LEUCHTTURM - Aspe e.v.
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Jugendsozialarbeit<br />
Seit dem 01. 09. 2009 hat die<br />
Grundschule in der Köllnischen Heide<br />
einen Schulsozialarbeiter.<br />
Khaled Abu Attieh<br />
Träger der Jugendsozialarbeit ist:<br />
AspE e.V.<br />
Ambulante sozialpädagogische<br />
Erziehungshilfe<br />
Freier Träger der Jugendhilfe<br />
in der Region Neukölln Nord-Ost<br />
Brusendorfer Straße 20<br />
12055 Berlin<br />
Tel.: (030) 624 33 69<br />
Fax: (030) 74 76 84 74<br />
info@aspe-berlin.de<br />
www.aspe-berlin.de<br />
<strong>LEUCHTTURM</strong><br />
Jugendsozialarbeit<br />
an der Grundschule<br />
in der Köllnischen Heide<br />
Hänselstraße 6<br />
1. OG, Raum 140<br />
12057 Berlin<br />
Tel.: (030) 68 29 60 42<br />
und (030) 68 09 23 13<br />
(Sekretariat)<br />
e-Mail: leuchtturm@aspe-berlin.de<br />
Unterstützt und gefördert durch<br />
und in Zusammenarbeit mit<br />
Grundschule<br />
in der Köllnischen Heide<br />
Jugendsozialarbeit<br />
an der<br />
Grundschule<br />
in der Köllnischen Heide<br />
<strong>LEUCHTTURM</strong>
Was ist Jugendsozialarbeit an Schulen?<br />
„Soziale Arbeit versteht sich als Profession,<br />
die wissenschaftsfundiert versucht, praktische,<br />
soziale Probleme zu lösen, zu lindern<br />
oder zu verhindern.“<br />
Die Jugendsozialarbeit wird an der Schule angeboten,<br />
um so mit Hilfe einer engen Kooperation<br />
zwischen Jugendhilfe, Schule und<br />
Elternhaus die Lösung sozialer Probleme von<br />
Schülern und Schülerinnen zu erreichen.<br />
Zielgruppe: Der Jugendsozialarbeiter ist Ansprechpartner<br />
für alle Schüler/innen der<br />
Grundschule.<br />
Prävention durch schulbezogene Sozialarbeit<br />
kann bewirken, dass<br />
• Gewalt nicht als konfliktlösend<br />
anerkannt wird,<br />
• Brüche in den schulischen<br />
Lebensläufen vermieden werden,<br />
• die Eigenkompetenz zur Überwindung<br />
sozialer und individueller Notlagen<br />
entwickelt und gestärkt wird,<br />
• Eltern in der Erziehung und Bildung<br />
ihrer Kinder unterstützt werden,<br />
• Soziale Benachteiligungen<br />
abgebaut werden,<br />
• Schule und Elternhaus sich<br />
einander annähern,<br />
• kulturelle Missverständnisse<br />
behoben werden,<br />
• die Vernetzung der Angebote und<br />
Institutionen im Sozialraum gestärkt<br />
wird.<br />
Angebote<br />
an die Schülerinnen und Schüler<br />
• Gespräche führen<br />
• Probleme lösen<br />
• Entwicklung von Strategien zur Konfliktlösung<br />
im Umgang mit Mitschüler/innen,<br />
Eltern und Lehrer/innen<br />
• Information zu weiterführenden<br />
Angeboten<br />
Angebote<br />
an die Eltern<br />
<strong>LEUCHTTURM</strong><br />
nach Bedarf und Absprache:<br />
• Unterstützung bei sozialen Problemen<br />
der Kinder<br />
• Teilnahme und Vermittlung bei<br />
schwierigen Eltern-Lehrer-Gesprächen<br />
• Unterstützung bei Erziehungsfragen<br />
• Teilnahme am wöchentlichen Elterncafé<br />
Angebote<br />
an die Lehrerinnen und Lehrer<br />
sowie das pädagogische Personal<br />
im Rahmen der Ganztagsschule<br />
nach Bedarf und Absprache<br />
• Entlastung und Vermittlung<br />
bei Konflikten<br />
• Unterstützung von Projekten im<br />
Klassenverband (Soziales Lernen)<br />
• Unterstützung bei der Elternarbeit<br />
• Mittler bei sprachlichen und<br />
kulturellen Unterschieden<br />
• Unterstützung bei Exkursionen<br />
mit der Klasse<br />
• Hospitation und Beobachtung<br />
von Kindern im Klassenraum<br />
(im Unterricht)
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