Wollschläger, Thomas - Bibliotheksdienst 1996-2003

Erwerbung THEMEN
Auffällig ist die relativ geringe Anzahl von Promotionsordnungen, die eine Online-Veröffentlichung
zulassen, in den Fächern Theologie, Wirtschaft und Jura
(neben einigen weiteren Fächern, die weniger zahlreich an den Hochschulen
vertreten sind). In diesen genannten Fächern liegt der Anteil der Fachbereiche,
die Online-Dissertationen erlauben, in beiden Fällen (gemeinsame Abgaberegelung
oder nicht) am unteren Ende der Skala. Die beiden letztgenannten Fächer
sind, wie die Erfahrung zeigt, sehr auf ihre Eigenständigkeit bedacht.
Diese Fächer müssten schwerpunktmäßig angesprochen werden, um die Ursachen
der zögerlichen Umsetzung der Abgabe-Regelung für Online-Dissertationen
zu ermitteln, möglichen Unterstützungsbedarf festzustellen und entsprechen
Informations- und/oder Schulungsmaßnahmen zu entwickeln. Im
Fall des Faches Jura wird dies jedoch erschwert durch den Beschluss des
83. Deutschen Juristen-Fakultätentages 3 vom 20. Juni 2003, in welchem die
Empfehlungen der Hochschulrektorenkonferenz zur Neuausrichtung des Informations-
und Publikationssystems an Deutschen Hochschulen 4 vom 5. November
2002 – hierin wurde die Förderung der Online-Publikation in den Mittelpunkt
gestellt – direkt abgelehnt werden.
1.2. Förderung des elektronischen Publizierens
Als erstes wurde in diesem Block erfragt, ob an der jeweiligen Hochschule die
Wissenschaftler an den Fakultäten / Fachbereichen zur Einführung und Förderung
von Online-Hochschulschriften aufgefordert worden sind.
Ergebnis (Doppelte Antworten waren möglich):
Ja, von der Hochschul-Leitung
Gesamt
Hochschulen
mit gemeinsamer
Regelung
Hochschulen
ohne gemeinsame
Regelung
in % in % in %
31,6 37,0 28,6
Ja, von der UB 47,4 55,6 42,9
Ja, von anderen 11,8 11,1 12,2
Nein: 35,5 33,3 36,7
3
4
BIBLIOTHEKSDIENST 37. Jg. (2003), H. 11 1427