meissner 

Email: lws-neuemedien-meissner@arcor.de



Fortbildungsangebote Telefon: 2007/2008 07930 / 2517 

Veranstaltungsort: Kreismedienzentrum Main-Tauber-Kreis in 

Distelhausen 

Schule: Kreismedienzentrum Main-Tauber-Kreis 

Flurstr. 2 

97941 Tauberbischofsheim 

Fax 09341 - 8467 -19 

Tel. 09341 - 8467 -13 

E-Mail: kmz.tbb@web.de 

Seite 43 

Termin: 7.11.2007 

Weitere Termine - 07.11.2007: 14.30 - 17.00 Uhr 

Uhrzeit: 

14.11.2007: 14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Einführung in die Aquasoft Multimediawerkstatt 

Seite 44 





- Einführendes Kennenlernen der Module Malwerkstatt, 

Soundwerkstatt, 

Schreibwerkstatt und Präsentationswerkstatt, 

- Einführung in die Verwaltung der 

Multimediawerkstatt, 

- Erstellen einer Präsentation mit dem Modul 

Präsentationswerkstatt. 

Zum Programm: 

Die Aquasoft-Multimediawerkstatt wurde in der 

Absicht entworfen, Kindern ab dem Grundschulalter 

einen Einstieg in die Mediengestaltung am PC zu 

ermöglichen. 

Sie enthält 

eine Malwerkstatt mit allen Möglichkeiten zum Malen, 

Figurenzeichnen, Einfügen von Bildern und Schrift, 

Sprechblasen und Stempeln sowie Farben und Effekten, 

eine Soundwerkstatt zur kinderleichten Aufnahme und 

Bearbeitung von Tönen, Kommentaren und 

Geräuschen, 

eine Schreibwerkstatt zum schöpferischen Umgang mit 

Sprache und Schrift, ergänzt durch eine individuelle 

Rechtschreibprüfung 

und eine Projektorwerkstatt. Hier fließen alle Ideen in 

einer selbst ablaufenden Präsentation zusammen und 

lassen sich auf CD brennen. 

Sonderschulen können eine Schullizenz für 15 Euro 

erwerben, für alle anderen Schularten gibt es leider nur 

die Einzelplatzlizenz (39 ) bzw. die Schullizenz (299 ) 

Hinweise: Bitte bringen Sie zur Fortbildung einen Datenträger 

(CD, USB-Stick o.ä.) mit Fotos zu einem selbst 

gewähltem Thema mit. 

Die Fotos werden für die selbst erstellte Präsentation 

benötigt. 

Wir stellen aber gerne auch Fotos zur Verfügung. 

Leitung: Alexander Meissner 

Email: lws-neuemedien-meissner@arcor.de 

Telefon: 07930 / 2517 

Veranstaltungsort: Kreismedienzentrum Main-Tauber-Kreis in 

Distelhausen 

Schule: Kreismedienzentrum Main-Tauber-Kreis 

Standort Distelhausen 

Flurstr. 2 

97941 Tauberbischofsheim-Distelhausen 

Termin: 9.01.2008 

Weitere Termine - 14.30 - 17 Uhr 

Uhrzeit:



Fortbildungsangebote Meldeschluss: 2007/2008 - 

Seite 45




Faustlos 

Seite 46 




Beschreibung: Faustlos 

Das Ziel von Faustlos ist die Erhöhung der sozialen 

Kompetenz und die Verminderung impulsiven und 

aggressiven Verhaltens von Kindern in den ersten 

Jahren ihrer Schulzeit. Das Curriculum setzt sich aus 3 

Säulen zusammen: 

- Empathie 

- Impulskontolle 

- Umgang mit Ärger und Wut 

Für die Vermittlung stehen vorbereitete 

Stundenentwürfe und Fotofolien zur Verfügung. 

Die Fortbildung bietet die Möglichkeit, sich mit den 

Inhalten von Faustlos bekannt zu machen und sich 

damit auseinander zu setzen. 

Hinweise: Ganztägig oder halbtägig, als 

Pädagogischer Tag oder pädagogische GLK 

Leitung: Cornelia Christiansen 

Email: cornelia.christiansen@web.de 

Telefon: 0791/89814 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Medien und Gewalt - Gewalt in Medien 

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Beschreibung: Beschreibung folgt nach medienpädagogischer 

Ausbildung im Sommer 2007 

Hinweise: - 



Telefon: 0791/89814 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Mobbing 

Seite 48 




Beschreibung: Mobbing Wege aus dem Mobbing 

Ziele und Inhalt: 

- Woran erkennt man Mobbing? 

- Was kann man tun? Hilfe bei Mobbing- Kennenlernen 

verschiedener 

Methoden im Umgang mit Mobbing. 

- Mobbing gering halten durch entsprechende 

Rahmenbedingungen an der 

Schule. 

- Intervention und Prävention bei Mobbing 

Hinweise: Ganztägig oder halbtägig, als 

Pädagogischer Tag oder pädagogische GLK 



Telefon: 0791/89814 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Orientierung für mögliche Führungskräfte 

Seite 49 





Motivation 

oHerausarbeiten persönlicher Stärken 

oFantasien/ Visionen als Führungskraft 

Anforderungsprofil 

oAufgabenbereiche 

oErläuterung zu den verschiedenen Tätigkeitsfeldern 

oKompetenzbedarf 

oWelche Kompetenzen sind in den genannten 

Aufgabenbereichen 

notwendig? 

oIn welchen Aufgabenbereichen liegen die persönlichen 

Stärken? 

Rollenwechsel 

oVom Lehrer / der Lehrerin zur Führungsperson in die 

Führungsrolle 

Weitere Fortbildungsbausteine 

oFähigkeiten / Anforderungen aus dem 

organisatorischen Bereich 

einer Schule 

oStundenplan, Projekt- oder Prüfungsplanung 

oGesprächsführung 

Das Bewerbungsverfahren 

oDarstellung des vorgegebenen Verfahrens 

oVorbereitung Bewerbergespräch 

oPersönliche Marketingkonzeption 

o Zielklärungsprozess 

Hinweise: Veranstaltungsorte werden je nach Teilnehmerherkunft 

später bekanntgegeben. 

Leitung: Wolfgang Amler/ Michael Szutta 

Email: wolfgang.amler@t-online.de oder michael.szutta@tonline.de 

Telefon: 07940-6821 

Veranstaltungsort: wird noch benannt 

Schule: wird noch benannt 

Termin: 14.11.2007 


Uhrzeit: 

Eröffnungstermin: 14.11.07 Ganztagesveranstaltung - 

9.00 - 17.00 Uhr 

weitere Termine: 5.12.07, 14.30 - 17.00 Uhr 

22.10.08, 14.30 - 17.00 Uhr 

20.02.08, Ganztagesveranstaltung, 9.00 - 

17.00 Uhr



Fortbildungsangebote Meldeschluss: 2007/2008 - 

Seite 50




Streitschlichter 

Seite 51 




Beschreibung: Streitschlichter Ausbildung, Schülermediation 

Ziele und Inhalte: 

- Ausbildung von Kollegen/innen zu 

Streitschlichtermentoren 

- Ausbildung von Schülern zu Streitschlichtern 

- Beratung bei der Einführung 

- Beratung bei der Begleitung 

Streitschlichtung ist ein Verfahren zur konstruktiven 

Konfliktbewältigung. Unparteiische Streitschlichter 

helfen den Streitenden, eine Lösung der Probleme zu 

finden. Die streitschlichter achten auf einen fairen 

Gesprächsverlauf. In der Phase der Ausbildung stehen 

theoretisches Wissen und praktische Übungen im 

Vordergrund. 

Hinweise: Ganz- oder halbtägig 


Email: cornelia.christianse@web.de 

Telefon: 0791/89814 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Streitschlichter-Ausbildung an einer Schule 

Seite 52 




Beschreibung: Wir bilden zusammen mit einem Lehrertandem Ihrer 

Schule Schüler/innen zu Streitschlichtern/innen aus. 

Darüber hinaus können wir den Tandemkollegen/innen 

Materialien zur Weiterarbeit anbieten. 

Hinweise: - 

Leitung: Susanne Junker RLin, Johannes Kießling RL 

Email: s.junker@online.de, fortbildung.ki@web.de 

Telefon: 07941-91390 dienstlich 





Uhrzeit: 

2,5 Tage 

Meldeschluss: -




Streitschlichtung an der Schule 

Seite 53 




Beschreibung: Sie lernen das Streitschlichter-Modell kennen und 

erfahren, wie die Ausbildung der Schülerinnen und 

Schülern abläuft. Darüber hinaus bieten wir Ihnen 

Hilfestellungen bei der konkreten Einführung des 

Modells an Ihrer Schule an. 

Hinweise: - 

Leitung: Susanne Junker RLin, Johannes Kießling RL 

Email: s.junker@online.de, fortbildung.ki@web.de 

Telefon: 07941-91390 dienstlich 





Uhrzeit: 

14.30-17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Fortbildungsreihe zur Jahrgangsmischung 

Seite 54 




Beschreibung: An fünf Nachmittagen werden wir Sie in das Arbeiten 

in jahrgangsgemischten Lerngruppen einführen. Immer 

wieder werden wir zudem versuchen, auf Ihre jeweilige 

Schulsituation einzugehen. 

1. Pädagogische Konzepte, 24.10.2007, Breitenstein, 

14.30- 17 Uhr 

Wir werden Sie in unterschiedliche Konzepte für 

jahrgangsgemsichte Lerngruppen einführen. Zudem 

werden wir aufzeigen, welche schulischen Maßnahmen 

hilfreich sind, um zum Gelingen der 

Jahrgangsmischung beizutragen. Dieser Nachmittag 

richtet sich insbesondere auch an die Schulleitungen der 

TeilnehmerInnen. 

2. Deutsch, 21.11.2007, Oberrot, 14.30- 17 Uhr 

Vom lauttreuen Verschriften zum -richtigen- Schreiben 

- Kinder in ihrer Rechtschreibentwicklung systematisch 

und individuell unterstützen: DieRechtschreibfüchse. 

Frau Stanislowski wird diesen Nachmittag gestalten. 

Sie ist Fortblildnerin für Jahrgangsmischung im 

Ostalbkreis. 

3. Mathematik, 16.01.2008, Öhringen, 14.30- 17 Uhr 

An diesem Nachmittag wird der Schwerpunkt auf dem 

Bereich Mathematik liegen. Am Beispiel des 

Lehrwerkes Einstern werden wir aufzeigen, wie in der 

Jahrgangsmischung der Mathematikunterricht 

aufgebaut werden kann. Zudem werden wir zeigen, wie 

Materialien der Montessori- Pädagogik in den 

Unterrichtsalltag integriert werden können. 

4. MNK, 20.02.2008, Öhringen, 14.30- 17 Uhr 

An einzelnen Beispielen werden wir zeigen, wie MNK 

in jahrgangsgemischten Lerngruppen unterrichtet 

werden kann. Zudem werden wir Sie in Materialien 

einführen, die sich für selbstständiges Arbeiten eignen. 

5. Elternarbeit/ Öffentlichkeitsarbeit, 05.03.2008, 14.30 

- 17 Uhr 

Die erfolgreiche Einführung der Jahrgangsmischung 

hängt sehr von einer guten Öffentlichkeitsarbeit ab. 

Frau Stansilowski und Frau Knecht werden uns 

darbieten, wie sie die Jahrgangsmischung in Oberrot bei 

den Eltern eingeführt haben. 

Anschließend werden wir werden wir mit Ihnen 

erarbeiten, welche Schritte für Ihre jeweilige 

Schulsituation hilfreich sein könnten. 

Hinweise: - 

Leitung: Jens Sommer, Johannes Förch



Fortbildungsangebote Email: 2007/2008 immersommer@t-online.de ,effjod@web.de 

Telefon: 0791-9541572, 07134-915364 

Veranstaltungsort: siehe Beschreibung 

Schule: siehe Beschreibung 

Termin: 24.10.2007 

Weitere Termine - 24.10.2007: 14.30- 17 Uhr 

Uhrzeit: 

21.11.2007: 14.30- 17 Uhr 

16.01.2008: 14.30- 17 Uhr 

20.02.2008: 14.30- 17 Uhr 

05.03.2008: 14.30- 17 Uhr 


Seite 55




Lese- und Rechtschreibschwäche. Vorbeugen, Erkennen, 

Fördern bei Schwierigkeiten 

Seite 56 



Fachbereich: LRS 

Beschreibung: Ziele und Inhalte: 

- Was ist eine Lese- Rechtschreibschwäche ? (und was 

nicht ?) 

- Kennenlernen einiger Voraussetzungen für das Lesenund 

Schreibenlernen. Phonologische Bewusstheit 

- unterschiedliche Lernschwierigkeiten frühzeitig 

erkennen 

- Lernstandserhebung bzw. Diagnose durchführen: Lese 

- und Rechtschreibtests 

- Fördermaßnahmen kennen und beurteilen: 

Leseförderung, rhythmisch-syllabierendes Lesen und 

Schreiben, Rechtschreibregeln, Wortlistentraining, 

Computerprogramme 

- die neue Verwaltungsvorschrift 

Hinweise: Ich biete die Veranstaltung an für einzelne Kolleginnen 

und Kollegen (Grund-, Haupt- oder Realschulen), für 

Schulteams, gerne auch in Kooperation mit anderen 

Schulen. 

Leitung: Ralf Völker 

Email: poststelle@gs.rosengarten.schule.bwl.de 

Telefon: 0791/53375 





Uhrzeit: 

14.30 - 17 Uhr 

Meldeschluss: -




Einführung in die Montessori - Mathematik 

Seite 57 




Beschreibung: Sie möchten Ihren Mathematikunterricht öffnen, oder 

für unterschiedliche Leistungsgruppen 

Differenzierungsangebote anbieten oder Sie 

unterrichten in altersgemischten Klassen ... 

Das mathematische Material Maria Montessoris 

entspricht den sensomotorischen Bedürfnissen des 

Kindes. Im handelnden Umgang damit machen Kinder 

faszinierende Entdeckungen, durch vielfältige 

wiederholende Übungen gelangen sie zu grundlegenden 

Einsichten. Intensive Übungsphasen ermöglichen den 

Schülern selbständig zu abstrahieren und die 

gewonnenen Einsichten anzuwenden. Im konkreten 

Umgang mit den Materialien können selbst jüngere 

Kinder Aufgaben lösen, die auf den ersten Blick zu 

schwer erscheinen. 

Hinweise: Sie und Ihre KollegInnen wollen sich nach dieser 

kurzen Einführung näher auf Elemente der Montessori - 

Pädagogik einlassen, dann werden wir gemeinsam - auf 

ihre Bedürfnisse zugeschnitten - Workshops planen, mit 

dem Ziel zügig im täglichen Unterricht nach diesem 

reformpädagogischen Konzept zu arbeiten. 


Email: foerjoha@email.de 

Telefon: - 




Weitere Termine - 14.30 Uhr - 17.00 Uhr 

Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Pädagogische Beratung bei Schulentwicklungsprozessen 

Seite 58 



Fachbereich: Schulentwicklung 

Beschreibung: -Moderation von Pädagogischen Tagen 

-Beratung und Begleitung bei 

Schulentwicklungsprozessen 

-Unterstützung bei der Bildungsplanarbeit 

-Unterstützung bei der Entwicklung von 

Schulprogrammen 

-Unterstützung bei der Leitbildentwicklung 

-Einführung Qualitätsmanagement 

-Beratung und Begleitung der schulischen 

Selbstevaluation 

-Unterstützung bei der Erarbeitung von 

Evaluationsmethoden 

-Kollegiales Lehrerfeedback 

Hinweise: - 

Leitung: Kerstin Borg 

Email: Ke.Bo@t-online.de 

Telefon: - 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Teamentwicklung - Soziale Entwicklung 

Seite 59 




Beschreibung: Teamentwicklung, Soziale Entwicklung und 

Methodentraining 

Entwicklung von fächerübergreifenden 

Schlüsselqualifikationen: 

Präsentationsfähigkeit, 

Problemlösefähigkeit, 

Kooperationsfähigkeit, 

Kommunikationsfähigkeit, 

Verantwortungsfähigkeit 

Gruppenarbeit in Theorie und Praxis 

Individuelle Zielabsprache und Programmdesign für 

Indoor- Outdoorseminare. 

Schulspezifische Programmgestaltung unter 

Berücksichtigung der entsprechenden 

Rahmenbedingungen. 

Hinweise: Gruppengröße bis zu 10 Teilnehmer. 

Bei mehr als 10 Teilnehmer ist ein zusätzlicher Trainer 

(Referent) erforderlich. Entsprechende Absprache mit 

der Anlaufstelle (Fr. Sengstock). 

Leitung: Fischer Miriam 

Email: mifish@web.de 

Telefon: - 


Schule: an der jeweiligen Schule 



Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Zeitgemäßer Unterricht - Hilfestellungen für einen zeitgemäßen 

Unterricht 

Seite 60 




Beschreibung: Bausteinreihe über ein Schuljahr 6 - 7 Veranstaltungen. 

Bausteine: Methodentraining, Eigenverantwortliches 

Arbeiten, Qualitätsmanagement (Zeitmanagement, 

Projektmanagement, Präsentation,...). 

Zielgruppe: Junglehrer, Wiedereinsteiger und 

interessierte Lehrkräfte, die sich im Bereich 

Methodentraining und Qualitätsmanagement 

weiterbilden möchten. 

Umgang mit Schülern. 

Hinweise: 

Soziale Entwicklung. 

- 

Leitung: Fischer Miriam / Rainer Gsell 

Email: mifish@web.de / rainer@rainer-gsell.de 

Telefon: 07931-477469 





Uhrzeit: 

werden noch bekannt gegeben. 

Meldeschluss: -




Bouldern an der Kletterwand 

Seite 61 



Fachbereich: Sport 

Beschreibung: Bouldern an der Kletterwand: 

Das Bouldern nimmt im Schulsport einen zunehmend 

wichtigen Stellenwert ein. Interessierte Kolleginnen und 

Kollegen erhalten die Möglichkeit, diese Sportart in 

ihren Grundzügen kennenzulernen. 

Themenbereiche nach Wunsch und Absprache. 

Hinweise: 

Fortbildungsorte: 

- Sporthalle Bühlertann oder nach Wunsch 

- Boulderwand der entsprechenden Schule 

Bitte Sportkleidung und Hallenschuhe mit heller Sohle 

mitbringen. 

Leitung: Reinhold Köder, Christian Strauch 

Email: lujerrei@t-online.de 

Telefon: 07961 560960 





Uhrzeit: 

Nach Vereinbarung 

Meldeschluss: -




Fußball: Trendsport FUTSAL 

Seite 62 




Beschreibung: Kleine Spiele mit dem Futsalball: 

*Anwendung und Unterrichtsbeispiel für kleine Spiele 

mit dem Futsalball. 

*Organisation und Sicherheit im Sportunterricht. 

*Regelkunde. 

Geleitet wird die Fortbildung von einem Referenten des 

Württembergischen Fußballverbandes. 

Hinweise: Bitte Sportkleidung und Hallenschuhe mit heller Sohle 

mitbringen. 

Leitung: Reinhold Köder 


Telefon: 07961/560960 



Schulstr. 10 


Termin: 26.09.2007 


Uhrzeit: 

Meldeschluss: -




Klettern an der Kletterwand 

Seite 63 




Beschreibung: Klettern an der Kletterwand: 

Das Klettern nimmt im Schulsport einen zunehmend 

wichtigen Stellenwert ein. Interessierte Kolleginnen und 

Kollegen erhalten die Möglichkeit, diese Sportart in 

ihren Grundzügen kennenzulernen. 

Folgende Schwerpunktbildung: 

- Vertikales Klettern mit Seilsicherung (nur zur 

Eigenrealisation und nicht zum Erwerb einer 

Berechtigung zum Klettern mit Schülern!) 

Hinweise: 

Fortbildungsorte: 

- Sporthalle Bühlertann oder 

- Kletterwand der entsprechenden Schule 


mitbringen. 

Leitung: Reinhold Köder, Christian Strauch 


Telefon: 07961 560960 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -




Modul 1: Prävention und Rettungsfähigkeit 

Seite 64 




Beschreibung: Lehrgangsziel: 

Lehrkräfte sollen nach diesem Lehrgang in der Lage 

sein, geeignete Maßnahmen zur Vermeidung von 

Schwimmbadunfällen zu ergreifen sowie im Notfall 

fachgerecht Hilfe leisten können. 

Lehrgangsinhalt: 

*Rechtliche Grundlagen: 

Versicherungsschutz 

Rechtliche Absicherung der Kollegen 

außerunterrichtliche Veranstaltungen siehe KU 

7/2006 

Definition von Rettungsfähigkeit 

* Unterrichtsorganisation: 

Elternbrief 

Gesundheitscheck 

Kontakt mit Badepersonal 

Kenntnis der örtlichen und räumlichen 

Begebenheiten. 

Verhaltensregeln, Körperhygiene 

* Erste Hilfe: 

Wiederbelebung / HLW 

Notruf 

Stabile Seitenlage 

Weitere Maßnahmen 

* Schwimmbadpraxis: 

Schwimmbadbegehung (sicherheitstechnische, 

bauliche 

Voraussetzungen zur Vermeidung von Unfällen) 

Feststellung der Schwimmfertigkeit 

Organisationsformen im Schwimmunterricht 

Sprung ins Wasser 

Transportieren 

Schleppen 

Tauchen 

Vermeidung von Umklammerungen 

An Land bringen 

Einsatz von Rettungsgeräten 

Kombinierte Übung 

Hinweise: An jedem Fortbildungstag ist für die Erste Hilfe- 

Ausbildung bequeme Freizeitkleidung und für die 

Schwimmbadpraxis Badebekleidung erforderlich. 

Leitung: Robin Pankonin und Jonathan Kuhn 

Email: rmp@l-kern-rs.de 

Telefon: 0172 1484081 

Veranstaltungsort: Blaufelden 

Schule: HRS Blaufelden Schulstraße 30 74572 Blaufelden 

Termin: 15.10.2007



Fortbildungsangebote Weitere Termine 2007/2008 - Montag 15.10.2007 9:00 - 17:00 

Uhrzeit: 

HRS Blaufelden 

Dienstag 16.10.2007 9:00 - 17:00 

N.N. 

Mittwoch 17.10.2007 9:00 - 17:00 

Schwäbisch Hall 


Seite 65




Soziales Lernen im Sportunterricht 

Seite 66 




Beschreibung: Soziales Lernen im Sportunterricht: 

In den Leitgedanken zum Kompetenzerwerb für den 

Sportunterricht heißt es: 

Die Schülerinnen und Schüler -... können bei 

sportlichen 

Aktivitäten miteinander selbständig kooperieren ... . 

Dabei zeigen sie Fairness, Rücksichtsnahme und die 

Bereitschaft Konflikte zu bewältigen ...- 

In praktischen Unterrichtsbeispielen wird gezeigt und 

ausprobiert, wie diese Kompetenzen im Sportunterricht 

entwickelt werden können. Über Kennenlern-, 

Wahrnehmungs-, Vertrauens-, Kooperations- und 

Abenteuerspiele wird soziales Lernen im 

Sportunterricht initiiert, die Schülerinnen und Schüler 

entwickeln personale und soziale Kompetenz. 

Vorgestellt wird auch eine Konzeption, die das soziale 

Lernen nachhaltig im Sportunterricht verankert. 

Hinweise: Themenbereiche: 

- Anwendung und Unterrichtsbeispiel für das -Soziale 

Lernen- im 

Sportunterricht. 

- Organisation und Sicherheit. 

- Konzeption für die Schule. 

Leitung: 

Bitte bringen Sie Sportkleidung und Hallenschuhe mit 

heller Sohle mit. 

Marlies Thome, Stefan Schwörer, Reinhold Köder 


Telefon: 07961 560960 





Uhrzeit: 

Abrufangebot 

Meldeschluss: -




Sport - WORKSHOP 

Seite 67 




Beschreibung: Sport - WORKSHOP: 

Es werden 6-8 verschiedene Workshops angeboten. 

Themenbereiche werden nach der nächsten 

Regionalteam - Sitzung im Juni 2007 nachgereicht. 

Hinweise: Bitte Sportkleidung und Hallenschuhe mit heller Sohle 

mitbringen. 



Telefon: 07961/560960 



Schulstr. 10 


Termin: 24.10.2007 

Weitere Termine - 24.10.2007 

Uhrzeit: 

14.30 - 17.00 Uhr 

Meldeschluss: -




Zieh-, Kampf- und Raufspiele 

Seite 68 




Beschreibung: Zieh-, Kampf- oder Raufspiele: 

Inhalte: 

Pädagogische und methodische Grundsätze 

Regeln und Rituale 

Organisation und Sicherheit 

Unterrichtsbeispiele 

Hinweise: 

Geleitet wird die Fortbildung von Jochen Haar (LIS - 

LB). 


mitbringen. 



Telefon: 07961 560960 





Uhrzeit: 

- 

Meldeschluss: -

Hilfe! Hurra! Ich habe eine erste Klasse

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