Vortrag Frau Prof. Dreier

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Elementaria der Reggio-Pädagogik: Das Bild vom Kind • Kinder sind aktiv, kompetent und kreativ von Geburt an • Kinder haben 100 Sprachen • Kidlih Kindliche Ek Erkenntnis ti it ist nicht ihtdas Produkt pädagogischen g Bemühens, sondern entsteht im „Flirt“ des Kindes mit der Welt
Elementaria der Reggio-Pädagogik: Bildung als „Flirt“ mit der Welt • Staunen • Fragen, Erkunden und Entdecken • Hypothesen aufstellen und prüfen • Beziehungen herstellen zu Menschen, Dingen und den eigenen Fragen: Ohne Bindung keine Bildung • Erkenntnis durch Empfinden und Handeln
Seite 1 und 2: Prof. Dr. Annette Dreier FH Potsdam
Seite 6 und 7: Entwicklungstabelle nach Kuno E. Be
Seite 8 und 9: Kinder sind Forscher und Gestalter
Seite 10 und 11: Der Raum ist der dritte Erzieher
Seite 12 und 13: „Darstellen heißt Klarstellen“
Seite 16 und 17: Elementaria der Reggio-Pädagogik:
Seite 18 und 19: Sich ein Bild von der Welt machen u
Seite 20 und 21: Sich ein Bild von sich selbst mache
Seite 22 und 23: Sich ein Bild von der Welt machen
Seite 24 und 25: Das Projekt „Schuh und Meter“
Seite 26 und 27: Was wollen Kinder? • Zeit •Sinn
Seite 28 und 29: Den Fragen der Kinder Raum geben: W
Seite 30 und 31: Wenn die Fragen und Entdeckungen de
Seite 32 und 33: Selbstreflexion der Pädagoginnen u
Seite 34 und 35: Früher „Beschäftigungen“, heu
Seite 37 und 38: Ratschläge der Sechsjährigen an d

Vortrag Frau Prof. Dreier

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?