Methodensammlung I - Helmut-richter.de
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Verlauf<br />
Die Schüler wer<strong>de</strong>n gebeten, am En<strong>de</strong> einer Unterrichtseinheit o<strong>de</strong>r einer größeren<br />
Reihe ein fiktives Telegramm von 11 Wörtern an eine ihnen bekannte Person zu<br />
verfassen (Klassenkamerad, Eltern, Freund/Freundin ... ) Die Telegramme wer<strong>de</strong>n<br />
anschließend reihum verlesen.<br />
Kommentar<br />
Die Beschränkung hilft, sich auf das Wesentliche zu konzentrieren. Strenge <strong>de</strong>r Form<br />
und Kürze generieren oft sprachliche Kreativität.<br />
Beispiel<br />
lieber gerd endlich haus in <strong>de</strong>r toscana gefun<strong>de</strong>n bin<br />
glücklich franz
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