26.08.2013 Aufrufe

betreuung - Evangelisches Gymnasium Meinerzhagen

betreuung - Evangelisches Gymnasium Meinerzhagen

betreuung - Evangelisches Gymnasium Meinerzhagen

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Stellvertretender<br />

Schulleiter<br />

Eckhard Kessler<br />

Schulleiter<br />

Sven<br />

Dombrowski<br />

Erweiterte<br />

Schulleitung:<br />

Stufenleitungen und<br />

Koordinatoren /-innen<br />

Weitere<br />

organisatorische und<br />

pädagogische<br />

Funktionsbereiche<br />

(von A-Z)<br />

<strong>Evangelisches</strong><br />

<strong>Gymnasium</strong><br />

<strong>Meinerzhagen</strong> -<br />

Geschäftsverteilung<br />

Mitarbeitervertretung,<br />

Lehrerrat,<br />

Disziplinarkonferenz,<br />

SV-Lehrer<br />

Verwaltung und<br />

Hausmeister<br />

Gottesdienste<br />

und religiöses<br />

Profil<br />

Verfasser: Baumann, Januar 2012


Mitglieder der erweiterten Schulleitung<br />

Erprobungsstufe<br />

Koordination aller Aufgaben<br />

in der Erprobungsstufe:<br />

Übergang von der Klasse 4<br />

zur 5, Kontakt zu den<br />

Grundschulen, Leitung der<br />

Stufenkonferenzen, Planung<br />

und Evaluation des Tages der<br />

offenen Tür,<br />

Konferenzleitung,<br />

Organisation und<br />

Durchführung des<br />

Anmeldeverfahrens, Wahlen<br />

der 2. Fremdsprache,<br />

pädagogische Gespräche mit<br />

Schülern und Eltern,<br />

mit Petra Bergmans<br />

Ulf Kleinitz<br />

Sekundarstufe<br />

I<br />

Koordination aller Aufgaben<br />

in der Mittelstufe:<br />

pädagogische Konzeption,<br />

Verwaltungsbereich, SchilD,<br />

APO S I, Wahlbereich II,<br />

Besetzung und Betreuung von<br />

Klassenleitungen in Sek I,<br />

Leitung der Stufenkonferenzen,<br />

Koordination<br />

von Fahrtenterminen,<br />

Austausch, Nachprüfungen,<br />

Fördergesprächen;<br />

pädagogische Gespräche mit<br />

Schülern und Eltern,<br />

Rolf Heiche<br />

mit Heiner Bald<br />

Sekundarstufe<br />

II<br />

Koordination aller Aufgaben in<br />

der Sekundarstufe II:<br />

Kurswahlen, Beratung der<br />

Schüler, Überwachung der<br />

Laufbahnen, APO-GOst und<br />

Abiturbestimmungen,<br />

Koordination und Beratung der<br />

Jahrgangsbegleiter,<br />

Verwaltungsbereich SchiLD,<br />

Leitung der Stufenkonferenzen,<br />

Koordination von<br />

Fahrtenterminen und<br />

Abiturterminen, pädagogische<br />

Gespräche mit Eltern und<br />

Schülern, Beratung von<br />

Seiteneinsteigern,<br />

Wolfgang<br />

Scharf<br />

mit Johannes Blum


Mitglieder der erweiterten Schulleitung<br />

Ausbildung und<br />

Fortbildung<br />

Koordination und<br />

Durchführung aller<br />

Aufgaben als<br />

Ausbildungsbeauftragter<br />

in der<br />

Referendarausbildung;<br />

Kontaktpflege zum ZfsL<br />

Hagen,<br />

sowie Koordination der<br />

Schulprogrammarbeit<br />

und der schulinternen<br />

Fortbildungen,<br />

mit Kirsten Wieder<br />

Uli Baumann<br />

Neue Medien<br />

und<br />

Vertretungspläne<br />

Koordination der Arbeiten<br />

zur Medienkonzeption,<br />

Durchführung von<br />

kollegialen Fortbildungen,<br />

Betreuung der<br />

Medienräume, Geräte und<br />

Programme;<br />

sowie Erstellung aktueller<br />

Vertretungspläne +<br />

Schaltstundenpläne<br />

mit Bernhard Diel<br />

Walter Ihne<br />

Unterrichtsentwicklung<br />

Konzeption und<br />

Koordination der Arbeiten<br />

zur Unterrichtsentwicklung:<br />

(Weiter-) Entwicklung des<br />

Methoden- und<br />

Förderkonzeptes<br />

Organisation und<br />

Durchführung der Schüler-<br />

Lerncoach-Ausbildung,<br />

Begleitung von kollegialen<br />

Hospitationen,<br />

Frank Fernholz


Weitere organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

alphabetisch geordnet nach Sachgebieten [ A – Z]<br />

Anti-Mobbing<br />

Erarbeitung und<br />

Durchführung eines<br />

Konzepts zur<br />

Mobbingprävention,<br />

darin u.a.<br />

Selbstbehauptungstraining<br />

(Kl.7) und<br />

Soziales Lernen<br />

(Kl. 5)<br />

Heiner Schwarz<br />

Berufsorientierung<br />

Koordination und<br />

Durchführung von<br />

Maßnahmen zur<br />

Berufsorientierung in<br />

Sek I und dessen<br />

Ausbau in Sek II:<br />

BIZ-Mobil,<br />

Kompetenzcheck,<br />

Eltern stellen ihre<br />

Berufe vor, Geva-Test<br />

u.a.<br />

N.N.<br />

Bigband<br />

Proben , Begleitung<br />

und Leitung von<br />

Auführungen der<br />

Bigband und Junior-<br />

Bigband, auch<br />

Organisation von<br />

workshops<br />

Ulf Kleinitz<br />

Chöre<br />

Proben, Begleitung<br />

und Leitung von<br />

Aufführungen des<br />

Unterstufenchores<br />

und des Großen<br />

Chores<br />

Michael Otto


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Diakonie<br />

1. Diakonisches Praktikum<br />

in Sek II: Leitung des<br />

Arbeitskreises zur<br />

Betreuung und<br />

Weiterentwicklung (V.S.)<br />

2. Aufbau und<br />

Koordination des<br />

diakonischen Profils in Sek<br />

I.; auch Mitarbeit am<br />

kirchlichen Profil unserer<br />

Schule (M.H.)<br />

Volker Schilmöller<br />

+ Miriam Haarbach<br />

Erprobungsstufe<br />

Zusammenarbeit in<br />

allen Bereichen der<br />

Erprobungstufe mit<br />

dem ES-Leiter, Ulf<br />

Kleinitz:<br />

Übergang von GS, Tag<br />

der offenen Tür,<br />

Klassenbildung, erste<br />

Methodenschulung,<br />

Sprachenwahl usw.<br />

Petra<br />

Bergmans<br />

Fördern und<br />

Nachhilfe<br />

"FUN" - Erarbeitung,<br />

Durchführung und<br />

Weiterentwicklung<br />

des Konzeptes zur<br />

Betreuung<br />

förderbedürftiger<br />

Schüler durch unsere<br />

eigenen schüler mit<br />

Lernstärken in einer<br />

schulinternen<br />

"Förderschule"<br />

Christoph Conrad<br />

Gefahrstoffbeauftragter<br />

Wahrnehmung der<br />

Aufgabe im<br />

Umfang der<br />

rechtlichen<br />

Vorgaben,<br />

besonders für die<br />

Fächer Chemie,<br />

Physik und<br />

Biologie; in<br />

Zusammenarbeit<br />

mit dem<br />

Hausmeister<br />

Dr. Matthias Wolf


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Homepage<br />

Technische und<br />

inhaltliche Gestaltung<br />

sowie Betreuung der<br />

schuleigenen<br />

homepage, zusammen<br />

mit dem Schulleiter<br />

und den<br />

zugangsberechtigten<br />

Kollegen/-innen<br />

Dieter Fuchs<br />

Johannes Blum<br />

Interaktionscoach<br />

Angebot für<br />

Kollegen/-innen zur<br />

angeleiteten<br />

Reflexion ihres<br />

unterrichtlichen<br />

Verhaltens;<br />

Aufarbeitung und<br />

Lösung für<br />

Problemsituationen<br />

in Schüler-Lehrer-//<br />

und Schüler-Schüler-<br />

Interaktionen<br />

Dietmar Först<br />

Medienkoordinator<br />

Unterstützung des<br />

Medienkoordinators,<br />

Herrn Ihne, bei der<br />

Wartung der<br />

schulischen<br />

Netzwerke, der<br />

Betreuung der<br />

Computerräume<br />

sowie bei der<br />

Schulung von<br />

Verwaltungspersonal<br />

und Kollegen/-innen<br />

Bernhard Diel<br />

Medien- PC-<br />

Führerschein<br />

Durchführung der PC-<br />

Kurse und der<br />

Prüfungen in der<br />

Klasse 5/6, Mitarbeit<br />

an der schulischen<br />

Medienkonzeption<br />

zusammen mit Herrn<br />

Ihne<br />

Nina Hardenacke


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Mediothek -<br />

Bibliothek<br />

Betreuung der<br />

Mediothek/Bücherei<br />

und Ausbau,<br />

Organisation des<br />

Selbstlernzentrums für<br />

die Arbeit der Schüler<br />

/-innen;<br />

Aufsichtsssystem, PC-<br />

Wartung,<br />

Arbeitsatmosphäre<br />

Martin Hohenberger<br />

Andreas Peters<br />

Mensa +<br />

Übermittags<strong>betreuung</strong><br />

Wahrnehmung aller<br />

Aufgaben als<br />

Vorsitzender des<br />

Mensavereins und<br />

Organisation der<br />

Übermittags<strong>betreuung</strong>;<br />

Zusammenarbeit mit<br />

Herrn Heiche als<br />

Ansprechpartner für<br />

den Mensa-Caterer<br />

Uli Brüß<br />

Nachhaltigkeit<br />

Erarbeitung und<br />

Durchführung eines<br />

Konzeptes zur<br />

verstärkten<br />

Berücksichtigung von<br />

Nachhaltigkeit und<br />

Gesundheit;<br />

Zusammenarbeit mit<br />

außerschulischen<br />

Partnern<br />

Jörg Uhlmann<br />

Öffentlichkeitsarbeit<br />

Koordination der<br />

Pressearbeit;<br />

Initiative für<br />

Presseartikel,<br />

Betreuung der<br />

Reporter/-innen;<br />

Betreuung des<br />

Schülerpresseteams<br />

Christian Erdmann


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Pausenfrühstück<br />

Betreuung der<br />

"Frühstücksmütter"<br />

sowie Mithilfe bei<br />

der Organisation<br />

unseres Angebots<br />

eines ökologischen<br />

Pausenfrühstücks;<br />

Elternkontakte,<br />

Dienstpläne usw.<br />

Heiner Bald<br />

Rolf Heiche<br />

Praktikantinnen<br />

und<br />

Praktikanten<br />

Erarbeitung und<br />

Durchführung des<br />

Konzeptes zur Betreuung<br />

von PuP im Eignungs-<br />

und Orientierungspraktikum<br />

sowie im<br />

zukünftigen<br />

Praxissemester;<br />

Zusammenarbeit mit<br />

dem Ausbildungsbeauftragten,<br />

Uli<br />

Baumann, in der<br />

Referendarausbildung<br />

Kirsten Wieder<br />

SchiLD +<br />

Zeugnisse<br />

Unterstützung der<br />

Arbeit der<br />

Stufenkoordinatoren<br />

bei SchiLD;<br />

Zeugnisdrucke in der<br />

Sek I sowie Betreuung<br />

des Jahreskalenders<br />

Heiner Bald<br />

SchiLD-<br />

Sek.II<br />

Unterstützung der<br />

Arbeit des<br />

Oberstufenkoordinators,<br />

W.<br />

Scharf, bei der<br />

Arbeit mit SchiLD,<br />

bei der<br />

Laufbahnberatung<br />

und beim<br />

Zeugnisdruck der<br />

Sek II und des<br />

Abiturs<br />

Johannes Blum


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Schüler-<br />

Presseteam<br />

Unterstützung der<br />

Öffentlichkeitsarbeit<br />

von Chr. Erdmann<br />

durch fototechnische<br />

Anleitung und<br />

Betreuung des<br />

Schülerpresseteams,<br />

digitaleBildbearbeitung<br />

für Internet und<br />

Pressse,<br />

fotographische<br />

Dokumentation<br />

schulischer<br />

Veranstaltungen,<br />

Bereitstellung des<br />

Foto-Archivs<br />

Dieter Fuchs<br />

Schüleraustausch<br />

Betreuung von<br />

Gastschülern<br />

und<br />

Unterstützung<br />

von<br />

Auslandsaufenthalten<br />

unserer<br />

Schüler/-innen<br />

Dieter Fuchs<br />

Schulpartnerschaft<br />

Figeac<br />

Planung,<br />

Organisation und<br />

Durchführung des<br />

Schüleraustausche<br />

s mit unserer<br />

Partnerschule im<br />

französischen<br />

Figeac<br />

Nicole Burghardt<br />

Schulpartnerschaft<br />

Karadikkal<br />

Betreuung des<br />

Projektes zur<br />

finanziellen Unterstützung<br />

der<br />

Mädchen-schule in<br />

Indien, Verwaltung<br />

der Spendengelder,<br />

Kontakte zur<br />

dortigen Schulleitung<br />

und den<br />

Schülerinnen;<br />

Information des<br />

Kollegiums und der<br />

Elternschaft<br />

Organisation unseres<br />

"Karadikkal-Tages"<br />

der Klassen 5<br />

Rainer<br />

Augustin


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Sponsoring<br />

Koordination und<br />

Wahrnehmung<br />

aller Arbeiten zur<br />

Gewinnung und<br />

Betreuung von<br />

Sponsoren;<br />

Kontakte zu<br />

Schülern, Eltern<br />

und<br />

außerschulischen<br />

Partnern<br />

Monika<br />

Brocksieper<br />

Sporthelferausbildung<br />

Koordination und<br />

Durchführung der<br />

Sporthelferausbildung<br />

an unserer<br />

Schule, Betreuung<br />

der Einsätze bei<br />

Sportfest,<br />

Klassenfest,<br />

Übermittagsangebot<br />

und<br />

Thomas<br />

Schmidtke<br />

Sprachenzertifikate<br />

Cambridge<br />

Entwicklung und<br />

Durchführung der<br />

Vorbereitungskurse<br />

und Organisation der<br />

Prüfungen zum Erwerb<br />

der zusätzlichen<br />

Sprachenzertifikate im<br />

Fach Englisch<br />

CAE, FCE, PET und KET<br />

Ute Faulenbach<br />

Sprachenzertifikate<br />

DELF/DALF<br />

Vorbereitung der<br />

Teilnehmer und<br />

Organisation der<br />

Prüfungen zum<br />

Erwerb der DELF-<br />

und DALF-Diplome<br />

im Fach Französisch<br />

Nicole Burghardt


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Sprachenzertifikate<br />

DELE<br />

Vorbereitung der<br />

Teilnehmer und<br />

Organisation der<br />

Prüfungen zum<br />

Erwerb der DELE-<br />

Sprachenzertifikate<br />

im Fach Spanisch<br />

Renate Gerling-<br />

Halbach<br />

Ursula Schraad<br />

Suchtprophylaxe<br />

Gestaltung und<br />

Druchführung der<br />

Suchtprophylaxe<br />

an unserer Schule,<br />

zusammen mit<br />

dem Anti-<br />

Mobbing-<br />

Beauftragten,<br />

Heiner Schwarzd<br />

Kunstkollegen<br />

Frieder<br />

Dangendorf<br />

Theater<br />

Koordination und<br />

Leitung der<br />

Theaterarbeit am<br />

EGM zur<br />

Entwicklung von<br />

kommunikativen<br />

und sozialen<br />

Kompetenzen der<br />

Schülerinnen und<br />

Schüler<br />

Zusammenarbeit<br />

im<br />

Differenzierungsbereich<br />

mit Musik-<br />

und Kunstkollegen<br />

Thomas Erdmann<br />

Übergangsmanagement<br />

Durchführung von<br />

Diagnosemaßnahmen<br />

in den Klassen 5+6 als<br />

Grundlage für<br />

Förderkurse;<br />

LRS-Gespräche<br />

Kontakte zu den<br />

Grundschulen<br />

Aufbau eines<br />

schulinternen<br />

Patensystems<br />

Sibylle Stein


Organisatorische und pädagogische Funktionsbereiche<br />

Wettbewerbe<br />

Verfolgung von<br />

Angeboten in<br />

verschiedenen<br />

Fächern; Gewinnung<br />

von betreuenden<br />

Kollegen/-innen und<br />

teilnehmenden SuS;<br />

Durchführung der<br />

hauseigenen<br />

Teilnahme z.B. in<br />

Mathematik<br />

Rainer Augustin


Mitglieder der Verwaltung und Hausmeister<br />

Verwaltungsleitung<br />

Haushalt, Koordination mit<br />

dem Förderverein,<br />

Bauunterhaltung,<br />

Lernmittelverwaltung,<br />

Fahrten, Rechtliche Seite<br />

der Personalverwaltung,<br />

Urlaubskoordination bei<br />

nicht lehrenden Mitarbeitern,Reisekostenabwicklung<br />

Dagmar Dierke<br />

Sekretariat<br />

Alle Aufgaben des<br />

Schul- und<br />

Chefsekretariats,<br />

Schülerstammdatenverwaltung,<br />

Fahrkarten,<br />

Kooperation mit den<br />

Verkehrsbetrieben,<br />

Terminverwaltung,<br />

Anmeldung und<br />

Aufnahmen,<br />

Jahreskalender<br />

Gudrun Heuel Raschper<br />

Martina Spiegel<br />

Lehr- und<br />

Lernmittel<br />

Feststellung des<br />

Bedarfs in<br />

Gesprächen mit den<br />

Fachlehrern,<br />

Bestellung und<br />

Abrechnung<br />

zusammen mit der<br />

Verwaltungsleitung,<br />

Koordination von<br />

Ausgabe und<br />

Einsammeln<br />

Ute Faulenbach<br />

Hausmeister<br />

Durchführung bzw.<br />

Betreuung aller<br />

handwerklichen<br />

Arbeiten am und<br />

im Gebäude,<br />

Einsatz der<br />

Reinigungskräfte,<br />

Instandhaltung,<br />

Sicherheitsbeauftragter<br />

Uwe Wallbrecher


Mitarbeitervertretung, SV-Lehrer, Disziplinarkonferenz und Lehrerrat<br />

Mitarbeitervertretung<br />

Wahrnehmung der<br />

Aufgaben einer<br />

betrieblichen<br />

Mitarbeitervertretung,<br />

Mitwirkung<br />

bei Einstellungen,<br />

Beschäftigungsverhältnissen,<br />

Beschwerden<br />

Freimut Ahrens (V),<br />

Monika Brocksieper,<br />

Bernhard Diel,<br />

Christel Hansen,<br />

Uwe Wallbrecher<br />

SV-Lehrer<br />

Wahrnehmung aller<br />

Aufgaben im<br />

Zusammenhang mit<br />

der Mitwirkung der<br />

Schülervertretung,<br />

Betreuung der SV-<br />

Arbeit im Rahmen des<br />

Schulprogramms<br />

Christel Hansen<br />

Thomas Schmidtke<br />

Disziplinarkonferenz<br />

Wahrnehmung der<br />

Aufgaben der<br />

Teilkonferenz nach den<br />

Vorgaben des<br />

Schulgesetzes, § 53,<br />

Abs. 7.<br />

Die von der<br />

Lehrerkonferenz<br />

aktuell gewählten<br />

Kollegen/-innen, von<br />

denen jeweils 2<br />

teilnehmen, sind:<br />

Ulrike Verhoeven, Nicole<br />

Burghardt, Heiner<br />

Schwarz, Bernhard Diel,<br />

Uli Brüß<br />

Lehrerrat<br />

Wahrnehmung der<br />

Aufgaben als<br />

Vermittlungsstelle<br />

zur Schulleitung,<br />

Erarbeitung und<br />

Durchführung von<br />

sozial-affektiven<br />

Bausteinen für das<br />

Kollegium<br />

Barbara Brüns,<br />

Monika<br />

Brocksieper, Ulrike<br />

Verhoeven, Uli<br />

Brüß, Volker<br />

Schilmöller


Religiöses Profil- Gottesdienste- Besinnungstage<br />

Religiöses Profil<br />

Weiterentwicklung des christlichen<br />

Profils als Prozess:<br />

a) Räume und Zeiten zur Ruhe und<br />

Besinnung (Sinnsuche/Sinnfindung -<br />

z.B. Gottesdienst/Besinnungstage),<br />

b) zum Handeln und Erzählen<br />

(Entscheidungsfindung - z.B. durch<br />

soziales Engagement /DP/Besinnung),<br />

c) zur Auseinandersetzung in und mit<br />

Gesellschaft (Alltag und Glauben – z.B.<br />

durch qualifizierte Projekte und<br />

Wettbewerbe/ auch Theater und Chor)<br />

zu suchen und zu finden.<br />

Mentor für Angebote zu Bereich c) ist<br />

Volker Schilmöller<br />

Volker Schilmöller, das SchuGo-Team, das<br />

DP-Team, Religions- und Musikkolleginnen<br />

und -kollegen usw.<br />

Schulgottesdienste<br />

Planung und<br />

Durchführung von<br />

Schulgottesdiensten;<br />

Zusammenarbeit mit<br />

dem Schulleiter, den<br />

örtlichen Pfarrern;<br />

Jahresplanung<br />

entsprechend dem<br />

Kirchenjahr, Einbezug<br />

von Schülergruppen<br />

Miriam Haarbach<br />

Kati Wnuk<br />

Heiner Schwarz<br />

Besinnungstage<br />

Organisation und<br />

Begleitung der<br />

Besinnungstage in<br />

Klasse 9<br />

Petra Bergmans<br />

Bernhard Diel

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!