DORNRÖSCHEN (MUSICAL) - christian leithner
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DORNRÖSCHEN (MUSICAL) - christian leithner
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IV.<br />
Der Theaterbesuch – eine pädagogische Herausforderung?<br />
Das sollte es auf keinen Fall sein, für Sie nicht und für die Kinder und Jugendlichen schon<br />
gar nicht. Der Spaß und die Freude am Theater und der Kunst sollten unbedingt im Vordergrund<br />
stehen.<br />
Integrieren Sie die Kinder und Jugendlichen in Ihren Endschluss ins Theater gehen zu<br />
wollen. Machen Sie sie neugierig. Lassen Sie sie teilhaben an dem Prozess, ob und warum und<br />
vor allem, wohin man ins Theater geht.<br />
Im Anschluss finden Sie einige Fragen, diese sollen eine Diskussion und einen Austausch<br />
über das Theater anregen. Was wissen die Kinder/Schüler selbst vom Theater, was wissen andere<br />
und deckt sich das Wissen?<br />
Die darauf folgenden Übungen und Spiele sollen die Wahrnehmung schärfen und Lust auf<br />
„Theatergucken“ machen.<br />
Auch möchten wir Ihnen die kleine Broschüre „Wie wäscht man einen Elefanten?“ ans Herz<br />
legen. In diesem Heft finden Sie weitere Spiele und Anregungen zum Thema. Auch eine Checkliste<br />
für den Theaterbesuch mit der Klasse sowie ein paar Theaterregeln sind dort zu finden.<br />
Diese Broschüre können Sie bei der ASSITEJ Vereinigung der professionellen Kinder- und Jugendtheater<br />
Deutschland in Frankfurt bestellen. Die Adresse finden Sie in dieser Mappe<br />
unter Informatives.<br />
Brüder Grimm Märchenfestspiele <strong>DORNRÖSCHEN</strong> (<strong>MUSICAL</strong>) Theaterpädagogische Begleitmappe für Schüler ab der 5. Klasse<br />
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