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Internetstars Die schnelle Karriere im Netz

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10<br />

Durch das Förderprojekt konnten interaktive und<br />

non-lineare Formen von Bewegtbildangeboten <strong>im</strong><br />

<strong>Netz</strong> getestet werden. Gerade für monothematische<br />

»Mult<strong>im</strong>edia-Specials« kann die Autoren-Software eine<br />

attraktive Alternative zu kosten- und zeitintensiven<br />

Umsetzungen mit Hilfe von Programmierern sein.<br />

Für die Web-TV-Macher von SPIEGEL.TV ist vor allem die<br />

Frage interessant, ob ein Gegenkonzept zum »Leanback«-Modell,<br />

wie es bei Video-on-Demand der Fall ist,<br />

für ähnlich lange Verweildauern sorgen kann.<br />

1.2<br />

<strong>Die</strong> erWartungen Der ProjektPartner<br />

1.3<br />

Um die Medienlandschaft der Zukunft möglich zu machen,<br />

also neue Mediennutzungs- und -anwendungsformen<br />

zu realisieren, brauchen Nachwuchsmedienschaffende<br />

die Chance, markt- und zukunftsorientierte Projekte zu<br />

realisieren. Kreative Ideen brauchen Raum, sich zu<br />

entfalten, aber auch professionelle und markterprobte<br />

Lösungen, um die Medien von Morgen zu formen.<br />

Aus diesem Grund unterstütze das MIZ-Babelsberg das<br />

Projekt mediaCube-Impuls.<br />

WAS SIND WEB-DOKUS?<br />

Es gibt keine feste Definition für das Genre Web-Doku.<br />

Auf der Webseite webdoku.de gibt es aber eine treffende Metapher:<br />

»Wenn der klassische Dokumentarfilm ein Stamm ist,<br />

dann ist eine Webdoku ein Baum mit vielen verschiedenen Ästen.<br />

Der Zuschauer kann selbst entscheiden, ob er eine Abzweigung n<strong>im</strong>mt,<br />

oder bei dem Hauptstrang der Erzählung bleibt.«<br />

In einer Web-Doku best<strong>im</strong>mt der User, was er sehen möchte<br />

und was nicht. Lineare Inhalte können durch die Aufbereitung<br />

zur Web-Doku aufgebrochen werden und den User/Zuschauer<br />

interaktiv einbinden. Eine Geschichte kann so dynamisch erzählt werden.<br />

Außerdem ermöglichen Web-Dokus, mult<strong>im</strong>edial zu einem Thema<br />

zu arbeiten. Neben dem klassischen Video können Grafiken,<br />

An<strong>im</strong>ationen und Hyperlinks in die Dokumentation eingebaut werden.<br />

Dadurch bietet eine Web-Doku die Chance, Inhalte zu vertiefen.<br />

Der User kann sich spielerisch mit einem Thema auseinandersetzen<br />

und seine persönlichen Highlights via Social Media teilen.<br />

So besteht die Möglichkeit, neue Zielgruppen zu erreichen und<br />

Stammpublikum zu einer längeren Nutzung<br />

des medialen Produktes zu an<strong>im</strong>ieren.<br />

Im Herbst 2012 ist das Genre der Web-Doku in Deutschland<br />

noch wenig verbreitet. <strong>Die</strong> Beispiele, die es gibt,<br />

tragen einen starken künstlerischen oder Infotainment-<br />

Gedanken. Sie orientieren sich weniger am Geschmack<br />

»Europa: <strong>Die</strong> Ostgrenze« ist ein Projekt u. a. des<br />

Berliner Regisseurs und Web-Entwicklers Tawan Arun.<br />

<strong>Die</strong> Doku beschäftigt sich mit der Ostgrenze der EU fünf<br />

Jahre nach der letzten Erweiterung.<br />

<strong>Die</strong> Macher verwenden eine interaktive Karte mit<br />

Zusatzinformationen und scrollbare Panoramabilder<br />

1.4<br />

PoPularitÄt von WeB-Dokus<br />

1.5<br />

eines Massenpublikums. Sie bieten aber interessante<br />

Anregungen für Web-Dokus, die sich an ein Mainstream-<br />

Publikum richten.<br />

BeisPiele FÜr DeutsChsPraChige WeB-Dokus:<br />

1. EUROPA: DIE OSTGRENZE<br />

mit Informationen zu einzelnen Orten und Personen.<br />

Texte, Bilder und Videos bieten die Möglichkeit, sich über<br />

das Leben entlang des Grenzstreifens zu informieren.<br />

Alles ist <strong>im</strong> Vollbildmodus darstellbar und dadurch auch<br />

optisch ansprechend.<br />

01 Der Einstieg: <strong>Die</strong> Doku zur Ostgrenze kann auf Deutsch, Französisch oder Englisch angeschaut werden. Durch wechselnde Hintergrundbilder ist schon der Erstkontakt<br />

optisch ansprechend gestaltet. Quelle: http://portraits.tv5monde.com/version_de/menu_de.html<br />

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