Vortrag Frau Prof. Dreier

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Den Fragen der Kinder Raum geben: Wie geht denn das? Ein Film-Beispiel aus dem Freinet- Kindergarten „PrinzHöfte“ Dabei geht es während eines Krötenprojektes um die Über- legung von Kindern, wie viele Punkte ein Marienkäfer hat
Den Fragen der Kinder Raum geben Wie können wir diese Szene wahrnehmen, verstehen und interpretieren?
Seite 1 und 2: Prof. Dr. Annette Dreier FH Potsdam
Seite 6 und 7: Entwicklungstabelle nach Kuno E. Be
Seite 8 und 9: Kinder sind Forscher und Gestalter
Seite 10 und 11: Der Raum ist der dritte Erzieher
Seite 12 und 13: „Darstellen heißt Klarstellen“
Seite 14 und 15: Elementaria der Reggio-Pädagogik:
Seite 16 und 17: Elementaria der Reggio-Pädagogik:
Seite 18 und 19: Sich ein Bild von der Welt machen u
Seite 20 und 21: Sich ein Bild von sich selbst mache
Seite 22 und 23: Sich ein Bild von der Welt machen
Seite 24 und 25: Das Projekt „Schuh und Meter“
Seite 26 und 27: Was wollen Kinder? • Zeit •Sinn
Seite 30 und 31: Wenn die Fragen und Entdeckungen de
Seite 32 und 33: Selbstreflexion der Pädagoginnen u
Seite 34 und 35: Früher „Beschäftigungen“, heu
Seite 37 und 38: Ratschläge der Sechsjährigen an d

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