Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Das Zitat Für wissenschaftliche <strong>Arbeiten</strong> ist kennzeichnend, dass sie auf andere Texte Bezug nehmen und bestimmte Aussagen und Standpunkte aus diesen Texten dar- bzw. widerlegen. Mit Hilfe von Zitaten veranschaulicht und belegt man eigene Aussagen und Ergebnisse. Dabei gilt der Grundsatz, dass alles, was nicht vom Verfasser selbst stammt, kenntlich gemacht und nachgewiesen werden muss. Fremde Formulierungen bzw. Gedanken erscheinen im eigenen Text als direkte (wörtliche) bzw. indirekte (sinngemäße) Zitate. Jedes direkte (wörtliche) Zitat muss in Anführungszeichen stehen. Ferner muss es genau (1), verständlich (2), zweckentsprechend (3), nachprüfbar (4) und unmittelbar (5) sein. 1. genau Es ist buchstäbliche Genauigkeit erforderlich, veraltete Schreibungen oder ungewöhnliche Zeichensetzung, ja sogar orthographische oder grammatikalische Fehler müssen aus der Vorlage übernommen werden. Durch ein zugesetztes (!) oder (sic!) zeigt man an, dass der Fehler nicht beim Abschreiben entstanden ist. Beispiel: „Man unterscheidet die mythische Ballade von der okulten (sic!) oder naturmagischen Ballade.“ Auslassungen sind erlaubt, müssen aber durch drei Punkte in eckigen Klammern gekennzeichnet werden. Beispiel: „Von Goethe stammt die Definition der Ballade als „das Ur-Ei [...] aller poetischen Formen.“ Besonderheit bei lyrischen Texten: Ein Zeilenwechsel innerhalb eines Gedichts wird durch einen senkrechten Strich, ein Strophenende (oder Sprecherwechsel im Drama) durch zwei parallele senkrechte Striche gekennzeichnet. Beispiel: „Hat der alte Hexenmeister / Sich doch einmal wegbegeben!“ 2. verständlich Es muss so zitiert werden, dass die Regeln der Grammatik (z.B. bei den Kasus- Endungen) und Syntax nicht verletzt werden. Dies ist besonders auch dann zu beachten, wenn man wörtliche Zitate in selbst formulierte Sätze einbaut. Falsch: Schneiders Auffassung von der Ballade als „...eine aus einem episch-dramatischen Lied entstandene Dichtungsgattung“ ist bis heute gültig. Richtig: Nach Schneiders bis heute gültiger Auffassung ist die Ballade „...eine aus einem episch-dramatischen Lied entstandene Dichtungsgattung.“ Häufig ist es aus Gründen der Syntax ratsam, das Zitat durch einen Doppelpunkt vom eigenen Text zu trennen. Dadurch vermeidet man syntaktische Fehler. Beispiel: Walter Hinck definiert die Ballade folgendermaßen: „[...] die Ballade erlaubt die Darstellung eines gerafften oder (dramatisch) zugespitzten epischen Geschehens in lyrisch (vershaft) gebundener Form“.
3. zweckentsprechend Das Zitat muss so umfangreich sein, dass es seinen Zweck wirklich erfüllt. Andererseits soll nicht ausführlicher zitiert werden, als zur Erreichung dieses Zwecks notwendig ist. Wo es auf einen einzigen Satz ankommt, ist die Wiedergabe eines ganzen Absatzes störend. Dann ist es besser, wenn man vor dem Zitat den Zusammenhang mit eigenen Worten kurz umreißt. Auslassungen müssen durch drei Punkte im Zitat kenntlich gemacht werden. In manchen Fällen ist es sinnvoll, das Zitat in eigenen Worten auszuwerten, um den Gedankengang, in den das Zitat eingebettet ist, abzuschließen. Beispiel: Die These Goethes, dass die Ballade eine Mischform aller Gattungen ist, hat sich bis heute gehalten. So definiert sie Schneider als „...eine aus einem episch-dramatischen Lied durch Hinzufügung einer lyrischen Melodie entstandene...Dichtungsgattung, die...einen streng einlinigen Geschehnisablauf darstellt und dabei lyrische, epische und dramatische Aussageweise...zu engster Harmonie verbindet.“ 4. nachprüfbar Jedes Zitat verlangt eine eindeutige Quellenangabe. Hierzu wird das Zitat mit einer hochgestellten Ziffer gekennzeichnet. Der Nachweis des Zitats mit der betreffenden Ziffer sollte möglichst unter dem Text auf der gleichen Seite – durch einen Strich vom fortlaufenden Text getrennt – erscheinen. Beispiel: (1) Schneider, Rudolf: Theorie der Ballade. Bonn 1950. S. 181 Die Nummerierung beginnt auf jeder Seite neu. Die für den Verfasser der Arbeit bequeme Zusammenstellung aller Zitate und Anmerkungen mit fortlaufender Nummerierung am Ende der Arbeit ist zwar wissenschaftlich vertretbar, aber für den Leser, der ständig blättern muss, eine Zumutung. Wird mehrfach die gleiche Quelle zitiert, so genügt es, diese beim ersten Mal exakt und vollständig zu benennen. In allen weiteren Fällen reichen Verfassername und Seitenzahl vollkommen. Beispiel: Schneider, S. 181 Ein Kurztitel muss nach dem Verfassernamen nur dann angeführt werden, wenn man aus mehreren Werken des gleichen Verfassers zitiert. Beispiel: Schneider, Ballade, S. 181 Zitiert man unmittelbar hintereinander aus dem gleichen Werk, so ist es möglich, an Stelle des Verfassernamens die Abkürzung „a.a.O.“ (am angegebenen Ort) oder „ebd.“ (ebenda), auf die ein Komma und die Seitenangabe folgen müssen, zu setzen. Beispiel: a.a.O., S. 181 Zitiert man ständig aus einem Text der Primärliteratur, reicht es, gleich nach dem Zitat in Klammern die Quellenangabe in Kurzform zu setzen. Beispiel: „Hat der alte Hexenmeister / Sich doch einmal wegbegeben!“ (Zauberlehrling, V. 1 f.)
Seite 1: Zur Form wissenschaftlicher Arbeite
Seite 5: Das Literaturverzeichnis Am Ende ei

Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?