2 Zeit für eine Bestandsaufnahme Wie geschlechtergerecht ist die ...

Christiane Börger: : Gendergerechter Sprachgebrauch
Kann sich ein gendergerechter
Gebrauch der
deutschen Sprache durchsetzen?
Wenn ja, auf
welche Weise lässt sich
dieses Ziel verwirklichen?
Diesen Fragen widmen
sich die Teilnehmer_innen
des Workshops „Gendergerechter Sprachgebrauch: ein (Un-)
Möglichkeit?“ Die Referentin arbeitet anhand diverser
Beispiele aus Printmedien heraus, dass im traditionellen
deutschen Sprachgebrauch noch immer „Männerdeutsch“
gesprochen wird (1 Politikerin + 1 Politiker = 2 Politiker,
mannshoch, bemannt, Ein-Mann-Betrieb usw.). „Unsere
Sprache denkt den Menschen männlich“ stellt sie fest und
macht dies an folgender Erfahrung deutlich: Erleben wir in
Gesprächen solche Gesprächspartner, die bewusst oder
unbewusst jenem traditionellen Sprachgebrauch anhängen
und ausschließlich die männliche Form verwenden, und weisen
diese darauf hin, ernten wir zumeist eine der folgenden
Reaktionen: (1) Überraschtheit in Kombination mit dem
Hinweis, „dass die Frauen doch mitgemeint“ seien. (2)
Ablehnung in Kombination mit demselben Hinweis, wobei
dieser eine stille, geheime Abwertung darstelle. (3)
Wohlwollen in Kombination mit dem Hinweis, sie/er „ja gerne
würde, es aber so umständlich sei“.
Wie erklären sich die negativen Antworten? Der
Sprachgebrauch rüttele „an den Mauern unseres sprachlichen
Bewusstseins“ und verunsichere somit ganz allgemein, so
Boerger. Im Übrigen fühlen sich viele (zu Unrecht) durch den
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bloßen Hinweis auf ihren sexistischen Sprachgebrauch zugleich
als Sexisten beschuldigt. Christiane Börgers allgemeine
Antwort, verbunden mit einem allgemeinen Apell, lautet
sinngemäß: Ja, es ist schwer. Aber wer zur Gendergerechtigkeit
beitragen will muss sich anstrengen – auch in der Sprache!
Die Workshop-Teilnehmer_innen diskutieren anschließend
darüber, auf welche Weise sprachliche Gendergerechtigkeit
hergestellt werden kann. Weitgehende Einigkeit herrscht von
Beginn an darüber, dass ein gendergerechter Sprachgebrauch
ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur Gleichheit aller
Geschlechter und Menschen ist. In diesem Zusammenhang
sprechen sich einige Teilnehmer_innen für Umsetzungformen
aus, die auch die neben „weiblich“ und „männlich“
existierenden Geschlechteridentitäten erfassen („Gender gap“
oder „Gender star“), um Menschen auch sprachlich die
Möglichkeit zu geben, sich selbst zu definieren, anderen
erscheint die Dichotomie von „weiblich“ und „männlich“
wichtig zu sein („Großes I“). Christiane Börger wiederholt zum
Schluss ihr Plädoyer für einen gendergerechten
Sprachgebrauch und
betont, dass dies kein
Selbstzweck sei,
sondern ein zentrales
Element für eine
gendergerechte
Bewusstseinsbildung.
Input: Christiane Börger, Gendertrainerin und Coach, Bremen
Moderation: Matthias Güldner,Fraktionsvorsitzender