Kopfbogen allgemein - Carl-Friedrich-Gauß-Gymnasium Schwedt ...
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Landkreis Uckermark<br />
<strong>Carl</strong>-<strong>Friedrich</strong>-<strong>Gauß</strong>-<strong>Gymnasium</strong><br />
<strong>Schwedt</strong>/Oder<br />
FESTLEGUNGEN ZUR FACHARBEIT/LEISTUNGSMAPPE/PROJEKT IN DER JAHRGANGSSTUFE 9<br />
Gesetzliche Grundlage: Sekundarstufe I-Verordnung § 13 (4) vom 02.08.2007<br />
„... Alle Schülerinnen und Schüler in der Jahrgangsstufe 9 fertigen in einem Fach eigener Wahl eine Facharbeit oder eine<br />
Leistungsmappe an oder führen ein Projekt durch und präsentieren die Facharbeit, Leistungsmappe oder das Projekt.<br />
Die Facharbeit, Leistungsmappe oder die Durchführung des Projekts sowie die Präsentation werden bewertet. Die Bewertung<br />
kann besonders gewichtet werden.“<br />
AUF DIESER GRUNDLAGE GELTEN FÜR UNSERE SCHULE FOLGENDE FESTLEGUNGEN:<br />
Die Schüler können sich mit eigenen Themenideen an den jeweiligen Fachlehrer wenden. Dieser genehmigt das<br />
Thema, fordert Erweiterungen oder lehnt es ab.<br />
Jeder Schüler fertigt eine Arbeit an. Bei Gruppenarbeiten muss der individuelle Anteil jedes Gruppenmitgliedes<br />
erkennbar sein.<br />
In einer Klasse sollen maximal 4 Schüler dasselbe Fach wählen. Dazu gibt jeder Schüler 2 Wünsche für entsprechende<br />
Fächer an. Sollte bei der Verteilung keine Einigung erzielt werden, entscheidet das Los.<br />
Die Präsentationen der Arbeiten werden im Sinne einer Ergebnispräsentation<br />
Bewertung<br />
o als Vortrag im Unterricht (auch in anderen Klassen/-stufen) oder<br />
o als Wandzeitung oder<br />
o als Powerpoint-Präsentation o.ä. oder OHP-Folien oder<br />
o in einem Kolloquium<br />
durchgeführt. Sie finden in der Regel im 2. Schulhalbjahr statt.<br />
Arbeit und Präsentation werden getrennt gewertet<br />
Bei gehäuften Verstößen gegen die „Hinweise für die Erarbeitung und Gestaltung der Facharbeit/Leistungsmappe/schriftliche<br />
Dokumentation“ verschlechtert sich die Note für die Arbeit um eine Notenstufe.<br />
Bei mehr als 5,5 Fehlern (Orthografie/Grammatik) je 100 Wörter verschlechtert sich die Note für die Arbeit um<br />
eine Notenstufe.<br />
Die Noten für die Arbeit und die Präsentation gehen jeweils als gleichberechtigte Noten in den Teil der weiteren<br />
schriftlichen, mündlichen und praktischen Leistungen ein.<br />
Eine verspätete Abgabe der Arbeit wird als nicht erbrachte Leistung gewertet und mit Note „6“ bewertet.<br />
Sollten in der Arbeit nicht alle Quellen vollständig angegeben werden, können die Arbeit oder Teile von ihr als Betrugsversuch<br />
ge- und bewertet werden. Dies gilt insbesondere, wenn größere Teile der Arbeit aus dem Internet<br />
kopiert werden.<br />
Termine<br />
Information der Schüler durch KL/FL ................................ bis 28.09.2012<br />
KL erfassen Erst- und Zweitwunsch .................................... bis 18.10.2012 (Abgabe der Listen bei OBB: 19.10.2012)<br />
endgültige Festlegung der Fächer ......................................... bis 25.10.2012<br />
Ausgabe der Themen an die Schüler .................................... bis 02.11.2012<br />
Pflichtkonsultation .................................................................. 07.12.2012 6.Std.<br />
Zwischenkontrolle ........................................................................... 03. KW 2013<br />
Abgabe der Arbeit beim FL ...................................................... bis 30.01.2013<br />
Ober-Blöbaum<br />
Schulleiter
Hinweise für die Erarbeitung und Gestaltung<br />
der Facharbeit/Leistungsmappe/schriftliche Dokumentation<br />
Diese Hinweise werden im Fach Deutsch durch die jeweiligen Fachlehrer besprochen.<br />
Vorgehensweise bei der Anfertigung der Arbeit<br />
1. Analyse der Aufgabe<br />
2. Recherche<br />
3. Zusammenstellung der gesammelten Informationen<br />
4. Zuordnung zu den Gliederungsaspekten<br />
5. sinnvolle Auswahl von Bildmaterial, Tabellen, Grafiken, Statistiken u. ä. für die Anlagen<br />
6. Fertigstellung der Arbeit am Computer<br />
7. Überprüfung der Arbeit auf Mängel (besonders Orthografie/Grammatik)<br />
8. Ausdruck der Arbeit;<br />
Bestandteile der Arbeit<br />
Titelblatt<br />
Gliederung nach inhaltlichen und logischen Gesichtspunkten z.B.: 1., 2., 2.1., 2.2. usw.<br />
gegliederter Hauptteil mit abschließender Zusammenfassung<br />
Anlagen mit Bildmaterial, Statistiken, Tabellen u.a.<br />
Bibliografie (Quellenübersicht)<br />
Schlusserklärung (Selbstständigkeitserklärung)<br />
Formale Merkmale eine Facharbeit<br />
5 bis 8 Seiten Hauptteil (Titel- und Deckblatt, Gliederung, Anmerkungen, Anlagen, Bibliografie und Schlusserklärung sind nicht<br />
Bestandteil des Hauptteils)<br />
die Arbeit wird mit dem PC geschrieben<br />
DIN A4, einseitig beschrieben<br />
Seitennummerierung (unten, zentriert)<br />
Ränder: links 2,5 cm, rechts 4 cm, oben und unten 2 cm<br />
Gebräuchliche Verkehrsschrift in Schriftgröße 12; 1½-zeilig (Times New Roman, Arial, Verdana, Cambria)<br />
Abgabe der Arbeit in einem Hefter, die Einzelblätter sind nicht in Klarsichthüllen zu legen<br />
Hinweise zu Zitaten und zu Quellenangaben<br />
Alle in die Arbeit eingehenden Quellen (Zitate und Quellen, die zur Informationsgewinnung eingesetzt wurden) sind in der Bibliografie<br />
anzugeben. Auf diese Quellenangabe ist nach dem Zitat oder dem genutzten Inhalt durch eine fortlaufende Zahl in eckigen Klammern<br />
hinzuweisen (Beispiel:) [1]). Die Unterlassung von Quellenangaben ist geistiger Diebstahl und kann zu strafrechtlichen Konsequenzen<br />
führen. Die Kenntnisnahme dieser Informationen gilt als Belehrung über den Umgang mit geistigem Eigentum anderer Menschen.<br />
Zitate sind wörtliche (buchstabengetreue) Wiedergaben schriftlicher oder mündlicher Äußerungen anderer.<br />
Beim Zitieren muss auf Folgendes geachtet werden:<br />
Zitate sollen sparsam eingesetzt werden.<br />
Es sollen keine zu langen Zitate verwendet werden (beeinträchtigt die Lesbarkeit des eigenen Textes).<br />
Zitate müssen in ihrem Textzusammenhang verwendet werden; es darf keine Sinnverfälschung durch Veränderung, Auslassung<br />
oder Kürzung entstehen.<br />
Anfang und Ende des Zitats sind durch Anführungszeichen hervorzuheben.<br />
Kürzungen oder Auslassungen müssen durch drei Punkte in eckigen Klammern [...] gekennzeichnet werden.<br />
Hinzufügungen oder Hervorhebungen im Zitat müssen in eckige Klammern gesetzt werden.<br />
Herkunft einer Quelle oder eines Zitats müssen überprüfbar sein<br />
Quellenangaben in wissenschaftlichen Arbeiten<br />
Jedes Zitat ist mit einer Quellenangabe zu versehen, das die Quelle eindeutig kennzeichnet. Die notwendigen Angaben, ihre Reihenfolge<br />
und die zu verwendenden Satzzeichen legt die Norm DIN 1505 Teil 2 „Titelangaben von Dokumenten: Zitierregeln“ fest. Danach ist<br />
wie folgt zu verfahren:<br />
Bücher<br />
Verfasser oder Herausgeber (Familienname, erster<br />
Vorname, ggf. Anfangsbuchstaben weiterer Vornamen;<br />
mehrere Namen durch Semikolon getrennt)<br />
danach: DOPPELPUNKT<br />
Titel des Werkes (ggf. Untertitel, durch Doppelpunkt<br />
getrennt)<br />
danach: PUNKT<br />
Auflage (erste Auflage wird nicht angegeben)<br />
danach: PUNKT<br />
Erscheinungsort (bei mehreren nur der erste)<br />
danach: DOPPELPUNKT<br />
Verlag (kann gekürzt werden)<br />
danach: KOMMA<br />
Erscheinungsjahr<br />
Wenn am Schluss zitierte Seiten oder Abschnitte angegeben<br />
werden, steht hinter der Jahreszahl ein KOMMA. Ein<br />
Schlusszeichen wird nicht gesetzt.<br />
BEISPIEL: [1] Rico, Gabriele L.: Garantiert schreiben lernen: Sprachliche Kreativität methodisch entwickeln; ein Intensivkurs auf der<br />
Grundlage der modernen Gehirnforschung. Hamburg: Rowohlt, 1984
ZEITSCHRIFTEN UND ZEITUNGEN<br />
Verfasser (wie bei Büchern)<br />
danach: DOPPELPUNKT<br />
Titel der Zeitschrift oder Zeitung (eingeleitet durch In:)<br />
danach: PUNKT<br />
Jahrgang<br />
Erscheinungsjahr in Klammern (bei Zeitungen Erscheinungsdatum)<br />
danach: KOMMA<br />
Heftnummer (eingeleitet durch Nr.)<br />
danach: KOMMA<br />
Seitenangabe (von – bis)<br />
BEISPIEL: [5] Kroske, Heinz: Umweltverträglichkeitsprüfungen: Grundsätze und Probleme. In: Wissenschaft und Fortschritt 41<br />
(1991), Nr. 6, S. 217-219<br />
INTERNET<br />
Quellen sollen entsprechend der international entwickelten ISO 690-2 angegeben werden:<br />
Nachname des Verfassers, Vorname des Verfassers<br />
danach: PUNKT<br />
Titel [online]<br />
danach: PUNKT<br />
Datum der Erstellung des Dokuments<br />
danach: KOMMA<br />
Datum des Updates (eingeleitet durch: update)<br />
Internet-Adresse<br />
Datum des Aufrufs.<br />
BEISPIEL: [7] Carroll, Lewis. Alice's Adventures in Wonderland [online]. November 1994, update: 10. Februar 1995, zitiert nach:<br />
http://www.germany.eu.net/books/caroll/alice.html 29.12.1998<br />
Gestaltung von Titelblatt und Schlusserklärung<br />
Titelblatt<br />
Schlusserklärung:<br />
Schule: ...........................................................<br />
Schuljahr: ...........................................................<br />
Name des Schülers: ...........................................................<br />
Klasse: ...........................................................<br />
Thema: ...........................................................<br />
Fach: ...........................................................<br />
Name des Fachlehrers: ...........................................................<br />
Die vorliegende Arbeit wurde am ........................................................... eingereicht.<br />
Note: ...........................................................<br />
Unterschrift des Fachlehrers: ...........................................................<br />
Hiermit erkläre ich, dass ich die vorliegende Arbeit selbstständig und ohne fremde Hilfe verfasst und keine anderen als die angegebenen<br />
Hilfsmittel verwendet habe. Insbesondere versichere ich, dass ich alle wörtlichen und sinngemäßen Übernahmen aus anderen Werken<br />
als solche kenntlich gemacht habe.<br />
<strong>Schwedt</strong>, den ........................................ Unterschrift: ........................................
Notizen