DER CLUB IN DER SCHULE - Deutsche Kinder und Jugendstiftung
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Es würde uns freuen, wenn euer Club oder eure Idee vom<br />
Club auf diese Weise nach einigen Jahren zu einem aus eurer<br />
Schule nicht mehr wegzudenkenden Kulturzentrum wird <strong>und</strong><br />
somit einen Beitrag dazu leistet, Schule attraktiver für alle zu<br />
machen, die in ihr leben <strong>und</strong> arbeiten.<br />
Interessierten Schulen <strong>und</strong> bestehenden Schülerclubs bieten<br />
30 schen Personen <strong>und</strong> Institutionen im Sinne der Öffnung<br />
31<br />
kap. 3<br />
Angebote der regionalen Kooperationspartner<br />
der <strong>Deutsche</strong>n <strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> <strong>Jugendstiftung</strong><br />
für Schülerclubs<br />
wir:<br />
t Beratung, wie die Schülerclubarbeit zukünftig gestaltet<br />
<strong>und</strong> verbessert werden kann.<br />
t Beratung <strong>und</strong> Unterstützung bei der Entwicklung neuer<br />
Projektideen <strong>und</strong> bei der Erschließung passender Finan-<br />
zierungsquellen.<br />
t Inhaltliche <strong>und</strong> praktische Unterstützung bei der Verzah-<br />
nung von unterrichtlichem <strong>und</strong> außerunterrichtlichem<br />
Bereich.<br />
t Schulinterne Fortbildungen zur Öffnung des Unterrichts<br />
<strong>und</strong> zur Kooperation zwischen Kollegium <strong>und</strong> Schüler-<br />
club, gegebenenfalls zwischen Lehrkräften <strong>und</strong> Schulso-<br />
zialarbeiterinnen bzw. Schulsozialarbeitern.<br />
t Unterstützung der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler bei der<br />
Entwicklung von Eigeninitiative <strong>und</strong> Mitbestimmung im<br />
Schülerclub. Initiierung von Schülerseminaren zur Ent-<br />
wicklung <strong>und</strong> Umsetzung eigener Projektideen.<br />
t Vernetzung mit anderen Schulen <strong>und</strong> Schülerclubs unter<br />
immer stärkerer Nutzung des Internets.<br />
t Unterstützung bei Kontaktaufnahmen zu außerschuli-<br />
von Schule in das Umfeld <strong>und</strong> der Entwicklung von<br />
Zusammenarbeitsstrukturen.<br />
t Unterstützung einer Lehrkraft als Ansprechpartnerin bzw.<br />
WEGWEISER FÜR FREI (T) RÄUME