Prof. Dr. Tassilo Knauf: GOrBiKs - Bildungsserver Berlin - Brandenburg
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Der Übergang von der Kita in<br />
die Grundschule<br />
Die Systemebene:<br />
9<br />
• Gesellschaftlich divergierende<br />
Aufgabenzuweisungen an Kita und Schule<br />
• Politisch, rechtlich und administrativ<br />
unterschiedliche Verantwortlichkeiten<br />
• Unterschiedliche Ausbildung und soziale<br />
Stellung der professionellen Akteure<br />
• Unterschiedliche Sprache, Philosophien und<br />
Handlungsprinzipien der professionellen<br />
Akteure<br />
• Fehlende Orte, Netzwerke und alltägliche<br />
Notwendigkeiten der Kooperation der<br />
professionellen Akteure.<br />
.<br />
projektteam.transkigs@lisum.berlin-brandenburg.de