Wollen Meister und Fachkräfte studieren? Eine Marktanalyse in der ...
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<strong>Meister</strong>- <strong>und</strong> <strong>Fachkräfte</strong>befragung<br />
Bereitschaft zum Start des Studiums<br />
11,4%<br />
27,3%<br />
25,0%<br />
36,4%<br />
sofort<br />
nächstes Jahr<br />
<strong>in</strong> zwei bis drei Jahren <strong>in</strong> vier o<strong>der</strong> mehr Jahren<br />
Präsenzstudium / Fernstudium<br />
Bei <strong>der</strong> Entscheidung zwischen e<strong>in</strong>em<br />
Präsenzstudium <strong>und</strong> e<strong>in</strong>em Fernstudium<br />
machten 49 von 56 Personen e<strong>in</strong>e Angabe.<br />
Hierbei entschieden sich fast alle (93,9% <strong>der</strong><br />
Angaben) für e<strong>in</strong> Präsenzstudium.<br />
Bereitschaft zum Start des Studiums<br />
Beim Zeitraum für e<strong>in</strong>en möglichen Studienbeg<strong>in</strong>n machten<br />
44 von 56 Befragten e<strong>in</strong>e Angabe. Hierbei können sich 36,4%<br />
e<strong>in</strong>en Studienbeg<strong>in</strong>n im nächsten Jahr vorstellen, 27,3%<br />
sofort <strong>und</strong> 25,0% <strong>in</strong> zwei bis drei Jahren. Somit s<strong>in</strong>d fast 89%<br />
<strong>der</strong> <strong>Meister</strong> <strong>und</strong> <strong>Fachkräfte</strong> bereit, <strong>in</strong>nerhalb von drei Jahren<br />
mit e<strong>in</strong>em Studium zu beg<strong>in</strong>nen. Lediglich für 11-12% ist das<br />
Studium e<strong>in</strong> langfristiges Ziel.<br />
Gründe für das Fernstudium<br />
Familie 33,3%<br />
Zeitersparnis 33,3%<br />
Flexible Zeitplanung<br />
66,7%<br />
Gel<strong>der</strong>sparnis<br />
100,0%<br />
0,0% 30,0% 60,0% 90,0%<br />
Bevorzugte 6,1% Studienform (örtlich)<br />
Gründe für das Präsenzstudium<br />
93,9%<br />
Netzwerken<br />
Coach<strong>in</strong>g<br />
Begleitetes Lernen<br />
Bessere Motivation<br />
Persönlicher Austausch<br />
Kontakt zu an<strong>der</strong>en<br />
23,9%<br />
54,3%<br />
76,1%<br />
80,4%<br />
82,6%<br />
84,8%<br />
Präsenzstudium<br />
Fernstudium<br />
0,0% 30,0% 60,0% 90,0%<br />
Gründe für e<strong>in</strong> Präsenz- o<strong>der</strong> Fernstudium<br />
Als die drei Hauptgründe für das Präsenzstudium<br />
nannten durchschnittlich 80% <strong>der</strong> Personen den<br />
Kontakt zu an<strong>der</strong>en, den persönlichen Austausch<br />
sowie e<strong>in</strong>e bessere Motivation durch<br />
Anwesenheit. Die Möglichkeit für Coach<strong>in</strong>g <strong>und</strong><br />
Netzwerken wurden eher weniger als Gr<strong>und</strong> für<br />
e<strong>in</strong> Präsenzstudium gesehen. Für e<strong>in</strong><br />
Fernstudium waren Gel<strong>der</strong>sparnis sowie die<br />
flexible Zeitplanung die Hauptgründe.<br />
Reisebereitschaft Präsenzstudium<br />
2,10% 4,30%<br />
34%<br />
59,60%<br />
Unter 10 km bis 25 km bis 50 km bis 100 km<br />
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