Carnap Tagebuch RC 025-82-01 - Digital Research Library

Logiker hier durch Modalitätslogik verseucht ist, unzählige Aufsätze über Implikation
und neue Versuche einer verbesserten strikten (nicht immer autonymen) Implikation
[unleserlich]; dabei immer Verwechslung zwischen Symbol und Bezeichnetem ('the
symbolized'). Zu den wenigen guten Logikern rechnet er Church und seine Schüler
Kleene und Rosser. -- 11 Uhr zu Bett.
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Do 26
Vormittags Vorlesung für Kidmans [unleserlich]. Kidman mit Quine in
eine Universitäts-Speisehalle zum Lunch. Dort treffen wir zufällig Prof. Prall und
Skinner. Der letztere ist P[…] und Psychologe, arbeitet über Sprachreaktionen. Er
nimmt uns nach dem Essen mit auf sein Zimmer; hat als Fellow 2 Zimmer und Bad.
Spielt auf einem Harpsichord ein Präludium von Bach. -- 4-6 Tee bei Quines. Prof.
Hocking, jetzt Head of Dept., [unleserlich]; seine Frau verwickelt mich in ein endloses
Gespräch: Die Massnahmen des Präsidenten Roosevelt machen die Menschen weich
und zerstören die alte Tugend; die Araber werden in Palästina ungerecht behandelt.
Susanne Langer, fragt nach Frege; sie spricht gut Deutsch mit sächsischem Akzent
(von ihrer Mutter). Die Mathematiker Birkhoff und Sohn. Huntington; ich erzähle
von unserem Treffen New York 1923. Er weiss es nicht mehr. Er erzählt, um die
Wichtigkeit von Esperanto zu zeigen: Whitehead kam zu Cot[…], aber sie konnten
nichts sagen als guten Tag; er kam als ganz junger Mann zu Cot[…] und sprach einen
ganzen Tag mit ihm in Esperanto. Hocking. Skinner. Prall. Prof. Demos
(griechischer Abstammung). -- Abends mit Quine zu Whitehead. Dort noch Pric [?]
(Journalist?). Quine kennt ihn nicht. Beide sind sehr freundlich. Viel über Politik.
Ich: Warum haben England und Frankreich Hitlers Aufrüstung erlaubt? Wh: Man
kann nicht eine ganze Nation unterdrücken. Ich: Ja, man hätte den Friedensvertrag
revidieren müssen, als Deutschland noch eine Demokratie war; vielleicht wäre dann
Hitler gar nicht zur Macht gekommen. Er stimmt zu. Nach dem Essen sind wir
Männer unter uns. Whitehead bittet mich, die Grundgedanken des Positivismus
darzulegen. Ich: Erst negative Aufgabe, gegen Metaphysik; dann positiv, logische
Analyse der Wissenschaft; Sinn eines Satzes = Methode der […]; Physikalismus,
Einheit der Wissenschaft, Enzyklopädie; Empirismus, Mathematik ist analytisch, nur
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