Studium und Lehre - am MCTS
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Llabssuf?<br />
Kapitulation vor dem Zeitgeist? Vielleicht, aber sicherlich aus einer ungewohnten Perspektive.<br />
Denn auch im kommenden Semester zielt der sich an die universitäre Allgemeinheit richtende<br />
Vortragszyklus der Carl von Linde-Akademie auf die Erkenntnis eines der bestimmenden<br />
Elemente unserer Welt: uns selbst. Die Fußball-WM aus kultur- <strong>und</strong> religionsethnologischer<br />
Sicht, als Big Business, das Urinstinkte aufgreift, also schlicht Global Play(er): Vom rituellen<br />
Gemeinschaftserlebnis bis zur Roboterforschung. Zu Gast bei Fre<strong>und</strong>en.<br />
Noch einmal Zeitgeist: In der neuen Reihe ‚Letzte Meldung Wissenschaft' wird sich ein Vortrag<br />
pro Semester mit einem in der Öffentlichkeit heftig diskutierten wissenschaftlichen<br />
Thema auseinandersetzen: Wissenschaft als Instrument der<br />
Aufklärung, präzise, verständlich <strong>und</strong> aktuell. Wir hoffen, dass es in wenigen<br />
Wochen bezüglich der Vogelgrippe Entwarnung geben wird. Aber falls<br />
nicht - <strong>und</strong> dafür spricht leider einiges - wird sich der erste Vortrag der<br />
neuen Reihe mit der Frage befassen, wie H5N1 eigentlich funktioniert.<br />
Auch das Kernangebot der Carl von Linde-Akademie ist noch einmal<br />
gewachsen, sowohl in seiner wissenschaftlichen Tiefe als auch in der<br />
Breite seines Spektrums. Wissenschaftstheorie, Philosophie <strong>und</strong><br />
Personalentwicklung, Medienkompetenz <strong>und</strong> Bayerische Geschichte,<br />
Zukunftswerkstatt <strong>und</strong> Artikulationstraining; also auch im kommenden<br />
Semester wieder intellektueller Diskurs auf hohem wissenschaftlichen<br />
Niveau <strong>und</strong> praktisches Training, Bildung <strong>und</strong> zertifizierbare Zusatzqualifikationen. Und natürlich<br />
auch diesmal wieder der bewährte Block Pro<strong>Lehre</strong>, von der reinen zur guten <strong>Lehre</strong>, von<br />
zentraler Bedeutung nicht nur für alle unsere <strong>Lehre</strong>nden, sondern (<strong>und</strong> ich bin sicher, sie wissen<br />
es) auch für B<strong>und</strong>estrainer.<br />
(Pro<strong>Lehre</strong> hat übrigens seit dem 1. Februar einen neuen »B<strong>und</strong>estrainer«. Die Carl von Linde-<br />
Akademie dankt Herrn Dr. Ucke für sein großes Engagement als bisheriger Leiter von Pro<strong>Lehre</strong><br />
<strong>und</strong> wünscht seiner Nachfolgerin, Frau Dr. Spies, die sich auf Seite 63 kurz vorstellt, eine<br />
glückliche Hand für ihre neue Aufgabe.)<br />
Es gibt eine Theorie, die besagt, wenn jemals irgendwer genau herausfindet, wozu das<br />
Universum da ist, dann verschwindet es auf der Stelle <strong>und</strong> wird durch etwas noch Bizarreres<br />
<strong>und</strong> Unbegreiflicheres ersetzt. Es gibt eine andere Theorie, nach der das schon passiert ist.<br />
Sicherlich hat Douglas Ad<strong>am</strong>s nicht den kommenden Frühsommer gemeint. Aber Querdenken<br />
ist gefragt. Übrigens heißt es, bevor Steve Jobs 1999 wieder endgültig CEO bei Apple wurde,<br />
war Douglas Ad<strong>am</strong>s für diesen Posten einige Male im Gespräch, vor allem wegen seiner<br />
Fähigkeit, Visionen zu entwickeln.<br />
Willkommen bei der Carl von Linde-Akademie!<br />
Herzlichst Ihr<br />
<strong>Studium</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehre</strong><br />
Prof. Dr. Peter Gritzmann<br />
Leiter der Akademie - 1 -
- 2 -<br />
<strong>Studium</strong>
Liebe Studierende,<br />
<strong>Studium</strong><br />
Sie halten gerade das vierte Progr<strong>am</strong>m der Carl von Linde-Akademie in Händen <strong>und</strong> haben<br />
d<strong>am</strong>it eine gute Wahl getroffen.<br />
Fachkompetenz ohne ergänzende Schlüsselqualifikationen ist wie eine Pflanze ohne Wasser. Auf<br />
dieser Erkenntnis gründet das Selbstverständnis des Zentralinstituts Carl von Linde-Akademie<br />
an der TU München. Wir verfolgen konsequent unseren Weg, die<br />
Kernmodule "Kommunikation & Information", "Ethik & Verantwortung",<br />
"Kulturelle Kompetenz", »Werte & Wandel" sowie "Innovation & Risiko" in<br />
unserem Progr<strong>am</strong>m vorzuhalten, bedienen den Wahl- bzw. Wahlpflichtteil<br />
der Fakultäten <strong>und</strong> bauen die Möglichkeit weiter aus, Zertifikate <strong>und</strong><br />
Zusatzqualifikationen zu erwerben.<br />
Zwei Anmerkungen seien mir hier erlaubt:<br />
Veranstaltungen in unserem Progr<strong>am</strong>m, die mit dem Akademielogo<br />
gekennzeichnet sind, können zu Zertifikaten kumuliert werden. Drei entsprechende<br />
Workshops oder Kurse innerhalb eines Moduls führen zu einem<br />
Zertifikat, drei Zertifikate münden in eine Zusatzqualifikation. Den Erwerb<br />
von Zertifikat <strong>und</strong> Zusatzqualifikation können Sie selbstverständlich auf mehrere Semester verteilen.<br />
Meine zweite Anmerkung bezieht sich auf die Anmeldung zu unseren Kursen <strong>und</strong> Workshops.<br />
Auf unserer Homepage finden Sie ein Formular zur Online-Anmeldung. Diese Anmeldung ist für<br />
uns verbindlich. Sollten Sie aus bestimmten Gründen trotz Anmeldung nicht teilnehmen können,<br />
dann erwarten wir aus Fairness gegenüber Nachrückern eine Absage. In unserem Online-<br />
Formular sollten Sie bei der Anmeldung bitte auch Ihre Telefonnummer angeben, d<strong>am</strong>it wir freiwerdende<br />
Plätze flexibel durch Nachrücker auffüllen können.<br />
Vielen Dank also schon jetzt für Ihre Neugier, Ihr Zus<strong>am</strong>menspiel <strong>und</strong> Ihre Fairness.<br />
Wir begegnen uns<br />
Ihr<br />
Dr. Rainer Wetzler<br />
Geschäftsführer<br />
- 3 -
<strong>Studium</strong><br />
Jahresfest<br />
Jahresfest / allTUM <strong>am</strong> 05. Mai 2006<br />
Feier zum 2. Jahrestag der Inauguration der Carl von Linde-Akademie <strong>am</strong> 05. Mai 2006<br />
18:00 Uhr Festakt mit Gastvortrag<br />
Ort<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum Hörsaal 1180<br />
Leitung<br />
Prof. Dr. Gritzmann<br />
Ab 20:30 Uhr<br />
Ort<br />
Raum<br />
allTUM party - eine Gemeinschaftsinitiative mit dem AStA der<br />
TU München<br />
Live-Bands PlanB <strong>und</strong> Funkmast<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Foyer Audimax<br />
Themenabend der Carl von Linde-Akademie<br />
"Letzte Meldung Wissenschaft"<br />
In dieser Reihe wird pro Semester ein in der Öffentlichkeit heftig diskutiertes Thema aufgegriffen<br />
<strong>und</strong> wissenschaftlich beleuchtet.<br />
In diesem Semester laden wir Sie ein zu<br />
"H5N1 - Die Vogelgrippe kommt?"<br />
Bitte gesonderte Ankündigung beachten.<br />
- 4 -
<strong>Studium</strong><br />
Vorlesungsreihe<br />
Global Play(er): Vom rituellen Gemeinschaftserlebnis bis zur<br />
Roboterforschung<br />
Leitung/Moderation<br />
Organisation<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Peter Gritzmann<br />
Silke Brügel, Redaktionsbüro inspire-pr, Ottobrunn<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum Hörsaal 1180<br />
Zeit<br />
18:15 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
16.05.2006 Fest, Wettkämpfe <strong>und</strong> das Dr<strong>am</strong>a des Fußballs:<br />
Kulturtheoretische Anmerkungen zu den archaischen<br />
Elementen des Fußballspielens<br />
Prof. Dr. Gunter Gebauer, Freie Universität Berlin<br />
23.05.2006 Vom Fußball lernen: Sind die Erfolgskonzepte im Spitzensport<br />
auf Unternehmen <strong>und</strong> Organisationen übertragbar?<br />
Prof. Dr. Dieter Frey, LMU München<br />
30.05.2006 Fußball: Sport oder Business?<br />
- Warum der Sport für die Wirtschaft so interessant ist!<br />
Prof. Dr. Arnold Hermanns, Universität der B<strong>und</strong>eswehr<br />
München<br />
13.06.2006 Der automatische Sportreporter<br />
- Roboter <strong>und</strong> Fußballweltmeister<br />
Prof. Dr. Bernd Radig, TU München<br />
Im Anschluss: vergleichende Filmszenen von Roboterfußball<br />
<strong>und</strong> "menschlichem Fußball"<br />
Modulzuordnung<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 5 -
<strong>Studium</strong><br />
Vorlesungsreihe<br />
Das asiatische Jahrh<strong>und</strong>ert<br />
Ethische Denk- <strong>und</strong> Verhaltensweisen in Indien, China <strong>und</strong> Japan<br />
Eine Themenreihe in Zus<strong>am</strong>menarbeit mit der Evangelischen Stadtakademie <strong>und</strong> den<br />
Hochschulgemeinden an der TU München. Der technische <strong>und</strong> wirtschaftliche Aufstieg<br />
Indiens <strong>und</strong> Chinas wird heute im Begriff eines kommenden "asiatischen Jahrh<strong>und</strong>erts"<br />
verdichtet. Immer mehr deutsche <strong>und</strong> internationale Wirtschaftsunternehmen eröffnen<br />
Standorte in diesen Ländern. Dabei bedarf es eines f<strong>und</strong>ierten Verständnisses der<br />
Geisteshaltungen <strong>und</strong> der gesellschaftlichen Praxis der Kulturen, wenn man mit ihnen in<br />
Kontakt treten <strong>und</strong> dauerhafte Beziehungen pflegen will.<br />
Ort<br />
Raum<br />
Zeit<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Hörsaal 1180 (alle drei Vorlesungen)<br />
18:15 Uhr bis ca. 20:00 Uhr<br />
29.06.2006 Indien<br />
Prof. Dr. Uwe Jens Hartmann, Indologie, LMU<br />
06.07.2006 China<br />
Prof. Dr. Hans van Ess, Sinologie, LMU<br />
13.07.2006 Japan<br />
Prof. Dr. em. Johannes Laube, Japanologie, LMU<br />
Vertiefender Workshop für Studierende <strong>und</strong> junge Wissenschaftler zu den<br />
Themenschwerpunkten "Asien, asiatische Kultur <strong>und</strong> asiatisches Wirtschaftsleben" (eine<br />
Teilnahme an den Vorträgen wird erwartet)<br />
Leitung:<br />
Termin<br />
Ort<br />
Marie Miyay<strong>am</strong>a,<br />
Filmemacherin <strong>und</strong> Koordinatorin aus Japan<br />
07.07.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 2.205<br />
Modulzuordnung<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 6 -
Theater<br />
- 7 -
<strong>Studium</strong><br />
Summerschool<br />
Zukunftswerkstatt "meine alma mater morgen"<br />
Eine Veranstaltung in Kooperation mit der Universität Bayreuth<br />
Leitung/Moderation<br />
Organisation<br />
Dr. Robert Gaßner (IZT Berlin), Horst Mauer (IZT Berlin),<br />
www.itz.de<br />
Prof. Dr. Elisabeth Wacker<br />
Termin 08.10.2006 bis 14.10.2006<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Schloss Thurnau, 95349 Thurnau<br />
Direktanmeldung bei wetzler@cvl-a.tum.de<br />
(Auswahlgespräche, begrenzte Teilnehmerzahl)<br />
Bei dieser Summerschool begegnen sich ausgewählte<br />
Studierende aus zwei Universitäten, um kreativ nach der<br />
Methode der Zukunftswerkstatt Erfahrungen <strong>und</strong> Ideen zu<br />
s<strong>am</strong>meln für eine Vision "Universität - meine alma mater von<br />
morgen". Zugleich besteht Gelegenheit, die Methode der<br />
Zukunftswerkstatt kennen zu lernen <strong>und</strong> praktisch zu erfahren.<br />
Die Veranstaltung findet inklusive Übernachtung in Schloss<br />
Thurnau statt, beinhaltet ein gemeins<strong>am</strong>es Arbeits- wie<br />
Rahmenprogr<strong>am</strong>m <strong>und</strong> mündet <strong>am</strong> letzten Veranstaltungstag in<br />
eine Projektpräsentation, zu der auch die Hochschulleitungen der<br />
beiden beteiligten Universitäten eingeladen werden.<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Ethik <strong>und</strong> Verantwortung<br />
- 8 -
<strong>Studium</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehre</strong><br />
<strong>Studium</strong><br />
<strong>Studium</strong><br />
Inhaltsverzeichnis<br />
I Progr<strong>am</strong>m Seite 10 - 59<br />
<strong>Lehre</strong> / PROLEHRE<br />
II Progr<strong>am</strong>m Seite 63 - 88<br />
Studentische Vertretung der TUM Seite 60<br />
Impressum<br />
Umschlag<br />
Hintergründe zur Carl von Linde-Akademie der TU München<br />
Carl von Linde (1842-1934), Professor für theoretische Maschinenlehre der neu gegründeten<br />
»Königlich Polytechnischen Schule in München«, der heutigen TUM, entwickelte aufgr<strong>und</strong> eigener<br />
thermodyn<strong>am</strong>ischer Überlegungen eine neue Theorie der Kältemaschinen, die er mit dem Bau seiner<br />
ersten Kälteanlage 1873 in die Praxis umsetzte. Sechs Jahre später machte er sich als<br />
Unternehmer selbstständig <strong>und</strong> gründete mit Partnern ein Ingenieurbüro in Wiesbaden, das schnell<br />
zum international wichtigsten Hersteller von Kältemaschinen aufstieg - der Linde AG. Heute ist sie<br />
einer der weltweit führenden Technologiekonzerne im Bereich technischer Gase, der Kältetechnik<br />
<strong>und</strong> des Maschinen- <strong>und</strong> Anlagenbaus.<br />
Die enge Beziehung zwischen Wissenschaft <strong>und</strong> Praxis kennzeichnet das Wirken von Carl von<br />
Linde, der 1890 als Professor an die Technische Hochschule nach München zurückkehrte, aber<br />
weiterhin unternehmerisch tätig blieb. Ihm gelang es, Brücken zu schlagen zwischen Wissenschaft<br />
<strong>und</strong> Wirtschaft sowie wichtige Gr<strong>und</strong>lagen für die erfolgreiche Entwicklung ganzer Industriezweige<br />
- von der Chemie- über die Stahl- bis hin zur Lebensmittelindustrie - zu schaffen. Ein besonderes<br />
Anliegen war ihm zeitlebens die gesellschaftliche Resonanz auf Neuerungen seiner Zeit. Der<br />
Unternehmensgründer hat den gesellschaftlichen Wandel <strong>und</strong> die Verantwortung für das eigene<br />
Handeln gelehrt <strong>und</strong> gelebt. Diese Kompetenzen will die Carl von Linde-Akademie vor allem den<br />
Studierenden der Natur- <strong>und</strong> Ingenieurwissenschaften der TU München vermitteln.<br />
Anlässlich ihres 125jährigen Bestehens im Jahr 2004 hat die Linde AG die Mittel zur Einrichtung<br />
der Carl von Linde-Akademie an der TU München bereitgestellt.<br />
- 9 -
- 10 -<br />
<strong>Studium</strong><br />
Übersicht »<strong>Studium</strong>« im Sommersemester 2006<br />
Veranstaltungstyp Titel Dozent /Dozentin Seite<br />
Jahresfest »Festakt mit Gastvortrag, allTUM Party« 4<br />
Vorlesungsreihe Global Play(er) Gebauer, Frey, Hermanns, Radig 5<br />
Vorlesungsreihe Das asiatische Jahrh<strong>und</strong>ert Hartmann, van Ess, Laube<br />
Workshop Miyay<strong>am</strong>a 6<br />
Theater Copenhagen Magnolia Theatre 7<br />
Summerschool Zukunftswerkstatt »meine alma mater morgen« Gaßner, Maurer, Wacker 8<br />
Lehrbrief »Kommunikation & Information« Wetzler 11<br />
Tutorium »Kommunikation & Information« Jahn, Mende, Wurdack 11<br />
Tutorium »Kommunikation & Information« Heese, Seitlinger 12<br />
Tutorium »Kommunikation & Information« Hafner, Zeus 12<br />
Lehrbrief »Ethik & Verantwortung« Busch 13<br />
Workshop Schreibwerkstatt »Wie wirken Texte?« Linden 14<br />
Workshop KommunikaTUM - Gesprächsführung <strong>und</strong> Supervision Seitlinger 15<br />
Workshop Soziale Kompetenz als kritischer Karrierefaktor Nagel 16<br />
Workshop Wissenschaftskommunikation N.N., Weitze 17<br />
Workshop Medienkompetenz Kölsch 18<br />
Workshop Die Kunst zu leben Bordt, Reus 19<br />
Workshop Geschichte der Philosophie Kögler 20<br />
Workshop Gr<strong>und</strong>lagen der Wissenschaftstheorie Belwe 21<br />
Workshop Frieden <strong>und</strong> Krieg Brieskorn 22<br />
Workshop Intercultural Communication Minning 23<br />
Workshop Emotionale Intelligenz Heilmeier, Heilmeier-Schmittner 24<br />
Workshop Internationales Projektmanagement Gerhard, Schmidt-Pauli 25<br />
Workshop Die lokal-globale Kultur des Fußballspielens Hägele 26<br />
Workshop Begegnung der Kulturen Bendit, Keidel 27<br />
Workshop Entwicklung der Chancengleichheit von Frauen <strong>und</strong> Männern Quindeau, Weber 28<br />
Workshop Regionale Modernisierung: Beispiel Bayern Kr<strong>am</strong>er, Friemberger 29<br />
Workshop F<strong>am</strong>ilie im Wandel Wacker 30<br />
Workshop Neuroökonomie Reimann 31<br />
Workshopreihe Innovation <strong>und</strong> Risiko Lerf, Schneider 32<br />
Workshop Integrative Nachhaltigkeit Heinl 33<br />
Workshop Von der Idee zum Produkt Feicht 34<br />
Workshop Personalentwicklung Prochaska, Brenndörfer 35<br />
Selbstmanagement Coaching als Methode Schwartz 36<br />
Selbstmanagement Führungsf<strong>und</strong><strong>am</strong>ente Rebel 37<br />
Selbstmanagement Verhandlungsführung Heegner 38<br />
Selbstmanagement Selbst- <strong>und</strong> Zeitmanagement Rothhaar 39<br />
Selbstmanagement Bewerbungstraining für Frauen Ihsen 40<br />
Selbstmanagement Selbstpräsentation im Geschäftsleben Riedelsberger 41<br />
Selbstmanagement Sprache <strong>und</strong> Artikulation Mensebach 42<br />
LebensArt Weinkultur Kronthaler 43<br />
LebensArt Erfolgreich gekleidet im Beruf Dierks 44<br />
LebensArt Professionelle Umgangsformen im Geschäftsleben Dierks 45<br />
LebensArt Tischkultur Hofmann 46<br />
LebensArt Kochkultur Schuhbeck 47<br />
Führung/Kunst Malerei in der U-Bahn <strong>und</strong> Fibonacci im Museum Hohmann, Hoch 48<br />
Führung/Kunst Entstehung der abstrakten Kunst - Kunstgespräche Gruhn-Zimmermann 49<br />
Führung/Kunst Auf den Spuren der Mobilität Rathjen 50<br />
Führung/Kunst Zu Besuch bei Diana <strong>und</strong> Apollo Senft 51
<strong>Studium</strong><br />
Lehrbrief<br />
»Kommunikation & Information«<br />
Leitung<br />
Dr. Rainer Wetzler,<br />
Carl von Linde-Akademie<br />
Inhalte<br />
Modulzuordnung<br />
Lektion 1: Kommunikationstheorien<br />
Lektion 2: Kommunikationsstile <strong>und</strong> Persönlichkeit<br />
Lektion 3: Kommunikation <strong>und</strong> Te<strong>am</strong>arbeit<br />
Lektion 4: Gesprächsführung<br />
Lektion 5: Rhetorik <strong>und</strong> Präsentation<br />
Lektion 6: Personalauswahl <strong>und</strong> Assessment-Center<br />
Lektion 7: Mediale Interaktion <strong>und</strong> Wissensmanagement<br />
Lektion 8: Geschlechter in (der) Kommunikation<br />
Kommunikation & Information<br />
Tutorium 1<br />
"Kommunikation & Information" im WZW<br />
Leitung<br />
Vorbesprechung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Raum<br />
Anmeldung<br />
Angelika Jahn, Dr. Wilfried Mende, Dr. Ilse Wurdack,<br />
Tutoren der Carl von Linde-Akademie<br />
05.05.2006, 11:15 Uhr bis 13:00 Uhr<br />
Freitag 19.05., 20.06., 23.06. jeweils 11:15 Uhr bis 15:00 Uhr<br />
TU München, Wissenschaftszentrum Weihenstephan (WZW) in<br />
Freising<br />
S 3 (Zentrales Hörsaalgebäude)<br />
Vorbesprechung bzw. Online-Anmeldeformular:<br />
http://www.cvl-a.tum.de (Teilnehmerbegrenzung)<br />
Leistungsnachweis WZW: Allgemeinbildendes Fach, SE; 2 SWS; ECTS: 3,<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kommunikation & Information"<br />
- 11 -
<strong>Studium</strong><br />
Tutorium 2<br />
"Kommunikation & Information" <strong>am</strong> Standort Garching<br />
Leitung<br />
Vorbesprechung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Renate Heese, Michael Seitlinger,<br />
Tutoren der Carl von Linde-Akademie<br />
05.05.2006, 09:00 Uhr bis 11:00 Uhr<br />
Freitag 19.05., 02.06., 23.6. jeweils 09:30 Uhr bis 13:00 Uhr<br />
TU München, Boltzmannstr. 3, 85748 Garching<br />
Tutorium 3<br />
Raum 01.13.010<br />
Anmeldung<br />
beim Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik im Rahmen des<br />
überfachlichen Hauptseminars "Kommunikation <strong>und</strong> Te<strong>am</strong>",<br />
http://www.winfobase.de/ (Teilnehmerbegrenzung)<br />
Leistungsnachweis<br />
Fakultät für Informatik, Allgemeinbildender Schein im<br />
Hauptstudium, SE; 2 SWS; ECTS: 3, Einzelnachweis; Zertifikat<br />
in Verbindung mit zwei weiteren Angeboten zu<br />
"Kommunikation & Information"<br />
"Kommunikation & Information" <strong>am</strong> St<strong>am</strong>mgelände der TUM<br />
Leitung<br />
Vorbesprechung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Bettina Hafner, Rike Zeus,<br />
Tutoren der Carl von Linde-Akademie<br />
05.05.2006, 09:15 Uhr bis 11:00 Uhr<br />
Freitag 19.05., 02.06., 23.06. jeweils 09:15 Uhr bis 13:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
- 12 -<br />
Anmeldung<br />
Leistungsnachweis<br />
Vorbesprechung bzw. Online-Anmeldeformular:<br />
http://www.cvl-a.tum.de (Teilnehmerbegrenzung)<br />
Wahlpflichtbereich der Fakultät für Bauingenieur- <strong>und</strong><br />
Vermessungswesen (Kulturwissenschaftliches Kolleg),<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kommunikation & Information"
<strong>Studium</strong><br />
Kurs<br />
Lehrbrief "Ethik <strong>und</strong> Verantwortung"<br />
Leitung<br />
Vorbesprechung<br />
Ort<br />
Raum<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Dr. Roger Busch,<br />
Institut Technik-Theologie-Naturwissenschaft, TNN, München<br />
26.04.2006, 10:15 Uhr bis 11:45 Uhr<br />
TU München, Wissenschaftszentrum Weihenstephan (WZW) in<br />
Freising<br />
S 3 (Zentrales Hörsaalgebäude)<br />
1. Sitzung bzw. Online-Anmeldeformular:<br />
http://www.cvl-a.tum.de (Teilnehmerbegrenzung)<br />
Ethische Gr<strong>und</strong>fragen <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>begriffe<br />
- Verschiedene ethische Ansätze (historisch <strong>und</strong> systematisch)<br />
- Das Prinzip der Menschenwürde als F<strong>und</strong><strong>am</strong>entalprinzip<br />
heutiger Ethik<br />
- Bereichsethiken mit Fallbeispielen (u.a. Umweltethik <strong>und</strong> Ethik<br />
in der Biotechnologie, Ethik in der Medizin)<br />
Leistungsnachweis WZW: Allgemeinbildendes Fach, SE; 2 SWS; ECTS: 3,<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Ethik & Verantwortung"<br />
Modulzuordnung<br />
Ethik & Verantwortung<br />
- 13 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Schreibwerkstatt "Wie wirken Texte?"<br />
Leitung<br />
Termine<br />
Ort<br />
Peter Linden,<br />
Journalist, Trainer, freier Autor<br />
02.06.2006, 14:30 Uhr bis 18:30 Uhr<br />
03.06.2006, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Wie Wörter, Sätze <strong>und</strong> Texte wirken<br />
Exemplarische Textanalysen<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kommunikation & Information"<br />
Modulzuordnung<br />
Kommunikation & Information<br />
- 14 -
KommunikaTUM Gesprächsführung <strong>und</strong> Supervision<br />
für Studierende der Medizin<br />
- ein Projekt der Medizinischen Fakultät der Technischen Universität München -<br />
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Michael Seitlinger, Referent der Kath. Hochschulgemeinde an<br />
der TU München, Supervisor (DGSv*)<br />
08.06.2006, 16:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />
09.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:30 Uhr<br />
LUTZ, Lern- <strong>und</strong> Trainingszentrum, Klinikum rechts der Isar,<br />
Nigerstraße 3<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Inhalte<br />
Neben einer guten fachlichen Qualifikation ist gerade für den Ärzteberuf die<br />
kommunikative <strong>und</strong> soziale Kompetenz in der Beziehung zum Patienten von<br />
zentraler Bedeutung. Dieses Bewusstsein für die Bedeutung der Arzt-<br />
Patient-Kommunikation wird in der Fachliteratur reflektiert <strong>und</strong> in jüngster<br />
Zeit auch wieder verstärkt eingefordert (siehe auch die neue<br />
Approbationsordnung).<br />
Der Workshop bietet zum einen gr<strong>und</strong>legende Einsichten in die<br />
Kommunikationspsychologie <strong>und</strong> zum anderen Gelegenheit, im Rahmen<br />
von supervisorischer Beratung eigene Fragen zu beruflichen Beziehungs<strong>und</strong><br />
Kommunikationssituationen besser verstehen <strong>und</strong> gestalten zu können.<br />
Gr<strong>und</strong>legende Ziele:<br />
- Kommunikation in ihrer Vielschichtigkeit verstehen<br />
- Aspekte gelingender Beziehung <strong>und</strong> klärende Kommunikationsgestaltung<br />
- Bewusstsein bilden für Kommunikationsstörungen <strong>und</strong> Klärungsmöglichkeiten<br />
- Erkennen eigener Kommunikationsmuster<br />
- Bewusstsein wecken für das Entwicklungspotenzial im eigenen<br />
Kommunikationsverhalten<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kommunikation & Information"<br />
Kommunikation & Information<br />
- 15 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Soziale Kompetenz als kritischer Karrierefaktor -<br />
ein erfahrungsorientiertes Seminar<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Gerhard Nagel,<br />
Unternehmensentwickler, Management Coach,<br />
Nagel.Maier.Partner<br />
19.07.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
20.07.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
- Zugang zu eigenen Emotionen bekommen<br />
- Gefühle wahrnehmen, ausdrücken <strong>und</strong> leben<br />
- Persönliche Muster <strong>und</strong> Kommunikationsstrategien erkennen<br />
- Nachhaltigen Zugang zu verschiedenen Menschen aufbauen<br />
- Umgang mit Konflikten <strong>und</strong> Widerständen<br />
- Frühwarnsignale für sensible Situationen<br />
- Eigenen Kommunikationsstil verbessern<br />
Leistungsnachweis Einzelnachweis / Wahlfachschein der Fakultät EI, ECTS: 3 /<br />
Wahlpflichtbereich der Fakultät für Bauingenieur- <strong>und</strong><br />
Vermessungswesen (Kulturwissenschaftliches Kolleg, 50 %)<br />
Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren Angeboten zu<br />
"Kommunikation & Information"<br />
Modulzuordnung<br />
Kommunikation & Information<br />
- 16 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Wissenschaftskommunikation<br />
"Wissenschaft(ler) in der Öffentlichkeit - Probleme <strong>und</strong> Möglichkeiten"<br />
Leitung<br />
Termine<br />
Ort<br />
Raum<br />
Anmeldung<br />
N.N., Dr. Marc-Denis Weitze,<br />
Kerschensteiner Kolleg, Deutsches Museum<br />
21.07.2006, 09:30 Uhr bis 16:30 Uhr<br />
22.07.2006, 09:30 Uhr bis 16:30 Uhr<br />
Deutsches Museum<br />
Hörsaal Energietechnik, 1. Obergeschoss, <strong>am</strong> Eingang zur<br />
Ausstellung "Energietechnik"<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Inhalte<br />
Die Kommunikation zwischen Wissenschaft <strong>und</strong> Öffentlichkeit hat Konjunktur,<br />
<strong>und</strong> immer mehr Wissenschaftler sind bereit, sich dem »Dialog auf dem Marktplatz«<br />
zu stellen. Wie aber werden komplexe Sachverhalte interessant <strong>und</strong> verständlich<br />
aufbereitet? Wie wird deren gesellschaftliche Relevanz dargestellt?<br />
Wie gelingt es, Wissenschaft in ihrer Geschichte <strong>und</strong> im gesellschaftlichen<br />
Zus<strong>am</strong>menhang zu reflektieren? Ziel dieses Seminars ist, dass Wissenschaftler<br />
Einblicke in die Praxis der Wissenschaftskommunikation gewinnen <strong>und</strong> deren<br />
Probleme <strong>und</strong> Möglichkeiten erkennen. In Vorträgen <strong>und</strong> Berichten aus der<br />
Praxis von Fachleuten sowie in eigenen Übungen wird thematisiert, wie<br />
"Public Understanding of Science" verwirklicht werden kann - insbesondere<br />
mit Ausstellungen <strong>und</strong> populärwissenschaftlichen Schriften.<br />
- N.N., Dr. Marc-Denis Weitze (Deutsches Museum): Begrüßung, Einführung<br />
- Dr. Marc-Denis Weitze: Wissenschaft <strong>und</strong> Öffentlichkeit im Dialog:<br />
Randbedingungen, Probleme, Perspektiven<br />
- Dr. Klaus Freymann (Deutsches Museum): Hintergr<strong>und</strong>informationen,<br />
Führung <strong>und</strong> Diskussion zur Ausstellung "Metalle"<br />
- Wolfgang Goede (P.M. Magazin): Auswahlmethoden <strong>und</strong> Darstellungsarten<br />
- im Wissenschaftsjournalismus (mit Beispielen)<br />
- Prof. Dr. Jürgen Teichmann, Dr. Marc-Denis Weitze: Darstellungsarten<br />
- <strong>und</strong> Kommunikationsformen in Ausstellungen: 'Astronomie' im Deutschen<br />
- Museum (mit Übungen)<br />
Leistungsnachweis<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kommunikation & Information"<br />
Modulzuordnung<br />
Kommunikation & Information<br />
- 17 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Medienkompetenz<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Jochen Kölsch,<br />
Bayerischer R<strong>und</strong>funk - Internationale Verbindungen <strong>und</strong><br />
ARTE, München<br />
28.07.2006, 13:30 Uhr bis 18:30 Uhr<br />
29.07.2006, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Inhalte<br />
Nur was von den Medien wahrgenommen wird, hat stattgef<strong>und</strong>en. Nicht,<br />
was real geschehen ist, prägt die öffentliche Wahrnehmung, Diskussion <strong>und</strong><br />
Meinungsbildung, sondern was die Medien über ein Ereignis berichtet<br />
haben, wie sie d<strong>am</strong>it umgegangen sind. Politiker <strong>und</strong> Manager müssen das -<br />
manchmal schmerzhaft - lernen <strong>und</strong> sich entsprechend verhalten.<br />
Also sind die Medien als zentraler unternehmerischer <strong>und</strong> gesellschaftlicher<br />
Faktor in das Management mit einzubeziehen. Denn Unternehmen, Manager,<br />
Produkte stehen massiv im Lichte der Öffentlichkeit, ziehen auch immer<br />
mediale Wirkung nach sich, produzieren Wirkungen in der Öffentlichkeit,<br />
beabsichtigte <strong>und</strong> unbeabsichtigte.<br />
Themen: Informationskompetenz, Kommunikationskompetenz;<br />
Gr<strong>und</strong>lagenwissen über Medien; wie funktioniert <strong>und</strong> gestaltet sich<br />
Nachrichtengebung; Tageszeitung, das Fernsehen als Leitmedium, Öffentlichkeit<br />
<strong>und</strong> Meinungsbildung; Statement, Interview, Talkshow als kommunikative<br />
Herausforderung, Pressemeldung <strong>und</strong> Pressekonferenz, "Agenda-<br />
Setting" <strong>und</strong> "Wording"<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Wahlpflichtbereich der Fakultät für Bauingenieur- <strong>und</strong><br />
Vermessungswesen (Kulturwissenschaftliches Kolleg, 50%);<br />
Einzelnachweis / Wahlfachschein der Fakultät EI, ECTS: 3;<br />
Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren Angeboten zu<br />
"Kommunikation & Information"<br />
Kommunikation & Information<br />
- 18 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Die Kunst zu leben - Texte <strong>und</strong> Übungen der Stoiker über den rechten<br />
Umgang mit Emotionen <strong>und</strong> Entscheidungen<br />
Eine Veranstaltung in Kooperation mit der Hochschule für Philosophie <strong>und</strong> der Jungen<br />
Akademie / Katholische Akademie in Bayern<br />
Leitung<br />
Prof. Michael Bordt SJ, Hochschule für Philosophie, München,<br />
Annette Reus, Junge Akademie / Katholische Akademie in<br />
Bayern<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
10.04.2006, ab 10:00 Uhr, ganztags mit Übernachtung<br />
11.04.2006, ganztags mit Übernachtung<br />
12.04.2006, ganztags bis 17:00 Uhr<br />
Kardinal Wendel Haus, Mandlstr. 23, 80802 München<br />
Direktanmeldung für TUM-Studierende unter<br />
wetzler@cvl-a.tum.de bis 04.04.2006 (Teilnehmerbegrenzung)<br />
Inhalte<br />
Beitrag<br />
Die stoische Philosophie zielt nicht nur auf ein vertieftes theoretisches<br />
Verständnis unserer Wirklichkeit <strong>und</strong> unseres Lebens, sondern ebenso darauf,<br />
durch ein vertieftes Verständnis der Wirklichkeit eine bestimmte Art von<br />
innerem Zustand zu erreichen, der Voraussetzung für ein gelungenes Leben<br />
oder sogar mit dem gelungenen Leben selbst identisch ist. Diese Anleitung<br />
zum gelungenen Leben ist aber nicht ausschließlich theoretischer Natur. Die<br />
Stoiker meinen, dass man nicht nur durch Einsicht in die richtige Theorie ein<br />
gutes Leben führt, sondern dass diese Einsichten auch eingeübt werden<br />
müssen. Erst die richtige Theorie, die mit den richtigen Übungen verb<strong>und</strong>en<br />
ist, kann zum gelungenen Leben führen. In diesem Blockseminar in den<br />
ersten drei Tagen der Karwoche wollen wir versuchen, beiden Aspekten stoischen<br />
Philosophierens gerecht zu werden. Die Art des Seminars bringt es<br />
mit sich, dass neben dem Interesse an philosophischer Auseinandersetzung<br />
auch die Bereitschaft notwendig ist, sich persönlich auf die Übungen einzulassen.<br />
Um das zu erleichtern, findet die Veranstaltung in den Räumen der<br />
Katholischen Akademie statt; ohne die Teilnahme <strong>am</strong> ges<strong>am</strong>ten Progr<strong>am</strong>m<br />
(mit allen Mahlzeiten <strong>und</strong> Übernachtung) kann der Workshop nicht besucht<br />
werden, weil die gewisse Abgeschiedenheit vom normalen Alltag<br />
Voraussetzung für das Gelingen des Blockseminars ist.<br />
60.- € für Verpflegung <strong>und</strong> Übernachtung<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Ethik & Verantwortung"<br />
Ethik & Verantwortung<br />
- 19 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Geschichte der Philosophie<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Ernst Kögler,<br />
Kath. Hochschulpfarrer an der TU München<br />
05.05.2006, 15:00 Uhr bis später Abend<br />
06.05.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
KHG an der TU München, Karlstr. 32, 80333 München<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Der Workshop bietet den Teilnehmern einen Überblick über die<br />
Philosophiegeschichte (Epochen, ihre Themen <strong>und</strong> ihre<br />
"Denker").<br />
Welche Gr<strong>und</strong>fragen <strong>und</strong> -themen haben Menschen umgetrieben<br />
seit sie über die Welt nachdenken?<br />
Welche Antworten haben sie gef<strong>und</strong>en?<br />
Bestimmte Typen lassen sich herausarbeiten, die uns helfen,<br />
Orientierung zu finden auf dem "Markt der Möglichkeiten".<br />
Bei diesem allgemeinen Überblick geht es darum, N<strong>am</strong>en,<br />
Themen <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>aussagen kennen zu lernen. Dieser Einblick in<br />
die (europäische) Geistesgeschichte verhilft zu einem kritischen<br />
Bewusstsein <strong>und</strong> befähigt, auch selbstverständliche<br />
Vorstellungen <strong>und</strong> Plausibilitäten erkennen <strong>und</strong> hinterfragen zu<br />
können.<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Ethik & Verantwortung"<br />
Ethik & Verantwortung<br />
- 20 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Gr<strong>und</strong>lagen der Wissenschaftstheorie<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Andreas Belwe,<br />
Philosophical Consulting - www.kyon-muenchen.de<br />
12.05.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
13.05.2006, 09:00 Uhr bis 15:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 2.205<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
- Ziele <strong>und</strong> Aufgaben der Wissenschaftstheorie<br />
- Was ist Wissenschaft?<br />
- Beispiele aus der Wissenschaftsgeschichte<br />
- Wahrnehmung <strong>und</strong> Denken<br />
- Denkmethoden <strong>und</strong> Erkenntniswege<br />
- Wissenschaftsreflexion (Weltbilder, Grenzen <strong>und</strong> Risiken,<br />
- Wissenschaft <strong>und</strong> Technik in unserer Gesellschaft)<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Ethik & Verantwortung"<br />
Ethik & Verantwortung<br />
- 21 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Frieden <strong>und</strong> Krieg<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Norbert Brieskorn SJ, Hochschule für Philosophie,<br />
München<br />
16.06.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
17.06.2006, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Das Seminar hat die Entwicklung einer Friedensethik für das<br />
21. Jahrh<strong>und</strong>ert zum Thema. Wir werden uns in diesem<br />
Zus<strong>am</strong>menhang mit Fragen der Kriegführung, der<br />
Folterproblematik <strong>und</strong> dem Luftsicherheitsgesetz beschäftigen.<br />
Kriterien für diese Fälle werden gemeins<strong>am</strong> diskutiert <strong>und</strong> erarbeitet.<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Ethik & Verantwortung"<br />
Ethik & Verantwortung<br />
- 22 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Intercultural Communication<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Heidi Minning, Lektorin TU München<br />
mittwochs, 14:30 Uhr bis 16:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
1. Sitzung <strong>am</strong> 03.05.2006 oder unter minning@zv.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
This workshop, conducted in English, should f<strong>am</strong>iliarize you with<br />
the main dimensions of cultural variation. By means of discussion,<br />
case studies, simulations, critical incidents, readings, and<br />
film viewings we will look at some <strong>und</strong>erlying patterns of culture<br />
and identity, while gaining insight into a wide variety of cultural<br />
groups and ex<strong>am</strong>ining possible areas for miscommunication. Its<br />
goal is for participants to <strong>und</strong>erstand and appreciate cultural difference,<br />
and to improve their ability to communicate effectively in<br />
a global context. Four short position papers, class participation,<br />
and a classroom presentation will form the basis for final evaluation.<br />
3 ECTS Credits, Wahlfachschein, Einzelnachweis; Zertifikat in<br />
Verbindung mit zwei weiteren Angeboten zu "Kulturelle<br />
Kompetenz"<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 23 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Emotionale Intelligenz<br />
- Eine Kooperation mit dem Bildungszentrum Kardinal-Döpfner-Haus (Freising) <strong>und</strong> der<br />
Hochschulgemeinde Freising -<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Beitrag:<br />
Franz Heilmeier, Diplomtheologe, Hochschulseelsorger<br />
Monika Heilmeier-Schmittner, Diplompädagogin, Referentin für<br />
Persönlichkeitsbildung<br />
19.05.2006 ab 14:00 Uhr<br />
(Tagungsende 20.05.2006, ca. 17:00 Uhr)<br />
Bildungszentrum Kardinal-Döpfner-Haus, Freising<br />
bis 10.05.2006 an der Hochschulgemeinde Freising<br />
(heilmeier@hsg-freising.de, Teilnehmerbegrenzung)<br />
15,- € (einschl. Verpflegung)<br />
dazu 26,- €, sofern Übernachtung <strong>und</strong> Frühstück gewünscht<br />
Inhalte<br />
Wenn wir in kritischen Situationen unangemessen reagieren, dann liegt das<br />
oft daran, dass wir fachlich-rational argumentieren, dass aber unsere emotionalen<br />
Kompetenzen nicht ausreichend geschult sind. Tatsächlich spielen<br />
beide Seiten untrennbar zus<strong>am</strong>men: Es gibt nicht, wie man lange meinte, auf<br />
der einen Seite die Welt der Gefühle <strong>und</strong> auf der anderen Seite die Welt des<br />
Verstandes.<br />
Spätestens seit Daniel Golemans Buch "Emotionale Intelligenz" weiß man,<br />
dass zu einer erfolgreichen <strong>und</strong> erfüllenden Lebensführung auch die<br />
Handhabung der Gefühlswelt gehört.<br />
In diesem Seminar werden die fünf Bausteine der Entwicklung Emotionaler<br />
Intelligenz vorgestellt <strong>und</strong> Anregungen gegeben, diese Bausteine in<br />
Beziehung zu Ihren eigenen Lebenserfahrungen zu setzen.<br />
Die fünf Bausteine sind:<br />
- Emotionen kennen lernen<br />
- Emotionen regulieren<br />
- Emotionen produktiv nutzen<br />
- Empathie entwickeln (die Gefühle anderer richtig erkennen)<br />
- Soziale Kompetenz erwerben<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kulturelle Kompetenz"<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 24 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Internationales Projektmanagement<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Sabine Gerhard,<br />
Beratung internationaler Studierender, Referentin der KHG TU<br />
München;<br />
Karin von Schmidt-Pauli, Trainerin, interkultureller Consultant<br />
19.05.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
20.05.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
KHG TU München, Karlstr. 32, 80333 München,<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Inhalte<br />
Die Gr<strong>und</strong>züge interkulturellen Projektmanagements werden durch aktives<br />
Miteinander in Arbeitsgruppen kennen <strong>und</strong> nutzen gelernt:<br />
Sie sind Teil eines multikulturellen, internationalen Arbeitste<strong>am</strong>s, das ein<br />
Infrastruktur-Projekt durchführt.<br />
Neben allgemeinen Projektmanagement-Gr<strong>und</strong>lagen lernen Sie die<br />
Besonderheiten einer Auslandsentsendung kennen. Warum gelingen manche<br />
Aufgaben leichter, warum scheitert das Te<strong>am</strong> bei anderen an Stereotypen,<br />
Kompetenzen oder mangelhafter interkultureller Kommunikation?<br />
In einem Planspiel basierend auf einem realen Infrastruktur-Projekt lernen Sie<br />
Gr<strong>und</strong>züge internationalen Projektmanagements anhand von Projektplanung,<br />
Durchführung <strong>und</strong> Konfliktbewältigung kennen. Sie setzen kulturelle Stärken<br />
gezielt ein, um Projekte erfolgreicher zu gestalten <strong>und</strong> entwickeln eigenständige<br />
Lösungsstrategien.<br />
Geographische Schwerpunkte sind die USA <strong>und</strong> der asiatische Raum.<br />
Nötiges Hintergr<strong>und</strong>wissen ist mittels Handreichungen <strong>und</strong> bereitgestellter<br />
Internet-Datenbanken verfügbar. Daneben werden f<strong>und</strong>ierte Recherche-<br />
Strategien zur späteren Informationsgenerierung vorgestellt.<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kulturelle Kompetenz"<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 25 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Die lokal-globale Kultur des Fußballspiels<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Prof. Dr. Werner Hägele, TU München<br />
19.05.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
20.05.2006, 09:00 Uhr bis 15:00 Uhr<br />
Ort Zentrale Hochschulsportanlage (ZHS), Connollystr. 32,<br />
80809 München<br />
Raum<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Zentralbau Süd, 2. Stock, Konferenzraum<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Im Workshop sollen Ursprung <strong>und</strong> Entwicklung des Fußballspiels<br />
zum weltweiten Massenphänomen aufgezeigt werden.<br />
Thematische Schwerpunkte sind u.a.:<br />
- Der vormoderne Ursprung des Fußballspiels<br />
- Der Weg des Fußballspiels um die Welt<br />
- Geschichte, Organisation <strong>und</strong> Kultur des Fußballspiels in<br />
- Deutschland<br />
- Die Globalisierung des Fußballspiels<br />
- Professionalisierung, Ökonomisierung <strong>und</strong> Medialisierung des<br />
- Fußballspiels<br />
- Die Fußballweltmeisterschaft 2006 in Deutschland<br />
- Zur Zukunft des Fußballspiels<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kulturelle Kompetenz"<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 26 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Begegnung der Kulturen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Eva Bendit, Dr. Hannemor Keidel,<br />
TU München<br />
06.07.2006, 16:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />
07.07.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
08.07.2006, 09:00 Uhr bis 15:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalt<br />
bendit@zv.tum.de (Teilnehmerbegrenzung)<br />
Interkulturelle Kommunikation (Soziale Wahrnehmung,<br />
Kulturstandards, Stereotypen, Kulturschock, Ethnozentrismus,<br />
Kulturdimensionen, Körpersprache)<br />
Dieser Kurs wendet sich an deutsche <strong>und</strong> ausländische<br />
Studierende aller Fakultäten. Die in diesem Kurs vermittelten<br />
Inhalte sollen den Studierenden unserer Universität einen Einblick<br />
in die Besonderheiten unterschiedlicher Kulturen geben. Dabei<br />
werden die einschlägigen kulturanthropologischen <strong>und</strong> soziokulturellen<br />
Ansätze <strong>und</strong> ihre wesentlichen Interpreten vorgestellt <strong>und</strong><br />
analysiert. In Übungen <strong>und</strong> Spielen werden Teilaspekte <strong>und</strong><br />
Problemfelder der interkulturellen Kommunikation veranschaulicht<br />
<strong>und</strong> diskutiert.<br />
Ziel des Seminars ist es, ausländischen <strong>und</strong> deutschen<br />
Studierenden an der TUM kulturelle Kompetenz zu vermitteln, die<br />
sie befähigt, sowohl <strong>am</strong> Studienstandort Deutschland als auch<br />
bei Auslandsaufenthalten erfolgreich zu studieren <strong>und</strong> sich im<br />
Alltag des Gastlandes zurechtzufinden.<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Wahlfachschein, ECTS: 3 / Wahlfachschein der Fakultät EI,<br />
ECTS: 3, Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu »Kulturelle Kompetenz«<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 27 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Die Entwicklung der Chancengleichheit von Frauen <strong>und</strong> Männern<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anja Quindeau, Dr. Ulla Weber (beide TU München,<br />
Frauenbüro)<br />
13.07.2006, 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
14.07.2006, 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Nächstes Jahr ist in Europa das "Jahr der Chancengleichheit für<br />
alle". Ziel ist es, die Menschen für dieses komplexe Thema zu<br />
sensibilisieren. In diesem Sinne bietet der Workshop einen Überblick<br />
über die Entwicklung der Chancengleichheit von Frauen<br />
<strong>und</strong> Männern in Deutschland. Wo liegen die Errungenschaften in<br />
diesem Bereich <strong>und</strong> wo bestehen noch Defizite? Wie hat sich<br />
das Verhältnis der Geschlechter seit Mitte des letzten<br />
Jahrh<strong>und</strong>erts gewandelt?<br />
Im Zentrum der Veranstaltung steht das Wechselspiel von realen<br />
Entwicklungen <strong>und</strong> politischen Forderungen.<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Kulturelle Kompetenz"<br />
Modulzuordnung<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 28 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Regionale Modernisierung: das Beispiel Bayern<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Ferdinand Kr<strong>am</strong>er, Dr. Claudia Friemberger MSc<br />
13.05.2006, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Der Wandel Bayerns von einem noch stärker agrarisch geprägten<br />
Land hin zu einer der bedeutenden Industrieregionen Europas<br />
wird immer wieder als regionales Modernisierungsmodell hervorgehoben.<br />
Der Workshop untersucht die wichtigsten Faktoren<br />
regionaler Modernisierung von 1945 bis 2005 in Bayern <strong>und</strong> stellt<br />
diese in einen europäischen Kontext.<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Werte & Wandel"<br />
Modulzuordnung<br />
Werte & Wandel<br />
- 29 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
F<strong>am</strong>ilie im Wandel: Emotionale Quelle - Karrierehindernis - Keimzelle von<br />
Kompetenzen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Elisabeth Wacker<br />
30.06.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
01.07.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Die F<strong>am</strong>ilie galt lange Zeit als Keimzelle der Gesellschaft. Sie soll<br />
materielle Sicherheit, emotionalen Nahraum <strong>und</strong> die beste<br />
Startbasis für die nächste Generation bieten.<br />
Mittlerweile wird sie aber auch als Hemmfaktor auf dem Weg zu<br />
Bildung <strong>und</strong> Beruf, als Karrierehindernis insbesondere für potenzielle<br />
weibliche Führungskräfte <strong>und</strong> Mobilitätshindernis debattiert.<br />
Den Teilnehmern sollen Struktur- <strong>und</strong> Funktionswandel der<br />
F<strong>am</strong>ilie verdeutlicht, aber auch Wege gewiesen werden, wie ihre<br />
Stärken <strong>und</strong> Potenziale besser bewertet <strong>und</strong> genutzt werden<br />
können.<br />
Lektion 1: Vom "Ganzen Haus" zur Patchwork-F<strong>am</strong>ilie<br />
Lektion 2: Funktionen der F<strong>am</strong>ilie heute<br />
Lektion 3: Reproduktion <strong>und</strong> Sozialisation als Kulturleistung<br />
Lektion 4: Kinder <strong>und</strong> Karriere - geht das?<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Werte & Wandel"<br />
Werte & Wandel<br />
- 30 -
<strong>Studium</strong><br />
Kurs<br />
Neuroökonomie<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Martin Reimann, Linde AG<br />
26.05.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
27.05.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Wie verhalten wir uns in ökonomischen Entscheidungs-<br />
Situationen? Nach welchen Schemen kaufen wir im Supermarkt<br />
ein, investieren wir in Aktien oder entscheiden wir uns für ein<br />
neues Auto?<br />
Die Evolution der Forschungsmethoden in den Neurowissenschaften<br />
ermöglicht heute einen Einsatz im Rahmen der wirtschaftswissenschaftlichen<br />
Forschung.<br />
Der Kurs "Neuroökonomie" bietet Einblick in die neuesten<br />
Erkenntnisse an der Schnittstelle zwischen Neurowissenschaften<br />
<strong>und</strong> Ökonomie. Die Teilnehmer lernen Gr<strong>und</strong>lagen der<br />
Neurowissenschaften, vor allem der Hirnforschung, sowie<br />
Gr<strong>und</strong>lagen der ökonomischen Entscheidungs- <strong>und</strong><br />
Verhaltensforschung kennen. Die Erkenntnisse werden in den<br />
Kontext des Konsumenten- <strong>und</strong> Investorenverhaltens gesetzt.<br />
Die Teilnehmer können außerdem wählen, an Experimenten während<br />
des Kurses zu partizipieren.<br />
Lektion 1: Gr<strong>und</strong>lagen der Neurowissenschaften<br />
Lektion 2: Gr<strong>und</strong>lagen der ökonomischen Entscheidungs- <strong>und</strong><br />
Verhaltensforschung<br />
Lektion 3: Konsumentenverhalten <strong>und</strong> Neurowissenschaften<br />
Lektion 4: Investorenverhalten <strong>und</strong> Neurowissenschaften<br />
Lektion 5: Neuroökonomische Experimente<br />
Leistungsnachweis Einzelnachweis / Wahlfachschein der Fakultät EI, ECTS: 3;<br />
Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren Angeboten zu<br />
"Innovation & Risiko"<br />
Modulzuordnung<br />
Innovation & Risiko<br />
- 31 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshopreihe<br />
Innovation <strong>und</strong> Risiko<br />
Heilserwartung Innovation?<br />
Leitung<br />
Prof. Dr. Anton Lerf, Dr. Michael Schneider<br />
1. Termin 02.06.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Was ist neu an Innovation? Betrachtungen eines<br />
Naturwissenschaftlers<br />
Prof. Dr. Anton Lerf, WMI, TU München<br />
Intuition - Kreativität - Innovation<br />
Prof. em. Dr. Wolfgang Tunner, Institut für Klinische<br />
Psychologie, LMU<br />
2. Termin 14.07.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Wie entsteht Neues? Blick in die Innovationsforschung<br />
PD Dr. Michael Schneider, TU München<br />
3. Termin 21.07.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Wie entsteht Neues? Blick in die Praxis<br />
Dr. Rainer Abbenseth, Director Corporate Affairs, Exxon Mobile,<br />
H<strong>am</strong>burg<br />
Dipl.-Psych. Monika Wastian, TU München<br />
Ort<br />
TU München, Boltzmannstr. 3, 85748 Garching<br />
Raum 02.06.020<br />
Anmeldung<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Die Veranstaltung gilt als allgemeinbildendes Ergänzungsfach der<br />
Fakultät Maschinenwesen (gem. § 43 FPO vom 09.11.2004<br />
Maschinenwesen)<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Innovation & Risiko"<br />
Innovation & Risiko<br />
- 32 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Integrative Nachhaltigkeit<br />
- Lebenskunst als Bestandteil einer Zukunftsethik -<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Walter Heinl,<br />
Bayerisches Staatsministerium für Umwelt, Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong><br />
Verbraucherschutz<br />
09.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leitfragen<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Orientierungswissen ist heute ein Exzellenzkriterium:<br />
Führungskräfte sollen ethische Kompetenzen besitzen. Wie aber<br />
verständigen wir uns über Ethik <strong>und</strong> was bedeutet Orientierung<br />
für den Einzelnen? Integrative Nachhaltigkeit ist ein<br />
Zukunftsleitbild, das über die Lebenskunst-Philosophie eine Ethik<br />
für das 21. Jahrh<strong>und</strong>ert aufzeigt <strong>und</strong> dabei von der<br />
Verantwortung für einen selbst ausgeht.<br />
-Orientierungswissen: Bedeutung in Curricula <strong>und</strong> für den Beruf<br />
- Nachhaltige Entwicklung: Verantwortung übernehmen im 21.<br />
Jahrh<strong>und</strong>ert<br />
- Perspektivenwechsel: Lebenskunst als Verantwortung für sich<br />
selbst<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Innovation & Risiko"<br />
Innovation & Risiko<br />
- 33 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Von der Idee zum Produkt<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Ernst-J. Feicht<br />
TUM, Lehrstuhl für Kommunikationsnetze<br />
21.07.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
22.07.2006, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Der Workshop will eine Brücke bauen zwischen <strong>Studium</strong> <strong>und</strong><br />
Berufstätigkeit in der Industrie. Er will den Teilnehmern helfen,<br />
sich später in diesem komplexen Umfeld schneller zurechtzufinden.<br />
Ausgehend von der Situation eines Industriebetriebs im heutigen<br />
Weltmarkt werden behandelt<br />
- der typische Produkt-Lebenszyklus<br />
- die ihm zu Gr<strong>und</strong>e liegenden Prozesse<br />
- wesentliche Randbedingungen wie Marktzugang, Patente <strong>und</strong><br />
Standards<br />
- der Ingenieur als Manager, u.a. Produkt-, Projekt- <strong>und</strong><br />
Qualitätsmanagement<br />
<strong>und</strong> dabei ein Gr<strong>und</strong>verständnis für das industrielle "Geschäft"<br />
<strong>und</strong> seine vielfältigen Aufgabenstellungen vermittelt.<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Innovation & Risiko"<br />
Innovation & Risiko<br />
- 34 -
<strong>Studium</strong><br />
Workshop<br />
Personalentwicklung - Mitarbeiter im Dialog.<br />
Wie Mitarbeitergespräche zum Kompetenz-, Potenzial- <strong>und</strong> Performancemanagement<br />
im Unternehmen beitragen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Michael Prochaska, Linde AG, Vice President Group HR<br />
Development<br />
Anita Brenndörfer, Linde AG, Referentin Personalentwicklung<br />
27.07.2006, 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
"Anerkennung ist eine Pflanze, die vorwiegend auf Gräbern<br />
wächst". Dass in Unternehmen viel zu häufig über <strong>und</strong> zu selten<br />
mit den Mitarbeitern gesprochen wird, lässt sich an den<br />
Ergebnissen nahezu jeder Mitarbeiterbefragung erkennen. In gut<br />
geführten Unternehmen werden mindestens einmal im Jahr<br />
Gespräche geführt, die eine systematische Rückmeldung über<br />
Ziele <strong>und</strong> Zielerreichung, Leistungen <strong>und</strong> Potenziale ermöglichen<br />
<strong>und</strong> zudem die Gelegenheit schaffen, im Dialog die<br />
Zus<strong>am</strong>menarbeit zu reflektieren. Die Themen, die in diesem<br />
Workshop behandelt werden, sind:<br />
- Kennzeichen erfolgreicher Unternehmen<br />
- Die Rolle von Zielsetzung <strong>und</strong> Feedback<br />
- Beurteilungs- <strong>und</strong> Wahrnehmungsfehler<br />
- Einschätzung von Führungspotenzial <strong>und</strong> -kompetenz<br />
- Aufbau, Inhalt <strong>und</strong> Durchführung von Mitarbeitergesprächen.<br />
Der Workshop vermittelt mit Vorträgen, Gruppenarbeiten <strong>und</strong><br />
praktischen Übungen die erforderlichen Inhalte <strong>und</strong><br />
Kompetenzen, um Mitarbeitergespräche führen zu können.<br />
Einzelnachweis; Zertifikat in Verbindung mit zwei weiteren<br />
Angeboten zu "Innovation & Risiko"<br />
Innovation & Risiko<br />
- 35 -
<strong>Studium</strong><br />
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Workshop "Coaching als Methode"<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Monika Schwartz<br />
Monika Schwartz Coaching & Consulting, München<br />
(www.monika-schwartz.de)<br />
05.05.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
06.05.2006, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstraße 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
In diesem Workshop gewinnen die Teilnehmer einen Überblick<br />
über Coaching als Methode effizienter <strong>und</strong> aktiver Entfaltung der<br />
eigenen (Führungs-) Persönlichkeit. Coaching ist die Begleitung<br />
individueller Lernprozesse <strong>und</strong> setzt die Bereitschaft voraus, sich<br />
konstruktiv mit der eigenen Wirkung zu befassen <strong>und</strong> das<br />
Eigenbild mit dem Fremdbild abzugleichen. Behandelt werden<br />
u.a.:<br />
- Ursprung <strong>und</strong> Entwicklung von Coaching<br />
- In welchen Fällen Coaching wirks<strong>am</strong> werden kann<br />
- Welche Zielgruppen Coaching in Anspruch nehmen<br />
- Was Coaching leistet (Aufwand-Nutzen-Relationen)<br />
- Typische Coachingprozesse<br />
Einzelnachweis<br />
- 36 -
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Führungsf<strong>und</strong><strong>am</strong>ente<br />
<strong>Studium</strong><br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Nadine S. Rebel. Rebel Management Training<br />
(www.rebel-management-training.de)<br />
31.05.2006, 10:00 Uhr bis 16:00 Uhr<br />
01.06.2006, 10:00 Uhr bis 16:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Auch eine hohe Karriereleiter beginnt mit der ersten Stufe. Stellen<br />
Sie Ihre Karriereleiter auf ein festes F<strong>und</strong><strong>am</strong>ent <strong>und</strong> eignen Sie<br />
sich Basiswissen <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>tools für häufige Situationen als<br />
Führungskraft an. Vermeiden Sie typische Führungsfehler, lernen<br />
Sie richtig zu präsentieren <strong>und</strong> zu repräsentieren. So sensibilisiert<br />
können Sie viele typische Anfangsfehler als Führungskraft vermeiden<br />
<strong>und</strong> punkten mit Souveränität <strong>und</strong> einem guten Standing.<br />
Einzelnachweis<br />
- 37 -
<strong>Studium</strong><br />
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Verhandlungsführung<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Sabine Heegner, TIBAY<br />
(Technologie- <strong>und</strong> Beratungsagentur in Bayern e.V.)<br />
02.06.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
03.06.2006, 09:00 Uhr bis 15:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Sie wollen etwas erreichen, sich auch unter schwierigen<br />
Bedingungen in Verhandlungen gut halten? In eine wichtige<br />
Verhandlung sollten Sie immer vorbereitet gehen. Welche<br />
Vorbereitung, welche Haltung hilft Ihnen? In diesen zwei Tagen<br />
lernen Sie Verhandlungsdilemmata, Kommunikationstechniken,<br />
Körpersprache <strong>und</strong> Umgang mit Konflikten <strong>und</strong> schwierigen<br />
Personen in Verhandlungen kennen. In kleinen Rollenspielen<br />
(auch an Ihren eigenen Fällen) kann geübt werden.<br />
Einzelnachweis<br />
- 38 -
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Selbst- <strong>und</strong> Zeitmanagement<br />
<strong>Studium</strong><br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Christina Rothhaar, Institut für angewandte Kreativität, IAK,<br />
Köln<br />
16.06.2006. 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
17.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Zeit wirks<strong>am</strong> einzusetzen, ist in der heutigen Zeit ein brennendes<br />
Thema. Viel zu häufig herrscht das Gefühl vor, die zur Verfügung<br />
stehende Zeit ist nicht auskömmlich für die anstehenden<br />
Aufgaben, Verpflichtungen <strong>und</strong> Projekte. Aus der entsprechenden<br />
Alltagshektik resultieren langfristig Unzufriedenheit, abnehmende<br />
Leistungsfähigkeit <strong>und</strong> Burn-Out.<br />
Viele Zeitmanagement-Techniken sind hinlänglich bekannt, ohne<br />
dass diese wirks<strong>am</strong> umgesetzt werden. Dies liegt vor allem an<br />
einer falschen inneren Haltung gegenüber Zeit sowie der mangelnden<br />
Unterscheidung zwischen dringenden <strong>und</strong> wichtigen<br />
Angelegenheiten.<br />
Im Workshop führen die Teilnehmer zunächst eine<br />
Rückbesinnung auf das "Wesentliche" durch. Nach dieser<br />
Klärung werden langfristige Ziele definiert <strong>und</strong> in den Alltag transferiert.<br />
Ziel des Workshops ist es, Orientierung, authentische<br />
Priorisierung <strong>und</strong> innere Gelassenheit zu finden - <strong>und</strong> gleichzeitig<br />
ein hohes Maß an Energie <strong>und</strong> Tatkraft zu entwickeln.<br />
Einzelnachweis<br />
- 39 -
<strong>Studium</strong><br />
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Der nächste Schritt zur Karriere: Bewerbungstraining für Frauen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Prof. Dr. Susanne Ihsen, TU München<br />
21.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
22.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Voraussetzung<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerinnnenbegrenzung)<br />
Recherche, Anzeigenanalyse: "Wen suchen die wirklich?"<br />
Individuelle Standortbestimmung: "Und was kann ich?"<br />
Vorurteile: Von Karrierezicken <strong>und</strong> J<strong>am</strong>merfrauen<br />
Das Bewerbungsverfahren<br />
- Der schriftliche Teil der Bewerbung<br />
- Auswahlverfahren<br />
- Vorstellungsgespräche<br />
- Assessment Center u.a.<br />
- Abschlussdiskussion<br />
Im Rahmen der Veranstaltung wird ein Bewerbungsunterlagen-<br />
Check durchgeführt. Dies setzt voraus, dass eine komplette<br />
Bewerbungsmappe plus Anschreiben eine Woche vor<br />
Veranstaltungsbeginn bei der Dozentin einzureichen ist.<br />
Einzelnachweis<br />
- 40 -
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Selbstpräsentation im Geschäftsleben<br />
<strong>Studium</strong><br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Christine Riedelsberger, präsenz & profil (www.praesenz-profil.de)<br />
23.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
"Und was machen Sie?" Diese kurze Frage kann der Anfang<br />
einer langen <strong>und</strong> erfolgreichen Geschäftsbeziehung sein, wenn<br />
Sie es schaffen, Ihr Gegenüber vom ersten Augenblick an zu<br />
überzeugen.<br />
Sie selbst bzw. Ihr Produkt können brillant, Ihr persönliches <strong>und</strong><br />
fachliches Wissen f<strong>und</strong>iert sein, ob sich jedoch Erfolg einstellt,<br />
entscheiden allein Ihre kommunikativen Fähigkeiten <strong>und</strong> Ihre<br />
Wirkung als Persönlichkeit.<br />
In diesem eintägigen Training erfahren Sie, wie Sie sich wirkungsvoll<br />
selbst präsentieren, zum Beispiel wie man die eigene<br />
Wirkung durch Körpersprache, Stimme <strong>und</strong> Sprache steuert. Sie<br />
erarbeiten im Training Ihre eigene Selbstpräsentation, halten<br />
diese anschließend vor den anderen Teilnehmern <strong>und</strong> bekommen<br />
Feedback zu Ihrer Wirkung.<br />
Einzelnachweis<br />
- 41 -
<strong>Studium</strong><br />
Selbstmanagement / Selbstorganisation<br />
Sprache <strong>und</strong> Artikulation<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Nike Mensebach,<br />
Sprachtrainerin <strong>und</strong> Sprachgestalterin, Stuttgart<br />
(www.nikemensebach.com)<br />
29.06.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnahmebegrenzung)<br />
Block I: Erarbeiten der Lautqualitäten / des Lautsitzes (Wie klingen<br />
die verschiedenen Laute? Wo werden sie gebildet?)<br />
Block II: Die Konsonanten (Artikulationsübungen zu den<br />
Konsonanten <strong>und</strong> zu den Konsonantenverbindungen)<br />
Block III: Die Vokale / Vokal- <strong>und</strong> Stimmstellübungen (Was unterscheidet<br />
den Vokal vom Konsonanten?)<br />
Block IV: Atemtechniken (Übungen zur Vertiefung der Atmung.<br />
Was hat die Atmung mit der Artikulation zu tun?)<br />
Einzelnachweis<br />
- 42 -
<strong>Studium</strong><br />
LebensArt<br />
Weinkultur - Einführung mit praktischen Übungen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Dr. Ludwig Kronthaler,<br />
Richter <strong>am</strong> B<strong>und</strong>esfinanzhof<br />
06.07.2006, 15:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 2.205<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerzahl maximal 12, ggf. entscheidet das Los)<br />
- Kulturgut Wein<br />
- Weingeschichte(n)<br />
- Weinbereitung<br />
- Weinsorten<br />
- Weinmerkmale<br />
- Weinästhetik<br />
- Weinverkostung<br />
Beitrag 30.- €<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 43 -
<strong>Studium</strong><br />
LebensArt<br />
Erfolgreich gekleidet im Beruf<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Christiane Dierks, The Image Institute H<strong>am</strong>burg (www.the-imageinstitute.de)<br />
24.07.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerzahl maximal 20, ggf. entscheidet das Los)<br />
Mehr als 50 % des ersten Eindrucks werden durch die persönliche<br />
Erscheinung geprägt. Das eigene Erscheinungsbild in<br />
Einklang zu bringen mit den persönlichen <strong>und</strong> beruflichen Zielen<br />
ist deshalb Inhalt dieses Seminars. Wecken Sie Sympathie <strong>und</strong><br />
Vertrauen durch ein zeitgemäßes <strong>und</strong> angemessenes Auftreten.<br />
Sie lernen alle Facetten kennen, die zu einer professionellen<br />
Erscheinung gehören. Angemessenheit von Bekleidung zu verschiedenen<br />
Anlässen, Möglichkeiten, Nähe <strong>und</strong> Distanz über<br />
Kleidung zu steuern, sich dem persönlichen Stil <strong>und</strong> der Situation<br />
angemessen zu kleiden. Individuell werden persönliche Farben,<br />
Schnittführung <strong>und</strong> Stil ermittelt.<br />
Beitrag 30.- €<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 44 -
<strong>Studium</strong><br />
LebensArt<br />
Professionelle Umgangsformen im Geschäftsleben<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Christiane Dierks, The Image Institute H<strong>am</strong>burg (www.the-imageinstitute.de)<br />
25.07.2006, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Raum 1.229<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerzahl maximal 20, ggf. entscheidet das Los)<br />
"Es gibt keine zweite Chance für einen ersten Eindruck", so ein<br />
bekanntes Sprichwort. Wie glaubwürdig man wirkt, wie souverän<br />
man auftritt, entscheidet maßgeblich über den Erfolg. Die<br />
Wirkung der eigenen Person ist ein Kapital <strong>und</strong><br />
Wettbewerbsvorteil <strong>und</strong> schafft Sympathie <strong>und</strong> Vertrauen.<br />
In diesem Workshop wird vermittelt, was zum professionellen<br />
Auftreten gehört. Durch ein neues Bewusstsein <strong>und</strong> das Erlernen<br />
verschiedener theoretischer <strong>und</strong> praktischer Kenntnisse zu<br />
modernen Umgangsformen werden die Teilnehmer befähigt,<br />
zukünftig auch in unbekannten Situationen souverän agieren zu<br />
können.<br />
Beitrag 30.- €<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 45 -
<strong>Studium</strong><br />
LebensArt<br />
Tischkultur - Tische <strong>und</strong> Tafeln verstehen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Treffpunkt<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Stefan Hofmann,<br />
Schulungsleiter Bayerischer Hof<br />
28.07.2006, 14:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Bayerischer Hof, Palais Montgelas,<br />
Promenadeplatz 2 - 6, 80333 München<br />
Foyer Palais Montgelas<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerzahl maximal 25, ggf. entscheidet das Los)<br />
Mit einer Führung durch den Bayerischen Hof <strong>und</strong> Erläuterungen<br />
zur Geschichte dieses First-Class-Hotels beginnt der Kurs-<br />
Nachmittag. In einem der zahlreichen Salons wird dann in stilechtem<br />
Ambiente über Besteckk<strong>und</strong>e, Gläserk<strong>und</strong>e, Eindecken einer<br />
Tafel mit Tellerk<strong>und</strong>e, Servietten-Faltkunst <strong>und</strong> passenden<br />
Tischdekorationen "<strong>am</strong> lebenden Objekt" referiert <strong>und</strong> ausprobiert.<br />
Weitere Themen sind: Wie decke ich zu welchem Anlass?<br />
Insiderkniffe <strong>und</strong> "Tischknigge".<br />
Beitrag 30.- €<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 46 -
<strong>Studium</strong><br />
LebensArt<br />
Kochkultur - Bayerische <strong>und</strong> italienische Hausmannskost für<br />
Feinschmecker<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Alfons Schuhbeck,<br />
Sternekoch, München<br />
29.07.2006, 14:00 Uhr bis 16:00 Uhr<br />
Kochschule Alfons Schuhbeck, Am Platzl 2, 80331 München<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerzahl maximal 20, ggf. entscheidet das Los)<br />
Der Blick hinter die Kulissen <strong>und</strong> in die Töpfe eröffnet<br />
Perspektiven guten Essens. Wie macht man aus der bayerischen<br />
<strong>und</strong> italienischen Hausmannskost für jeden Tag kleine kulinarische<br />
Köstlichkeiten? Dazu spezielle Tipps, wie einem das tägliche<br />
Kochen leichter von der Hand geht <strong>und</strong> noch mehr Spaß<br />
macht. Vorbildung bzw. Kocherfahrung sind nicht erforderlich.<br />
Beitrag 50.- €<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 47 -
<strong>Studium</strong><br />
Kunst / Führung<br />
Malerei in der U-Bahn <strong>und</strong> Fibonacci im Museum - unterwegs mit zwei<br />
Künstlerinnen<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Sabrina Hohmann, Annegret Hoch<br />
19.05.2006, 12:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
20.05.2006, 10:00 Uhr bis 15:00 Uhr<br />
Treffpunkt 19.05.2006, 12:00 Uhr, Carl von Linde-Akademie, Raum 1.207,<br />
TU München, Arcisstr. 21, 80333 München<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
In den Museen Alte Pinakothek <strong>und</strong> Pinakothek der Moderne<br />
wird der Einfluss mathematischer / physikalischer / wissenschaftlicher<br />
Erkenntnisse auf die Kunst untersucht.<br />
Als Kulturfolge der Urbanisierung wird Malerei im öffentlichen<br />
Raum vorgestellt. In der Diskussion stehen u.a. mit malerischen<br />
Mitteln von Künstlern gestaltete neue U-Bahn-Stationen.<br />
Die Veranstaltung beginnt <strong>am</strong> 19.05.2006 mit Besuchen in der<br />
Alten Pinakothek <strong>und</strong> der Pinakothek der Moderne <strong>und</strong> setzt sich<br />
<strong>am</strong> 20.05.2006 fort in der S- bzw. U-Bahn (eigene MVV-Karte ist<br />
erforderlich).<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 48 -
<strong>Studium</strong><br />
Kunst / Führung<br />
Die Entstehung der abstrakten Kunst - Kunstgespräche<br />
vor ausgewählten Beispielen in der Neuen Pinakothek <strong>und</strong> in der<br />
Pinakothek der Moderne<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Dr. Antonia Gruhn-Zimmermann, Kunsthistorikerin<br />
21.06., 28.06., 05.07., 12.07.2006, jew. 15:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
Neue Pinakothek, Pinakothek der Moderne, 1. Treffpunkt/1.<br />
Termin: Geschäftsstelle der Carl von Linde-Akademie, Raum<br />
1.207 (Arcisstr. 21, 80333 München)<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Inhalte<br />
Die ausgewählten Beispiele zeigen den Weg der Malerei von einer<br />
bewussten Ablehnung der von den Akademien festgelegten Ästhetik um<br />
1855 über die Loslösung von gegenständlichen Darstellungsformen im Sinne<br />
bisheriger Abbildungstraditionen bis hin zur Entstehung der abstrakten Kunst<br />
um 1910.<br />
Als Etappen dieses Weges sollen betrachtet werden:<br />
- Der Einbruch alltäglicher, bisher "kunstunwürdiger" Themen in die hehre<br />
Welt der Kunst (Millet, Courbert, Manet)<br />
- Die Reflexion der bildnerischen Mittel <strong>und</strong> der Wahrnehmung durch die<br />
- neue Malweise der Impressionisten (Monet)<br />
- Das Hervortreten einer subjektiven Handschrift <strong>und</strong> Weltinterpretation<br />
(van Gogh, Gauguin)<br />
- Die endgültige Absage an den Illusionismus des Bildes durch die Kubisten<br />
- (Picasso, Braque) mittels einer neuen Bildsprache<br />
- Das absichtlich Rohe <strong>und</strong> Raue der expressionistischen Malerei (Heckel,<br />
- Kirchner) in ihrem Streben nach Ursprünglichkeit <strong>und</strong> unverfälschtem<br />
- Ausdruck<br />
- Die gegenstandlosen Bilder, die nur noch Farbe <strong>und</strong> Fläche pur sind, ohne<br />
- den Umweg über eine abstrahierte Gegenständlichkeit zu nehmen<br />
- (Kandinsky).<br />
Die Kunstgespräche basieren auf einem differenzierten Betrachten der einzelnen<br />
Werke durch die Seminargruppe <strong>und</strong> sollen zu einem eigenen Zugang<br />
zur Kunst verhelfen.<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 49 -
<strong>Studium</strong><br />
Kunst / Führung<br />
Auf den Spuren der Mobilität in Technik <strong>und</strong> Gesellschaft -<br />
thematische Führung durch das Deutsche Museum<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Dr. Walter Rathjen,<br />
Deutsches Museum<br />
14.07.2006, 14:30 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
Deutsches Museum, Museumsinsel 1, 80538 München,<br />
Treffpunkt um 14:30 Uhr in der Eingangshalle des Deutschen<br />
Museums<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Mobilität, das heißt Bereitschaft <strong>und</strong> (technische) Fähigkeit mobil<br />
zu sein. Sie bestimmt in räumlicher, geistiger <strong>und</strong> sozialer<br />
Hinsicht wie kaum ein anderer Faktor den Charakter einer<br />
Gesellschaft <strong>und</strong> ihrer Kultur. Handel, Entdeckungen, Kriege,<br />
Eroberungen <strong>und</strong> Reisen sind d<strong>am</strong>it verb<strong>und</strong>en. Träger der<br />
Mobilität sind vordergründig die Verkehrsmittel: Pferd <strong>und</strong><br />
Wagen, Schiff, Eisenbahn, Fahrrad, Auto, Flugzeug bis hin zum<br />
Raumfahrzeug; aber auch Kommunikationsmittel wie Telefon <strong>und</strong><br />
Internet gehören dazu. Auf einem Streifzug durch die relevanten<br />
Abteilungen des Deutschen Museums werden die wichtigsten<br />
Meilensteine in der Entwicklung der Verkehrsmittel aufgesucht<br />
<strong>und</strong> ihre Entstehungs- <strong>und</strong> Wirkungsgeschichte diskutiert.<br />
Informationen zu den Museen <strong>und</strong> zur Anfahrt: www.deutschesmuseum.de<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 50 -
Kunst / Führung<br />
Zu Besuch bei Diana <strong>und</strong> Apollo -<br />
Griechenland <strong>und</strong> Rom hinter der Mensa der TU München<br />
<strong>Studium</strong><br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Raum<br />
Anmeldung<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
Solveig Senft,<br />
Künstlerin <strong>und</strong> Kunstpädagogin<br />
19.07.2006, 14:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
Glyptothek<br />
Treffpunkt: um 14:00 Uhr in der Geschäftsstelle der Carl von<br />
Linde-Akademie, Raum 1.207 (Arcisstr. 21, 80333 München)<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Streifzug durch 1000 Jahre Antike<br />
- Antike GöttInnen, Staatsmänner, Menschen - in Stein gemeißelt<br />
- Erschließen der Bildwerke (<strong>und</strong> ihrer Welt) durch Betrachten,<br />
- Vermessen <strong>und</strong> "erkennungsdienstliche Behandlung" (z.B.<br />
- Alexander d. Große )<br />
- Informationen zur griechischen <strong>und</strong> römischen Philosophie,<br />
- deren Ästhetik <strong>und</strong> Vorstellungen von Schönheit<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
- 51 -
<strong>Studium</strong><br />
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Ringvorlesung Technik <strong>und</strong> Ethik<br />
Veranstalter<br />
Beginn jeweils<br />
Ort<br />
Kontakt<br />
Schirmherrschaft<br />
Arbeitskreis "Technik <strong>und</strong> Ethik" an der TU München in<br />
Zus<strong>am</strong>menarbeit mit der Katholischen <strong>und</strong> Evangelischen<br />
Hochschulgemeinde<br />
17:15 Uhr<br />
Multimediaraum 00.08.038 (nahe der Cafeteria), Fakultät für<br />
Mathematik <strong>und</strong> Informatik, Boltzmannstr. 3, 85748 Garching<br />
AK "Technik <strong>und</strong> Ethik" c/o KHG/EHG TU in Garching,<br />
Boltzmannstr. 15, 85748 Garching, Tel. 089.289.16604,<br />
www.te-et.vo.tu-muenchen.de<br />
Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang A. Herrmann, Präsident der TUM<br />
09.05.2006<br />
Verantwortung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit als Wettbewerbsvorteil: Der Unternehmerverband<br />
UnternehmensGrün<br />
Andreas Buchner, Mitglied des B<strong>und</strong>esvorstands von UnternehmensGrün e.V.<br />
23.05.2006<br />
Nachhaltig <strong>und</strong> dabei auch noch sparen! Regionalentwicklung durch Regio-Geld<br />
Christian Gelleri, Chiemgauer Regional e.V. für nachhaltiges Wirtschaften<br />
11.07.2006<br />
Wasserstoff-Fahrzeuge - eine aktuelle Aufgabe für die Zukunft<br />
Dr. Stefan Danner, BMW München<br />
18.07.2006<br />
Rüstung <strong>und</strong> Ethik<br />
Prof. Dr. Schmucker, Fakultät für Maschinenwesen, TU München (<strong>und</strong> Technologie-<br />
Beratungsunternehmen "Schmucker Technologie")<br />
- 52 -
Ankündigungen / Kooperationen/ Hinweise<br />
Seminar Cultural Competences - Globalisierungstraining<br />
(im Rahmen des Austauschprogr<strong>am</strong>ms "EESTEC"<br />
der Fachschaft Elektrotechnik)<br />
<strong>Studium</strong><br />
Leitung<br />
Dr. Christopher Stehr, polym<strong>und</strong>o (www.polym<strong>und</strong>o.de)<br />
Termin 25.05.2006 bis 26.05.2006<br />
Ort (siehe EESTEC-Progr<strong>am</strong>m vom 20.05. bis 28.05.2006)<br />
Raum (siehe EESTEC-Progr<strong>am</strong>m vom 20.05. bis 28.05.2006)<br />
Anmeldung<br />
Inhalte u.a.<br />
Leistungsnachweis<br />
Modulzuordnung<br />
kontakt@fs.ei.tum<br />
- Cultural Competences (Cultural diversity as strength,<br />
intercultural communication, business skills)<br />
- Going Global<br />
- International Communication Pattern<br />
Einzelnachweis<br />
Kulturelle Kompetenz<br />
Seminar "Was ist Materie?"<br />
Philosophische <strong>und</strong> naturwissenschaftliche Klärungen<br />
Leitung<br />
Ort <strong>und</strong> Zeit<br />
Vorbesprechungstermin:<br />
Anmeldung<br />
Prof. Dr. Anton Lerf, Dr. Sven Grosse<br />
14-tägig nach Vereinbarung<br />
Di. 02.05.2006, 13:00 Uhr, Seminarraum Walther-Meissner-<br />
Institut, Walther-Meissner-Str. 8, 85748 Garching<br />
Tel.: 089.289.14225 oder per e-mail anton.lerf@wmi.badw.de,<br />
sven.grosse@gmx.de<br />
- 53 -
<strong>Studium</strong><br />
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Workshop Meditation - Leben aus der Mitte<br />
Einführung in Meditation im Stil von Zen <strong>und</strong> Kontemplation<br />
Leitung<br />
Termin<br />
Ort<br />
Inhalte<br />
Anmeldung<br />
Michael Seitlinger, Dipl.-Theol., Referent der KHG TU München<br />
30.06.2006, 10:00 Uhr bis 17:30 Uhr<br />
Meditationsraum/ Kath. Hochschulgemeinde an der<br />
TU München, Karlstr. 32, 80333 München<br />
Meditation ist ein Weg zur inneren Mitte durch die Einübung <strong>und</strong><br />
Praxis ges<strong>am</strong>melter Gegenwärtigkeit. Dieser Weg führt in eine<br />
klärende Selbstbegegnung <strong>und</strong> letztlich in den tieferen Gr<strong>und</strong><br />
unserer Existenz <strong>und</strong> des Lebens überhaupt. Daraus kann sich<br />
ein erweiterter Freiheitsraum im Umgang mit den Aufgaben <strong>und</strong><br />
Beziehungen unseres täglichen - beruflichen <strong>und</strong> privaten -<br />
Lebens eröffnen.<br />
Der Workshop bietet eine Einführung in die Gr<strong>und</strong>haltung <strong>und</strong><br />
Praxis der Meditation im Stil von Zen <strong>und</strong> Kontemplation.<br />
Begleitet wird die Meditation von Einführungsimpulsen,<br />
Hintergr<strong>und</strong>informationen, sensibilisierenden Yogaübungen <strong>und</strong><br />
Austausch- bzw. Gesprächsmöglichkeiten.<br />
Michael.Seitlinger@extern.lrz-muenchen.de oder Tel.<br />
089.545924.0<br />
(begrenzte Teilnehmerzahl)<br />
- 54 -
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Lehrbrief "Communication Skills"<br />
<strong>Studium</strong><br />
Im Rahmen des Masterstudiengangs "International Master of Science Progr<strong>am</strong> in<br />
Sustainable Resource Management"<br />
Kontakt School of Forest Sciences and Resource Management,<br />
TU München, Am Hochanger 13, 85354 Freising, Tel.:+49.8161.71.4699,<br />
Email: info@forst.tu-muenchen.de<br />
Lehrbrief "Communication & Information"<br />
Im Rahmen des Elitestudiengangs "Honour's Degree in Technology Management" des<br />
Center for Digital Technology and Management (CDTM) im Elitenetzwerk Bayern<br />
Kontakt Center for Digital Technology and Management, Arcisstr. 21,<br />
80333 München, Tel.: +49.89.289.28163, Email: weber@cdtm.de<br />
- 55 -
<strong>Studium</strong><br />
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Ringvorlesung Umwelt<br />
Die Ringvorlesung Umwelt ist eine von Studentinnen <strong>und</strong> Studenten des Umweltreferats<br />
der Studentischen Vertretung der TU München erfolgreich organisierte interdisziplinäre<br />
Vortragreihe. Die Ringvorlesung existiert seit 1985 <strong>und</strong> gehört mittlerweile zum festen<br />
Vorlesungsangebot der Universität. Sie wird von der Leitung der TU München <strong>und</strong> der<br />
Carl von Linde-Akademie unterstützt. Wechselnde Referentinnen <strong>und</strong> Referenten berichten<br />
über aktuelle ökologische Themen <strong>und</strong> Forschungsergebnisse, nach jedem Vortrag<br />
steht die Referentin / der Referent gerne für Fragen aus dem Publikum zur Verfügung.<br />
Die Vorlesung findet jeweils mittwochs um 19:30 Uhr im Hörsaal N1080 auf dem Nord-<br />
Gelände der TU München statt, der Eintritt ist frei.<br />
10. Mai 2006<br />
Der Gebäude-Energiepass<br />
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Gerd Hauser, Lehrstuhl für Bauphysik, TUM; Leiter des Fraunhofer-<br />
Instituts für Bauphysik in Stuttgart<br />
31. Mai 2006<br />
Auf dem Weg zu einer nachhaltigen Mobilitätskultur - Beeinflussung des<br />
Mobilitätsverhaltens durch Mobilitätsmanagement <strong>und</strong> -marketing<br />
Dipl.-Geograph Martin Schreiner, Koordinator Mobilitätsmanagement der LH München,<br />
Kreisverwaltungsreferat<br />
21. Juni 2006<br />
Ökologische Herausforderung der Ökonomie - Eine naturwissenschaftliche Betrachtung<br />
Prof. Dr. Hans-Peter Dürr, Max-Planck-Institut für Physik, München<br />
28. Juni 2006<br />
Modellierung der Dyn<strong>am</strong>ischen Ausbreitung von Infektionskrankheiten <strong>am</strong> Beispiel von<br />
Pneumokokken <strong>und</strong> Windpocken<br />
Priv.-Doz. Dr. Stefan Wagenpfeil, Institut für Medizinische Statistik <strong>und</strong> Epidemiologie<br />
(IMSE), Klinikum rechts der Isar der TU München<br />
- 56 -
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Informationsveranstaltung - "Studieren in den USA"<br />
- eine Veranstaltung in Kooperation mit dem Dr. Ernst Meyer-C<strong>am</strong>berg Institut -<br />
<strong>Studium</strong><br />
Leitung<br />
Termin<br />
Richard W. Montague, Harvard-Absolvent <strong>und</strong> Gründer des<br />
ersten Harvard-Clubs in Bayern<br />
28.06.2006, 18:30 Uhr<br />
Ort voraussichtlich KHG der TU München, Karlstr. 32, 80333<br />
München<br />
Inhalte<br />
Richard W. Montague gibt in seinem Vortrag wichtige<br />
Informationen zu den Studienvoraussetzungen, dem <strong>Studium</strong><br />
selbst <strong>und</strong> den Chancen, die sich den Studenten daraus eröffnen.<br />
Im Anschluss beantwortet er alle weiteren Fragen zu dem<br />
Thema. Denjenigen, die ernsthaft im Ausland studieren wollen,<br />
steht er mit Rat <strong>und</strong> Tat zur Seite. Die Veranstaltung dauert in der<br />
Regel ca. 1,5 St<strong>und</strong>en.<br />
Der Eintritt ist frei.<br />
Die Dr. Meyer-C<strong>am</strong>berg gGmbH ist eine staatlich anerkannte<br />
Einrichtung <strong>und</strong> Mitglied im B<strong>und</strong>esverband deutscher Stiftungen<br />
<strong>und</strong> veranstaltet seit 10 Jahren Informationsveranstaltungen wie<br />
"Studienmöglichkeiten in den USA/England" <strong>und</strong> Soft-Skill-<br />
Seminare für Studierende.<br />
Weitere Informationen zu früheren Abenden, auch Studentenbeurteilungen, finden Sie<br />
unter www.meyer-c<strong>am</strong>berg.org<br />
Dr. Ernst Meyer-C<strong>am</strong>berg Institut<br />
Türkenstr. 28<br />
80333 München<br />
Tel.:089.68088633<br />
E-Mail: institut@meyer-c<strong>am</strong>berg.org<br />
- 57 -
<strong>Studium</strong><br />
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Ausstellung - Erzählter Raum <strong>und</strong> erdichtete Stadt -<br />
Beziehungszauber zwischen Architektur <strong>und</strong> Literatur<br />
Termin 23.11.2006 bis 25.02.2007<br />
Ort<br />
Anmeldung<br />
Teilausstellung<br />
Architekturmuseum<br />
(www.architekturmuseum.de/kontakt/index.php)<br />
Online-Anmeldeformular: http://www.cvl-a.tum.de<br />
(Teilnehmerbegrenzung)<br />
Stadtutopie - Vorstellungen in Literatur <strong>und</strong> Architektur zur idealen<br />
Stadt, Prof. Dr. Ingrid Krau, TU München<br />
- 58 -
Ankündigungen / Kooperationen / Hinweise<br />
Beachten Sie auch die übergreifenden Veranstaltungen<br />
<strong>Studium</strong><br />
Zentralinstitut für Geschichte der Technik<br />
c/o Deutsches Museum, 80306 München<br />
Tel. 089.2179.402<br />
Fax 089.2179.408<br />
Email zigt@lrz.tum.de<br />
Web http://www.zigt.ze.tu-muenchen.de/<br />
Institut für Geschichte <strong>und</strong> Ethik der Medizin<br />
Ismaninger Str. 22, 81675 München<br />
Tel. 089.4140.4041<br />
Fax 089.4140.4970<br />
Email j.c.wilmanns@gesch.med.tu-muenchen.de<br />
Web http://www.gesch.med.tu-muenchen.de<br />
Südbayerisches Fernstudienzentrum an der TU München<br />
Arcisstraße19, 80290 München<br />
Tel. 089.289.22065,<br />
Fax 089.289.22053<br />
Email studienzentrum.muenchen@zv.tum.de<br />
Web http://www.stz.ze.tum.de<br />
- 59 -
<strong>Studium</strong><br />
Studentische Vertretung der TU München<br />
26.06. bis 30.06.2006<br />
GARNIX 2006<br />
C<strong>am</strong>pus Garching, 16:00 Uhr bis 24:00 Live-Musik, Biergarten ab 14:00 Uhr<br />
Das Festival GARNIX, in diesem Jahr zum sechsten Mal ehren<strong>am</strong>tlich von Studenten der<br />
TU in Garching organisiert, wartet einmal mehr mit einem gegenüber dem Vorjahr<br />
erweiterten Progr<strong>am</strong>m auf - was bleibt, ist das Prinzip von Kultur, Unterhaltung <strong>und</strong><br />
Gaudi für den kleinen Geldbeutel.<br />
Montag: Schafkopfturnier / 22:00 Uhr Open Air Kino<br />
Dienstag: Tischtennis / 7 km Lauf / 2 Live Bands / 22:00 Uhr Open Air Kino<br />
Mittwoch: Volleyball / Basketball / 4 Live Bands<br />
Donnerstag: Volleyball / Fußball: 20:00 Uhr Siegerehrung / 4 Live Bands<br />
Freitag: 4 Live Bands<br />
12.06. bis 16.06.2006<br />
TUNIX 2006<br />
Das TUNIX lädt in den Park hinter der Glyptothek <strong>am</strong> Königsplatz - Eintritt frei!<br />
15:00 Uhr bis 22:00 Uhr, jeden Tag 4 Live Bands, Biergarten ab 14:00 Uhr<br />
Musik der verschiedensten Stilrichtungen charakterisiert das TUNIX, die Bands kommen<br />
aus ganz Deutschland. Das verspricht ein abwechslungsreiches Progr<strong>am</strong>m, das für<br />
nahezu jeden Geschmack den passenden Auftritt vorsieht. Daneben darf natürlich der<br />
Biergarten nicht fehlen. Das TUNIX erhebt den Anspruch, Kultur <strong>und</strong> Biergarten für den<br />
kleinen Geldbeutel bezahlbar zu machen. Der Eintritt ist frei, <strong>und</strong> im Biergarten gelten<br />
faire, studentenfre<strong>und</strong>liche Preise.<br />
Bitte für genaue Termine <strong>und</strong> Einzelveranstaltungen die Plakate <strong>und</strong> Progr<strong>am</strong>mhefte<br />
beachten! oder unter http://www.tunix.de/<br />
- 60 -
<strong>Studium</strong><br />
- 61 -
- 62 -<br />
<strong>Studium</strong>
<strong>Lehre</strong><br />
II. Progr<strong>am</strong>m <strong>Lehre</strong><br />
Zum 01.02.2006 hat es einen Wechsel in der Leitung von PROLEHRE<br />
gegeben. Als aktive <strong>Lehre</strong>nde an der TU München (Informatik) habe ich in<br />
der Vergangenheit selbst an PROLEHRE-Kursen teilgenommen <strong>und</strong><br />
konnte viele Impulse <strong>und</strong> Tipps zur Steigerung der Qualität meiner eigenen<br />
<strong>Lehre</strong> mitnehmen. Vor allem die Förderung des eigenen, individuellen<br />
Lehrstils ist für mich ein Markenzeichen von PROLEHRE, das unbedingt<br />
erhalten bleiben sollte. Eine spannende Aufgabe wird darin bestehen, das<br />
bewährte PROLEHRE-Progr<strong>am</strong>m fortzuführen <strong>und</strong> eine angemessene<br />
Weiterentwicklung zu prägen.<br />
Ich freue mich darauf, in Zukunft für die Gestaltung <strong>und</strong> Organisation<br />
unseres Progr<strong>am</strong>ms zur Förderung der <strong>Lehre</strong> an der TU München zuständig<br />
zu sein <strong>und</strong> allen <strong>Lehre</strong>nden der TU München ein entsprechendes<br />
Kurs-Angebot bereitzustellen.<br />
Gerne habe ich für alle Belange der <strong>Lehre</strong> ein offenes Ohr <strong>und</strong> freue mich auf die<br />
Zus<strong>am</strong>menarbeit mit Ihnen. Melden Sie sich bei uns!<br />
München, Garching, Weihenstephan im Frühling 2006<br />
Dr. Katharina Spies<br />
Leiterin von PROLEHRE<br />
Carl von Linde-Akademie<br />
- 63 -
<strong>Lehre</strong><br />
Inhaltsverzeichnis<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
- Terminübersicht Sommersemester 2006 65<br />
- Organisation <strong>und</strong> Anmeldung 66<br />
- Te<strong>am</strong> 67<br />
- Aktuelle Angebote<br />
Kurse<br />
Kurs "Hochschullehre kompakt" 68<br />
Kurs "Foliendesign" 70<br />
Kurs "Mündliche Prüfungen" 71<br />
Kurs "Lehr- <strong>und</strong> Lernkonzepte" 72<br />
Kurs "Sicher auftreten - Frei reden" 73<br />
Kurs "Gut vortragen - Wirks<strong>am</strong> präsentieren" 74<br />
Kurs "Anleiten - Motivieren - Schlichten" 75<br />
Kurs "<strong>Lehre</strong>n in Englisch" 76<br />
Individuelle Beratung <strong>und</strong> Coaching<br />
Lehrberatung 77<br />
Lehrraum-Beratung 78<br />
Vortragscoaching 78<br />
Lehrveranstaltungen auf dem Prüfstand 79<br />
Konzeption von Lehrveranstaltungen 79<br />
Vorträge<br />
<strong>Lehre</strong>n mit Be<strong>am</strong>er, Folien, Tafel… 80<br />
Mein Vortrag soll erfolgreich sein! 81<br />
Forum der <strong>Lehre</strong> 82<br />
Lehrmails 82<br />
PROLEHRE für Habilitanden 83<br />
PROLEHRE-Intensiv 84<br />
PROLEHRE-Kompakt 85<br />
PROLEHRE-Modular 86<br />
- Übersicht aller Veranstaltungen 87<br />
- 64 -
<strong>Lehre</strong><br />
Terminübersicht<br />
Termine »<strong>Lehre</strong>« im Sommersemester 2006<br />
allgemein zugängliche Veranstaltungen mit festen Terminen<br />
Moderator Veranstaltung Datum Zeit Tag Seite<br />
Greese Kurs 27.03.06 15:00 Uhr - 18:00 Uhr Mo 68<br />
Bartscherer Hochschullehre kompakt 28.03.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Di<br />
(weitere Termine nach 29.03.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Mi<br />
Vereinbarung) 30.03.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Do<br />
31.03.06 09:00 Uhr - 13:00 Uhr Fr<br />
Greese Kurs 09.05.06 17:00 Uhr - 20:00 Uhr Di 69<br />
Spies Hochschullehre kompakt 10.05.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Mi<br />
(weitere Termine 16.05.06 17:00 Uhr - 20:00 Uhr Di<br />
Vereinbarung) 17.05.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Mi<br />
24.05.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Mi<br />
Greese Kurs 11.05.06 17:00 Uhr - 20:00 Uhr Mi 73<br />
»Sicher auftreten - Frei reden« 12.05.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Do<br />
Phillips Kurs 29.06.06 17:00 Uhr - 20:00 Uhr Do 72<br />
Kleine Lehr-Lern-Konzepte 30.06.06 09:00 Uhr - 17:00 Uhr Fr<br />
Scheunpflug Vortrag mit Diskussion 03.07.06 17:00 Uhr - 20:00 Uhr Di 82<br />
Forum der <strong>Lehre</strong><br />
Catarella Kurs 04.07.06 16:00 Uhr - 20:00 Uhr Do 76<br />
Fleischmann »<strong>Lehre</strong>n in Englisch« 05.07.06 09:00 Uhr - 17:00 Uhr Fr<br />
Müller Kurs 13.07.06 16:00 Uhr - 19:00 Uhr Do 71<br />
Krauß »Mündliche Prüfungen« 14.07.06 09:00 Uhr - 17:00 Uhr Fr<br />
Greese Kurs 10.07.06 16:00 Uhr - 20:00 Uhr Mi 74<br />
»Gut vortragen - 20.07.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Do<br />
Wirks<strong>am</strong> präsentieren«<br />
Lehrberger Kurs 21.07.06 08:30 Uhr - 17:30 Uhr Fr 70<br />
Partenfelder »Foliendesign«<br />
Vits Kurs 01.08.06 17:00 Uhr - 20:00 Uhr Di 75<br />
»Anleiten - Motivieren - 02.08.06 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Mi<br />
Schlichten«<br />
- 65 -
<strong>Lehre</strong><br />
Organisatorisches<br />
Organisation <strong>und</strong> Anmeldung<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Moderatoren:<br />
Finanzierung:<br />
An den Veranstaltungen können alle teilnehmen, die an der TU in<br />
irgendeiner Weise lehren oder lehren werden, insbesondere wissenschaftliche<br />
Mitarbeiter <strong>und</strong> Doktoranden. Professoren sind<br />
herzlich willkommen. Für Habilitanden gibt es darüber hinaus<br />
besondere Angebote. Im Zuge der bayernweiten Kooperation zur<br />
Förderung der Hochschullehre sind Gäste aus anderen<br />
Universitäten gern gesehen.<br />
Bewährte Moderatoren mit langjähriger <strong>Lehre</strong>rfahrung führen die<br />
Veranstaltungen durch, garantieren eine gute Qualität <strong>und</strong> sorgen<br />
für den - von den Teilnehmern immer wieder gelobten - Bezug zur<br />
Praxis.<br />
Die Finanzierung der Veranstaltungen erfolgt aus Mitteln der TU.<br />
Die Teilnehmer leisten einen Kostenbeitrag.<br />
Dienst: Die Aus- <strong>und</strong> Fortbildung in der Hochschullehre ist nach Artikel 2,<br />
Absatz (2) des Bayerischen Hochschulgesetzes eine der originären<br />
Aufgaben der Universität. Dementsprechend <strong>und</strong> in Absprache mit<br />
der Hochschulleitung gehören die Veranstaltungen zum Dienst.<br />
Bitte stellen Sie zu Ihrer Absicherung einen Dienstreiseantrag,<br />
wenn die Veranstaltung nicht an Ihrem Standort stattfindet.<br />
Organisation:<br />
PROLEHRE ist in die Zentrale Einrichtung "Carl von Linde-<br />
Akademie" eingegliedert, deren Sekretariat die Seminare organisiert.<br />
Anmeldung: Anmeldung bitte per Internet (www.prolehre.tum.de).<br />
Unter "Aktuelles" finden Sie dort auch den Anmeldezustand einer<br />
Veranstaltung - zum Beispiel die Antwort auf die Frage, ob noch<br />
Plätze frei sind - sowie anderes mehr.<br />
Den Teilnehmern gehen die Unterlagen zur Veranstaltung <strong>und</strong> die<br />
Rechnung über den Kostenbeitrag spätestens eine Woche vor der<br />
Veranstaltung zu. Der Kostenbeitrag wird auch fällig, wenn Sie<br />
ohne Abmeldung fernbleiben.<br />
- 66 -
<strong>Lehre</strong><br />
Te<strong>am</strong><br />
Moderatoren <strong>und</strong> Trainer<br />
PROLEHRE-Te<strong>am</strong><br />
Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer war Akademischer Direktor an der TU München <strong>und</strong><br />
langjähriger Leiter von PROLEHRE.<br />
Teresa Catarella, Ph.D. arbeitet als freiberufliche Trainerin für Rhetorik <strong>und</strong> Kommunikation in<br />
fremden Sprachen unter besonderer Beachtung des jeweiligen kulturellen Hintergr<strong>und</strong>es.<br />
Dipl.-Inform. Andreas Fleischmann ist an der Fakultät für Informatik der TU München tätig<br />
<strong>und</strong> arbeitet darüber hinaus als freiberuflicher Pädagoge.<br />
Pit Forster, M. A., ist Leiter des "forum momentum", eines Zentrums für Kommunikation,<br />
Kooperation <strong>und</strong> Entwicklung.<br />
Barbara Greese, M. A., ist Psycholinguistin <strong>und</strong> freiberuflich tätige Rhetorik- <strong>und</strong><br />
Kommunikationstrainerin.<br />
Dr. Michael Kleine ist Pädagoge <strong>und</strong> Fachdidaktiker für Mathematik an der Universität<br />
Regensburg.<br />
Christina Krauß arbeitet an der Universität der B<strong>und</strong>eswehr München <strong>und</strong> bei Profi<strong>Lehre</strong>, dem<br />
bayernweiten Progr<strong>am</strong>m zur Förderung der Hochschullehre.<br />
Dr. Gerhard Lehrberger ist Mitarbeiter <strong>am</strong> Lehrstuhl für Ingenieurgeologie <strong>und</strong> Experte für<br />
digitale Projektion.<br />
Dr. Florian Müller ist Mitarbeiter in der Fakultät für Pädagogik der Universität der B<strong>und</strong>eswehr<br />
München.<br />
Dr. Claudia Philipps arbeitet an der Fakultät für Informatik der TU München <strong>und</strong> hat bei<br />
Profi<strong>Lehre</strong> die Ausbildung zur Trainerin mitgemacht.<br />
Dr. Angelika Reiser arbeitet an der Fakultät für Informatik der TU München.<br />
Akad. Oberrätin Dr. Katharina Spies ist Leiterin von PROLEHRE <strong>und</strong> an der Fakultät<br />
für Informatik der TU München tätig.<br />
Lt. Akad. Direktor Dr. Christian Ucke arbeitet an der Fakultät für Physik der TU München <strong>und</strong><br />
war Leiter von PROLEHRE.<br />
Stefanie Vits, M.A, ist Psycholinguistin <strong>und</strong> als selbstständige Kommunikationstrainerin tätig.<br />
Dipl.-Päd. Jörg Wendorff ist Koordinator des Progr<strong>am</strong>ms Profi<strong>Lehre</strong> für die Universitäten<br />
Erlangen-Nürnberg, B<strong>am</strong>berg, Bayreuth, Würzburg <strong>und</strong> Lehrbeauftragter an der Universität<br />
Klagenfurt.<br />
Dr. Adi Winteler ist Wissenschaftlicher Direktor <strong>am</strong> Institut für Psychologie <strong>und</strong><br />
Erziehungswissenschaft an der Universität der B<strong>und</strong>eswehr München.<br />
- 67 -
<strong>Lehre</strong><br />
Semesterkurs<br />
Hochschullehre kompakt<br />
Dieser Intensivkurs in Hochschullehre erstreckt sich über das ganze Semester. Zunächst<br />
werden in einem 1½-Tage-Seminar rhetorische Gr<strong>und</strong>lagen gelegt. Ein zweites 1½-Tage-<br />
Seminar vermittelt Kenntnisse zur Theorie <strong>und</strong> Praxis der Hochschullehre. Die Teilnehmer<br />
setzen ihre Erkenntnisse aus beiden Seminaren in Präsentationen um, die in einem<br />
Ganztagsseminar vorgetragen <strong>und</strong> analysiert werden. Anschließend wird individuell<br />
weitergearbeitet: mit je einer Lehrberatung <strong>und</strong> einer Rhetorik-Einzelst<strong>und</strong>e im Hörsaal, in<br />
der auf die spezifische Situation der Teilnehmer eingegangen wird. Ein Abschlussseminar<br />
gibt Gelegenheit, die Erfahrungen auszuwerten. Der Kurs ist wegen der intensiven Arbeit<br />
auf 6 Teilnehmer beschränkt.<br />
Hinweis 1:<br />
Hinweis 2:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Sie können den Kurs auch als Lehrstuhl für die Mitarbeiter oder als<br />
Gruppe (z. B. Habilitanden einer Fakultät) in der Form eines<br />
Intensivkurses buchen. Er wird dann an Ihre Wünsche hinsichtlich<br />
Teilnehmerzahl, Inhalt <strong>und</strong> Terminen angepasst. Nehmen Sie bitte<br />
Kontakt mit uns auf.<br />
Der Kurs ist Bestandteil des Habilitandenkurses PROLEHRE-kompakt.<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter, Habilitanden<br />
Teilnehmerzahl: 6<br />
Voraussetzungen:<br />
eigene Lehrveranstaltung (Vorles., Übg., Seminar) im Semester<br />
Kostenbeitrag: 90,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 68 -
<strong>Lehre</strong><br />
1. Kurs: Montag, 27.03.2006, 15:00 Uhr bis 18:00 Uhr;<br />
Dienstag, 28.03.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr;<br />
Mittwoch, 29.03.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr;<br />
Donnerstag, 30.03.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr;<br />
Freitag, 31.03.2006, 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr<br />
Lehrberatung, Rhetorikst<strong>und</strong>e, Abschluss nach Vereinbarung<br />
Moderatoren: Barbara Greese, M. A.<br />
Dr. Hans-Christoph Bartscherer<br />
2. Kurs: Dienstag, 09.05.2006, 17:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Mittwoch, 10.05.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr;<br />
Dienstag, 16.05.2006, 17:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Mittwoch, 17.05.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr;<br />
Mittwoch, 24.05.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Lehrberatung, Rhetorikst<strong>und</strong>e, Abschluss nach Vereinbarung<br />
Moderatoren: Barbara Greese, M. A.<br />
Dr. Katharina Spies<br />
- 69 -
<strong>Lehre</strong><br />
Semesterkurs<br />
Foliendesign -<br />
Gestaltungsprinzipien für Folien aller Art<br />
Ob händische Folien oder PowerPoint-Folien - jeder von uns ist inzwischen zum Hobby-<br />
Designer geworden. Natürlich ohne jede Ausbildung - was soll daran schon schwierig<br />
sein?<br />
Graphiker, Designer sind Profis. Wir werden uns von einem Fachmann die Prinzipien darstellen<br />
lassen, nach denen er die Folien für unsere <strong>Lehre</strong> gestalten würde. Die Theorie wird<br />
- wie immer bei unseren Seminaren - unter fachlicher Beratung dann auch gleich an<br />
Beispielen in die Praxis umgesetzt.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Referent:<br />
Moderator:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Nr. G430 - Foliendesign<br />
Freitag, den 21.07.2006, 08:30 Uhr bis 17:30 Uhr<br />
Dipl.-Ing. Gunther Partenfelder<br />
Dr. Gerhard Lehrberger<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter <strong>und</strong> Doktoranden<br />
Teilnehmerzahl: 12<br />
Voraussetzungen:<br />
Gr<strong>und</strong>kenntnisse in PowerPoint<br />
Kostenbeitrag: 30,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
TU-St<strong>am</strong>mgelände<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 70 -
<strong>Lehre</strong><br />
Kurs<br />
Mündliche Prüfungen<br />
Auf das Durchführen von mündlichen Prüfungen wird man meist gar nicht vorbereitet.<br />
Allenfalls hat man Erfahrung als Beisitzer ges<strong>am</strong>melt <strong>und</strong> weiß ein wenig, "was man auf<br />
keinen Fall tun sollte". Das Seminar geht von der Funktion von Hochschulprüfungen aus,<br />
behandelt Prüfungsstrategien <strong>und</strong> Prüfungsstile sowie die Bewertungsmöglichkeiten. Es<br />
befasst sich auch mit der Prüfungsangst der Studenten - <strong>und</strong> vielleicht auch der Prüfer. In<br />
Rollenspielen werden einzelne Problemfelder vertieft <strong>und</strong> Gestaltungsspielräume erprobt.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Moderatoren:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Nr. G520 - Mündliche Prüfungen<br />
Donnerstag, 13.07.2006, 16:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />
Freitag, 14.07.2006, 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
Dr. Florian Müller,<br />
Christina Krauß<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter, Habilitanden<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Voraussetzungen:<br />
keine<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 71 -
<strong>Lehre</strong><br />
Kurs<br />
Lehr-Lern-Konzepte:<br />
<strong>Lehre</strong>n + Lernen I<br />
"Wie kann ich Dich lehren, wenn ich nicht weiß, wie Du lernst?" Mit diesem Satz ist der<br />
Inhalt des Seminars plakativ beschrieben. Es geht um die Gr<strong>und</strong>lagen des <strong>Lehre</strong>ns <strong>und</strong><br />
Lernens, ohne die man nicht wirklich gute <strong>Lehre</strong> halten kann. Angerichtet wird der Stoff<br />
nicht als trockenes M<strong>am</strong>pfgericht, sondern als interessantes Menü, gewürzt mit vielen<br />
praktischen Tipps.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Moderatoren:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Nr. G110 - Lehr-Lern-Konzepte<br />
Donnerstag, 29.06.2006, 17:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Freitag, 30.06.2006, 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
Dr. Claudia Philipps,<br />
Dr. Michael Kleine<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter, Habilitanden<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Voraussetzungen:<br />
keine<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 72 -
<strong>Lehre</strong><br />
Kurs<br />
Sicher auftreten - Frei reden<br />
Integratives Rhetorik- <strong>und</strong> Kommunikationstraining<br />
Das Seminar macht mit den Gr<strong>und</strong>lagen des freien <strong>und</strong> lebendigen Redens vertraut. Es<br />
bietet die Möglichkeit, den individuellen Redestil zu entfalten <strong>und</strong> legt so die Basis für<br />
sichere <strong>und</strong> überzeugende Darstellung in Vortrag <strong>und</strong> Gespräch. Es werden konkrete<br />
Hilfen erarbeitet, um das ges<strong>am</strong>te Redeverhalten - verbal wie nonverbal - beobachten <strong>und</strong><br />
in seiner Wirkung einschätzen zu lernen. In Stegreifaufgaben wird der Sprech-<br />
Denkprozess trainiert <strong>und</strong> das freie Formulieren sowie das bildhafte Sprechen geübt.<br />
Körper-, Atem- <strong>und</strong> Stimmübungen zeigen Wege, mit L<strong>am</strong>penfieber umzugehen <strong>und</strong> die<br />
eigenen Ausdrucksmöglichkeiten bewusst einzusetzen.<br />
Veranstaltung: G212 - Rhetorik 1<br />
Termin:<br />
Donnerstag, 11.05.2006, 17:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Freitag, 12.05.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Moderatorin: Barbara Greese, M. A.<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter, Habilitanden<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Voraussetzungen:<br />
keine<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 73 -
<strong>Lehre</strong><br />
Kurs<br />
Gut vortragen - Wirks<strong>am</strong> präsentieren<br />
Dieses Seminar widmet sich der Arbeit <strong>am</strong> vorbereiteten Vortrag. Die verschiedenen<br />
Redegattungen (Vorlesung <strong>und</strong> Fachreferat, Meinungsrede, Festvortrag) werden besprochen<br />
<strong>und</strong> entsprechende Redegliederungen aufgezeigt. Im Zentrum des Trainings stehen<br />
das Fachreferat <strong>und</strong> die Vorlesung. Dabei geht es vor allem darum, eine adäquate<br />
Koordination von gesprochenem Wort <strong>und</strong> visueller Präsentation zu erreichen.<br />
Jeder Teilnehmer hält einen vorbereiteten Kurzvortrag von 7 Minuten. Das Thema <strong>und</strong> der<br />
Einsatz der Medien können selbst gewählt werden. Durch ein intensives Einzelfeedback<br />
<strong>und</strong> die Videoanalyse der individuellen Präsentationen lernt jeder Einzelne im<br />
Zus<strong>am</strong>menspiel mit der Gruppe, das eigene Redeverhalten bewusst zu erkennen <strong>und</strong> in<br />
seinen möglichen Wirkungen einzuschätzen. Zur weiteren Entfaltung des persönlichen<br />
Vortragsstils werden Anregungen zur Rhetorik <strong>und</strong> mediendidaktische Tipps individuell<br />
entwickelt <strong>und</strong> im Seminar erprobt.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Nr. G230 - Rhetorik V<br />
Mittwoch, 19.07.2006, 16:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Donnerstag, 20.07.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Moderatorin: Barbara Greese, M. A.<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter, Habilitanden<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 74 -
<strong>Lehre</strong><br />
Kurs<br />
Anleiten - Motivieren - Schlichten<br />
Als Dozent in der <strong>Lehre</strong> ebenso wie als Projekt- oder Arbeitsgruppenleiter gehört es zu<br />
den Aufgaben von Habilitierenden, Studierende <strong>und</strong> Mitarbeiter zum Arbeiten anzuleiten,<br />
zu motivieren <strong>und</strong> gegebenenfalls mit Konflikten umzugehen.<br />
Das Seminar beleuchtet die Vor- <strong>und</strong> Nachteile verschiedener Führungs- <strong>und</strong><br />
Kommunikationsstile. Mittels praxisnaher Rollenspiele <strong>und</strong> deren videogestützter<br />
Analysen werden zum einen die Strukturierung von Feedback- <strong>und</strong> Kritikgesprächen <strong>und</strong><br />
zum anderen das Auftreten gegenüber Studierenden, Kollegen <strong>und</strong> Mitarbeitern gezielt<br />
geübt. Das Teilnehmerfeedback erfolgt individuell, das heißt unter Berücksichtigung der<br />
jeweiligen Persönlichkeit.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Nr. G380 - Anleiten - Motivieren - Schlichten<br />
Dienstag, 01.08.2006, 17:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Mittwoch, 02.08.2006, 09:00 Uhr bis 18:00 Uhr<br />
Moderatorin: Stefanie Vits, M. A.<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Habilitanden <strong>und</strong> Dozenten<br />
Teilnehmerzahl: 8<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 75 -
<strong>Lehre</strong><br />
Kurs<br />
<strong>Lehre</strong>n in Englisch<br />
Die Einführung von Bachelor- <strong>und</strong> Masterstudiengängen erfordert vielfach,<br />
Lehrveranstaltungen in englischer Sprache zu halten. Auf internationalen Tagungen sind<br />
Vorträge in englischer Sprache selbstverständlich. Das Seminar bietet ein Vortragstraining<br />
an, bei dem Elemente aus anderen PROLEHRE-Veranstaltungen (Präsentieren,<br />
Präsentationen strukturieren, analysieren <strong>und</strong> optimieren) kombiniert werden mit dem<br />
Sprechen in englischer Sprache.<br />
Die Teilnehmer tragen eine Kurzsequenz zu einem von ihnen gewählten Thema vor. Ein<br />
Moderator mit Muttersprache Englisch wird zur sprachlichen Gestaltung Stellung nehmen<br />
<strong>und</strong> Anregungen geben.<br />
Die Veranstaltung ist kein Sprachkurs in Englisch; ein Teil des Seminars wird in Deutsch<br />
sein. Wegen der intensiven Arbeit ist die Zahl der Teilnehmer auf 6 begrenzt.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Moderatoren:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Nr. G240 - <strong>Lehre</strong>n in Englisch<br />
Dienstag, 04.07.2006, 16:00 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Mittwoch, 05.07.2006, 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />
Teresa Catarella, Ph.D.<br />
Dipl-Inform. Andreas Fleischmann<br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter, Habilitanden<br />
Teilnehmerzahl: 6<br />
Voraussetzungen:<br />
keine<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Ort:<br />
Anmeldung:<br />
Maschinenwesen in Garching<br />
per Internet (www.prolehre.tum.de)<br />
- 76 -
<strong>Lehre</strong><br />
Individuelle Beratung<br />
Lehrberatung<br />
Zwischen der Vorstellung, die der Dozent von seiner <strong>Lehre</strong> hat <strong>und</strong> dem Urteil, das sich<br />
die Studenten über seine <strong>Lehre</strong> bilden, gibt es oft große Diskrepanzen. Wenn Sie also wissen<br />
wollen, wie Ihre <strong>Lehre</strong> auf andere wirkt <strong>und</strong> wie effizient sie ist, brauchen Sie eine<br />
möglichst mehrdimensionale Rückmeldung: neben der Evaluierung durch die Studenten<br />
zum Beispiel eine Lehrberatung durch unsere Moderatoren <strong>und</strong> Mentoren.<br />
Nach einem Vorgespräch besuchen wir Sie in Ihrer Lehrveranstaltung, die wir anschließend<br />
in einem intensiven Gespräch analysieren. Wir gehen dabei sowohl auf die didaktischen<br />
Fragen als auch auf Rhetorik <strong>und</strong> Kommunikation ein <strong>und</strong> erarbeiten Erfolg versprechende<br />
Varianten.<br />
Wenn Sie es wünschen, stellen wir Ihnen auf der Basis der Lehrberatung ein individuelles<br />
Progr<strong>am</strong>m zus<strong>am</strong>men, mit dem Sie Ihre Fähigkeiten in der Hochschullehre weiterentwickeln<br />
können.<br />
Veranstaltung:<br />
Nr. G630 - Lehrberatung<br />
Moderatoren: Barbara Greese, M. A.<br />
Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Voraussetzungen:<br />
Professoren, Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter,<br />
Habilitanden<br />
keine<br />
Kostenbeitrag: 40,- €<br />
Termin:<br />
nach Vereinbarung<br />
Kontakt: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
- 77 -
<strong>Lehre</strong><br />
Individuelle Beratung<br />
Lehrraum-Beratung<br />
Wenn Sie sich nicht weiter über Einrichtung <strong>und</strong> Ausstattung Ihrer Hörsäle <strong>und</strong><br />
Seminarräume ärgern, sondern Ihre <strong>Lehre</strong> auch auf diesem Wege verbessern wollen, hilft<br />
Ihnen unsere Lehrraumberatung, die aus intensiver Zus<strong>am</strong>menarbeit mit Architekten <strong>und</strong><br />
der Beschäftigung mit "Lehrräumen" erwachsen ist. Mit Ihnen zus<strong>am</strong>men erarbeiten wir<br />
ein "Umbau"-Konzept, das sich an den gegebenen Bedingungen <strong>und</strong> an den<br />
Realisierungsmöglichkeiten orientiert. Oft kann auch schon mit einfachen Mitteln eine<br />
Verbesserung erreicht werden. Zu diesem Thema gibt es auch eine kleine Fibel.<br />
Veranstaltung:<br />
Berater:<br />
Kostenbeitrag:<br />
Termin:<br />
Nr. G710 - Lehrraumberatung<br />
Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer<br />
kostenfrei<br />
nach Vereinbarung, auch kurzfristig<br />
Kontakt: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
Individuelle Beratung<br />
Vortragscoaching<br />
Für besonders wichtige Vorträge lohnt sich eine besonders intensive Vorbereitung. Wir<br />
bieten Ihnen dazu professionelle Hilfe an: im Vorfeld, bei der Redeprobe, bei taktischen<br />
Überlegungen.<br />
Veranstaltung:<br />
Moderatoren:<br />
Nr. G640 - Vortragscoaching<br />
Barbara Greese, M.A.<br />
Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer<br />
Kostenbeitrag: 150,- €<br />
Kontakt: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
- 78 -
Lehrveranstaltungen auf dem Prüfstand<br />
<strong>Lehre</strong><br />
Individuelle Beratung<br />
Von Zeit zu Zeit sollte jeder Lehrstuhl seine Lehrveranstaltungen auf den Prüfstand stellen:<br />
von den Vorlesungen über die Übungen bis zu Seminaren, Praktika <strong>und</strong> Prüfungen.<br />
Die Frage "Was sollen meine Studenten <strong>am</strong> Ende der Ausbildung können?" sollte Formen<br />
<strong>und</strong> Inhalte der Veranstaltungen bestimmen.<br />
Leisten Sie sich ein bis zwei Tage mit den Mitarbeitern Ihres Lehrstuhls, vielleicht irgendwo<br />
in einem abgelegenen Gasthof, um die bisherigen Veranstaltungen kritisch zu überprüfen.<br />
Wir bieten Ihnen dazu einen erfahrenen Kommunikationsexperten als Moderator <strong>und</strong><br />
einen erfahrenen Dozenten als Ideenquelle für andere Varianten der <strong>Lehre</strong> an. Wir können<br />
durch gezielte Fragen <strong>und</strong> die Steuerung des Gesprächs manch eingefahrenes Gleis aufzeigen<br />
<strong>und</strong> neue Wege mit Ihnen erarbeiten.<br />
Veranstaltung:<br />
Moderatoren:<br />
Kostenbeitrag:<br />
Termin:<br />
Nr. G720 - Prüfstand<br />
Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer<br />
Dr. Adi Winteler<br />
nach Vereinbarung<br />
nach Vereinbarung<br />
Kontakt: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
Konzeption von Lehrveranstaltungen<br />
Individuelle Beratung<br />
Wenn Sie eine neue Lehrveranstaltung planen oder eine alte "überholen", entsteht eine<br />
Reihe von Fragen, bei denen Ihnen moderne Erkenntnisse der Hochschuldidaktik hilfreich<br />
sein können. Nutzen Sie die Gelegenheit zu einem Gespräch mit Fachleuten.<br />
Veranstaltung:<br />
Moderatoren:<br />
Kostenbeitrag:<br />
Nr. G730 - Lv-Konzeption<br />
Dr. Adi Winteler<br />
Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer<br />
kostenfrei<br />
Kontakt: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
- 79 -
<strong>Lehre</strong><br />
Vortrag<br />
<strong>Lehre</strong>n mit Be<strong>am</strong>er, Folien, Tafel...<br />
Das visuelle Angebot, das Studenten beim <strong>Lehre</strong>n erhalten, spielt eine bedeutende Rolle<br />
für die Behaltensleistung. Wer das weiß, wird besonderen Wert auf eine geeignete<br />
Gestaltung <strong>und</strong> gute Darstellung seiner "Bilder" legen.<br />
Der Vortrag stellt in einfacher <strong>und</strong> einprägs<strong>am</strong>er Weise die Gr<strong>und</strong>lagen für "optimale<br />
Bilder" dar, angefangen bei der geeigneten Schriftgröße, der Verwendung von Farben bis<br />
zur Wahl der Darstellungsart. Eine ausführliche Diskussion geht auf die Situation der<br />
Teilnehmer ein. Der übliche Umfang beträgt 90 Minuten.<br />
Der Vortrag wird gerne für das Hausseminar eines Lehrstuhls angefordert. Er ist gut geeignet<br />
zum Einstieg in die gemeins<strong>am</strong>e Beschäftigung mit der <strong>Lehre</strong>.<br />
Veranstaltung:<br />
Referent:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Teilnehmerzahl:<br />
Voraussetzungen:<br />
Kostenbeitrag:<br />
Termin:<br />
Nr. G930 - Demovortrag W<br />
aus dem Moderatorente<strong>am</strong><br />
Dozenten, wissenschaftliche Mitarbeiter <strong>und</strong> Doktoranden<br />
beliebig<br />
keine<br />
kostenfrei<br />
nach Vereinbarung, auch kurzfristig<br />
Anforderung: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
- 80 -
<strong>Lehre</strong><br />
Vortrag<br />
Mein Vortrag soll erfolgreich sein!<br />
Geeignet als Einführung für Studenten, die Seminarvorträge halten sollen. Der Vortrag ist<br />
eine Kurzform des vorigen <strong>und</strong> geht zusätzlich auf die Schwierigkeiten ein, die Studenten<br />
in dieser - für sie meist neuen - Aufgabe sehen.<br />
Veranstaltung:<br />
Referent:<br />
Teilnehmerkreis:<br />
Teilnehmerzahl:<br />
Voraussetzungen:<br />
Kostenbeitrag:<br />
Termin:<br />
Nr. G920 - Demovortrag S<br />
aus dem Moderatorente<strong>am</strong><br />
Studenten höherer Semester<br />
beliebig<br />
keine<br />
kostenfrei<br />
nach Vereinbarung, auch kurzfristig<br />
Anforderung: per Mail prolehre@prolehre.tum.de oder Tel (089) 289-25363<br />
- 81 -
<strong>Lehre</strong><br />
Forum der <strong>Lehre</strong><br />
Forum der <strong>Lehre</strong><br />
Zum Forum der <strong>Lehre</strong> sind alle eingeladen, die an der Universität lehren <strong>und</strong> miteinander<br />
darüber reden wollen. Der Vortrag zu einem Thema der Hochschullehre gibt Anregungen<br />
zu intensiver Diskussion, die sich nach Schluss des offiziellen Teils in angenehmer<br />
Umgebung fortsetzen kann. Diesmal wird Frau Prof. Dr. Annette Scheunpflug von der<br />
Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg sprechen. Ihr<br />
Thema: "Wie Erwachsene lernen". Es ergeht herzliche Einladung in die Carl-Friedrich-von-<br />
Siemens-Stiftung in Nymphenburg. Ehemalige Teilnehmer aus den Zwei-Jahres-Kursen<br />
treffen sich bei dieser Gelegenheit zum PROLEHRE-St<strong>am</strong>mtisch.<br />
Veranstaltung:<br />
Termin:<br />
Nr. G910 - Forum der <strong>Lehre</strong><br />
Montag, 03.07.2006, 17:15 Uhr bis 20:00 Uhr<br />
Ort: Nymphenburg, Südliches Schlossrondell 23<br />
Anmeldung:<br />
Lehrmails<br />
nach Erhalt der gesonderten Einladung, die rechtzeitig an alle<br />
Wissenschaftler der TU versandt wird<br />
Lehrmails<br />
Lehrmails erscheinen vierzehntägig im Semester auf Ihrem Bildschirm (wenn Sie sie abonnieren).<br />
Sie behandeln jeweils ein kleines Thema aus der Hochschullehre <strong>und</strong> enthalten<br />
aktuelle Veranstaltungshinweise. Autor ist Dr.-Ing. Hans-Christoph Bartscherer. Die bisher<br />
erschienenen Lehrmails finden Sie im Internet unter www.prolehre.tum.de.<br />
Anmeldung:<br />
bitte formlose Mail an lehrmail@prolehre.tum.de schicken<br />
- 82 -
PROLEHRE für Habilitanden<br />
<strong>Lehre</strong><br />
PROLEHRE für Habilitanden<br />
Das Habilitationsverfahren soll "die pädagogische Eignung des Habilitanden auf Gr<strong>und</strong><br />
wissenschaftsgeleiteter Qualifizierung <strong>und</strong> selbstständig erbrachter Leistungen in der<br />
akademischen <strong>Lehre</strong>" feststellen. Die TU München hat die Einzelheiten in ihrer<br />
Habilitationsordnung geregelt.<br />
Um den unterschiedlichen Wünschen <strong>und</strong> Bedürfnissen der Habilitanden entgegenzukommen,<br />
unterbreitet PROLEHRE dazu ein dreifaches Angebot:<br />
a) PROLEHRE-intensiv entspricht dem seit 1995 bewährten »Großen Kurs«. Die<br />
10 Teilnehmer arbeiten kontinuierlich über zwei Jahre hinweg<br />
in einer Gruppe zus<strong>am</strong>men. Etwa 190 St<strong>und</strong>en; großes<br />
PROLEHRE-Zertifikat; Beginn: jeweils im März , Auswahlverfahren<br />
mit Bewerbung über den Dekan im<br />
Dezember.<br />
b) PROLEHRE-kompakt basiert auf dem erprobten Kurs »Hochschullehre kompakt«.<br />
Der einsemestrige Kompaktkurs wird individuell ergänzt<br />
um weitere Einzel-Seminare in den folgenden<br />
Semestern. 120 St<strong>und</strong>en; PROLEHRE-Zertifikat; Beginn:<br />
mit »Hochschullehre kompakt«.<br />
c) PROLEHRE-modular Der Habilitand stellt sich aus dem Ges<strong>am</strong>tangebot der<br />
Einzelseminare eine individuelle Ausbildung zus<strong>am</strong>men.<br />
120 St<strong>und</strong>en; PROLEHRE-Zertifikat; Beginn: jederzeit,<br />
nach Beratung.<br />
Die Zertifikate erfüllen die Kriterien "Zertifikat Hochschullehre Bayern", das zur Zeit vorbereitet<br />
wird.<br />
Beratung: Bitte nehmen Sie Kontakt auf mit Dr. K. Spies, Tel. (089) 289-<br />
25363 oder über prolehre@prolehre.tum.de .<br />
Auf den folgenden Seiten stellen wir die drei Angebote, PROLEHRE-Intensiv, PROLEH-<br />
RE-Kompakt, PROLEHRE-Modular im Detail vor.<br />
- 83 -
<strong>Lehre</strong><br />
Zusatzangebot für Habilitanden<br />
PROLEHRE-Intensiv<br />
Habilitanden erwerben das Große PROLEHRE-Zertifikat durch Teilnahme <strong>am</strong> Großen Kurs (2<br />
Jahre gemeins<strong>am</strong>, 10 Teilnehmer). Das für die Wünsche der Teilnehmer offene Curriculum ist<br />
nicht vollständig festgelegt, die nachfolgende Beschreibung ist jedoch typisch.<br />
Nummer Kurztitel AE<br />
JJ00 Gr<strong>und</strong>kurs (1 Woche) 37<br />
JJ10 Schwerpunkt Hochschuldidaktik<br />
11 (1) <strong>Lehre</strong>n + Lernen 1 11<br />
12 (2) Mit Powerpoint <strong>und</strong> Be<strong>am</strong>er lehren 8<br />
13 (3) Planung einer Lehrveranstaltung 11<br />
14 (4) E-Learning oder <strong>Lehre</strong>n in Englisch 8<br />
15 (5) <strong>Lehre</strong>n + Lernen 2 11<br />
16 (6) Studentenzentrierte <strong>Lehre</strong> 11<br />
20 Lehrberatung (630) 3<br />
JJ30 Schwerpunkt Rhetorik <strong>und</strong> Kommunikation<br />
31 (1) Training; Stegreifrede, nonverbaler Ausdruck 8<br />
32 (2) Training; Gr<strong>und</strong>lagen Kommunikation 5<br />
33 (3) Training; Stegreifrede, Redegliederung 8<br />
34 (4) Training; Stimmbildung 5<br />
35 (5) Training; Dialog, Beratungsgespräch 8<br />
36 (6) Training; Dialog, Argumentation 8<br />
37 (7) Training; Moderation, Vortrag m. Diskussion 6<br />
38 (8) Training; Vorbereiteter Vortrag 8<br />
39 (9) Training im Hörsaal (in Kleingruppen) 4<br />
50 Rhetorik-Einzelst<strong>und</strong>en, Coaching 8<br />
60 Lehrberatung (630) 3<br />
Kollegiales Coaching<br />
JJ70 Hospitation (mit Bericht) (820) 4<br />
70 Hospitation (mit Bericht) (820) 4<br />
JJ80 Abschlussseminar 12<br />
Arbeitseinheiten (AE) ges<strong>am</strong>t: 188<br />
- 84 -
PROLEHRE-kompakt<br />
Zusatzangebot für Habilitanden<br />
Habilitanden erwerben das PROLEHRE-Zertifikat durch Teilnahme an den unten aufgelisteten<br />
Veranstaltungen, Erstellung eines Abschlussberichtes <strong>und</strong> Teilnahme an einem Abschlussgespräch.<br />
Die Ausbildung beginnt mit einem gemeins<strong>am</strong>en Semesterkurs (6 Teilnehmer). Die<br />
weiteren Einzelveranstaltungen aus dem allgemeinen Progr<strong>am</strong>m werden individuell besucht.<br />
Nummer Kurztitel AE<br />
Semesterkurs (Hochschullehre kompakt)<br />
K10 Seminar zur Rhetorik 12<br />
K20 Seminar zur Hochschuldidaktik 12<br />
K30 Training: Präsentationen 9<br />
K40 Lehrberatung (630) 3<br />
K50 Rhetorik-Einzelst<strong>und</strong>e (650) 1<br />
K60 Seminar zum Kursabschluss 4<br />
ges<strong>am</strong>t 41<br />
Einzelveranstaltungen:<br />
Didaktik <strong>und</strong> Methodik<br />
1x0 nach Wahl 11<br />
Moderation <strong>und</strong> Kommunikation<br />
310 Rhetorik G (Aufeinander hören - miteinander reden) 12<br />
Medien <strong>und</strong> Internet<br />
4x0 nach Wahl 5<br />
Prüfungen <strong>und</strong> Evaluierung<br />
510 Erfolgskontrollen 11<br />
520/530 Mündliche/Schriftliche Prüfungen 11<br />
Beratungen<br />
670 Abschlussgespräch 1<br />
Kollegiales Coaching<br />
820 Hospitation (mit Bericht) 4<br />
820 Hospitation (mit Bericht) 4<br />
ges<strong>am</strong>t 59<br />
<strong>Lehre</strong><br />
Aufbau-Veranstaltungen<br />
nach Wahl 20<br />
Arbeitseinheiten (AE) insges<strong>am</strong>t: 120<br />
- 85 -
<strong>Lehre</strong><br />
Zusatzangebot für Habilitanden<br />
PROLEHRE-modular<br />
Habilitanden erwerben das PROLEHRE-Zertifikat durch Teilnahme an den unten aufgelisteten<br />
Veranstaltungen, Erstellung eines Abschlussberichtes <strong>und</strong> Teilnahme an einem<br />
Abschlussgespräch. Die einzelnen Veranstaltungen werden individuell besucht.<br />
Nummer Kurztitel AE<br />
Didaktik <strong>und</strong> Methodik<br />
110 Lehr-Lernkonzepte (<strong>Lehre</strong>n+Lernen I) 11<br />
120 Moderne Hochschullehre (<strong>Lehre</strong>n+Lernen II) 8<br />
Rhetorik <strong>und</strong> Präsentation<br />
210 Rhetorik 1 (Sicher auftreten - frei reden) 12<br />
230 Rhetorik V (Gut vortragen - wirks<strong>am</strong> präsentieren) 13<br />
Moderation <strong>und</strong> Kommunikation<br />
310 Rhetorik G (Aufeinander hören - miteinander reden) 12<br />
Medien <strong>und</strong> Internet<br />
410 Visuelle Präsentation (mit Übungen) 5<br />
Prüfungen <strong>und</strong> Evaluierung<br />
510 Erfolgskontrollen (inkl. Evaluierung) 11<br />
520/530 Mündliche/Schriftliche Prüfungen 11<br />
Beratungen<br />
610 Ausbildungs- <strong>und</strong> Progr<strong>am</strong>mberatung 1<br />
630 Lehrberatung 3<br />
650 Rhetorik-Einzelst<strong>und</strong>e 1<br />
670 Abschlussgespräch 1<br />
Kollegiales Coaching<br />
820 Hospitation (mit Bericht) 4<br />
820 Hospitation (mit Bericht) 4<br />
ges<strong>am</strong>t 97<br />
Aufbauveranstaltungen<br />
nach Wahl 23<br />
Arbeitseinheiten (AE) insges<strong>am</strong>t: 120<br />
- 86 -
Übersicht aller Veranstaltungen<br />
Veranstaltungsübersicht<br />
In der folgenden Liste geben wir eine Übersicht über das ges<strong>am</strong>te Angebotsspektrum von<br />
PROLEHRE. Die Veranstaltungen entsprechen den im Bayern-Zertifikat festgelegten<br />
Standards <strong>und</strong> können auch mit Veranstaltungen anderer Universitäten kombiniert werden.<br />
In der Regel wird jede der Veranstaltungen mindestens einmal innerhalb von zwei<br />
Jahren bei uns angeboten. Da wir das Progr<strong>am</strong>m ständig weiterentwickeln, sind<br />
Veränderungen nicht auszuschließen.<br />
AE = Arbeitseinheit (45 min); Tn = maximale Teilnehmerzahl<br />
Nummer Kurztitel AE Tn<br />
<strong>Lehre</strong><br />
Seminare<br />
100 Didaktik <strong>und</strong> Methodik<br />
110 Lehr-Lern-Konzepte (<strong>Lehre</strong>n+Lernen I) 11 10<br />
120 Moderne Hochschullehre (<strong>Lehre</strong>n+Lernen II) 8 10<br />
130 Interaktive <strong>Lehre</strong> 11 10<br />
140 Konzeption von Lehrveranstaltungen 11 10<br />
150 Konzeption einer Lehrveranstaltungsst<strong>und</strong>e 11 10<br />
200 Rhetorik <strong>und</strong> Präsentation<br />
210 Rhetorik 1 (Sicher auftreten - Frei reden) 12 10<br />
220 Rhetorik S (Sicher auftreten - Frei reden II) 12 10<br />
230 Rhetorik V (Gut vortragen - Wirks<strong>am</strong> präsentieren) 13 6<br />
240 <strong>Lehre</strong>n in Englisch 11 6<br />
250 Rhetorik A (Verständlich artikulieren - Klangvoll sprechen) 12 10<br />
300 Moderation <strong>und</strong> Kommunikation<br />
310 Rhetorik G (Aufeinander hören - Miteinander reden) 12 10<br />
320 Praxis der Moderation 11 10<br />
330 Aktivierende Seminarmethoden 11 10<br />
340 Umgang mit schwierigen Situationen 11 10<br />
350 Rhetorik M (Gezielt argumentieren - Konstruktiv moderieren) 11 10<br />
360 Rhetorik D (Gut vortragen - Offen diskutieren) 12 10<br />
370 Gruppen leiten 12 10<br />
400 Medien <strong>und</strong> Internet<br />
410 Visuelle Präsentation (mit Übungen) 5 12<br />
420 Digitale Projektion (Mit PowerPoint <strong>und</strong> Be<strong>am</strong>er lehren) 13 10<br />
430 Foliendesign 9 12<br />
440 Medieneinsatz (mit Hörsaaltechnik) 11 10<br />
450 e-Learning 11 10<br />
- 87 -
<strong>Lehre</strong><br />
Veranstaltungsübersicht<br />
Nummer Kurztitel AE Tn<br />
500 Prüfungen <strong>und</strong> Evaluierung<br />
510 Erfolgskontrollen (incl. Evaluierung) 11 10<br />
520 Mündliche Prüfungen 11 10<br />
530 Schriftliche Prüfungen 11 10<br />
540 Eignungsfeststellung 11 10<br />
Beratungen<br />
600 Beratungen für Einzelpersonen<br />
610 Ausbildungs- <strong>und</strong> Progr<strong>am</strong>mberatung 1 1<br />
620 Beratung zur Konzeption von Lehrveranstaltungen 3 1<br />
630 Lehrberatung 3 1<br />
640 Vortragscoaching 3 1<br />
650 Rhetorik-Einzelst<strong>und</strong>e 1 1<br />
660 Einzelcoaching <strong>Lehre</strong> 1 1<br />
670 Abschlussgespräch (Ausbildungsabschluss) 1 1<br />
700 Beratungen für Lehrstühle, Gruppen usw.<br />
710 Lehrraumberatung nV<br />
720 Lehrveranstaltungen auf dem Prüfstand nV<br />
730 Konzeption von Lehrveranstaltungen nV<br />
740 Forum ‚Mit PowerPoint <strong>und</strong> Be<strong>am</strong>er lehren' 2<br />
Gruppenaktivitäten<br />
800 Kollegiales Coaching<br />
810 Habilitandenforum 2 n<br />
820 Hospitation (mit Bericht) 4 3<br />
Vorträge<br />
900 Vorträge mit Diskussion<br />
910 Forum der <strong>Lehre</strong><br />
920 Demovortrag S (Mein Vortrag soll erfolgreich sein!)<br />
930 Demovortrag W (<strong>Lehre</strong>n mit Be<strong>am</strong>er, Folien, Tafel …)<br />
Kurse<br />
000 Semester- <strong>und</strong> Sonderkurse<br />
Kx0 Hochschullehre kompakt 41 6<br />
010 Spezialkurs Hochschullehre nV nV<br />
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<strong>Lehre</strong><br />
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