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Musterklausur beruflich Qualifizierte - DHBW

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Duale Hochschule<br />

Baden-Württemberg<br />

Eignungsprüfung nach BerufsHZVO<br />

Aufsichtsarbeit Deutsch<br />

Bearbeitungszeit : 120 Minuten<br />

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Thema:<br />

Die Schavan - Debatte<br />

Der Fall der früheren Wissenschaftsministerin spaltet die Fachwelt. Dabei ist<br />

der Fall rechtlich so eindeutig wie ein Führerscheinentzug.<br />

Der Plagiatsfall Schavan wurde öffentlich so intensiv diskutiert wie kein<br />

zweiter. Rechtsexperten, Wissenschaftsorganisationen und Journalisten<br />

veröffentlichten Einschätzungen dazu, wie der Fall zu sehen sei. Viele übten<br />

harsche Kritik an der Universität Düsseldorf. Deren Rektor, Michael Piper,<br />

ging vor wenigen Tagen in die Offensive: Einige Kritiker würden gegen den<br />

Rechtsstaat argumentieren, sagte er und forderte eine Entschuldigung. Damit<br />

hat Piper nicht Unrecht. Denn so sehr über den Fall öffentlich gestritten wird,<br />

so eindeutig ist er im Verwaltungsrecht; einige Kommentatoren vollziehen<br />

eine Art publizistische Selbstjustiz.<br />

1. Oft wird gesagt der Hauptschuldige sei jemand anders. Der Doktorvater<br />

habe Schavan nicht professionell angeleitet und damit seine<br />

"Fürsorgepflicht schuldhaft grob verletzt". Warum wird er nicht bestraft?<br />

Warum muss Frau Schavan ihren Ministerposten trotzdem aufgeben?<br />

2. Wie lange nach einer solchen Arbeit kann oder sollte man noch einen<br />

Titel aberkennen? In welchem Verhältnis stehen das rechtliche<br />

Vergehen und die im Laufe ihrer Karriere erarbeiteten Leistungen?<br />

3. Kann man bei der Debatte um den Doktortitel von Frau Schavan von<br />

einer medialen Vernichtung sprechen? Welche Rolle spielen die<br />

Medien?<br />

4. Welche Rolle spielt der Entstehungszeitraum der Doktorarbeit<br />

Schavans? Hat sich die Wissenschaft gewandelt und sollten<br />

Universitäten und Wissenschaftsinstitutionen ihre Leitsätze und<br />

Prinzipien der Allgemeinheit stärker zugänglich und verständlich<br />

machen?<br />

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