Download der didaktischen Einheiten für Sekundarstufe I und II - U18
Download der didaktischen Einheiten für Sekundarstufe I und II - U18
Download der didaktischen Einheiten für Sekundarstufe I und II - U18
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Didaktische Einheit<br />
<strong>Sek<strong>und</strong>arstufe</strong> I <strong>und</strong> <strong>II</strong><br />
die Bedürfnisse <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendlichen stärker in den Blickpunkt<br />
<strong>der</strong> Politik <strong>und</strong> <strong>der</strong> Öffentlichkeit gerückt,<br />
politisch Verantwortliche gewonnen, mit Kin<strong>der</strong>n <strong>und</strong> Jugendlichen in ein<br />
Gespräch über politische Ziele <strong>und</strong> Vorhaben zu treten, die Auswirkungen<br />
auf das Lebensumfeld <strong>der</strong> jungen Generation haben,<br />
pädagogischen Einrichtungen <strong>und</strong> Personen Anknüpfungspunkte <strong>für</strong> weiterführende<br />
Vorhaben <strong>der</strong> politischen Bildung geboten,<br />
durch Vernetzung kommunale AkteurInnen miteinan<strong>der</strong> ins Gespräch gebracht<br />
<strong>und</strong> weiterführende Kooperationsbeziehungen initiiert,<br />
Anregungen <strong>für</strong> die Diskussionen um die Senkung des Wahlalters gegeben.<br />
Mit dieser Aktion wird auf den politischen Beteiligungswillen aller Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendlichen<br />
in Deutschland <strong>und</strong> ihr Recht auf Mitbestimmung aufmerksam gemacht.<br />
Erfahrungsgemäß kommt dies im Wahlkampf sonst kaum zur Sprache.<br />
Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendliche lernen einen Ausschnitt ihrer Partizipationsmöglichkeiten<br />
kennen, setzen sich mit politischen Fragen auseinan<strong>der</strong> <strong>und</strong> mischen sich aktiv<br />
ein. Politik wird erfahrbar.<br />
Recht auf Mitbestimmung<br />
rückt in<br />
das Bewusstsein<br />
<strong>U18</strong> bietet politische Auseinan<strong>der</strong>setzung <strong>und</strong> Orientierung mit den Gleichaltrigen<br />
<strong>und</strong> das Erlebnis, wählen zu gehen. Sie zählen selber die Stimmzettel mit<br />
aus, vergleichen die Ergebnisse ihrer Einrichtung mit den Gesamtergebnissen<br />
<strong>und</strong> erleben, wie viele weitere Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendliche in ihrem Umfeld, B<strong>und</strong>esland<br />
o<strong>der</strong> im ganzen B<strong>und</strong>esgebiet ihre Meinung k<strong>und</strong>tun. Darüber hinaus bietet<br />
<strong>der</strong> Wahltag den PädagogInnen mannigfaltige Gelegenheiten, sich mit den Kin<strong>der</strong>n<br />
<strong>und</strong> Jugendlichen politisch auseinan<strong>der</strong> zu setzen, Folgeprojekte zu initiieren,<br />
den jungen Menschen weitere Mitbestimmungsmöglichkeiten zu nennen<br />
o<strong>der</strong> zu bieten.<br />
Das kann ohne weiteres auch die Überprüfung <strong>der</strong> schulinternen Beteiligungsstrukturen<br />
sein <strong>und</strong> ggf. die Analyse <strong>der</strong> vorhandenen <strong>und</strong> auszubauenden Potenziale<br />
<strong>der</strong> SchülerInnenparlamente <strong>und</strong> SchülerInnenvertretungen.<br />
3