Beispielseiten (PDF) - Jandorfverlag
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Inhalt<br />
Namenwörter (Nomen).........................................................................................................1<br />
Konkrete und abstrakte Nomen (1–3) Einzahl/Mehrzahl (4–5) Großschreibung (6–7) Zusammengesetzte Nomen<br />
(8–11) Groß- und Kleinschreibung (12) Abschreiben/Silbentrennung (13–14) Nomen mit -heit, -keit, -ung (15–17)<br />
Groß- und Kleinschreibung (18) Abschreiben/Silbentrennung (19–20) Nomen mit -e, -er (21–22)<br />
b oder p, d oder t, g oder k ...................................................................................................23<br />
Verlängern (23–26) Verben/Personalformen (27) Wortfamilien (28) Verlängern von Wortteilen (29–30) Schwierige<br />
Herleitungen (31) Groß- und Kleinschreibung (32) Abschreiben/Silbentrennung (33–34)<br />
Merkwörter mit X/x .............................................................................................................35<br />
Merkwörter mit V/v .............................................................................................................36<br />
Wörter mit vorangestellten Wortbausteinen.......................................................................37<br />
Ver-/ver- (37) Vor-/vor- (38) Verben/Personalformen (39) Verben mit ab-, mit-, um-, aus-, auf-, be-, zu-, ein-, an-, er-,<br />
ent-, zer- (40–43) Groß- und Kleinschreibung (44) Abschreiben/Silbentrennung (45–46)<br />
Wiewörter (Adjektive) mit -ig und -lich ................................................................................47<br />
A/a wird Ä/ä, au wird äu .....................................................................................................50<br />
Verwandte Wörter finden (50–53) Schwierige Herleitungen (54) Abschreiben/Silbentrennung (55–56) Groß- und<br />
Kleinschreibung (57)<br />
Wörter mit Eu/eu ................................................................................................................58<br />
Lange und kurze Selbstlaute/Umlaute...............................................................................59<br />
Wörter mit ie ......................................................................................................................62<br />
Einführung (62) Reimpaare (63) Silbentrennung (64) Verben/Personalformen (65–66) Abschreiben/Silbentrennung<br />
(67–68) Groß- und Kleinschreibung (69)<br />
Wörter mit doppeltem Mitlaut ............................................................................................70<br />
ll (70) mm (71) nn (72) Verben/Personalformen (73) Wortfamilien (74) ss (75) tt (76) ff, pp (77) bb, dd, gg, rr<br />
(78) Verben/Personalformen (79) Wortfamilien (80) Silbentrennung (81–83) Wörter schreiben (84) Abschreiben/<br />
Silbentrennung (85–86) Groß- und Kleinschreibung (87)<br />
Wörter mit ck und tz ...........................................................................................................88<br />
ck (88) tz (89) Verben/Personalformen (90) Abschreiben/Silbentrennung (91–92)<br />
Wörter mit Silben trennendem h ........................................................................................93<br />
Silbentrennung (93) Verwandte Wörter mit h (94) Verben/Personalformen (95)<br />
Merkwörter mit ß ................................................................................................................96<br />
Einführung (96) Verben/Personalformen (97)<br />
Merkwörter mit aa, ee, oo ..................................................................................................98<br />
Merkwörter mit ä ................................................................................................................99<br />
Merkwörter mit langem I/i ................................................................................................100<br />
Merkwörter mit chs ..........................................................................................................101<br />
Merkwörter aus anderen Sprachen ................................................................................102<br />
Merkwörter mit Dehnungs-h ............................................................................................104<br />
Einführung (104–105) Verben/Personalformen (106) Wortfamilien (107) Groß- und Kleinschreibung (108) Abschreiben/Silbentrennung<br />
(109–110)<br />
Merkwürdige Tunwörter (Verben).....................................................................................111<br />
Quiz..................................................................................................................112
2<br />
Namenwörter (Nomen)<br />
die Melodie der Stuhl<br />
der Geruch<br />
das Gebell<br />
der Fuchs<br />
die Straße<br />
der Donner<br />
der Stuhl<br />
Abstrakte Namenwörter (Nomen)<br />
die Melodie<br />
Ordne die Namenwörter (Nomen).<br />
der Mann<br />
die Tanne<br />
das Blatt<br />
die Vase<br />
die Tasse<br />
das Lied<br />
der Igel<br />
das Bett<br />
die Eule<br />
der Duft<br />
der Lärm<br />
Konkrete Namenwörter (Nomen) Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge<br />
Beispielseite<br />
das Geschrei<br />
das Mädchen<br />
die Schärfe<br />
der Gestank<br />
der Gesang<br />
das Geräusch<br />
Man kann es nur hören, riechen oder schmecken.
6<br />
Namenwörter (Nomen)<br />
ecke fehler<br />
spät<br />
spiegel<br />
Ecke<br />
Kreuze die Namenwörter (Nomen) an und schreibe sie groß.<br />
stuhl lehrer fleißig gesetz<br />
durst sauer blitz stadt<br />
träne straße verein groß<br />
käfig rätsel bequem tasse<br />
dumm boot müll fuchs<br />
draht ehrlich kuss sturm<br />
krieg heizung frei magnet<br />
glück donner zeitung wichtig<br />
lärm bett strand rechts<br />
handy süß höhle schatten<br />
dick gewitter messer löffel<br />
!<br />
Fehler Spiegel<br />
Beispielseite<br />
Die Verfahren zum Erkennen von Namenwörtern (Nomen) sollten den Kindern bekannt sein.
16<br />
-keit<br />
Ordne die Namenwörter (Nomen) mit dem Wortbaustein -keit zu.<br />
Einsamkeit<br />
Ähnlichkeit<br />
Flüssigkeit<br />
Süßigkeit<br />
einsam<br />
Einsamkeit<br />
langsam<br />
ähnlich<br />
fröhlich<br />
flüssig<br />
wichtig<br />
süß<br />
klein<br />
Heiterkeit<br />
Ehrlichkeit<br />
Schwierigkeit<br />
Schnelligkeit<br />
die die<br />
die die<br />
die die<br />
die die<br />
die die<br />
die die<br />
die die<br />
die die<br />
Kreuze an.<br />
Wörter mit dem Wortbaustein -keit sind<br />
Langsamkeit<br />
Wichtigkeit<br />
Kleinigkeit<br />
heiter<br />
sauber<br />
ehrlich<br />
ängstlich<br />
schwierig<br />
häufig<br />
schnell<br />
feucht<br />
Sauberkeit<br />
Fröhlichkeit Ängstlichkeit<br />
Beispielseite<br />
Häufigkeit<br />
Feuchtigkeit<br />
Tunwörter (Verben). Wiewörter (Adjektive). Namenwörter (Nomen).
24<br />
g oder k? Verlängere zuerst.<br />
das Geträn g k das Spielzeu g k das Fahrzeu<br />
der We<br />
der Ta<br />
der Zu<br />
der Ber<br />
der Kru<br />
die Ban<br />
der Sta<br />
der Die<br />
g oder k<br />
Getränke Spielzeuge<br />
b<br />
k<br />
Stäbe<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
b p<br />
b<br />
p<br />
b oder p<br />
die die die<br />
der Zwer<br />
die die die<br />
der Krie<br />
die die die<br />
der Mitta<br />
die die die<br />
der Zwei g k die Fabri<br />
die die die<br />
der Erfol<br />
die die die<br />
die Bur<br />
die die die<br />
das Sie<br />
die die die<br />
der Kor<br />
die die die<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
b<br />
b<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
p<br />
p<br />
das Geschen<br />
der Katalo<br />
der Schran<br />
Beispielseite<br />
b oder p? Verlängere zuerst.<br />
der Ausflu<br />
der Umzu<br />
der Urlau<br />
das Kal<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
g<br />
b<br />
b<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
k<br />
p<br />
p
32<br />
Groß- und Kleinschreibung<br />
Unterstreiche Satzanfänge und Namenwörter (Nomen) und schreibe richtig.<br />
STRAND<br />
MÜLL<br />
Nie<br />
wieder<br />
Krieg!<br />
Omi<br />
kennt<br />
die Welt.<br />
dieses flugzeug landet. andere flugzeuge starten. 4<br />
omi kennt fast jedes land. sie bereiste 211 länder. 4<br />
der strand ist sauber. viele strände sind es nicht. 4<br />
der wald ist wichtig. wir müssen wälder schützen. 4<br />
der krieg ist kein abenteuer! kriege sind schlimm! 4<br />
der zwerg singt ein lied. die zwerge lieben lieder. 6<br />
Dieses Flugzeug landet. Andere Flugzeuge<br />
starten.<br />
Beispielseite
42<br />
zu- ein-<br />
an-<br />
Bilde sinnvolle Tunwörter (Verben) mit den Wortbausteinen zu-, ein- und an-.<br />
zu- -knabbern -packen -drehen -hören<br />
zu- -sehen -beißen -schlafen -jubeln<br />
zu- -üben -geben -sagen -greifen<br />
zu- -spielen -glitzern -lächeln -fassen<br />
ein- -packen -kämmen -laden -atmen<br />
ein- -reiben -sehen -fressen -werfen<br />
ein- -gießen -ziehen -tragen -grüßen<br />
Beispielseite<br />
ein- -füllen -üben -frieren -zeigen<br />
an- -ziehen -bieten -kennen -brüllen<br />
an- -geben -wechseln -führen -packen<br />
an- -fühlen -nähen -trennen -sehen<br />
an- -streiten -malen -fangen -zünden
ich<br />
du<br />
Tunwörter (Verben)<br />
er, sie, es<br />
wir<br />
ihr<br />
sie<br />
ich<br />
du<br />
er, sie, es<br />
wir<br />
ihr<br />
sie<br />
Schreibe die Tunwörter (Verben) in den verschiedenen Formen.<br />
schiebt<br />
schiebst<br />
schieben<br />
schiebe<br />
spielen<br />
spielen<br />
spielst<br />
schieben riechen kriechen<br />
schieben<br />
schiebt<br />
schiebe<br />
spielt<br />
spielt<br />
spiele<br />
rieche<br />
riecht<br />
riecht<br />
friert<br />
friere<br />
frieren<br />
riechst<br />
riechen<br />
riechen<br />
friert<br />
frieren<br />
frierst<br />
kriechen<br />
kriechen<br />
kriechst<br />
spielen frieren schießen<br />
Beispielseite<br />
schießt<br />
schießen<br />
schieße<br />
kriecht<br />
krieche<br />
kriecht<br />
schießt<br />
schießt<br />
schießen<br />
65
74<br />
Wortfamilien<br />
stellen<br />
er rollt<br />
Unfall<br />
Fälle<br />
Roller<br />
fallen<br />
rollen<br />
stellen<br />
Ordne die Wörter zu Wortfamilien.<br />
fallen<br />
Stelle<br />
Rolle<br />
fällig<br />
falls<br />
Abfall Zufall<br />
rollen<br />
du fällst<br />
Röllchen<br />
gestellt<br />
sie stellt<br />
du rollst<br />
Wortstamm FALL<br />
Wortstamm ROLL<br />
Wortstamm STELL<br />
aufrollen<br />
du stellst<br />
umfallen<br />
bestellen<br />
gefallen<br />
abrollen<br />
Beispielseite<br />
hinfallen<br />
umstellen<br />
entrollen<br />
auffallen<br />
abstellen<br />
anstellen
Merkwörter mit ä<br />
gähnen<br />
Schreibe die Merkwörter mit ä.<br />
Käse Mädchen Käfer<br />
Bär<br />
Märchen Säge mähen<br />
Käfig<br />
März<br />
Lärm<br />
Träne<br />
krähen spät während<br />
Trage die Merkwörter mit ä in die Lücken ein.<br />
Mädchen/März Tränen/während Bären/Käfer Käse/gähnt<br />
Märchen/Käfig krähen/Lärm fähig/Säge mäht/spät<br />
Lottis Lieblingstiere sind und<br />
.<br />
Im sitzen Hänsel und Gretel im<br />
.<br />
Omas elf wurden alle im<br />
geboren.<br />
Heidis Hähne und verursachen viel<br />
.<br />
Papa weint viele<br />
Beispielseite<br />
des Liebesfilms.<br />
Auf dem gelben sitzt ein müder Zwerg und<br />
.<br />
Maik den Rasen immer am Abend.<br />
Keine Maus ist dazu , mit einer zu sägen.<br />
99
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